安全疏散演練預(yù)案、總結(jié)范文

安全疏散演練預(yù)案、總結(jié)范文我?校為貫徹“?以人為本”?的理念，遵?循“安全第?一、預(yù)防?為主”的基?本方針為切?實(shí)保障廣大?師生尤其是?學(xué)生在校的?人生安全，?提高師生在?遭遇重大_?__或自然?災(zāi)害時(shí)的應(yīng)?對(duì)能力，為?使災(zāi)害帶來?的損失降到?最低點(diǎn)，故?擬定在校范?圍內(nèi)舉行一?次應(yīng)急疏散?演練（主要?針對(duì)教學(xué)樓?內(nèi)），具體?應(yīng)急疏散預(yù)?案如下：?一、實(shí)施對(duì)?象和范圍?當(dāng)發(fā)生建筑?物倒塌或特?大火災(zāi)等安?全事故等需?要緊急疏散?教室、專用?教室內(nèi)的學(xué)?生、老師時(shí)?，啟動(dòng)本預(yù)?案。二、?___與職?責(zé)（一）?應(yīng)急疏散領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：__?_成員：?全體教職工?職責(zé)。全?面負(fù)責(zé)指揮?協(xié)調(diào)___?處置工作；?根據(jù)實(shí)際情?況，及時(shí)發(fā)?布命令，啟?動(dòng)預(yù)案。?在緊急疏散?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一指揮下，?下設(shè)五個(gè)小?組，現(xiàn)場(chǎng)指?揮組、緊急?疏散組、傷?員救護(hù)組、?外圍控制組?，通信聯(lián)絡(luò)?組。（二?）現(xiàn)場(chǎng)指揮?組：組長(zhǎng)?：___?成員：__?_基本職?責(zé)。負(fù)責(zé)指?揮協(xié)調(diào)；掌?握情況，及?時(shí)報(bào)告；貫?徹傳達(dá)應(yīng)急?小組命令，?___有關(guān)?人員按預(yù)案?程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行果斷處?置，并配備?必要通訊器?材和安全防?護(hù)設(shè)備。?（三）緊急?疏散組：?組長(zhǎng)：__?_成員：?___基?本職責(zé)。在?現(xiàn)場(chǎng)指揮組?指揮下，依?據(jù)預(yù)案措施?及疏散路線?、順序，有?秩序地疏散?師生，疏散?完畢后有秩?序撤離。?（四）傷員?救護(hù)組：?組長(zhǎng)：__?_成員：?___基?本職責(zé)。負(fù)?責(zé)將傷員運(yùn)?送到指定安?全區(qū)域，并?進(jìn)行簡(jiǎn)單救?治后，送往?就近醫(yī)院救?治。（五?）外圍控制?組：組長(zhǎng)?：___?基本職責(zé)。?___發(fā)生?后，迅速趕?到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)?置警戒線，?劃定警戒區(qū)?，設(shè)置隔離?帶，維護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)秩序，疏?散現(xiàn)場(chǎng)人員?及重要物資?等，在公安?機(jī)關(guān)等專業(yè)?部門到來之?前，對(duì)事件?進(jìn)行先期處?置。負(fù)責(zé)?維護(hù)學(xué)校大?門、出入口?秩序，疏導(dǎo)?師生有序撤?離，引導(dǎo)專?業(yè)部門人員?進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行處置。?（六）通信?聯(lián)絡(luò)組：?組長(zhǎng)：__?_基本職?責(zé)。根據(jù)事?態(tài)發(fā)展，及?時(shí)上報(bào)上級(jí)?部門，并爭(zhēng)?取相關(guān)部門?的支援；提?供各種處置?___物資?裝備，通訊?設(shè)備，負(fù)責(zé)?平時(shí)的通信?裝備保養(yǎng)。?三、處置?原則（一?）快速反應(yīng)?原則。處置?___要堅(jiān)?持一個(gè)“快?”字，信息?上報(bào)快，部?署控制快，?預(yù)案落實(shí)快?。（二）?現(xiàn)場(chǎng)指揮原?則。___?發(fā)生后，指?揮人員要親?臨現(xiàn)場(chǎng)，全?面掌握情況?，準(zhǔn)確分析?局勢(shì)，果斷?做出正確指?揮判斷。?（三）設(shè)置?警戒原則。?___一旦?發(fā)生，要迅?速疏散現(xiàn)場(chǎng)?周邊人員，?設(shè)置警戒，?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，?禁止無關(guān)人?員進(jìn)入。?（四）降低?損失原則。?處置方法要?妥當(dāng)，要以?維護(hù)政治穩(wěn)?定、社會(huì)安?全，確保師?生員工人身?、財(cái)產(chǎn)安全?為工作重點(diǎn)?，力求做到?盡量減少社?會(huì)影響，減?少人員傷亡?，降低危害?。（五）?基本裝備原?則。學(xué)校為?處置___?提供應(yīng)急廣?播、安全頭?盔、警戒帶?、袖章標(biāo)識(shí)?、強(qiáng)光手電?、電喇叭、?消防器材等?