2022年01月江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘34名聘用制教師招聘強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘34名聘用制教師招聘強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012安徽074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是大圖形套小圖形，外部多邊形和內(nèi)部黑點(diǎn)數(shù)都有變化，考慮數(shù)量對(duì)比。

本題規(guī)律：

各圖外部多邊形邊數(shù)依次為3、8、5、4，內(nèi)部黑點(diǎn)數(shù)依次為6、1、4、5，多邊形邊數(shù)與黑點(diǎn)數(shù)之和都為9，？處也應(yīng)符合此規(guī)律。

選項(xiàng)圖形中二者之和依次為6、9、10、14，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

2.德國(guó)研究人員對(duì)1364名志愿者進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以了解他們?cè)?456天調(diào)查期內(nèi)如何分配時(shí)間。結(jié)果表明，總體而言，參試者平均每天會(huì)花1小時(shí)29分鐘做家務(wù)，但神經(jīng)質(zhì)程度級(jí)別最高組的人每天比該平均值多做24分鐘家務(wù)；比情緒最穩(wěn)定的一組人每天花在家務(wù)上的時(shí)間則多41分鐘。研究人員推測(cè)，情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感，因此，他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃。下列說法與原文不符的是：

A、多做家務(wù)是神經(jīng)質(zhì)人的心理需要

B、愛做家務(wù)的人情緒穩(wěn)定性差

C、神經(jīng)質(zhì)的人容易產(chǎn)生不穩(wěn)定情緒

D、神經(jīng)質(zhì)的人需要更整潔的環(huán)境

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，……他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃”可知，情緒穩(wěn)定性差的人會(huì)更愛做家務(wù)，但并不能反推愛做家務(wù)的人情緒穩(wěn)定性差，B項(xiàng)表述有誤，本題選非，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“研究人員推測(cè)，情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感，因此，他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。

故本題選B。

3.①只有真正做到對(duì)知識(shí)智力資源的有效配置和運(yùn)用，才可能_______科技創(chuàng)新能力。②經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，金融體系脆弱、法制體系不_______、政府保護(hù)、體制惰性等弱點(diǎn)對(duì)中國(guó)“入世”后融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)構(gòu)成不小的阻力。③這件事情盤根錯(cuò)節(jié)，個(gè)中_______絕非三言兩語(yǔ)能說清楚的。依次填入以上各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、加強(qiáng)

規(guī)范

原因

B、增強(qiáng)

健全

委曲

C、增加

健全

委屈

D、加強(qiáng)

完善

緣由

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“_______科技創(chuàng)新能力”，橫線處與“科技創(chuàng)新能力”搭配。

A、D選項(xiàng)“加強(qiáng)”常搭配動(dòng)詞，“科技創(chuàng)新能力”是名詞，排除A、D。

C選項(xiàng)“增加”指具體事物某一方面的增加，“科技創(chuàng)新能力”并非具體事物，排除C。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“健全”指使完善、使完備。“法治體系不健全”搭配恰當(dāng)。

“委曲”指事情的經(jīng)過、底細(xì)。由“盤根錯(cuò)節(jié)，絕非三言兩語(yǔ)能說清楚的”可知，事情的經(jīng)過波折復(fù)雜，短時(shí)間說不清楚，“個(gè)中委曲”符合題意。

故本題選B。

4.米∶粒

A、枕∶頭

B、車∶輛

C、衣∶服

D、窗∶簾

正確答案：B，

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本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

米的計(jì)量單位是粒，為物品與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：車的計(jì)量單位是量，為物品與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：枕的計(jì)量單位是個(gè)，而不是頭，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：衣的計(jì)量單位是件，而不是服，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：窗的計(jì)量單位是扇，而不是簾，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

5.暴雨∶洪災(zāi)∶排澇

A、炎熱∶干旱∶減產(chǎn)

B、路滑∶摔倒∶哭泣

C、假日∶擁堵∶疏導(dǎo)

D、地震∶傷亡∶救助

正確答案：D，

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本題題干為因果關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

暴雨會(huì)導(dǎo)致洪災(zāi)，排澇是洪災(zāi)的應(yīng)對(duì)措施；前兩詞是因果關(guān)系，后兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：炎熱會(huì)導(dǎo)致干旱，干旱會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，而不是減產(chǎn)是干旱的應(yīng)對(duì)措施，排除。

B選項(xiàng)：路滑會(huì)導(dǎo)致摔倒，但哭泣不能解決摔倒，不是應(yīng)對(duì)措施，排除。

第二步：仔細(xì)分析

暴雨是一種自然災(zāi)害。

D選項(xiàng)：地震會(huì)導(dǎo)致傷亡，救助是傷亡的應(yīng)對(duì)措施，與題干關(guān)系一致，且地震是一種自然災(zāi)害，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：假日會(huì)導(dǎo)致?lián)矶?，疏?dǎo)是擁堵的應(yīng)對(duì)措施，但假日不是自然災(zāi)害，排除。

故本題選D。

6.電子書∶紙質(zhì)書∶閱讀

A、油畫∶素描∶繪畫

B、卷尺∶長(zhǎng)方形∶測(cè)量

C、計(jì)算器∶算盤∶計(jì)算

D、天平∶體重秤∶稱重

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

電子書和紙質(zhì)書為并列關(guān)系；B選項(xiàng)，卷尺與長(zhǎng)方形沒有關(guān)系，所以B錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

電子書、紙質(zhì)書與閱讀構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者比后者先進(jìn)。

A選項(xiàng)：油畫與素描都屬于繪畫形式，為種屬關(guān)系，所以A錯(cuò)。

D選項(xiàng)：天平、體重秤與稱重構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者都是現(xiàn)代的稱重工具，無法區(qū)分誰(shuí)更先進(jìn)，所以D錯(cuò)。

C選項(xiàng)：計(jì)算器、算盤與計(jì)算構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者比后者先進(jìn)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選C。

7.人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法，對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度，因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析則在我們展望未來時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn)，使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。對(duì)這段文字理解正確的是：

A、發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向

B、簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無意義的

C、發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法

D、鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

第一句說對(duì)預(yù)測(cè)發(fā)展路線和簡(jiǎn)化辦法持懷疑態(tài)度。第二句說發(fā)展趨勢(shì)分析更復(fù)雜，可以使我們集中面臨決策分析，即這種復(fù)雜的方法可以克服前面的簡(jiǎn)單化，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段只是說對(duì)簡(jiǎn)單化方法持懷疑態(tài)度，并沒有說毫無意義，說法過于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說發(fā)展趨勢(shì)分析更復(fù)雜，并沒有說精確，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說預(yù)測(cè)發(fā)展路線，并不是預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)，且只是說懷疑，并沒有說徒勞，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

