傳染病防治應(yīng)急預案范文（5篇）

傳染病防治應(yīng)急預案范文為了有?效預防，及?時控制和消?除傳染病在?我校的發(fā)生?、流行，保?障師生員工?的身體健康?，維護學校?正常教育、?教學、科研?、生產(chǎn)秩序?。根據(jù)《_?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?結(jié)合我校具?體情況，特?制定本工作?預案。一?、本預案中?所稱傳染病?是指《__?_傳染病防?治法》中規(guī)?定的法定管?理的甲、乙?、丙類傳染?病。突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?是指突然發(fā)?生的、造成?或者可能會?對公眾健康?嚴重損害的?重大傳染病?疫情、群體?性不明原因?疾病、重大?食物中毒和?職業(yè)中毒以?及其它危害?公眾健康的?事件。傳染病防治應(yīng)急預案范文（二）（一）指?導思想和工?作原則傳?染病防治工?作在校__?_領(lǐng)導統(tǒng)一?領(lǐng)導下，接?受大榭開發(fā)?區(qū)衛(wèi)生防疫?站、醫(yī)院等?部門業(yè)務(wù)指?導，實行預?防為主、防?治結(jié)合、分?類管理的原?則。（二?）___領(lǐng)?導學校由?分管校長領(lǐng)?導總務(wù)處、?政教處負責?全校日常傳?染病防治工?作。開展預?防傳染病的?健康教育，?___校內(nèi)?各單位和職?能部門搞好?校園的環(huán)境?衛(wèi)生及消滅?鼠害、蚊、?蠅等病媒昆?蟲，以及其?他傳播傳染?病的和患有?人畜共患傳?染病的動物?。___對?公共衛(wèi)生設(shè)?施的監(jiān)督管?理，保障飲?用水衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生，?對餐飲業(yè)實?行衛(wèi)生監(jiān)督?。校醫(yī)務(wù)室?承擔責任范?圍內(nèi)的傳染?病防治管理?任務(wù)，建立?傳染病管理?的規(guī)章制度?。（三）?預防1、?學校利用網(wǎng)?絡(luò)、宣傳櫥?窗、版報、?廣播等宣傳?陣地，開展?健康教育。?在學生中設(shè)?立健康教育?選修課，開?辦健康教育?講座。利用?多種形式加?大健康教育?力度，增加?師生員工自?我保健知識?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，增強自我?保健能力。?2、搞好?校園公共場?所環(huán)境衛(wèi)生?，消滅鼠害?，滅蚊、滅?蠅。對人員?密集的教室?、報告廳、?食堂、學生?宿舍、圖書?館、辦公室?、會議室、?交通工具定?期進行消毒?。3、加?強食堂衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?工作。總務(wù)?處、政教處?定期___?對校內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生、食堂?衛(wèi)生的督察?，對存在問?題提出整改?意見并督促?有關(guān)部門及?時實施整改?。4、總?務(wù)處保障飲?用水衛(wèi)生符?合國家衛(wèi)生?標準，定期?___對供?水系統(tǒng)進行?清洗消毒。?5、定期?___師生?員工體檢。?保障師生有?病早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、早?治療。6?、按國家計?免制度對學?生進行甲、?乙肝疫苗接?種，并逐步?開展風疹、?水痘、流感?、流腮等疫?苗的預防接?種工作。?7、對發(fā)現(xiàn)?的傳染病人?、病原攜帶?者和疑似傳?染病病人，?在治愈或排?除傳染嫌疑?前，不得從?事易使傳染?病擴散的工?作。學生必?要時可讓其?休學回家治?療。8、?校醫(yī)務(wù)室醫(yī)?務(wù)人員要不?斷學習更新?傳染病防治?知識，提高?診療水平。?（四）疫?情報告1?、學校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時都應(yīng)立即?向校醫(yī)務(wù)室?報告。2?、校醫(yī)實行?首診負責制?。在發(fā)現(xiàn)傳?染病人、疑?似傳染病人?時，必須按?照規(guī)定時限?：___（?包括乙類傳?染病按__?_管理的病?種），__?_小時內(nèi)報?告；乙類?傳染病__?_小時內(nèi)報?告；丙類傳?染病___?小時內(nèi)向負?責傳染病管?理的單位報?告。并填報?傳染病報告?卡，向?qū)俚?防疫站報告?并同時上報?學校有關(guān)領(lǐng)?導。根據(jù)傳?染病類別、?發(fā)病人數(shù)、?病情等疫情?程度，逐級?上報。任何?人不得瞞報?、謊報、緩?報疫情。一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視?情節(jié)后果追?究責任，直?至依法追究?刑事責任。?（五）控?制1、凡?發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)?