必要基本裝?備保障。?（六）協(xié)調(diào)?配合原則。?學(xué)校各部門?及教職工要?明確職責(zé)任?務(wù)，按照預(yù)?案分工，互?相協(xié)調(diào)、通?力配合，對(duì)?___進(jìn)行?妥善處置。?（七）追?究責(zé)任原則?。依據(jù)處置?___預(yù)案?中職能任務(wù)?分工，劃清?權(quán)限職責(zé)；?在___發(fā)?生后，對(duì)因?未能落實(shí)預(yù)?案有關(guān)要求?造成學(xué)校經(jīng)?濟(jì)損失或人?員傷亡的，?依據(jù)相關(guān)規(guī)?定追究相關(guān)?人員的責(zé)任?。四、日?常教育和防?范（一）?為防止學(xué)生?在課間、集?會(huì)、做操等?活動(dòng)中出現(xiàn)?擁擠等其他?現(xiàn)象，搞好?學(xué)生課間活?動(dòng)日常管理?。從學(xué)生實(shí)?際出發(fā)，分?年級(jí)、分班?級(jí)進(jìn)出操場(chǎng)?，不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊；?當(dāng)天值日領(lǐng)?導(dǎo)和值日教?師分工負(fù)責(zé)?各路口，負(fù)?責(zé)維持秩序?，監(jiān)督、疏?導(dǎo)、管理學(xué)?生。（二?）班主任要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?遵守秩序、?禮貌禮讓的?教育，開展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題演練，讓?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)發(fā)生擁擠?踩踏事故的?主要原因、?嚴(yán)重后果及?其防范措施?，了解在教?室、門前打?鬧、搞惡作?劇的危險(xiǎn)性?，告誡學(xué)生?路上行走靠?右行，加強(qiáng)?學(xué)生的自救?自護(hù)的教育?和訓(xùn)練。?（三）學(xué)校?要不定期的?對(duì)學(xué)校校舍?、圍墻、用?電線路等進(jìn)?行檢查，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時(shí)補(bǔ)救、整?改。（四?）在醒目的?位置設(shè)立緊?急情況疏散?平面示意圖?五、緊急?疏散程序?（一）當(dāng)發(fā)?生建筑物倒?塌或特大火?災(zāi)等安全事?故時(shí)：1?、事故現(xiàn)場(chǎng)?教師一邊指?揮學(xué)生進(jìn)行?緊急集結(jié)疏?散，一邊以?最快速度將?發(fā)生事故信?息傳遞到應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?。2、指?揮機(jī)構(gòu)人員?馬上按工作?職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)?指揮全校師?生進(jìn)行緊急?疏散，具體?如下：（?1）全校通?過廣播或以?三次一長(zhǎng)二?短哨音發(fā)出?緊急集合信?號(hào)。（2?）用高音喇?叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?指揮疏散。?（3）緊?急疏散小組?結(jié)合年級(jí)組?長(zhǎng)、班主任?教師立即到?班級(jí)指揮學(xué)?生按順序疏?散。（4?）脫離現(xiàn)場(chǎng)?后，各班主?任、年級(jí)主?任迅速__?_好本班、?本年級(jí)學(xué)生?，整理好隊(duì)?伍、清點(diǎn)好?人數(shù)，不允?許學(xué)生擅自?離開隊(duì)伍；?對(duì)沒有到場(chǎng)?的，要做好?登記，并及?時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。?（5）對(duì)?于受傷的學(xué)?生，進(jìn)行簡(jiǎn)?單救治后，?送往就近醫(yī)?院救治，并?及時(shí)通知家?長(zhǎng)，有關(guān)人?員做好學(xué)生?和家長(zhǎng)的安?撫工作。?（6）其他?工作參照消?防預(yù)案或建?筑物倒塌預(yù)?案。六、?應(yīng)急疏散注?意事項(xiàng)：?1、各位教?職員工對(duì)本?次演練的內(nèi)?容及疏散路?線和要求應(yīng)?熟知如有疑?問應(yīng)向演練?負(fù)責(zé)小組主?要領(lǐng)導(dǎo)詢問?2、疏散?開始前__?_分鐘參演?教師應(yīng)到達(dá)?指定位置（?班級(jí)）3?、全體參演?教職工應(yīng)對(duì)?本次演練高?度重視、高?度負(fù)責(zé)參演?過程中應(yīng)保?持冷靜，服?從現(xiàn)場(chǎng)指揮?人員的指導(dǎo)?，切忌互相?擁擠、踩踏?，切實(shí)擔(dān)起?演練時(shí)應(yīng)承?擔(dān)的職責(zé)。?4、疏散?出樓后應(yīng)帶?學(xué)生至空曠?安全地帶集?合，必須清?點(diǎn)本班人數(shù)?，如有人數(shù)?不齊教師則?應(yīng)迅速尋找?，并報(bào)演