8.關(guān)于古漢語(yǔ)中的詞匯，下列解釋錯(cuò)誤的是：

A、左遷——升職

B、于歸——女子出嫁

C、乞骸骨——請(qǐng)求退休

D、彌月——嬰兒滿月

正確答案：A，

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本題為文學(xué)常識(shí)。

中國(guó)古代多為左卑右尊，左遷即降低官職。A選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，本題選非。

故本題選A。

9.①右手下坡去十來步，就是一條小溪，水卻不深②踏著溪中的幾塊墊腳石過了溪，路旁有茅棚，住著一兩家老百姓③小屋前門有一條小路，曲折向外，在松林中行數(shù)百米，便豁然開朗④還有很多美麗的骨牌草，有的還是很青翠，有的已經(jīng)枯黃⑤左手上坡是一條較為正式的路，隔路又是一片松林，坡頭長(zhǎng)滿了半人高的茅草將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排列正確的一項(xiàng)是：

A、②①④③⑤

B、③④①⑤②

C、②⑤①④③

D、③⑤④①②

正確答案：D，

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第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

略讀這五個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)①②句中均提及了“小溪”，且只有①②是在圍繞“溪水”展開論述。根據(jù)話題一致原則，①②應(yīng)當(dāng)緊密相連，所以排除B、C選項(xiàng)。

①引出話題“小溪”，對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單說明，②中提及了如何“過溪”。按照正常邏輯，應(yīng)當(dāng)先引出話題“小溪”，再談?wù)摗斑^溪”，由此可知①應(yīng)該在②之前，所以排除A選項(xiàng)。

故本題選D。

10.①?zèng)]有甘油，只要到市面上買瓶潤(rùn)膚乳液就行，它的主要成分就含有甘油

②那些節(jié)儉或喜歡動(dòng)手享受家庭樂趣的朋友，也可以自己動(dòng)手制作家庭洗手液

③但是自制洗手液由于包裝和密封條件不足，最好不要使用容易變質(zhì)的牛奶或蜂蜜④其次是加入甘油。甘油不要超過2%，以免殺菌成分的最終濃度失衡，使殺菌力下降

⑤為適合個(gè)人愛好，還可適當(dāng)加入一些美容成分，比如蘆薈原汁、橄欖油等⑥家庭洗手液主要成分是藥用酒精，做法是將酒精與冷開水以3:1的比例調(diào)成75%的最終濃度將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、⑥②③⑤④①

B、②③⑤⑥④①

C、②⑥④①⑤③

D、⑥⑤③④①②

正確答案：C，

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第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，首句為⑥或②。對(duì)比兩句，②句說可以自制家庭洗手液，⑥句介紹了洗手液的基本配方即怎樣制作洗手液，所以②句應(yīng)為首句，排除A、D兩項(xiàng)。

根據(jù)⑥中“主要成分”、④中“其次是加入”、⑤“適當(dāng)加入”可知，按邏輯順序應(yīng)⑥在④前，④在⑤前。排除B項(xiàng)。

故本題選C。

11.社會(huì)重視老年工作，關(guān)注的重點(diǎn)在幫助老年人解決他們做不了的各種事情上，這自然是對(duì)的，但同時(shí)還需要關(guān)注老年人自己還能做什么。發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘老年人自己還能做什么，加以支持，提供條件和方便，進(jìn)行組織引導(dǎo)，這不僅可以增加老年人對(duì)社會(huì)、家庭的貢獻(xiàn)，減輕他人的負(fù)擔(dān)，更有利于老年人身心愉快，健康長(zhǎng)壽。這段文字意在說明：

A、組織引導(dǎo)老年人做些力所能及的事可以幫助其樹立生活信心

B、關(guān)注老年人更應(yīng)當(dāng)組織引導(dǎo)老年人實(shí)現(xiàn)老有所為

C、老年人實(shí)現(xiàn)老有所為可以減輕社會(huì)家庭負(fù)擔(dān)，利于長(zhǎng)壽

D、老年工作的重點(diǎn)是幫助老年人解決他們做不了的事情

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹重視老年工作應(yīng)關(guān)注老年人自己還能做什么。然后介紹了關(guān)注老年人還能做什么的意義?！瓣P(guān)注老年人還能做什么并加以引導(dǎo)”即引導(dǎo)老年人老有所為，B項(xiàng)表述正確，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)側(cè)重于表達(dá)效果，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)沒有突出“組織引導(dǎo)”措施，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段轉(zhuǎn)折前描述的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.0.2，0.23，0.234，（

）

A、0.0234

B、0.1234

C、0.2345

D、0.2341

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

容易看出本題規(guī)律為：從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)都是在它前一項(xiàng)數(shù)字的末尾再加一個(gè)比它的前一位數(shù)字大1的數(shù)字。

故本題選C。

13.張先生比李先生大8歲，張先生的年齡是小王年齡的3倍，9年前李先生的年齡是小王年齡的4倍。則幾年后張先生的年齡是小王年齡的2倍：

A、10

B、13

C、16

D、19

正確答案：D，

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第一步：判斷題型------本題為年齡問題

第二步：分析解題：

設(shè)今年小王x歲，張先生3x歲，李先生3x-8歲；

9年前李先生3x-8-9=3x-17歲，小王x-9歲，則3x-17=4×（x-9），解得，x=19，即今年張先生57歲，小王年齡19歲；

張先生比小王大57-19=38歲，所以張先生年齡是小王年齡2倍時(shí)，小王38歲，需再過38-19=19年。

故本題選D。

14.下列詞語(yǔ)與“天干地支”無關(guān)的是：

A、寅吃卯糧

B、猴年馬月

C、甲乙丙丁

D、龍馬精神

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：龍馬精神這個(gè)詞語(yǔ)中，應(yīng)將龍馬看作一種生物，而不是看作龍和馬。按《中國(guó)成語(yǔ)大詞典》解釋：龍馬，是指?jìng)髡f中的駿馬。龍馬精神，就是像龍馬一樣精神。所以，龍馬精神與天干地支無關(guān)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：寅吃卯糧比喻入不敷出，預(yù)先挪用了以后的收入。寅和卯屬于十二地支，說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：猴年馬月意思是泛指未來的歲月。猴、馬分別對(duì)應(yīng)十二地支中的申、午，說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：甲乙丙丁屬于十天干，說法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干，