室無法確診?的甲、乙類?傳染病及疑?似病人，均?應(yīng)立即安排?轉(zhuǎn)大榭醫(yī)院?進一步明確?診斷，必要?時住院隔離?治療。校醫(yī)?應(yīng)跟蹤了解?病人診斷和?治療情況。?2、對被?傳染病病人?、病原攜帶?者、疑似傳?染病病人污?染的場所、?物品，校醫(yī)?務(wù)室指導相?關(guān)工作人員?做好消毒處?理。與傳染?病人或疑似?病人密切接?觸者，校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)采取?必要的檢查?和預防措施?，并進行醫(yī)?學觀察。?3、校醫(yī)務(wù)?室要做好自?身防護工作?和醫(yī)務(wù)室內(nèi)?的消毒工作?，盡量避免?發(fā)生室內(nèi)感?染，造成傳?染病的擴散?。4、一?旦發(fā)生傳染?病暴發(fā)流行?或接到市、?區(qū)防疫部門?的傳染病疫?情預警報告?，校醫(yī)應(yīng)立?即上報學校?有關(guān)領(lǐng)導。?與有關(guān)部門?共同研究后?向?qū)W校領(lǐng)導?建議是否啟?動《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預案》?。三、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件（下簡?稱___）?應(yīng)急預案?（一）工作?目標和原則?1、制定?本預案目的?是為有效預?防、及時控?制和消除公?共___的?危害，保障?本校師生員?工的身體健?康與生命安?全。2、?___應(yīng)急?工作應(yīng)當遵?循預防為主?，常備不懈?的方針。貫?徹統(tǒng)一領(lǐng)導?、分級負責?、反應(yīng)及時?、措施果斷?、依靠科學?、加強合作?的原則，并?施行屬地管?理和依法管?理。（二?）___領(lǐng)?導和工作職?責1、_?__領(lǐng)導?學校成立_?__應(yīng)急處?理指揮系統(tǒng)?。學校成立?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處理領(lǐng)導?小組，由黨?政主要負責?人任組長，?對應(yīng)急工作?實行統(tǒng)一領(lǐng)?導、統(tǒng)一指?揮；領(lǐng)導小?組下設(shè)工作?小組，由分?管校領(lǐng)導任?組長、校各?有關(guān)職能部?門領(lǐng)導參加?組成。工作?小組具體負?責全面協(xié)調(diào)?、___全?校___應(yīng)?急處理工作?。2、工?作職責應(yīng)?急預案啟動?后，應(yīng)急指?揮系統(tǒng)應(yīng)立?即進入工作?狀態(tài)，各自?履行工作職?責。校領(lǐng)導?小組負責指?揮工作小組?工作，負責?全面協(xié)調(diào)、?___全校?應(yīng)急處理工?作；負責校?內(nèi)有關(guān)應(yīng)急?事件的信息?收集、報送?和發(fā)布，做?到信息準確?、公開、透?明。校醫(yī)務(wù)?室負責向上?級衛(wèi)生主管?部門、疾控?中心、上級?教育主管部?門報告疫情?，接受屬地?管理；負責?___防?治技術(shù)指導?和醫(yī)療保障?工作。校黨?總支負責全?校宣傳教育?工作。工會?全面負責教?職工的防治?工作。政教?處、團委負?責全校學生?的防治工作?。食堂、教?室、實驗室?及辦公室的?防治工作由?原管理（使?用）單位負?責具體實施?。總務(wù)處負?責___應(yīng)?急處理的各?項后勤物質(zhì)?保障和__?_發(fā)生后的?安全保衛(wèi)工?作。（三?）預防和應(yīng)?急準備1?、預防：?①___開?展日常愛國?衛(wèi)生運動，?加強公共場?所衛(wèi)生的監(jiān)?督管理。各?類公共場所?應(yīng)保持環(huán)境?清潔、通風?換氣，對公?眾經(jīng)常接觸?的部位和用?品進行定期?消毒。校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)積極?開展各種類?型的健康教?育，普及衛(wèi)?生防病知識?，倡導科學?、文明、健?康的生活?方法。②?總務(wù)處、醫(yī)?務(wù)室應(yīng)加強?食品衛(wèi)生監(jiān)?督管理，保?障飲用水衛(wèi)?生安全，防?止食物中毒?等___的?發(fā)生。③?各實驗室做?好有毒、有?害物質(zhì)的管?理和防護工?作，預防職?業(yè)中毒的發(fā)?生。2、?應(yīng)急準備?①學校逐步?加強校醫(yī)療?救治、衛(wèi)生?防護工作的?物質(zhì)條件，?提高應(yīng)對_?__的能力?。對應(yīng)急處?理工作必需?的醫(yī)藥、消?毒用品以及?防護器具作?必要的物資?儲備。②定?期對校醫(yī)進?行相關(guān)技能?培訓，成立?___應(yīng)急?小組，并_?__應(yīng)急演?練。不斷學?習新技術(shù)，?提高應(yīng)對_?__的業(yè)務(wù)?能力。3?、信息報告?、報送與發(fā)?布學校組?建___報?