教師節(jié)趣味活動方案1000字

Word-22-教師節(jié)趣味活動方案1000字

在活動靠近的時候，順理成章的我們要開頭做一份活動方案了。活動方案可以讓活動能夠順當圓滿的結(jié)束，所以應當收心花點時間好好地寫好活動的活動方案了。你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢？或許"老師節(jié)趣味活動方案"就是你要找的，為便利后續(xù)閱讀，請你保藏本文。

老師節(jié)趣味活動方案(篇1)

一、活動支配

1、召開全縣老師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工進行表彰?？偨Y(jié)教學工作，全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問題。表彰嘉獎在中考工作做出優(yōu)異成果的學校、老師。部署學年中學校教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、老師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣闊干部老師對教育工作的看法和建議。

3、加大力度，廣泛宣揚教育成果。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣揚材料重點宣揚優(yōu)秀老師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育進展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣揚本單位優(yōu)秀老師和學校教育教學改革的突出成果。要組織廣闊老師仔細學習和宣揚《教育法》、《老師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝老師節(jié)宣揚標幅，營造尊師重教的良好風尚。

4、樂觀開展為老師辦實事辦好事活動。

通過多種方式，樂觀為廣闊老師辦實事、辦好事，關(guān)心廣闊老師解決工作、生活中的實際困難，切實改善老師的生活和工作待遇，特殊要關(guān)懷家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

5、連續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

老師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中學校，尤其是濟陽二中、姜集學校、中心學校、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校內(nèi)廣播、黑板報等形式，營造深厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣揚欄等形式，全面展現(xiàn)學校改革與進展中的突出成果。學校的試驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展現(xiàn)學校的新形象、新亮點。

二、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導

為切實把慶祝第--個老師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個老師節(jié)活動領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30老師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度，親密協(xié)作慶祝活動領(lǐng)導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

老師節(jié)趣味活動方案(篇2)

活動時間：9月25日下午

活動目的：為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：活動地點：雙鳳幼教中心

參與人員：全部老師

開場：各位老師，下午好！今日我們又迎來了一年一度的工會活動

集體嬉戲：擊鼓傳"花"：

1、顧名思義，全體老師。

2、由一人背對著敲鼓，其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是根據(jù)內(nèi)容完成任務）

3、競賽規(guī)章：不行以在傳花的過程中跳過或不傳，假如發(fā)覺則要重新回到錯誤的地方連續(xù)開頭。

"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進行二組）

1、8個人分成4組，每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。

3、競賽規(guī)章：

（1）途中若球掉地，要在原地夾好，連續(xù)競賽。

（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。

copy不走樣：（進行二組）

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演，按挨次依次進行。直至最終一個人看我動作說出自己看到的。

3、競賽規(guī)章：其他老師不得說出或者提示。

猜猜他（她）是誰：

1、二人一組，適狀況而定（暫定5組，即10人）

2、由一人看老師名字說出某位老師特征，另一個人則猜。

3、競賽規(guī)章：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是仿照老師的口頭禪或習慣性動作等。

老師節(jié)趣味活動方案(篇3)

一、指導思想

以黨的十八大精神和重要思想為指導，以落實學校進展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的深厚氛圍，激勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展老師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工愛我二中，無私奉獻的精神；充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處幫助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動支配

1、評比表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人（骨干老師）方案另定。

②教壇新秀：

對象是參與教育工作三年以內(nèi)的老師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評比5名（其中學校1名，高中4名）。

③先進教育工

老師節(jié)趣味活動方案(篇4)

1、眾星捧月（人數(shù)可以更多）

競賽開頭前，8名隊員分別拉住雷霆鼓的8個延長把手，另有1名隊員負責放置球。裁判發(fā)令后，開頭原地掂球，在規(guī)定的時間內(nèi)，掂球次數(shù)多者名次列前。

2、同舟共濟

競賽開頭前，8名參賽隊員手拿3塊泡沫墊站于起跑線后，裁判發(fā)令后，8名隊員同時站在一塊泡沫墊上，依次交替向前行進。以最終一名隊員通過終點并將泡沫墊收回為計時結(jié)束，用時少者名次列前。

3、搶收搶種

8名運動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的10個杯中，跑到折返點后返回，依次將球撿起并放進盤中，跑回起點交給隊友，依次進行。每個隊參賽人數(shù)為10名。去時必需把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成果。

4、《瞎子敲鑼》

每隊8名隊員，距離6米，按每隊在規(guī)定時間（3分鐘）內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次。

競賽規(guī)章：

1）每隊隊員按1－6號排列（挨次自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發(fā)令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數(shù)為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給其次名隊員，依次類推，直到時間結(jié)束

2）每隊隊員在進行競賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，一次犯規(guī)加時20秒。

5、激情碰撞：

每人身上套5個氣球，時間3分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)通過擠、撞、碰、閃，將對方身上氣球擠破，看誰在最短的時間內(nèi)身上的氣球沒有破的多著為勝，評出一二三名。