“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）。

15.魯迅∶周樹人∶《狂人日記》

A、老舍∶舒慶春∶《駱駝祥子》

B、李白∶詩(shī)仙∶《望廬山瀑布》

C、郭沫若∶郭開貞∶《傷逝》

D、陶淵明∶五柳先生∶《桃花源記》

正確答案：A，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

魯迅原名周樹人，為全同關(guān)系，《狂人日記》是魯迅的作品，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：老舍原名是舒慶春，《駱駝祥子》是老舍的作品，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：李白被譽(yù)為詩(shī)仙，詩(shī)仙不是李白的原名，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：郭沫若原名郭開貞，但《傷逝》是魯迅的作品，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：陶淵明號(hào)五柳先生，五柳先生不是陶淵明的原名，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

16.某專業(yè)有學(xué)生50人，現(xiàn)開設(shè)有甲、乙、丙三門選修課。有40人選修甲課程，36人選修乙課程，30人選修丙課程，兼選甲、乙兩門課程的有28人，兼選甲、丙兩門課程的有26人，兼選乙、丙兩門課程的有24人，甲、乙、丙三門課程均選的有20人。問三門課程均未選的有多少人：

A、1人

B、2人

C、3人

D、4人

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為容斥問題

第二步：分析解題

至少選了一門課的有40+36+30-28-26-24+20=48人；

又知共有學(xué)生50人，則三門都沒選的有50-48=2人。

故本題選B。

17.長(zhǎng)期以來，人民調(diào)解員隊(duì)伍以兼職為主。兼職人民調(diào)解員的優(yōu)勢(shì)是容易發(fā)揮基層社會(huì)各行各業(yè)的力量，國(guó)家投入人力成本和財(cái)政成本比較低。但同時(shí)，由于兼職調(diào)解員在時(shí)間精力、專業(yè)素質(zhì)等方面受限，制約了調(diào)解工作的有效開展。在現(xiàn)階段，一方面，矛盾糾紛主體更加多元、類型更加多樣，調(diào)解難度不斷加大；另一方面，人民群眾的權(quán)利意識(shí)、法治意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)矛盾糾紛化解質(zhì)效提出了更高要求。這些都需要人民調(diào)解員投入更多的時(shí)間和精力，具備較高的政策水平、法律素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。這段文字接下來最可能說的是：

A、兼職人民調(diào)解員的局限性

B、人民調(diào)解制度的發(fā)展過程

C、建立人民調(diào)解員專職隊(duì)伍的舉措

D、人民調(diào)解員應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)素養(yǎng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。前兩句說人民調(diào)解員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和兼職人民調(diào)解員的優(yōu)勢(shì)，第三句通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了兼職人民調(diào)解員的不足之處，尾句進(jìn)行總結(jié)，即社會(huì)需要更專業(yè)的人民調(diào)解員。根據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)圍繞專業(yè)的人民調(diào)解員論述，所以選C。

故本題選C。

18.蓋亞假說認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說又分為強(qiáng)蓋亞假說和弱蓋亞假說。其中弱蓋亞假說認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成。在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過來影響生物進(jìn)化的過程。強(qiáng)蓋亞假說更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說的是：

A、地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用

B、大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^度活動(dòng)造成的

C、沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展

D、環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

弱蓋亞假說：①生物體影響生物環(huán)境；②環(huán)境又反過來影響生物進(jìn)化。

強(qiáng)蓋亞假說：地球可以自我調(diào)節(jié)，能自行消除有害因素。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：人類的過度活動(dòng)造成臭氧層空洞，體現(xiàn)了生物體影響生物環(huán)境，反過來臭氧層破壞，紫外線增強(qiáng)，對(duì)人類和其他生物造成影響，體現(xiàn)了環(huán)境又反過來影響生物，符合弱蓋亞假說的定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：地球利用太陽(yáng)能，但地球不是一種生物，未體現(xiàn)生物體影響生物環(huán)境，不符合弱蓋亞假說的①，排除。

C選項(xiàng)：沙漠中引種耐熱植物促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，是植物對(duì)人類的影響，未體現(xiàn)生物體影響生物環(huán)境，不符合弱蓋亞假說的①，排除。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是環(huán)保的重要性，未體現(xiàn)生物體影響生物環(huán)境，不符合弱蓋亞假說的①，排除。

故本題選B。

19.隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富，如今的娛樂形式越來越繽紛多樣，如電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)等。它們?cè)诮o人快樂、滿足人的欲望方面，更加快捷方便，也有著更大的刺激性和吸引力，比詩(shī)歌有著強(qiáng)得多的優(yōu)勢(shì)。人天生是尋求快樂的動(dòng)物，既然有更好的娛樂方式，可以使人迅速消除煩惱，得到快感和精神享受，那么何必還要閱讀詩(shī)歌？只有一些俗世高人，他們?cè)诳障局栈蛞龟@人靜時(shí)，或許會(huì)悄悄打開詩(shī)集，去聆聽詩(shī)人夢(mèng)幻般的自言自語(yǔ)，分享詩(shī)人心靈的孤獨(dú)。這段文字意在說明：

A、快捷多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落

B、如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩(shī)人心靈的孤獨(dú)

C、詩(shī)歌應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極尋求走出困境的方式

D、詩(shī)歌不再是能給人帶來快感和精神享受的文學(xué)樣式

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹當(dāng)今娛樂形式豐富，并且比詩(shī)歌更有優(yōu)勢(shì)。然后說大多數(shù)人不再閱讀詩(shī)歌。最后說只少部分人會(huì)讀詩(shī)。所以文段介紹了多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)僅是對(duì)文段最后一句話的概括，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)過度引申，文段并沒有說詩(shī)歌以后應(yīng)如何發(fā)展，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)過度推斷，文段沒有說詩(shī)歌是否還能給人帶來快感和精神享受，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012國(guó)考081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，考慮圖形種類。

本題規(guī)律：

題干圖形中元素種類都為4，？處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律。

選項(xiàng)圖形中元素種類依次為3，3，3，4，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

21.下列關(guān)于債券與股票的比較，不正確的是：

A、股票和債券都屬于有價(jià)證券

B、股票和債券都是籌資手段，因而都屬于負(fù)債

C、普通股的股票所有者可以參與公司決策，債券持有者通常沒有這個(gè)權(quán)利

D、股票不具有償還性，而債券到期時(shí)發(fā)行人必須償還債券的本金和利息

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

債券和股票都是籌資手段。債券屬于負(fù)債，而股票屬于權(quán)益性投資，不是負(fù)債。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有價(jià)證券指標(biāo)有票面金額，用于證明持有人或該證券指定的特定主體對(duì)特定財(cái)產(chǎn)擁有所有權(quán)或債權(quán)的憑證。有價(jià)證券可分為三類：商品證券、貨幣證券及資本證券。股票、債券屬于資本證券，說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：普通股股票持有者有權(quán)參與公司決策，債券持有者與債券發(fā)行人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是債權(quán)債務(wù)關(guān)系，債券持有者只可按期獲取利息及到期收回本金，無權(quán)參與公司的經(jīng)營(yíng)決策。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：股票是一種有價(jià)證券，股票的資金不能退，不具有償還性。債券具有償還性，購(gòu)買債券的投資者是資金的借出者，發(fā)行人（借入者）需要在一定時(shí)期償還債券的本金和利息。