告信息網(wǎng)絡(luò)?：①學校?一旦發(fā)現(xiàn)重?大傳染病疫?情、群體性?不明原因性?疾病、重大?食物中毒等?情況，應(yīng)在?規(guī)定時限范?圍內(nèi)，通過?規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、?電話、傳真?等方式向上?級___部?門和教育主?管部門報告?。②學校?教職員工一?旦發(fā)現(xiàn)有_?__的可能?，也有義務(wù)?向校醫(yī)務(wù)室?和有關(guān)領(lǐng)導?報告，保證?信息能得到?及時準確收?集，正確傳?遞。③校?醫(yī)務(wù)室在接?到市區(qū)疾控?中心有關(guān)重?大傳染病疫?性的預警報?告后，應(yīng)及?時向?qū)W校領(lǐng)?導報告④?___信息?發(fā)布歸口由?校___應(yīng)?急處理工作?辦公室負責?，及時、準?確、公開、?透明地向公?眾發(fā)布，便?于公眾知曉?。4、應(yīng)?急處理①?一旦發(fā)生_?__，校醫(yī)?應(yīng)在___?小時內(nèi)向上?級___部?門和疾控中?心和教育主?管部門報告?，配合上級?部門___?技術(shù)調(diào)查、?綜合評估、?判斷___?類型，提出?是否啟動學??！禵__?應(yīng)急預案》?。學校應(yīng)向?上級主管部?門和地方人?民政府報告?，并做好應(yīng)?急處理準備?。②學校?在接到屬地?政府、文教?局和疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應(yīng)按屬?地管理的原?則，不折不?扣地實施屬?地衛(wèi)生行政?部門和疾病?控制中心的?應(yīng)急預案。?對上級__?_應(yīng)急指揮?部進行的指?導和督察，?給予積極支?持和配合。?③應(yīng)急預?案啟動后，?各級領(lǐng)導和?相關(guān)部門應(yīng)?按預案規(guī)定?的職責要求?，服從統(tǒng)一?指揮，立即?到達規(guī)定崗?位。按照_?__的情況?，采取相關(guān)?的應(yīng)急措施?。根據(jù)__?_應(yīng)急處理?需要，報請?上級政府依?法采取必要?的控制措施?。④__?_發(fā)生后，?在學校應(yīng)急?指揮系統(tǒng)統(tǒng)?一領(lǐng)導下，?校醫(yī)務(wù)室應(yīng)?立即對__?_所涉及的?病人提供現(xiàn)?場救援與醫(yī)?療救治。醫(yī)?療救護力量?不足時，應(yīng)?及時請求上?級___部?門給予支援?。對易感人?員采取應(yīng)急?接種、預防?性用藥、群?體防護措施?。需要接受?隔離的病人?、疑似病人?和密切接觸?者，應(yīng)當主?動配合校醫(yī)?及有關(guān)__?_部門采取?的醫(yī)學措施?。對因__?_致病前來?就診的人員?，校醫(yī)必須?接診，實行?首診負責制?。并按規(guī)定?方案進行預?檢分診處理?。校醫(yī)務(wù)室?嚴格執(zhí)行各?項管理規(guī)定?，防止醫(yī)源?性感染和校?內(nèi)感染。校?醫(yī)應(yīng)配合疾?病控制中心?做好流行病?學的調(diào)查。?⑤根據(jù)疫?情如需對學?校部分區(qū)域?隔離、封閉?，由醫(yī)務(wù)室?制定具體辦?法報學校批?準后由保衛(wèi)?干事負責實?施。5、?___應(yīng)急?處理工作中?，學校執(zhí)行?___《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》。學校?將對在重大?傳染病疫情?控制和醫(yī)療?救治中有突?出表現(xiàn)的單?位和個人，?給予表彰和?獎勵；對在?___中玩?忽職守、失?職、瀆職，?拒不接受工?作任務(wù)，借?故推委拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應(yīng)?的處罰，直?至追究法律?責任。大榭?中學傳染病防治應(yīng)急預案范文（三）?為了切實做?好學校傳染?病預防控制?工作，維護?學校的正常?教學秩序，?保障廣大師?生的身體健?康，根據(jù)上?級文件的要?求；結(jié)合我?校的具體情?況制定本工?作預案。?一、工作目?標普及傳?染性疾病防?治知識，提?高廣大師生?員工的自我?防護意識；?完善傳染病?疫情信息監(jiān)?測報告網(wǎng)絡(luò)?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療；建?立快速反應(yīng)?機制，及時?采取有效的?防控措施，?預防和控制?傳染病疫情?在教育系統(tǒng)?的發(fā)生和蔓?延。二、?工作方針和?原則我校?傳染病防治?工作遵循預?防為主、常?備不懈的方?針，貫徹統(tǒng)?一領(lǐng)導、分?級負責、反?應(yīng)及時、措?施果斷、依?靠科學、加?強合作的原?則。三、?傳染病防治?工作領(lǐng)導機?構(gòu)和職責組?長：楊顯倫?副組長：?黃波李季瓔?安邦云符林?志組員：全?校教師職?責是。負責?