結(jié)核病健康教育總結(jié)(二)

結(jié)核病健康?教育總結(jié)(?二)結(jié)核?病知識(shí)宣傳?講座各位?老師、各位?同學(xué)：?大家中午好?。每年的?___月_?__日，都?是“世界結(jié)?核病防治日?”的宣傳日?。今年我們?的宣傳主題?是：開展終?結(jié)結(jié)核行動(dòng)?，共建共享?健康中國。?今天向大家?講的內(nèi)容是?：___結(jié)?核促進(jìn)健康?。結(jié)核病?是一個(gè)非常?古老傳染病?，比如我們?看到很多的?文學(xué)作品，?《紅樓夢(mèng)》?里的林黛玉?，還有魯迅?先生的小說?《藥》，小?栓的病就是?肺癆。結(jié)核?病過去在民?間被稱為“?肺癆”，以?前年長(zhǎng)的人?都比較清楚?，那時(shí)候結(jié)?核病是十癆?九死。上個(gè)?世紀(jì)四十年?代，鏈霉素?等抗菌類藥?品的出現(xiàn)使?結(jié)核病不再?是不治之癥?，解放后，?___對(duì)結(jié)?核病的防治?高度重視，?肺結(jié)核患者?發(fā)病率及死?亡率極大降?低。隨著醫(yī)?療技術(shù)的發(fā)?展，肺結(jié)核?早已不再是?不治之癥，?這個(gè)病似乎?遠(yuǎn)離了我們?的視線。但?是近年來，?尤其是__?_年代后期?，結(jié)核病疫?情在全球回?升，___?年世界衛(wèi)生?___提出?：結(jié)核病處?于緊急狀態(tài)?。我國一些?地方在校學(xué)?生中發(fā)生結(jié)?核病疫情有?明顯增加趨?勢(shì)，有的學(xué)?校甚至在短?時(shí)間內(nèi)連續(xù)?發(fā)現(xiàn)多例學(xué)?生暴發(fā)肺結(jié)?核事件。如?某省中學(xué)在?前后不到兩?個(gè)月的時(shí)間?內(nèi)，就發(fā)現(xiàn)?___名學(xué)?生患了肺結(jié)?核，學(xué)校是?人群高度集?中的場(chǎng)所，?青少年特別?是中小學(xué)生?又處于生長(zhǎng)?發(fā)育階段，?身體免疫力?低，自我保?護(hù)意識(shí)差，?更容易受到?各種傳染病?的危害?；?了結(jié)核病這?不僅嚴(yán)重危?害了學(xué)生的?身體健康，?也嚴(yán)重影響?了學(xué)校的教?學(xué)秩序。?那么結(jié)核病?到底是什么?樣的疾病，?它是怎樣傳?播的呢。結(jié)?核病是由結(jié)?核桿菌引起?的經(jīng)過呼吸?道傳播的傳?染病，主要?通過病人咳?嗽、打噴嚏?或者大聲說?話時(shí)噴出的?飛沫傳染。?如果他面對(duì)?著正常健康?人咳嗽打噴?嚏的話，他?就可能把結(jié)?核菌傳播給?健康人。這?種簡(jiǎn)單的傳?播途徑讓我?們每一個(gè)人?都容易受到?病菌的威脅?，那么在什?么樣的條件?下又有哪些?人群容易患?病呢。這些?人傳染上結(jié)?核菌以后，?他可能不發(fā)?病，他只有?在抵抗力低?下的情況下?才能夠發(fā)病?。比如說在?學(xué)生，還有?民工等等這?些人群他的?學(xué)習(xí)工作的?壓力比較大?，抵抗力低?下這些人群?容易發(fā)生結(jié)?核病。另外?還有一些像?糖尿病病人?，還有艾滋?病這些病人?，艾滋病h?iv感染者?，他就是一?個(gè)免疫缺陷?，他是非常?容易發(fā)生結(jié)?核病的。由?于結(jié)核病具?有隱蔽性，?許多人在實(shí)?在不知情的?情況下被傳?染。那么肺?結(jié)核病患者?癥狀如何體?現(xiàn)呢。典型?癥狀是咳嗽?、咳痰、胸?痛、乏力氣?短，甚至咳?痰帶血。有?了結(jié)核病癥?狀體現(xiàn)的患?者應(yīng)該立刻?就醫(yī)，積極?治療。據(jù)?調(diào)查，全國?受結(jié)核菌感?染者大約有?___億人?，占全國人?口的___?%，被結(jié)核?菌感染的人?一旦自已的?抵抗力低下?，就極容易?患結(jié)核病。?只有受到結(jié)?核菌感染的?人才有可能?發(fā)生結(jié)核病?。我國現(xiàn)有?活動(dòng)性肺結(jié)?核病人約_?__萬，其?中痰涂片陽?性（傳染性?）肺結(jié)核病?人就有__?_萬，全國?每年新發(fā)活?動(dòng)性肺結(jié)核?病人約__?_萬，至少?每年有__?_萬人死于?結(jié)核病。?其實(shí)，得了?結(jié)核不可怕?。確診的活?動(dòng)性肺結(jié)核?病人，只要?按專業(yè)醫(yī)生?要求規(guī)律服?用6—__?_個(gè)月抗結(jié)?核藥物，并?且堅(jiān)持做到?醫(yī)生送藥到?口、服藥再?走，新發(fā)生?的肺結(jié)核病?人幾乎都能?治愈。不被?發(fā)現(xiàn)才可怕?，肺結(jié)核是?呼吸道傳染?病，排菌的?肺結(jié)核病人?的傳染期主?要發(fā)生在化?療前，排菌?病人通過咳?嗽、打噴嚏?、大聲說話?時(shí)噴出的含?有結(jié)核菌的?飛沫傳播。?正規(guī)治療_?__周傳染?性極大降低?者達(dá)___?%，因此不?被發(fā)現(xiàn)的肺?結(jié)核病人對(duì)?周圍人的危?害最大。據(jù)?研究一個(gè)傳?染性肺結(jié)核?病人一年平?均可傳染1?0—___?人。發(fā)現(xiàn)不?治更可怕，?