故本題選B。

22.在深化改革過程中，調(diào)整利益分配方式，必然觸動(dòng)既有利益格局，削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這就難免使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力。然而，改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開、躲不過，必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣，勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。這段文字的主旨是：

A、改革已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期

B、既得利益者是阻礙改革的重要因素

C、改革的本質(zhì)是利益的重新分配

D、深化改革就要去觸動(dòng)利益

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一二句介紹深化改革必將觸動(dòng)利益格局，遇到阻力。最后兩句轉(zhuǎn)折，表明即使會(huì)觸及利益遇到阻力也要繼續(xù)觸下去，不能半途而廢，D項(xiàng)與轉(zhuǎn)折后文意契合。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A項(xiàng)無中生有，文中沒有“關(guān)鍵期”的表述，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

23.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：

A、在他的那個(gè)寂靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著……

B、作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情

C、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的

D、江西的瓷器是全國(guó)產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：搭配不當(dāng)。“一彎清澈明凈的溪水”可以“流著”，“一頭牛、一塊石頭”與“溪水”并列，不能與“流著”搭配。所以A錯(cuò)。

C項(xiàng)：主客倒置。原文的意思是“名字對(duì)青年人陌生”，應(yīng)該表達(dá)為：“青年人對(duì)于焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生”。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：搭配不當(dāng)。本句提取主干為“瓷器是省份之一”，搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“的省份之一”。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

24.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近：

A、有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)

B、有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)

C、任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)

D、任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)

正確答案：B，

答案解析

本題屬于模態(tài)命題。

“并非任何……都”等價(jià)于“有的……不”。

把原文中“并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害”替換為“有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害”。

“不可能不”等價(jià)于“必然”。

把原文中“不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害”替換為“必然有阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害”就得到了B選項(xiàng)。

故本題選B。

25.一個(gè)社會(huì)有希望，有可以讓人謳歌與向往的前景，關(guān)鍵就在于公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任。“只講自由，不講責(zé)任”和“只講責(zé)任，不講自由”一樣，都因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對(duì)等而使社會(huì)迷失于個(gè)人和集體兩個(gè)極端，使社會(huì)最終失去前途，而身處其中的任何個(gè)人也因此難以獲得真正的安全與幸福。這段話強(qiáng)調(diào)的是：

A、公民不能只講自由或只講責(zé)任

B、公民既要追求自由也要承擔(dān)責(zé)任

C、公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)該相應(yīng)對(duì)等

D、公民權(quán)利和義務(wù)與自由和責(zé)任共存

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句話重點(diǎn)說有希望和前景的社會(huì)，公民要有追求自由的權(quán)利和承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)。第二句話反面論證自由和責(zé)任缺少任何一方都是因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)不對(duì)等，這樣會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成危害。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利與義務(wù)與自由和責(zé)任共存，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只提到了自由或責(zé)任，缺少權(quán)利、義務(wù)，是文段第一句話的內(nèi)容，片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只提到了自由或責(zé)任，缺少權(quán)利、義務(wù)，是文段第一句話的內(nèi)容，片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只提到了權(quán)利和義務(wù)，缺少自由和責(zé)任，且文段沒有說權(quán)利和義務(wù)應(yīng)該對(duì)等，這是屬于過度引申，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.十八大之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)航船行進(jìn)在“新常態(tài)”這片新海域上。盡管有風(fēng)浪、有礁石，但依然交出了一份令世人_______的答卷，呈現(xiàn)出增長(zhǎng)平穩(wěn)、改革深入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、民生改善的良好態(tài)勢(shì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、矚目

B、注目

C、炫目

D、側(cè)目

正確答案：A，

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“答卷”。根據(jù)“呈現(xiàn)出增長(zhǎng)平穩(wěn)、改革深入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、民生改善的良好態(tài)勢(shì)”可知，答卷是“好的”，感情色彩偏積極。

A選項(xiàng)“矚目”使人注視在一個(gè)事物、國(guó)家、人身上，“令人矚目”為慣用搭配，保留。

B選項(xiàng)“注目”指視線集中于一點(diǎn)，感情色彩為中性，與文段不符，排除。

C選項(xiàng)“炫目”形容事物的光彩耀眼，為形容詞，文段應(yīng)填入動(dòng)詞，排除。

D選項(xiàng)“側(cè)目”指斜著眼睛看，含有畏懼、憤恨之意，感情色彩偏消極，排除。

故本題選A。

27.下列成語(yǔ)反映的歷史事件，按時(shí)間先后排序正確的是：

A、多多益善

指鹿為馬

毛遂自薦

B、精忠報(bào)國(guó)

聞雞起舞

望梅止渴

C、紙上談兵

投筆從戎

樂不思蜀

D、破釜沉舟

草木皆兵

負(fù)荊請(qǐng)罪

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

紙上談兵說的的是戰(zhàn)國(guó)的趙括；投筆從戎說的是東漢的班超；樂不思蜀說的是三國(guó)的劉禪。按時(shí)間先后排序?yàn)椋杭埳险劚?、投筆從戎、樂不思蜀。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：毛遂自薦說的是戰(zhàn)國(guó)的毛遂；指鹿為馬說的是秦國(guó)的趙高；多多益善說的是漢朝的韓信。按時(shí)間先后排序?yàn)椋好熳运]、指鹿為馬、多多益善。排除。

B選項(xiàng)：望梅止渴說的是東漢時(shí)期的曹操；聞雞起舞說的是東晉時(shí)期的祖逖（tì）；精忠報(bào)國(guó)說的是宋朝的岳飛。按時(shí)間先后順序?yàn)椋和分箍?、聞雞起舞、精忠報(bào)國(guó)。排除。

D選項(xiàng)：負(fù)荊請(qǐng)罪說的是戰(zhàn)國(guó)的廉頗；破釜沉舟說的是秦國(guó)的項(xiàng)羽；草木皆兵說的是東晉時(shí)期的苻堅(jiān)。按時(shí)間先后順序?yàn)椋贺?fù)荊請(qǐng)罪、破釜沉舟、草木皆兵。排除。