領(lǐng)導、__?_、指揮、?協(xié)調(diào)本學校?內(nèi)的傳染病?防治工作，?制定學校傳?染病防控的?措施并__?_實施；協(xié)?助學校做好?疫情的善后?處理工作。?四、預防?措施1、?___開展?校園愛國衛(wèi)?生運動，加?強公共場所?衛(wèi)生的監(jiān)督?管理。學校?公共場所應(yīng)?保持環(huán)境清?潔、通風換?氣，對公眾?經(jīng)常接觸的?部位和用品?進行定期消?毒。２、?積極開展各?種類型的健?康教育，利?用網(wǎng)絡(luò)、宣?傳櫥窗、黑?板報、廣播?、主題班會?等宣傳陣地?，開展健康?教育，普及?衛(wèi)生防病知?識，倡導科?學、文明、?健康的生活?方法，增加?師生員工自?我保健知識?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，增強自我?防護意識。?３、建立?各項衛(wèi)生工?作責任制，?完善監(jiān)督制?度，明確各?部門工作職?責，并指定?教師或班主?任做好每天?晨檢工作，?認真填寫學?生日檢統(tǒng)計?表，保證學?校預防疾病?控制工作的?順利開展。?4、定期?___人員?對供水系統(tǒng)?進行清洗消?毒，保障飲?用水衛(wèi)生符?合國家衛(wèi)生?標準。5?、在疾病防?控機構(gòu)的幫?助下，定期?___師生?員工體檢和?做好對學生?進行各種疫?苗接種工作?。６、加?強學校醫(yī)務(wù)?室醫(yī)務(wù)人員?的管理，不?斷學習更新?傳染病防治?知識，提高?診療水平。?五、監(jiān)測?1、建立?疫情監(jiān)測制?度，形成校?領(lǐng)導--校?醫(yī)--班主?任--班長?的健康監(jiān)測?網(wǎng)絡(luò)。建立?學生健康管?理檔案，班?級要有晨檢?記錄本，學?校醫(yī)務(wù)室要?有就診登記?本，學－?１－校要?有傳染病疫?情報告記錄?本。２、?日常監(jiān)測。?由班主任或?校醫(yī)每日早?晨觀察、詢?問、了解、?發(fā)現(xiàn)和掌握?學生的健康?狀況并做好?登記。如發(fā)?現(xiàn)學生中有?發(fā)熱、頭痛?、腹瀉、嘔?吐、皮疹、?黃疸、精神?萎靡等癥狀?；或傳染病?及疑似傳染??。换虬Y狀?相似的聚集?性病例等，?應(yīng)立即報告?，同時做好?記錄。3?、對因病缺?勤、缺課學?生進行監(jiān)測?。班主任應(yīng)?當及時__?_本班學生?的出勤情況?，對因病缺?勤、缺課的?學生，應(yīng)及?時了解其患?病情況，可?能的病因和?病情發(fā)展情?況，如懷疑?是傳染病、?食物中毒、?或不明原因?的疾病，應(yīng)?及時向?qū)W校?領(lǐng)導報告。?４、學校?領(lǐng)導接到報?告后，應(yīng)向?各級醫(yī)療機?構(gòu)或疾病控?制機構(gòu)提供?監(jiān)測信息，?經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)?或疾病控制?機構(gòu)確認為?傳染病后，?及時做出響?應(yīng)級別的預?警。六、?應(yīng)急措施?一旦學校發(fā)?生群體性傳?染病疫情，?應(yīng)采取以下?應(yīng)急措施：?1、疫情?報告（1?）學校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時都應(yīng)立即?向?qū)W校醫(yī)務(wù)?室報告。?（2）校醫(yī)?對可疑病人?進行首次診?治，并上報?學校有關(guān)領(lǐng)?導。學校領(lǐng)?導根據(jù)傳染?病類別、發(fā)?病人數(shù)、病?情等疫情程?度，___?小時內(nèi)向?qū)?地防疫機構(gòu)?和上級教育?行政部門逐?級上報。?2、應(yīng)急措?施（１）?對疑似傳染?病的病人，?在明確診斷?前，安排在?指定場所（?醫(yī)務(wù)室）進?行醫(yī)學觀察?，不能確診?的，應(yīng)送當?地醫(yī)疾機構(gòu)?診治。（?２）經(jīng)醫(yī)療?保健機構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者，應(yīng)?及時予以隔?離治療（應(yīng)?當辦理休學?手續(xù)），隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學檢查結(jié)?果確定。?（３）對引?起傳染病傳?播的可疑物?品要進行封?存，控制傳?染源，切斷?傳染途徑，?防止疾病擴?散，等待防?疫部門來檢?測和處理。?（４）對?被傳染病病?人、病原攜?帶者、疑似?傳染病病人?污染的場所?、物品，學?校醫(yī)務(wù)人員?指導相關(guān)工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?，學校校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)采取?必要的檢查?和預防措施?，并進行醫(yī)?學觀察。?（５）傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時?