江西省九江市棉船中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測試題含解析

江西省九江市棉船中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④的順序排列，正確的是A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、H、NC．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D2.用矮稈遲熟（ddEE）水稻和高稈早熟（DDee）水稻雜交，這兩對基因自由組合。如希望得到200株矮稈早熟純種植株，那么F2在理論上要有（

）

A、800株

B、1000株

C、1600株

D、32000株參考答案：D3.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是

abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官

參考答案：C4.下列對組成細胞的分子的描述，不正確的是（

）A.高溫可以使蛋白質(zhì)失活變性

B.蛋白質(zhì)和糖類的共有元素為C、H、O、NC.細胞合成磷脂等物質(zhì)需要磷元素

D.細胞中糖類可分為單糖、二糖、多糖參考答案：B【分析】高溫、強酸、強堿均可使蛋白質(zhì)失活變性；組成蛋白質(zhì)的元素主要有C、H、O、N、S（某些蛋白質(zhì)還含F(xiàn)e、Cu、Mn、I、Zn等元素），組成糖類的元素有C、H、O；組成磷脂的元素由C、H、O、N、P；細胞中的糖類主要包括單糖（葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖）、二糖（蔗糖、麥芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纖維素、糖原等）?！驹斀狻扛邷貢茐哪承┑鞍踪|(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性失活，故A正確；蛋白質(zhì)和糖類共有的元素是C、H、O，故B錯誤；磷脂的元素組成為C、H、O、N、P，因而其合成需要磷元素，故C正確；細胞中糖類大致可分為單糖、二糖、多糖，故D正確；綜上所述，選B項?！军c睛】組成細胞的分子的考查在選擇題中出現(xiàn)頻率較高，因此，考生需熟記大量元素、微量元素、基本元素、主要元素以及三大有機物（糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)）等相關(guān)知識要點。5.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是（）A．51個B．48個C．50個D．49個參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：胰島素分子有A、B兩條鏈，共有21+30=51個氨基酸，所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣2=49個．故選：D．【點評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念及過程，掌握該過程中的相關(guān)計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．

6.對于多細胞生物而言，下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是（

）A、細胞分化導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B、細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段C、細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢D、細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果參考答案：C7.在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是（

）A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸參考答案：C8.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是（）①酶是活細胞產(chǎn)生的；②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效性；④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；⑤淀粉酶能促進淀粉水解；⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用．A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤參考答案：D【考點】酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活．【解答】解：①酶是由活細胞產(chǎn)生的，①正確；②酶是蛋白質(zhì)或RNA，蛋白質(zhì)不一定都是酶，如胰島素是蛋白質(zhì)，但不是酶，②錯誤；③酶具有專一性和高效性，其具有高效性的原因是酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，③正確；④酶的作用條件溫和，其活性易受溫度和pH等外界條件的影響，④錯誤；⑤酶具有專一性，淀粉酶能催化淀粉水解，⑤正確；⑥酶在細胞內(nèi)和細胞外都能發(fā)揮作用，⑥錯誤；故選：D．9.下圖表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程，據(jù)圖分析正確的是A．該膜中的載體也能運輸氨基酸B．該膜可能是紅細胞膜C．該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運物質(zhì)從低濃度到高濃度時D．與該過程有關(guān)的細胞器是線粒體和核糖體參考答案：B10.如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標曲線，下列說法不正確的是（）A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程細胞中存在姐妹染色單體B．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→b過程在進行DNA復(fù)制C．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變D．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則c→d過程發(fā)生在末期參考答案：C【考點】48：有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【分析】1、有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：若該圖表示有絲分裂過程中核DNA含量變化曲線圖，則ab段表示間期，bc段表示前期、中期和后期，de段表示末期；若該圖表示有絲分裂過程中一條染色體上DNA含量變化規(guī)律，則ab段表示有絲分裂間期，bc段表示前期和中期，de段表示后期和末期．【解答】解：A、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程表示有絲分裂前期和中期，此時細胞中存在姐妹染色單體，A正確；B、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→b過程在進行DNA復(fù)制，B正確；C、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，a→c過程包括有絲分裂后期，該時期由于染色體的著絲點分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，C錯誤；D、若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則c→d過程發(fā)生在末期，D正確．故選：C．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

11.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限增殖

C．人的成熟紅細胞能夠傳代培養(yǎng)

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞參考答案：D略12.如圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，下部封有半透膜的長頸漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同。過一段時間后，用碘水和硝酸銀溶液分別檢測蒸餾水中的物質(zhì)。整個實驗過程中所觀察到的現(xiàn)象是()①漏斗頸內(nèi)的液面下降②漏斗頸內(nèi)的液面上升③燒杯內(nèi)的液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成④燒杯內(nèi)的液體遇碘水變藍A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B13.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”中，對實驗的處理如表所示。對該實驗的有關(guān)分析不正確的是（