故本題選C。

28.縱觀世界，新的垃圾處理時(shí)代正在到來。前不久，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來處理垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的有害氣體，并對(duì)城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn)行無害化處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國(guó)科學(xué)家造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令世界看到了垃圾處理的廣闊未來。該技術(shù)終結(jié)了垃圾的人工分揀，讓風(fēng)代替人去對(duì)垃圾中的塑料、玻璃、紙張等進(jìn)行分揀，從而將垃圾處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、垃圾：放錯(cuò)地方的資源

B、科技：垃圾處理的關(guān)鍵

C、風(fēng)力：新時(shí)代的“機(jī)器人”

D、無害化：垃圾處理的未來

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說新垃圾處理時(shí)代正在到來。第二三分別句舉例說俄羅斯德國(guó)用科技來處理垃圾。因此文段的重點(diǎn)是說用科技處理垃圾。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段德國(guó)的例子說明，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段德國(guó)的例子，過于片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段中俄羅斯的例子，過于片面，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

29.經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶珠海

A、樂器∶陶笛

B、南沙群島∶黃巖島

C、飛禽∶蝙蝠

D、海軍∶航空母艦

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

珠海屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)，二者是種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：陶笛屬于樂器，二者也是種屬關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：黃巖島屬于中沙群島，而非南沙群島，排除。

C選項(xiàng)：蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而非飛禽，排除。

D選項(xiàng)：航空母艦是海軍軍艦的一種，與海軍不是包含關(guān)系，排除。

故本題選A。

30.①宇宙探索②水中游弋③四肢匍匐④直立奔跑⑤高空飛馳

A、②③①⑤④

B、②③④⑤①

C、③②④⑤①

D、④③②①⑤

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

題干均為生命發(fā)展的階段，根據(jù)時(shí)間進(jìn)行排序。觀察選項(xiàng)，首句為②③或④，生命起源于海洋，故首句為②，排除C、D項(xiàng)；觀察剩余選項(xiàng)，尾句為④或①，人類在直立奔跑之后才能進(jìn)行宇宙探索，即④在①前，B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014甘肅068/四川下半年058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖3為龜殼圖，考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)都為6，所以？處圖形封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為6。選項(xiàng)圖形中封閉區(qū)間數(shù)分別為6、7、7、8，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

32.在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無所不在而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其它物質(zhì)發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、中微子在微觀世界無所不在

B、恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的生產(chǎn)途徑之一

C、中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子

D、人類對(duì)中微子知之甚少

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過“盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一”可知文段為可能性表達(dá)，而C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過“在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無所不在、而又不可捉摸的過客”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：通過“中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)……”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過“它是基本粒子中人類所知最少的一種”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

故本題選C。

33.用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快，是因?yàn)椋?/p>

A、高壓鍋單位時(shí)間提供的熱量大

B、水的沸點(diǎn)與傳熱物有關(guān)

C、水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)

D、高壓鍋是金屬物品，傳熱快

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

高壓鍋密封性好，鍋內(nèi)產(chǎn)生的水蒸氣可以增大氣體壓強(qiáng)，從而提高水的沸點(diǎn)，水沸騰后溫度保持不變，因此飯菜在高溫的環(huán)境下可以很快地煮熟。因此用高壓鍋煮飯菜熟得快，是由于水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：熱量由燃料提供，高壓鍋起導(dǎo)熱作用，本身不能提供熱量。排除。

B選項(xiàng)：水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，與傳熱物無關(guān)。排除。

D選項(xiàng)：高壓鍋和普通鍋都是金屬物品，都有傳熱功能。排除。

故本題選C。

34.一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇，必須其中一車倒車讓道才能通過，已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運(yùn)車的9倍，小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運(yùn)車的3倍，如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度是正常速度的五分之一，問應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過？

A、小汽車

B、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車

C、兩車均可

D、無法計(jì)算

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析解題

設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車距離為1，則小汽車倒車距離為9，整條道路長(zhǎng)度為10；

設(shè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車正常速度為1，則其倒車速度為0.2，小汽車的正常速度為3，倒車速度為0.5；

若小汽車倒車，在倒車的過程中，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)小汽車倒車結(jié)束時(shí)，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車已完成前進(jìn)任務(wù)，此時(shí)小汽車再前進(jìn)通過道路，共需=9÷0.5+10÷3≈21.3；

若垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車，在倒車的過程中，小汽車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車結(jié)束時(shí)，小汽車已完成前進(jìn)任務(wù)，此時(shí)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車再前進(jìn)通過道路，共需=1÷0.2+10÷1＝15。

21.3＞15，則應(yīng)該由垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車，才能夠使兩車盡快都通過。

故本題選B。

35.法律責(zé)任是指由特定法律事實(shí)所引起的對(duì)損害予以補(bǔ)償、強(qiáng)制履行或接受懲罰的特殊義務(wù)，亦即由于違反第一性義務(wù)而引起的第二性義務(wù)。根據(jù)上述定義，下列屬于導(dǎo)致法律責(zé)任的是：

A、陳某向某電視臺(tái)舉報(bào)揭露某公司造假，電視臺(tái)沒有報(bào)道

B、李某被公共汽車售票員提醒后，仍不給殘疾人王某讓座，結(jié)果王某被擠傷

C、孫某和肖某談戀愛，后因感情不和分手，肖某極度痛苦，患上抑郁癥

D、某公司要求工人每天至少工作16小時(shí)，加班費(fèi)每小時(shí)5元

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①由特定法律事實(shí)引起；②補(bǔ)償損害或接受懲罰的特殊義務(wù)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：每天工作16小時(shí)違反法律規(guī)定，公司有接受懲罰的義務(wù)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：電視臺(tái)沒有報(bào)道陳某的舉報(bào)內(nèi)容沒有違反法律規(guī)定，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：李某沒有給殘疾人王某讓座，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：肖某因戀愛分手極度痛苦，患上抑郁癥，不符合①，排除。

故本題選D。

36.長(zhǎng)久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法：

A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C、經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題

D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

結(jié)果：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過嬰兒說明是有天賦的，削弱題干，所以A不選。

B選項(xiàng)：由基因“預(yù)設(shè)”說明是有天賦的，削弱題干，所以B不選。

C選項(xiàng)：只能說明通過訓(xùn)練能提高數(shù)學(xué)能力，但沒有提及動(dòng)物訓(xùn)練的成果是否與數(shù)學(xué)能力天賦有關(guān)，無法支持，所以C不選。

D選項(xiàng)：要支持題干，說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物。選項(xiàng)D說明原始部落的居民受文化限制只能表示5以下的數(shù)量，通過與正常人類之間數(shù)學(xué)能力強(qiáng)進(jìn)行對(duì)比，原始部落與正常人天賦一致，但數(shù)學(xué)能力不同，說明數(shù)學(xué)確實(shí)是文化的產(chǎn)物，支持結(jié)果，當(dāng)選。