，未經(jīng)學校?和醫(yī)務(wù)人員?同意，任何?同學、同事?不得前往探?望。（６?）暫時停止?大規(guī)模的_?__活動，?必要時全校?暫停上課；?加強對校門?的出入管理?，控制人員?的進出。?（７）學校?在接到__?_、縣教育?局和疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應(yīng)立即?啟動《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預案?》。應(yīng)急預?案啟動后，?各級領(lǐng)導和?全體教職員?工應(yīng)按預案?規(guī)定的職責?要求，立即?到達規(guī)定崗?位，聽從指?揮。（８?）學校領(lǐng)導?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，應(yīng)采?取積極的措?施，讓廣大?師生了解情?況，穩(wěn)定學?生的情緒，?安定人心，?維護學校的?穩(wěn)定，樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?龍場鎮(zhèn)中心?學校___?年___月?___日?－２－傳染病防治應(yīng)急預案范文（四）根?據(jù)《___?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《鎮(zhèn)?巴縣教育系?統(tǒng)突發(fā)公共?事件應(yīng)急預?案》，結(jié)合?我校具體情?況，制定本?工作預案。?一、工作?目標普及?傳染性疾病?防治知識，?提高廣大師?生員工的自?我防護意識?；完善傳染?病疫情信息?監(jiān)測報告網(wǎng)?絡(luò)，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療；?建立快速反?應(yīng)機制，及?時采取有效?的防控措施?，預防和控?制傳染病疫?情在我校的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預防?為主、常備?不懈的方針?，貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導、分級?負責、反應(yīng)?及時、措施?果斷、依靠?科學的原則?。三、傳?染病防治工?作領(lǐng)導機構(gòu)?和職責組?長：副組?長：組員?：辦公室?主任：聯(lián)?系電話：?職責是。負?責領(lǐng)導、_?__、指揮?、協(xié)調(diào)本轄?區(qū)內(nèi)的傳染?病防治工作?，協(xié)調(diào)好各?校與各有關(guān)?部門的關(guān)系?；收集本服?務(wù)區(qū)傳染病?疫情信息和?防控工作情?況，分析、?研究防控工?作形勢，制?定學校傳染?病防控的措?施并___?實施；做好?疫情的善后?處理工作。?四、預防?措施1、?深入淺出開?展校園愛國?衛(wèi)生運動，?加強公共場?所衛(wèi)生的監(jiān)?督管理。學?校公共場所?隨時保持環(huán)?境清潔、通?風換氣，對?公眾經(jīng)常接?觸的部位和?用品進行定?期消毒。?２、積極開?展各種類型?的健康教育?，利用網(wǎng)絡(luò)?、宣傳櫥窗?、黑板報、?廣播、主題?班會等宣傳?陣地，開展?健康教育，?普及衛(wèi)生防?病知識，倡?導科學、文?明、健康的?生活方法，?增加師生員?工自我保健?知識，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，增強?自我防護意?識。３、?建立各項衛(wèi)?生工作責任?制，完善監(jiān)?督制度，明?確各部門工?作職責，班?主任做好每?天晨檢工作?，認真填寫?學生日檢統(tǒng)?計表，保證?學校預防疾?病控制工作?的順利開展?。4、保?障飲用水衛(wèi)?生符合國家?衛(wèi)生標準。?5、在疾?病防控機構(gòu)?的幫助下，?定期___?師生員工體?檢和做好對?學生進行各?種疫苗接種?工作。６?、加強學校?健康教育教?師培訓，不?斷學習更新?傳染病防治?知識，提上?課水平。?７、加強衛(wèi)?生安全監(jiān)督?工作。中心?學校每年_?__不低于?___次的?對學校傳染?病防治工作?的檢查、督?導，學校每?星期至少一?次衛(wèi)生檢查?，并按規(guī)定?做好評比。?五、監(jiān)測?1、學校?建立疫情監(jiān)?測制度，形?成校領(lǐng)導-?--班主任?--班長-?-宿舍舍長?的學生健康?監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。?建立好學生?健康管理檔?案，班級晨?檢有記錄?，學校要有?傳染病疫情?報告記錄。?２、日常?監(jiān)測。由班?主任每日早?晨觀察、詢?問、了解、?發(fā)現(xiàn)和掌握?學生的健康?狀況并做好?登記。如發(fā)?現(xiàn)學生中有?發(fā)熱、頭痛?、腹瀉、嘔?吐、皮疹、?黃疸、精神?萎靡等癥狀?；或傳染病?及疑似傳染???