）試管組實驗處理加入3%H2O2(mL)溫度加入試劑

試管l2常溫/試管2

290℃/試管32常溫2滴3．5%FeCl3試管42常溫2滴20%肝臟研磨液A．在上表的實驗處理中，溫度和催化劑為自變量B．若試管4和試管l組成對照實驗，可說明酶具有催化作用C．試管1和試管2中沒有加入任何試劑，都為空白對照組D．若要研究酶的高效性，可選用的實驗組合是試管4和試管3參考答案：C14.下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是A、脫氧核糖核苷酸

B、核苷酸

C、脫氧核糖

D、含氮堿基參考答案：A15.下列有關(guān)細胞的相關(guān)敘述，正確的是（

）A.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B.DNA只分布在細胞核內(nèi)，RNA只分布在細胞質(zhì)中C.構(gòu)成細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細胞中并不重要D.原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物參考答案：D【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次。DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA主要分布在細胞質(zhì)中。組成細胞的化合物包括無機物和有機物，其中無機物包括水和無機鹽，且水是細胞中含量最多的化合物。真核生物和原核生物中都有自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細胞，所以生命系統(tǒng)的層次包括從細胞到生物圈的各個層次，故A錯誤；水是細胞中含量最多的化合物，水和無機鹽是細胞中重要的化合物，故B錯誤；DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，故C錯誤；原核生物中既有自養(yǎng)生物（如藍藻），又有異養(yǎng)生物（如腐生細菌），故D正確?！军c睛】易錯選項A：細胞是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒、分子、原子等都不能獨立完成生命活動，都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。16.將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是A.一直降低，直至為零

B.一直保持穩(wěn)定，不變化C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定參考答案：C在適宜的條件下培養(yǎng)密閉容器內(nèi)的植物，密閉容器內(nèi)的二氧化碳含量有限，隨著光合作用的持續(xù)進行，二氧化碳逐漸被消耗，濃度降低，進而光合作用強度跟著降低；當(dāng)二氧化碳濃度降低到一定水平時，植物的光合作用和呼吸作用強度相等，則裝置內(nèi)的二氧化碳濃度就保持相對穩(wěn)定；所以選C?！究键c定位】光合作用的影響因素17.一位科學(xué)家做了如下實驗：將水綿（絲狀綠藻）放在暗處，一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上，這時好氧性細菌將明顯聚集在（

）

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)C.紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)參考答案：C18.在光合作用實驗里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物進行光合作用釋放的氧氣中，含18O比例為A.0.20% B.0.44% C.0.64% D.0.88%參考答案：A解：根據(jù)同位素示蹤實驗結(jié)果可知，光合作用過程中釋放的氧氣全部來自參加反應(yīng)的水．因此，供給光合作用的水中有0.20%的水分子180，那么，光合作用所釋放的氧氣中，180的比例還是0.20%．故選：A．【點評】本題考知識點是：光反應(yīng)階段，水被光解生成氧氣．所以本題中CO2中的放射性O(shè)是沒有用的，只以水中含有18O的比例計算即可．19.如右圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，下部封有半透膜的長頸漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，漏斗頸內(nèi)的液面高于燒杯內(nèi)蒸餾水的液面，過一段時間后用碘水和硝酸銀溶液分別檢驗蒸餾水中的物質(zhì)。整個實驗過程中，所觀察到的現(xiàn)象是①漏斗頸內(nèi)液面下降

②漏斗頸內(nèi)液面上升③燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成

④燒杯內(nèi)液體遇碘水變藍A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

參考答案：B20.水稻的非糯性對糯性是顯性，將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈藍黑色，糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．3∶1參考答案：A21.下列遺傳系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是

A．①

B．④

C．①③

D．②④參考答案：A22.已知1個葡萄糖分子經(jīng)過徹底氧化分解可產(chǎn)生36或38個ATP。1molATP的高能磷酸鍵儲存能量約30.54kJ；1mol葡萄糖氧化共釋放2872.2kJ能量。則細胞中能量的轉(zhuǎn)化率最低為

A．25%

B．30%

C．38%

D．46%參考答案：C解析：36x30.54/2872.2=38%23.所有原核細胞都具有（

）A．核糖體和線粒體

B．細胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細胞膜和核糖體參考答案：D24.運用誘變育種培育成功的“玉米的魯原單4號”新品種，利用的原理是A．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．染色體數(shù)目變異