故本題選D。

37.俗話說：“一山難容二虎”。從管理的角度看，對(duì)這句話最合適的理解是:

A、組織中的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不一致，必將導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)

B、組織需要集中統(tǒng)一管理，不能“政出多門”

C、組織中的能人太多，必然造成內(nèi)耗

D、組織目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)，不能有不同意見

正確答案：B，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

“一山難容二虎”說明一個(gè)組織不能有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者將導(dǎo)致權(quán)力爭(zhēng)斗。組織需要統(tǒng)一集中的領(lǐng)導(dǎo)，不能“政出多門”，造成行政效率低下。

故本題選B。

38.某市地鐵1號(hào)線、2號(hào)線均是早上6點(diǎn)首發(fā)，分別間隔4分鐘、6分鐘發(fā)一次車。小李每天上班的路線及所需時(shí)間為：早上從家步行5分鐘到達(dá)地鐵1號(hào)線A站乘車（列車從1號(hào)線起點(diǎn)到A站需行駛15分鐘），15分鐘后到達(dá)B站，隨后步行4分鐘抵達(dá)2號(hào)線的起點(diǎn)站C，然后換乘2號(hào)線，20分鐘后到D站，最后步行6分鐘到達(dá)公司。據(jù)此，小李在保證9點(diǎn)能到達(dá)公司的前提下，早上最遲離家時(shí)間是：

A、8：10

B、8：08

C、8：06

D、8：04

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題

第二步：分析作答

方法一：

本題正面做比較復(fù)雜，考慮反推：假設(shè)剛好9點(diǎn)到達(dá)公司。

那么到達(dá)2號(hào)線起點(diǎn)站C的時(shí)間最遲為：9：00-（步行6分鐘）-（C站到D站20分鐘）=8：34，又因?yàn)?號(hào)線早上6點(diǎn)首發(fā)，間隔6分鐘發(fā)一次車，所以不超過8：34，且最接近的發(fā)車時(shí)間為8：30；

那么到達(dá)1號(hào)線A站的時(shí)間最遲為：8：30-（步行4分鐘）-（A站到B站15分鐘）=8：11，又因?yàn)?號(hào)線A站不是起點(diǎn)站，從起點(diǎn)站到A站需行駛15分鐘，所以起點(diǎn)站發(fā)車時(shí)間最遲為8：11-15分鐘=7：56；

而1號(hào)線早上6點(diǎn)首發(fā)，間隔4分鐘發(fā)一次車，7：56剛好是1號(hào)線發(fā)車時(shí)間，說明到A站的時(shí)間點(diǎn)8：11是存在的；

那么小李早上離家最遲的時(shí)間為8：11-步行5分鐘=8：06。

方法二：

本題正面做比較復(fù)雜，考慮代入。問最遲離家時(shí)間，從A項(xiàng)開始代入：

A選項(xiàng)：離家時(shí)間8：10，到達(dá)地鐵1號(hào)線時(shí)間8：15，1號(hào)線A站發(fā)車時(shí)間8：15，到達(dá)1號(hào)線B站時(shí)間8：30，到達(dá)2號(hào)線C站時(shí)間8：34，2號(hào)線C站發(fā)車時(shí)間8：36，到達(dá)2號(hào)線D站時(shí)間8：56，到達(dá)公司9：02，遲到，所以排除；

B選項(xiàng)：離家時(shí)間8：08，到達(dá)地鐵1號(hào)線時(shí)間8：13，1號(hào)線A站發(fā)車時(shí)間8：15，到達(dá)1號(hào)線B站時(shí)間8：30，到達(dá)2號(hào)線C站時(shí)間8：34，2號(hào)線C站發(fā)車時(shí)間8：36，到達(dá)2號(hào)線D站時(shí)間8：56，到達(dá)公司9：02，遲到，所以排除；

C選項(xiàng)：離家時(shí)間8：06，到達(dá)地鐵1號(hào)線時(shí)間8：11，1號(hào)線A站發(fā)車時(shí)間8：11，到達(dá)1號(hào)線B站時(shí)間8：26，到達(dá)2號(hào)線C站時(shí)間8：30，2號(hào)線C站發(fā)車時(shí)間8：30，到達(dá)2號(hào)線D站時(shí)間8：50，到達(dá)公司8：56，滿足，所以選C；

D選項(xiàng)：由于C選項(xiàng)已經(jīng)符合要求，題目求的是早上最遲離家時(shí)間，所以不需要再計(jì)算D選項(xiàng)。

故本題選C。

39.電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題？

A、電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝

B、傳播過剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道

C、傳播過剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響

D、熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開始說頻道增加給觀眾更多選擇，最后說到因?yàn)檫@樣，觀眾的注意力成為電視媒體追逐的資源。因此文段后面可能會(huì)繼續(xù)論述電視媒體怎么吸引觀眾的注意力，所以選A。

故本題選A。

40.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，私人轎車進(jìn)入家庭對(duì)中國(guó)人來說已不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。然而，隨著私家車的日益增多，將使本來就十分嚴(yán)重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境。因此，中國(guó)的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥上述觀點(diǎn)：

A、應(yīng)先發(fā)展交通，再發(fā)展轎車工業(yè)

B、私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因

C、隨著轎車進(jìn)入家庭，必將帶動(dòng)中國(guó)交通的大發(fā)展，從來就是先有車，然后才有路

D、在人口眾多、交通不發(fā)達(dá)的中國(guó)，發(fā)展私人轎車是不切實(shí)際的

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：私家車的增多，加重了交通緊張狀況

結(jié)果：中國(guó)的交通問題要限制私人轎車的發(fā)展

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：從側(cè)面說明轎車加劇了交通緊張狀況，不能削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒有探討哪個(gè)是主要原因的問題，故無關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說明要發(fā)展交通，必須先有車，如果限制了車的發(fā)展，交通就發(fā)展不起來，與題干觀點(diǎn)相反，削弱了題干，所以選C。

D選項(xiàng)：題干說的是交通問題是否會(huì)限制私人轎車的發(fā)展，而不是該不該發(fā)展私人轎車，不能削弱題干，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