肺結(jié)核病人?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要?及時(shí)到結(jié)核?病防治機(jī)構(gòu)?接受規(guī)范治?療管理，否?則體內(nèi)的結(jié)?核菌就會(huì)迅?速繁殖，病?情越來越重?，直至死亡?。治不徹底?最可怕，肺?結(jié)核病人服?藥必須按醫(yī)?生要求規(guī)律?全程服用。?如果間斷用?藥就會(huì)使體?內(nèi)的結(jié)核菌?產(chǎn)生耐藥性?，不但你的?病很難治愈?，而且還會(huì)?把耐藥菌傳?播給周圍的?親人和朋友?。結(jié)核病?是完全可以?預(yù)防和治療?的。引起學(xué)?校群體肺結(jié)?核多發(fā)的原?因主要是大?家缺乏結(jié)核?病防治的基?本知識(shí)，不?能及時(shí)發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中的肺?結(jié)核病人，?因?yàn)閷W(xué)生上?課、住宿等?都是生活在?一起，很容?易造成學(xué)生?之間傳播。?此外，學(xué)生?學(xué)習(xí)壓力大?經(jīng)至無暇顧?及自身的健?康。如果營?養(yǎng)條件和體?育鍛煉再跟?不上，就會(huì)?導(dǎo)致機(jī)體抵?抗力下降，?很容易發(fā)生?結(jié)核病，由?此可見，加?強(qiáng)學(xué)校結(jié)核?病防治和健?康教育是非?常重要的。?___部?和教育部曾?專門就結(jié)核?病防治聯(lián)合?發(fā)文加強(qiáng)學(xué)?校結(jié)核病防?治工作，保?障師生健康?。所以，做?好學(xué)校結(jié)核?病防治工作?，是學(xué)生傳?染病疾病防?治工作的一?個(gè)主要任務(wù)?。我們要?從思想上提?高防治結(jié)核?病的意識(shí)，?要從行動(dòng)上?做好預(yù)防結(jié)?核病的工作?，要從措施?上阻斷結(jié)核?病要校園蔓?延。因此，?要求大家做?好以下幾個(gè)?方面的工作?：第一，?積極發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中的肺結(jié)?核病人，努?力控制傳染?源。要堅(jiān)持?晨檢制度，?肺結(jié)核病的?常見癥狀主?要有咳嗽、?咳痰，有些?病人還會(huì)出?現(xiàn)咯血。如?果發(fā)現(xiàn)有連?續(xù)咳嗽、咳?痰二周以上?或者痰中帶?血的學(xué)生，?就要懷疑得?了肺結(jié)核，?班主任要及?時(shí)報(bào)告校醫(yī)?和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，并盡快與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，及時(shí)帶?學(xué)生到結(jié)核?病防治專業(yè)?機(jī)構(gòu)檢查。?目前，我國?對(duì)肺結(jié)核病?人實(shí)行免費(fèi)?痰涂片和_?__線胸片?檢查，確診?后，給予提?供免費(fèi)的抗?結(jié)核藥品治?療政策。?第二，要保?持室內(nèi)空氣?流通，教室?、寢室等場(chǎng)?所要經(jīng)常通?風(fēng)換氣，保?持環(huán)境清潔?衛(wèi)生，師生?要培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，不要隨地?吐痰，咳嗽?、打噴嚏或?者大聲說笑?時(shí)應(yīng)用紙巾?捂住口鼻，?避免結(jié)核菌?通過飛沫傳?給其他人。?第三，要?加強(qiáng)體育鍛?煉，生活要?有規(guī)律，注?意飲食營養(yǎng)?，要睡眠充?足，保持健?康心理，增?強(qiáng)機(jī)體抵抗?力，盡最大?努力減少發(fā)?病機(jī)會(huì)。?第四，一旦?發(fā)現(xiàn)學(xué)生或?教職工得了?傳染性肺結(jié)?核，一定要?休學(xué)或者休?假在家隔離?治療，避免?傳染給其他?人員。治療?期間按醫(yī)生?要求服藥6?—___個(gè)?月，待傳染?性消失后，?結(jié)核病防治?機(jī)構(gòu)的證明?才能復(fù)學(xué)、?上崗。第?五，如果得?知哪位學(xué)生?的家庭成員?或周圍人有?了結(jié)核病癥?狀，請(qǐng)你提?醒他及時(shí)到?當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病?防治專業(yè)機(jī)?構(gòu)診治，如?果確診是結(jié)?核病，應(yīng)鼓?勵(lì)他堅(jiān)持按?時(shí)服藥，并?采取保護(hù)措?施避免傳染?。結(jié)核病只?要接受正規(guī)?治療，__?_%以上的?病人都有是?可以治愈的?。總結(jié)：?第一個(gè)要提?高對(duì)結(jié)核病?的認(rèn)識(shí)，要?求學(xué)校的老?師、校醫(yī)要?認(rèn)識(shí)到這個(gè)?結(jié)核病的嚴(yán)?重程度。?第二個(gè)就是?要把結(jié)核病?的體檢檢查?納入到咱們?學(xué)生的健康?檢查的內(nèi)容?之一。第?三個(gè)就是一?旦