C．基因突變

D．基因重組參考答案：C25.基因型為Bb的水稻連續(xù)自交三代，后代中基因型為bb的個體占總數(shù)的

A.1/16B.2/16

C.4/16

D.7/16參考答案：D26.制備細胞膜時，通常選取的細胞和處理的方法分別是（

）A．紅細胞，將其放入生理鹽水中

B．白細胞，將其放入清水中C．紅細胞，將其放入清水中

D．白細胞，將其放入生理鹽水中參考答案：C27.新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥．現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線，有關(guān)敘述正確的是（）A．AB段細胞吸水，細胞體積明顯增大B．B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等C．BC段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位置D．此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收參考答案：D【考點】32：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】①當(dāng)外界溶液濃度＜細胞液濃度時，細胞吸水膨脹；②當(dāng)外界溶液濃度＞細胞液濃度時，細胞失水皺縮，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；③當(dāng)外界溶液濃度=細胞液濃度時，細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡，細胞形狀未改變．【解答】解：A、AB段細胞液濃度下降，說明細胞吸水，但由于細胞壁的存在，因此細胞體積不會明顯增大，A錯誤；B、B點細胞液濃度大于外界溶液濃度，但由于細胞壁對植物細胞具有支持和保護作用，限制了植物細胞繼續(xù)吸水，B錯誤；C、BC段細胞液濃度不斷升高，說明BC段細胞開始失水，而質(zhì)壁分離復(fù)原時細胞吸水，C錯誤；D、從細胞液濃度因吸水而下降，后又升高來看，說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收，D正確．故選：D．【點評】本題以新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥為背景，考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容．考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度不大．28.右圖所示，圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構(gòu)A是指

A．高爾基體膜

B．葉綠體膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D．液泡膜參考答案：C29.已知紅綠色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色體上，一個男孩及其妹妹都是紅綠色盲患者，其弟弟正常，則該男孩雙親可能的基因型是()A．XBXb、XBY

B．XBXB、XbYC．XBXb、XbY

D．XbXb、XBY參考答案：C30.在生物體內(nèi)，作為生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者依次分別為

A．糖類，脂類

B．蛋白質(zhì)、磷脂C．蛋白質(zhì)、糖類

D．蛋白質(zhì)、核酸參考答案：D31.兔的細胞中核酸，核苷酸，堿基各有多少種（

）A．2，8，5

B．2，8，8

C．2，4，4

D．1，5，8參考答案：A32.膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于()A．單個細胞活動

B．人體各系統(tǒng)的配合C．神經(jīng)細胞獨立活動

D．各種分化的細胞密切配合參考答案：D33.組成酶的基本組成單位是

（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．葡萄糖

D．A或B參考答案：D34.比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素(

)A．種類和含量都相差很大

B．種類和含量都相差不大C．種差相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D．種類大體相同，其中相同元素的含量大都相差很大參考答案：D略35.現(xiàn)有一批抗銹病（顯性性狀）的小麥種子，要確定這些種子是否純種，最簡單的方法是

A.與純種抗銹病的小麥雜交

B.與易染銹病小麥進行測交C.與雜種抗銹病小麥進行雜交

D.自交參考答案：D36.大氣中的氧氣與人體血紅蛋白結(jié)合，至少要穿過磷脂分子的層數(shù)是（

）。A．3

B．5

C．6

D．10參考答案：D37.下列有關(guān)物質(zhì)通過細胞膜的說法，正確的是

（

）A．小分子物質(zhì)和離子都通過自由擴散進入細胞B．02濃度越高，水稻根細胞吸收K+的速率越大C．胰島素的分泌需要能量，但不需要細胞膜上的載體蛋白D．紅細胞吸水，消耗能量參考答案：C38.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，導(dǎo)致(

)A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈

B.多肽鏈分解為若干短肽C.多肽鏈分解為氨基酸

D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物參考答案：C【考點定位】酶的作用39.某二倍體動物有k對染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子，其種類數(shù)為（）。

A.2k

B.12k

C.k2

D.k12參考答案：A40.在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N－DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N－DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結(jié)果如右圖所示。下列對此實驗的敘述正確的是（

）A．Ⅰ代細菌DNA分子中兩條鏈都是14NB．Ⅱ代細菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C．預(yù)計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a＋b)/8D．上述實驗Ⅰ代→Ⅱ代的結(jié)果能證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(10分)根據(jù)下圖回答問題

（1）圖中A表示

，D表示

。（2）該化合物是由

個氨基酸分子失去

水分子而形成的,反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做

。（3）圖中表示R基的字母是

，表示肽鍵的字母是

。（4）圖中有________個肽鍵，有______個-NH2和_____個-COOH。參考答案：答案：（1）氨基

羧基

（字寫錯不得分）

（2）3

2

三肽（3）BCG

EF

（寫不全不得分）

（4）2

1

242.物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式，請據(jù)圖回答：（1）細胞膜的基本骨架是［

］

，其組成元素是

。（2）如果圖中的細胞膜代表小腸絨毛上皮細胞，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是［

］____________和［

］ 。（3）與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

（結(jié)構(gòu)），決定此結(jié)果差異的根本原因是

不同。細胞識別體現(xiàn)細胞之間的信息交流，高等植物細胞之間可以通過 （結(jié)構(gòu)）進行信息交流。（4）圖中③跨膜運輸方式是

，請在下圖繪制相應(yīng)的曲線圖：（5）植物細胞線粒體產(chǎn)生的CO2進入相鄰細胞葉綠體中被利用，需要穿過_______層磷脂雙分子層。（6）提取制備動物細胞膜，最好選用____________________作為材料，先讓其在