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文檔簡介
像傘不是傘,整天土里站。猜謎語樹導入一返回17我變成了一棵樹顧鷹,兒童文學作家。主要作品:《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》等。作者簡介大聲朗讀課文,疏通生字詞。用自己的話說說課文主要講了一個什么故事?本文主要講了“我”變成了一棵樹后只有母親認識“我”的故事。初讀課文希望癢癢的形狀鱷魚狐貍丁零丁零巧克力香腸繼續(xù)糖醋抬頭麻煩字詞學習希望癢癢的形狀鱷魚狐貍丁零丁零巧克力香腸繼續(xù)糖醋抬頭麻煩多音字背bēi()bèi()背負背誦我將課文背()誦完后,就背()著書包回家了。bēibèi撒s?。ǎ﹕ǎ()撒歡兒撒播那是一塊剛剛撒()播了稻谷的水田,鴨子們怎么能去撒()歡兒呢?sāsǎ狀狐貍丁零巧我會寫克腸繼續(xù)抬麻煩結構:部首:書寫指導:hú狐左右左窄右寬。最后一筆捺伸展。犭重難點字書寫指導結構:部首:書寫指導:línɡ零上下“雨”寫得宜扁些;下部撇捺伸展,托上蓋下。詞語解釋A.丁零
B.香噴噴C.奇怪D.繼續(xù)與他人或別的事物不同,比較奇異。()形容鈴聲或小的金屬物體的撞擊聲。()(活動)連下去,延長下去,不間斷。()形容香氣撲鼻()CADB讀課文,說說作者是怎樣寫“我”變成了一棵樹的,主要講了什么呢?課文解讀讀課文1—4自然段,說說我為什么想變成一棵樹?我在樹下玩得好好的,一點兒都不想吃飯。
我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我在樹下玩得好好的,一點兒都不想吃飯。
我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。心理描寫
很真實地寫出了小孩子貪玩的特點,語言童趣盎然,引人入勝。我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。冒“冒”字用的好嗎?可用“長”字代替嗎?
“冒”說明樹枝出來的很快,很突然。“長”其速度趕不上“冒”字,不能突出故事的神奇,所以不能代替。不能讀課文5—11自然段,說一說“我”變成一棵樹后發(fā)生了哪些有趣的事?我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹,它們就在枝頭跳起了舞。把鳥窩當作人來寫,賦予鳥窩人的情感,奇特有趣的想象!它們就在枝頭跳起了舞。擬人長出各種鳥窩風一吹,“我”讓小動物都住在樹上,說明“我”喜歡小動物,很有愛心。請小動物居住我會請小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進來。她不知道我變成了樹!我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。思考:為什么“我”會有點“高興”,又有些“失望”?高興失望媽媽住進鳥窩
“高興”是因為“我”變成了一棵樹,居然連媽媽都沒有認出來,說明“我”魔法很高,“我”很得意。
“失望”是因為那么愛“我”的媽媽連自己的孩子都認不出,“我”有些難過。讀12—23自然段,說一說:媽媽住進來后,做了什么事情?媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。媽媽很有愛心,也很喜歡小動物。媽媽分零食“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。思考:此時“我”的心情如何?“我”的肚子餓得“咕嚕?!苯?,小動物們卻沒有發(fā)現(xiàn)“我”是誰?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥恕_@時候,我開始想念家里那些香噴噴的飯菜……開始現(xiàn)在對比淘氣頑皮媽媽喊我吃飯,我卻想玩。變成了樹,想吃飯吃不到。唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。變成了樹真麻煩“我”為什么覺得變成了樹很麻煩?因為“我”變成樹后,得不到媽媽與小動物們的關注,也無法與他們交流?!拔摇弊兂蓸渲?,有哪些事情讓“我”覺得開心?為什么現(xiàn)在又覺得變成樹很麻煩?可以盡情地玩耍,再也不用回家吃飯了。樹上長滿了各種鳥窩,很多小動物來到鳥窩居住,媽媽也住了進來。媽媽“不知道我變成了樹”。小動物們分享美食的時候,“我”餓得口水直流,可是沒有一個小動物知道。開心麻煩媽媽真的不知道“我”變成樹了嗎?“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!”媽媽說話了,還對我眨了一下眼睛。媽媽早就知道這棵樹是“我”變成的,其實媽媽一直都在關注著“我”。眨了一下眼睛。噢,最了解我的人到底還是媽媽。思考:這句話在文章中的作用是什么?你如何理解其含義?
這句話點明了文章的中心,世界上最了解孩子的人永遠是母親。在母親眼里,每一個孩子都是不會被錯認的天使。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?思考:問句結尾有什么好處?問句結尾,能引發(fā)讀者的思考,使文章韻味無窮。板書設計我變成了一棵樹想變成一棵樹變成樹真好媽媽最了解“我”想象奇特母愛偉大長滿鳥窩小動物們入住媽媽也入住變成樹不好肚子餓了無人理口水直流無人懂這篇童話從“我”的愿望出發(fā),展開大膽的想象,講述了“我”變成一棵樹之后發(fā)生的一連串奇妙的事情。故事情節(jié)充滿了童真童趣,告訴人們世界上最了解孩子的人到底還是媽媽,贊美了母愛的溫馨和美好。課堂小結如果你也會變,你想變成什么?變了以后會發(fā)生什么奇妙的事?拓展如果我也會變,我希望變
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