；或癥狀?相似的聚集?性病例等，?應(yīng)立即報告?，同時做好?記錄。3?、對因病缺?勤、缺課學?生進行監(jiān)測?。班主任應(yīng)?當及時__?_本班學生?的出勤情況?，對因病缺?勤、缺課的?學生，應(yīng)及?時了解其患?病情況，可?能的病因和?病情發(fā)展情?況，如懷疑?是傳染病、?食物中毒、?或不明原因?的疾病，應(yīng)?及時向?qū)W校?領(lǐng)導報告。?４、學校?領(lǐng)導接到報?告后，應(yīng)按?其制度向相?關(guān)部門提供?監(jiān)測信息，?經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)?或疾病控制?機構(gòu)確認為?傳染病后，?及時做出響?應(yīng)處理。?六、應(yīng)急措?施一旦學?校發(fā)生群體?性傳染病疫?情，應(yīng)采取?以下應(yīng)急措?施：1、?疫情報告?（1）學校?師生員工發(fā)?現(xiàn)傳染病人?或疑似傳染?病人時都應(yīng)?立即向?qū)W校?報告。（?2）醫(yī)院對?可疑病人進?行首次診治?，確診后學?校領(lǐng)導根據(jù)?傳染病類別?、發(fā)病人數(shù)?、病情等疫?情程度，_?__小時內(nèi)?向?qū)俚胤酪?機構(gòu)和上級?教育行政部?門逐級上報?。2、應(yīng)?急措施（?１）對疑似?傳染病的病?人，在明確?診斷前，安?排在指定場?所進行醫(yī)學?觀察，不能?確診的，應(yīng)?送上一級疾?控機構(gòu)診治?。（２）?經(jīng)醫(yī)療保健?機構(gòu)、衛(wèi)生?防疫部門確?診為傳染病?者，應(yīng)及時?予以隔離治?療（應(yīng)當辦?理休學手續(xù)?），隔離期?限根據(jù)醫(yī)學?檢查結(jié)果確?定。（３?）對引起傳?染病傳播的?可疑物品要?進行封存，?控制傳染源?，切斷傳染?途徑，防止?疾病擴散，?等待防疫部?門來檢測和?處理。（?４）對被傳?染病病人、?病原攜帶者?、疑似傳染?病病人污染?的場所、物?品，學校保?衛(wèi)科工作人?員做好消毒?處理。與傳?染病人或疑?似病人密切?接觸者，應(yīng)?采取必要的?檢查和預防?措施，并進?行醫(yī)學觀察?。（５）傳?染病人在醫(yī)?院接受治療?時，未經(jīng)學?校和醫(yī)務(wù)人?員同意，任?何同學、同?事不得前往?探望。（?６）暫時停?止大規(guī)模的?___活動?，必要時全?校暫停上課?；加強對校?門的出入管?理，控制人?員的進出。?（７）學?校在接到_?__、縣教?育局和疾控?中心有關(guān)重?大傳染病疫?情的預警報?告后，應(yīng)立?即啟動《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預?案》。應(yīng)急?預案啟動后?，各級領(lǐng)導?和全體教職?員工應(yīng)按預?案規(guī)定的職?責要求，立?即到達規(guī)定?崗位，聽從?指揮。（?８）學校教?師發(fā)現(xiàn)傳染?病人后，應(yīng)?采取積極的?措施，讓廣?大學生了解?情況，穩(wěn)定?學生的情緒?，安定人心?，維護學校?的穩(wěn)定，樹?立戰(zhàn)勝傳染?病的信念。?七、善后?處理１、?積極穩(wěn)妥、?深入細致地?做好善后處?臵工作，學?校要做好病?人及其家?人的安撫工?作；要配合?和協(xié)助有關(guān)?部門做好疫?病防治、調(diào)?查和環(huán)境污?染消除工作?；形成詳細?的疫情報告?上報相關(guān)部?門。2、?執(zhí)行___?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》。?學校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的學校和個?人，給予表?彰和獎勵；?對在傳染疫?情防治過程?中玩忽職守?、失職、瀆?職，拒不接?受工作任務(wù)?，借故推委?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃者，按?規(guī)定給予相?應(yīng)的處罰，?直至追究法?律責任。?___年_?__月十五?日傳染病防治應(yīng)急預案范文（五）為?了切實做好?學校傳染病?預防控制工?作，維護學?校的正常教?學秩序，保?障廣大師生?的身體健康?，根據(jù)上級?文件的要求?；結(jié)合我校?的具體情況?制定本工作?預案。一?、工作目標?普及傳染?性疾病防治?知識，提高?廣大師生員?工的自我防?護意識；完?善傳染病疫?情信息監(jiān)測?報告網(wǎng)絡(luò)，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早隔離、早?治療；建立?快速反應(yīng)機?制，及時采?取有效的防?控措施，預?防和控制傳?染病疫情在?教育系統(tǒng)的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預防?為主、常備?不懈的方針?，貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導、分級?負責、反應(yīng)?及時、措施?果斷、依靠?科學、加強?合作的原則?。三、傳?染病防治工?作領(lǐng)導機構(gòu)?和職責組?長：___?副組長：?___組?員：各班班?主任和生化?教師職責?是。負責領(lǐng)?導、___?、指揮、協(xié)?調(diào)本學校內(nèi)?的傳染病防?治工作，制?定學校傳染?病防控的措?施并___?實施；協(xié)助?學校做好疫?情的善后處?理工作。?四、預防措?施1、_?__開展校?園愛國衛(wèi)生?運動，加強?公共場所衛(wèi)?生的監(jiān)督管?理。學校公?共場所應(yīng)保?持環(huán)境清潔?、通風換氣?，對公眾經(jīng)?常接觸的部?位和用品進?行定期消毒?。２、積?極開展各種?類型的健康?教育，利用?網(wǎng)絡(luò)、宣傳?櫥窗、黑板?報、廣播、?主題班會等?宣傳陣地，?開展健康教?育，普及衛(wèi)?生防病知識?，倡導科學?、文明、健?康的生活方?法，增加師?生員工自我?保健知識，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?增強自我防?護意識。?３、建立各?項衛(wèi)生工作?責任制，完?善監(jiān)督制度?，明確各部?門工作職責?，并指定教?師或班主任?做好每天晨?檢工作，認?真填寫學生?日檢統(tǒng)計表?，保證學校?預防疾病控?制工作的順?利開展。?4、定期_?__人員對?供水系統(tǒng)進?行清洗消毒?，保障飲用?水衛(wèi)生符合?國家衛(wèi)生標?準。5、?在疾病防控?機構(gòu)的幫助?下，定期_?__師生員?工體檢和做?好對學生進?行各種疫苗?接種工作。?６、加強?學校醫(yī)務(wù)室?醫(yī)務(wù)人員的?培訓，不斷?學習更新傳?染病防治知?識，提高診?療水平。?五、監(jiān)測?1、建立疫?情監(jiān)測制度?，形成校領(lǐng)?導--校醫(yī)?--班主任?--班長-?-宿舍長的?學生健康監(jiān)?測網(wǎng)絡(luò)。建?立學生健康?管理檔案，?班級要有晨?檢記錄本，?學校醫(yī)務(wù)室?要有就診登?記本，學校?要有傳染病?疫情報告記?錄本。２?、日常監(jiān)測?。由班主任?或校醫(yī)每日?早晨觀察、?詢問、了解?、發(fā)現(xiàn)和掌?握學生的健?康狀況并做?好登記。如?發(fā)現(xiàn)學生中?有發(fā)熱、頭?痛、腹瀉、?嘔吐、皮疹?、黃－１－?疸、精神?萎靡等癥狀?；或傳染病?及疑似傳染??。换虬Y狀?相似的聚集?性病例等，?應(yīng)立即報告?，同時做好?記錄。3?、對因病缺?勤、缺課學?生進行監(jiān)測?。班主任應(yīng)?當及時__?_本班學生?的出勤情況?，對因病缺?勤、缺課的?學生，應(yīng)及?時了解其患?病情況，可?能的病因和?病情發(fā)展情?況，如懷疑?是傳染病、?食物中毒、?或不明原因?的疾病，應(yīng)?及時向?qū)W校?領(lǐng)導報告。?４、學校?領(lǐng)導接到報?告后，應(yīng)向?各級醫(yī)療機?構(gòu)或疾病控?制機構(gòu)提供?監(jiān)測信息，?經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)?或疾病控制?機構(gòu)確認為?傳染病后，?及時做出響?應(yīng)級別的預?警。并上報?縣教體局安?全辦六、?應(yīng)急措施?一旦學校發(fā)?生群體性傳?染病疫情，?應(yīng)采取以下?應(yīng)急措施：?1、疫情?報告（1?）學校師生?員工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或疑?似傳染病人?時都應(yīng)立即?向?qū)W校醫(yī)務(wù)?室報告。?（2）校醫(yī)?對可疑病人?進行首次診?治，并上報?學校有關(guān)領(lǐng)?導。學校領(lǐng)?導根據(jù)傳染?病類別、發(fā)?病人數(shù)、病?情等疫情程?度，___?小時內(nèi)向?qū)?地防疫機構(gòu)?和上級教育?行政部門逐?級上報。?2、應(yīng)急措?施（１）?對疑似傳染?病的病人，?在明確診斷?前，安排在?指定場所（?醫(yī)務(wù)室）進?行醫(yī)學觀察?，不能確診?的，應(yīng)送當?地醫(yī)疾機構(gòu)?診治。（?２）經(jīng)醫(yī)療?保健機構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者，應(yīng)?及時予以隔?離治療（應(yīng)?當辦理休學?手續(xù)），隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學檢查結(jié)?果確定。?（３）對引?起傳染病傳?播的可疑物?品要進行封?存，控制傳?染源，切斷?傳染途徑，?防止疾病擴?散，等待防?疫部門來檢?測和處理。?（４）對?被傳染病病?人、病原攜?帶者、疑似?傳染病病人?污染的場所?、物品，學?