41.一架天平，只有5克和30克的砝碼各一個(gè)，要將300克的食鹽平均分成三份，最少需要用天平稱幾次：

A、6次

B、5次

C、4次

D、3次

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題

第二步：分析作答

第一次：將30克砝碼放置天平一端，將300克鹽倒入天平兩端使其平衡，則得到一份165克鹽、一份135克的鹽；

第二次：將5克和30克砝碼放置天平一端，從135克食鹽中稱出35克，則得出1份100克食鹽；

第三次：剩余200g鹽，利用天平均分得出2份100克食鹽；

因此最少需要稱3次。

故本題選D。

42.（1）施肥（2）收獲（3）保溫（4）松土（5）播種

A、5-4-1-2-3

B、4-5-3-1-2

C、4-3-5-1-2

D、5-4-1-3-2

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“種植的過程”。

觀察選項(xiàng)可知首句在（4）（5）中，先“松土”再“播種”，即（4）為首句，排除A、D選項(xiàng)。

觀察B、C選項(xiàng)，分析（3）（5）的順序?！安シN”在“保溫”之前，即（5）在（3）之前，排除C選項(xiàng)。

故本題選B。

43.冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：

A、水和空氣的熱傳遞性能沒有差別

B、水的熱傳遞性能比空氣差

C、水的熱傳遞性能比空氣好

D、以上說法都不正確

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

在水中解凍比在空氣中快，在水中降溫也比在空氣中快，說明水的熱傳遞性能比空氣好。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

熱傳遞是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，即熱能從高溫向低溫部分轉(zhuǎn)移的過程，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。液體分子之間存在著相互作用，熱運(yùn)動(dòng)的能量將逐漸向周圍層層傳遞；氣體分子之間的間距比較大，氣體依靠分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)以及分子間的碰撞，在氣體內(nèi)部發(fā)生能量遷移。因此相對(duì)于液體，氣體的熱傳導(dǎo)性能較差。

44.某市宣傳部舉辦為期一周的專題講座，講座時(shí)間是周一到周六，一共有四個(gè)專題，分別是：宏觀政策、社情調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)辦公以及文化傳播。已知一天只能安排一個(gè)專題講座，再加上要考慮教師的時(shí)間安排，此次講座在總體上必須滿足以下條件：（1）每個(gè)專題至少進(jìn)行一次；（2）每個(gè)專題不能連續(xù)進(jìn)行兩次；（3）宏觀政策專題不能放在周二進(jìn)行；（4）文化傳播專題或者放在周三或者放在周五，也可能這兩天都是文化傳播專題；（5）社情調(diào)查專題放在周二時(shí)，文化傳播專題就不放在周五。根據(jù)這樣的要求，從周一到周六的講座專題可以排列為：

A、宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策、宏觀政策

B、宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查

C、宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、文化傳播、宏觀政策

D、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策

正確答案：D，

答案解析

A選項(xiàng)：最后兩天都安排了宏觀政策，不符合（2），排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)（4）文化在周三或者周五，排除。

C選項(xiàng)：周二是社情調(diào)查，周五是文化傳播，不符合（4），排除。

故本題選D。

45.某快遞員一天可派件150件，每件派件費(fèi)1元。安裝快遞柜后部分快遞可放入快遞柜中，派件效率提高，一天可派件180件，然而每件快遞需向快遞柜所屬公司繳納0.2元。為維持收入不變，這180件快遞中有（

）件快遞須派送上門。

A、25

B、30

C、36

D、40

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）

第二步：分析解題

設(shè)這180件快遞中有x件快遞須派送上門，則（180-X）件可放入快遞柜。

收入=派件數(shù)×每件派件費(fèi)，

根據(jù)收入不變可列式：1×x+（1-0.2）（180-x）=1×150，解得x=30。

故本題選B。

46.某班分小組進(jìn)行了摘草莓趣味比賽，甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下：甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣，丙比屬于第1小組的那位摘得少，3人中第3小組的那位比乙摘得多。據(jù)此，將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列，正確的是：

A、甲、乙、丙

B、甲、丙、乙

C、乙、甲、丙

D、丙、甲、乙

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①甲與3不同，甲非3；

②丙＜1，丙非1；

③乙小于3，乙非3；

第二步：分析選項(xiàng)

由①③可知，丙為3，從而也可得乙＜丙；再結(jié)合②可得：1為甲，丙＜甲，因此甲＞丙＞乙。

故本題選B。

47.目前，全球面臨的危機(jī)大體上分為兩類：一類是由市場(chǎng)自己產(chǎn)生因而也能被市場(chǎng)_______的危機(jī)，比如當(dāng)下的金融危機(jī)。另一類是受外在條件的_______，市場(chǎng)不能解決的危機(jī)，比如土地、空氣、礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等，不是隨著價(jià)格提高就能增加產(chǎn)品供給量、增強(qiáng)資源約束力所導(dǎo)致的危機(jī)。這樣的危機(jī)是真正值得我們長(zhǎng)期關(guān)注的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、擴(kuò)大

限制

B、消融

干擾

C、化解

約束

D、加劇

影響

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由“一類…另一類…”可知，本空為并列關(guān)系。由“另一類是…市場(chǎng)不能解決”可知，第一類是表示市場(chǎng)自身能夠解決的危機(jī)。

C選項(xiàng)“化解”指解除轉(zhuǎn)化，能夠表示“解決”，保留。

A選項(xiàng)“擴(kuò)大”、D選項(xiàng)“加劇”都不能表示“解決”，排除。

B選項(xiàng)“消融”不能與“危機(jī)”搭配，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“受外在條件的約束”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

48.某公司為渡過暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)決定減少業(yè)務(wù)員的數(shù)量。公司董事會(huì)計(jì)劃首先解雇效率較低的業(yè)務(wù)員，而不是簡(jiǎn)單按照業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)量多少?zèng)Q定解雇哪些業(yè)務(wù)員。以下哪項(xiàng)是公司董事會(huì)做出這個(gè)決定的前提：

A、業(yè)務(wù)員的報(bào)酬是根據(jù)業(yè)務(wù)量的多少?zèng)Q定的

B、最具有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)員是最好的業(yè)務(wù)員

C、一個(gè)業(yè)務(wù)員的效率不會(huì)與另一個(gè)業(yè)務(wù)員的相同

D、董事會(huì)有能比較準(zhǔn)確地判定業(yè)務(wù)員效率的方法

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

先解雇效率低的業(yè)務(wù)員。

第二步：分析選項(xiàng)

董事會(huì)裁員的依據(jù)是業(yè)務(wù)員的效率而不是業(yè)務(wù)量多少，那么前提顯然為：董事會(huì)能夠準(zhǔn)確判定業(yè)務(wù)員的效率。如果不能準(zhǔn)確判定業(yè)務(wù)員的效率，這項(xiàng)計(jì)劃就無法實(shí)行。

故本題選D。

49.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的——盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武前輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣——哪怕是詩(shī)圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是：