競賽紀律：競賽中應聽從裁判，以裁判員的判罰為最終為判決。

6、腳踏實地

每組5人，競賽開頭前，參賽隊員穿上大鞋在起跑線上做好預備，裁判發(fā)令后，隊員開頭走或跑，賽程30米，最終用時最少隊為勝。

7、毛毛蟲競速

每組8人，一起站在環(huán)形的布條中間，距離30米，利用雙腳使環(huán)形布條向前滾動，看哪一組最終一個人過了終點線用時最少的隊算贏。

老師節(jié)趣味活動方案(篇5)

一、活動目的：為迎接第27個老師節(jié)的到來，我校舉辦老師節(jié)小型趣味運動會活動，目的是增加老師間的分散力和合作意識，使老師們的身心得到健康進展。

二、活動時間：9月10日下午

三、活動地點：學校大操場

四、活動人員：全校教職工

五、活動要求：

1、按班級組進行活動，由班級組長負責。

2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。

3、活動時要留意平安，避開消失不必要的損害。

六、活動項目及規(guī)章：

(一)、跳袋(每組8人)

規(guī)章：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。競賽開頭，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給其次人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規(guī)章：(1)必需繞過標志物。(2)必需在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必需在原地起來，重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每組10人)

規(guī)章：1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，相互摟肩，預備起跑。

2.各隊第1組馬上向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組動身后，第2組即把腳綁好，預備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。嬉戲照上述方法依次進行，每人輪番跑一次，最終以先跑完的隊為勝。

3.必需在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

4.若中途帶子散開，應在原地綁好后連續(xù)跑。

(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組10人)

方法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球預備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采納同樣方式跳向A組其次名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)章:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再連續(xù)跳進，否則判為失敗。

(五)、相互關(guān)心

參與方法：每個參賽隊共12人(男6人，女6人)，三個隊同時競賽。

規(guī)章：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最終一組隊員到達起點的先后排名。競賽中假如背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后連續(xù)競賽，如嚴峻犯規(guī)，則取消競賽成果。

(六)、雙龍戲珠

規(guī)章：競賽場地長約30米，三個隊同時進行競賽，以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動，到達終點后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過程，直至本隊8組隊員全部完成為止，以各隊最終一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中假如球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴峻犯規(guī)，則取消競賽成果

老師節(jié)趣味活動方案(篇6)

★大班制作活動——老師，多謝您

活動目標

1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自我的關(guān)系及老師節(jié)的好處。

2.能運用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。

活動預備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1。情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)

(2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭論如何向老師表達自我的謝意。

師：這天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?

老師介紹老師節(jié)的由來。

引導幼兒爭論如何向老師表達自我的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伴侶們能夠自我制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。

老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)群眾幼兒制作。

師：小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。

幼兒按自我的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當?shù)膸椭椭笇?，并提示幼兒持續(xù)桌面與地面潔凈。

3.“感動的祝愿”。

老師依據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

(四)群眾活動流程

活動時問：20___年9月10日早上9：40~10：30。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：全體老師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1。主持人上場。這天是老師的節(jié)日，我們一齊慶祝，表達你對老師的愛吧。

2.升旗儀式。

3。園長講話。

4。家長代表發(fā)言。

5。小伴侶代表發(fā)言。

6。小伴侶給老師獻花。對老師說：“多謝老師，您辛苦了!”

7。幼兒歌舞表演。(見資料包)

小班：兒歌《老師本事大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《歡樂的童年》。

8。老師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9。幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝愿：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永久年輕!”“老師，祝您節(jié)日歡樂!”

10。推舉中大班幼兒跟家長一齊畫一幅有關(guān)“老師節(jié)”的長卷畫。

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境

小班1.主題墻飾：將老師平常辛勤勞動、關(guān)愛小伴侶的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”2。在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍

中班1。主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾2。區(qū)角活動：收集有關(guān)老師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒嬉戲活動時了解有關(guān)老師節(jié)的學問。3。家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需協(xié)作的事項

大班1。主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾

2。美工區(qū)：在美工區(qū)帶給皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒嬉戲時制作送老師的禮物3。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?

四、活動小結(jié)

幼兒園老師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培育幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的進展具有重大好處。在設計老師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

1。照片展引發(fā)尊師情

大班《老師，多謝你》是由幼兒園全體老師的照片綻開始的，在照片展上小伴侶們都非常快樂地指著自我熟悉的老師向小伙伴們介紹，相互熟悉其他老師。大班幼兒與自我班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在老師有意的引導下很簡單就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動中小伴侶們透過與小伙伴溝通自我熟悉的老師，初步感受到老師在自我的成長中所扮演的主角好處，進而轉(zhuǎn)移到對老師的敬重之情。

2。用“心”去表達愛

活動中，我不僅僅讓幼兒了解了老師節(jié)的起源和好處，還設計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒相互溝通如何向老師表達自我的謝意。透過這個環(huán)節(jié)，使幼兒對老師的情感不僅僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達的好處：由于老師為我們付出了很多，賜予我們無私的愛，所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒由于懂得愛所以去愛，而不是由于就應愛才去愛。