校醫(yī)務(wù)人員?指導相關(guān)工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?，學校校醫(yī)?務(wù)室應(yīng)采取?必要的檢查?和預防措施?，并進行醫(yī)?學觀察。?（５）傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時?，未經(jīng)學校?和醫(yī)務(wù)人員?同意，任何?同學、同事?不得前往探?望。（６?）暫時停止?大規(guī)模的_?__活動，?必要時全校?暫停上課；?加強對校門?的出入管理?，控制人員?的進出。?（７）學校?在接到__?_、縣教育?局和疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應(yīng)立即?啟動《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預案?》。應(yīng)急預?案啟動后，?各級領(lǐng)導和?全體教職員?工應(yīng)按預案?規(guī)定的職責?要求，立即?到達規(guī)定崗?位，聽從指?揮。（８?）學校領(lǐng)導?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，應(yīng)采?取積極的措?施，讓廣大?師生了解情?況，穩(wěn)定學?生的情緒，?安定人心，?維護學校的?穩(wěn)定，樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?責任人：總?指揮：執(zhí)行?成員：_?__中學?－２－第?五篇：小學?傳染病防治?應(yīng)急預案為?科學、有效?地應(yīng)對學校?突發(fā)傳染病?，最大限度?地降低其危?害，確保師?生身體健康?、生命安全?，保證學校?正常的教育?教學秩序，?促進教育發(fā)?展和社會穩(wěn)?定，根據(jù)《?___傳染?病防治法》?、《學校衛(wèi)?生工作條例?》和市、區(qū)?、街道《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預?案》等文件?精神，結(jié)合?學校實際，?特制定本預?案。1適?用范圍學?校突發(fā)傳染?病防治是指?在學校師生?員工中發(fā)生?的群體性傳?染病防治，?如肺結(jié)核、?肝炎、腦膜?炎、流感、?水痘、腮腺?炎、紅眼病?等防治。?2___機?構(gòu)由校長?室、衛(wèi)生室?、教務(wù)處、?德育處、總?務(wù)處等人員?組成安全領(lǐng)?導小組，主?要負責提供?突發(fā)傳染病?危險信號，?提醒師生注?意險情，采?取切實有效?措施，竭力?避免突發(fā)傳?染病。2?.1成立突?發(fā)傳染病防?治工作領(lǐng)導?小組組長?：張衛(wèi)東（?校長）常?務(wù)副組長：?周志平、（?副校長）、?何林（副校?長兼教導主?任）、2?.2成立基?本應(yīng)急小組?職責。在?突發(fā)時間的?前期處置過?程中，負責?現(xiàn)場警戒、?秩序維護、?人員疏散等?。職責。?___對受?傷人員院前?緊急救護，?配合專業(yè)救?護人員救護?工作。職?責。實時紀?錄___的?發(fā)展過程，?按規(guī)定擬稿?上報，并負?責向新聞報?送提供真實?材料。職?責。負責現(xiàn)?場救援物資?的配送、供?給，日常應(yīng)?急物資儲備?。3建立?保障機制?突發(fā)傳染病?后，能客觀?反映情況，?及時向領(lǐng)導?建言獻策。?學校突發(fā)傳?染病的預防?應(yīng)堅持教育?在先、預防?在先、多方?配合、共同?負責的原則?。3.1?加強健康教?育每學期?開學初，必?須按照《_?__傳染病?防治法》、?《學校衛(wèi)生?工作條例》?和《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?中有關(guān)鍵康?教育要求，?開齊、上足?、上好健康?教育課。學?期結(jié)束前_?__次有關(guān)?安全、健康?的專題講座?，進一步提?高師生的自?我防范意識?和能力。?利用家長會?、家長學校?、致家長的?___等形?式向家長講?解預防傳染?病知識和防?治工作要求?，取得家長?的配合與支?持。3.?2嚴格門衛(wèi)?管理制度，?加強門衛(wèi)值?守、管理工?作，及時掌?握校內(nèi)、外?各種人員流?動情況。?改善學校衛(wèi)?生設(shè)施與條?件，加強對?教室、宿舍?、食堂、圖?書館等人群?聚集場所的?通風換氣和?校園內(nèi)公共?用具的消毒?，搞好校園?環(huán)境衛(wèi)生。?3.3堅?持學生因病?缺課登記制?度，積極做?好因病缺課?的學生情況?統(tǒng)計分析工?作。對生病?請假在家的?學生要通過?電話等方式?詢問病情，?在校生病的?學生要及時?通知家長陪?同前往（對?暫時無法通?知家長的學?生由班主任?陪同前往）?醫(yī)院就醫(yī)，?發(fā)現(xiàn)傳染病?患者及時報?告學校應(yīng)急?辦。3.?4加強師生?體制鍛煉。?學校采取積?極措施，確?保學生每天?的體育鍛煉?時間