3。學會將“愛”放大

俗話說禮輕情意重，幼兒園的小伴侶能表達愛的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自我的本事為老師制作謝師卡，對于幼兒來說不僅僅熬煉了動手潛力、制造力，同時也教給孩子們一種愛的表達方式;對于老師老說，這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅僅要給自我班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對老師的愛向一個更為寬闊的層面上擴展，學會去感恩一切幫忙過自我的人，這也是對全部我園老師的一次情感回報。

老師節(jié)趣味活動方案(篇7)

一、活動主題：團結(jié)、友愛、合作、感恩

二、活動時間：20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活動地點：城中校區(qū)文化廣場

四、活動對象：全體師生，由班級同學邀請老師結(jié)對參與，凡到場參與活動的老師將獲得老師節(jié)精致禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動負責人：李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動詳細執(zhí)行同學社團：同學會，團委、環(huán)協(xié)、廣播站幫助

七、活動項目：1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參加要求：一名同學邀請一位老師結(jié)對

活動規(guī)章：每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個，綁在兩人的腳踝處，進入保衛(wèi)場地，在愛護好自身氣球不破狀況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)勝利，每10對為一組分組進行，每組只有一對成功者，場地為半個羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具預備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參加要求：全部參與活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)章：師生二人背夾籃球步調(diào)全都向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，在接力區(qū)將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必需回到起點從新開頭，夾球途中球掉落地則必需在原地夾好球再前行，交接時必需在接力區(qū)進行交接。

道具預備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)，裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參加要求：全部參與活動的'結(jié)對師生分開成老師組和同學組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)章：師生手持毽球，活動開頭后以腳踢運方式將毽球送到終點預備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成，每位參與者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運連續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必需回到起點從新踢運。

道具預備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用潔凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù)：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預算：

合計：

九、活動報名表

注：參與活動的師生需在9月8日前到各班級級特長報名，請結(jié)對師生穿運動鞋參與活動。

四會中學德育處團委20xx年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進行中

背夾藍球?qū)W校級師生PK高中級師生

老師節(jié)趣味活動方案(篇8)

一、活動目的

本次活動的目的在于慶祝老師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參與活動的師生在開心的氛圍中度過一個特殊的老師節(jié)。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、才智、溝通、協(xié)作等方面的素養(yǎng)和力量，并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培育參加者克服困難的毅力、健康的心理素養(yǎng)、樂觀進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的士氣和精誠合作的團隊意識。

二、活動的主題

團結(jié)友情合作拼搏

師生共同奮進!

三、活動的詳細事宜

主辦單位：信息技術(shù)工程學院

承辦單位：09計科班、信息技術(shù)工程學院青年志愿者協(xié)會

活動時間：20xx年9月9日下午6點或9月10日早上8點(視老師狀況而定)

活動地點：十三教一樓

四、參與人員;

信息技術(shù)工程學院的全體老師、09計科班的全體同學以及信息技

術(shù)工程學院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

人員分組：依據(jù)當天老師到場的狀況分組，將老師和同學實行編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程：

活動正式開頭前，工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學一起玩一些

集體嬉戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松開心的氛圍中度過。

1、雷陣取水

活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標出圓心的位置，

將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的狀況則酌情進行肯定的加時)，并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成果越高。

2、運珠過河

活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商議?好的挨次進行排隊，第一名隊員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運輸?shù)街付ǖ攸c，運輸勝利后該隊員需

馬上回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi)，按運輸玻璃珠的多少來記成果。

3、同心協(xié)力

活動器材：氣球

每組隊員依據(jù)自己商議?好的挨次進行兩兩配對，每組隊員中的2

人背靠背夾一氣球，步調(diào)全都向前走，繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著根據(jù)同樣的規(guī)章進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地狀況消失需返回起點重新開頭，接力必需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當該組全部成員都完成運輸后活動結(jié)束，用時越少分數(shù)越高!

注：假如運輸玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的狀況則無需撿起，

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、盲人足球

活動器材：足球、眼罩

每組成員自行商議?，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外狀況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不勝利則要重新將球運輸?shù)街付ㄎ恢迷龠M行射門，直到射門勝利為止才可以返回。

注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應

該擔當一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束，用時最少即為贏家。

5、你來比劃我來猜

活動器材：寫好名詞或成語的A4紙每組推舉兩名成員參與此活動，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。

注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成

語。

以上活動都結(jié)束后，由在場的全部人員一起通過一個簡潔的集體嬉戲結(jié)束活動。

六、人員支配及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔當，全部老師和同學必需聽從教練和助教的支配，盡心盡力完成全部活動，樂觀融入到活動中來，全部參賽人員必需著運動服飾或是休閑服飾參與此次活

動。

七、經(jīng)費預算：

2米繩子(兩根)——30元

一桶水——5元

紙杯兩帶——20元