A、沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行

B、馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助

C、錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件

D、只有錢和沒有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出學(xué)術(shù)和藝術(shù)沒有錢很難發(fā)展這一觀點(diǎn)，其后進(jìn)行舉例論證。最后通過并列關(guān)聯(lián)詞“也”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充。即沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)很難發(fā)展，只靠錢，學(xué)術(shù)與藝術(shù)同樣很難成功。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：論述不全面，沒有包含文段最后的內(nèi)容，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：例子本身，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“大概是很難發(fā)展的”，其中很難發(fā)展并不等同于不能發(fā)展，由此可知C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

50.某單位收發(fā)員為收集郵票，故意隱匿、毀棄他人信件，其行為侵犯了憲法規(guī)定的公民的哪項(xiàng)權(quán)利：

A、隱私權(quán)

B、通信自由

C、通訊秘密

D、社會(huì)文化權(quán)利

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

根據(jù)我國(guó)《刑法》第252條規(guī)定：隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，侵犯公民通信自由權(quán)利，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑或者拘役。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。

通信秘密是指公民的通信(包括電報(bào)、電傳、電話和郵件等信息傳遞形式)，他人不得拆閱或者竊聽。

社會(huì)文化權(quán)利，公民依法享有的文化教育精神方面的權(quán)利。

51.蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿，贏得了“會(huì)飛的花朵”、“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞時(shí)翅膀會(huì)閃爍著金屬光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個(gè)顏色，也有蝴蝶的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂，甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1—9和26個(gè)英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是：

A、蝴蝶是自然界美麗的化身

B、蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有

C、蝴蝶是昆蟲中極具有觀賞性的類群

D、在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

通讀文段可知文段主體為“蝴蝶的翅膀”主要描述了蝴蝶翅膀顏色豐富，圖案多種多樣，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：偏離主體“蝴蝶的翅膀”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離主體“蝴蝶的翅膀”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：忽略了蝴蝶翅膀色彩的豐富，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝，自古就有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的美譽(yù)。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長(zhǎng)主要原因的是：

A、日照時(shí)間長(zhǎng)，光合作用充分

B、晝夜溫差小，易于糖分聚集

C、土壤粘，強(qiáng)堿性，利于中和果酸

D、氣溫高，降水多，適宜果實(shí)生長(zhǎng)

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

嶺南，是我國(guó)南方五嶺以南地區(qū)的概稱，歷史上大致包括廣東（含海南、香港、澳門）、廣西和云南省東部、福建省西南部的部分地區(qū)。

嶺南地區(qū)屬東亞季風(fēng)氣候區(qū)南部，具有熱帶、亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候特點(diǎn)，該區(qū)域夏季氣溫高、降水多。荔枝樹喜高溫高濕，適宜種植在嶺南地區(qū)，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：嶺南地區(qū)的日照時(shí)間長(zhǎng)，但影響光合作用的因素有很多，如光照、二氧化碳、溫度、礦質(zhì)元素、水分等，所以日照時(shí)間長(zhǎng)并不意味著光合作用充分。排除。

B選項(xiàng)：晝夜溫差大的地區(qū)，白天溫度高，酶的活性高，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用，有利于有機(jī)物的積累；晚上無光照，只有呼吸作用，溫度低酶活性低，呼吸作用消耗的有機(jī)物少，這樣體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。所以晝夜溫差越大的地區(qū)瓜果越甜。排除。

C選項(xiàng)：嶺南地區(qū)的土壤多為磚紅壤和赤紅壤，呈酸性。而不是強(qiáng)堿性。排除。

故本題選D。

53.國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)_______的制度安排。其主要_______有二：第一，提供流動(dòng)性，方便商品、資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、遵照

目標(biāo)

B、遵循

目的

C、遵從

用途

D、遵守

功能

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“世界各國(guó)共同_______的制度安排”，表示各國(guó)共同依照、遵守該制度安排的意思。

“遵從”指遵照并服從，多與上級(jí)的命令搭配，語(yǔ)義不恰當(dāng)，排除C。

“遵守”側(cè)重強(qiáng)調(diào)規(guī)則、秩序、制度；用在此處搭配恰當(dāng)，答案鎖定為D。

“遵照”多與“指示”搭配?！白裱倍嗯c“規(guī)律”、“原則”搭配。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)冒號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系?！疤峁┝鲃?dòng)性，方便商品、資產(chǎn)跨境交易；提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制”描述的是國(guó)際貨幣體系的功能作用。

“目標(biāo)”、“目的”均不含“功能作用”的意思，語(yǔ)義不恰當(dāng)，排除A、B。

故本題選D。

54.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”，這句話啟發(fā)我們?cè)谟萌朔矫嬉獔?jiān)持：

A、德才兼?zhèn)湓瓌t

B、量才適用原則

C、法治管理原則

D、任人唯賢原則

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

題干中詩(shī)句的意思是：駿馬奔馳千里，越過千辛萬苦，卻不能像牛那樣耕種田地，堅(jiān)固的車輛能載重前行，卻不能像船那樣穿行在河流之上。體現(xiàn)了揚(yáng)長(zhǎng)避短的用人藝術(shù)，使人盡其才，物盡其用，做到以崗定人。

量才適用原則：堅(jiān)持“讓合適的人做合適的事”的原則，使人的最大優(yōu)勢(shì)與相關(guān)崗位相匹配，讓人的優(yōu)勢(shì)能得到最大限度的發(fā)揮，創(chuàng)造出高價(jià)值。

故本題選B。

55.2018年我國(guó)科技界取得了一系列重大成果，這些成果中不包括：

A、第二艘航母出海試航

B、嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功

C、造島神器“天鯤號(hào)”下水

D、國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛

正確答案：C，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：2017年11月3日，造島神器“天鯤號(hào)”下水。不在2018年內(nèi)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：2018年5月13日，我國(guó)第二艘航母出海試航。在2018年內(nèi)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：2018年12月8日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功。在2018年內(nèi)，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：2018年10月20日，國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛。在2018年內(nèi)，本題選非，排除。

故本題選C。

56.下面句子中沒有歧義的一句是：

A、昨天和今天上午我們都在一個(gè)廠里加班

B、廣場(chǎng)和禮堂的門前聚集的人很多

C、我們單位今年配齊了兩臺(tái)電腦和一臺(tái)復(fù)印機(jī)的桌子

D、我和小張師傅是一個(gè)班的同學(xué)

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：有歧義。“昨天和今天上午”，可理解為“昨天上午和今天上午”，也可理解為“昨天一天和今天上午”。所以A錯(cuò)。

C項(xiàng)：指代不明?！芭潺R了兩臺(tái)電腦和一臺(tái)復(fù)印機(jī)的桌子”?！芭潺R了”修飾對(duì)象不明，所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：“小張師傅”指代不明，表述不清?！靶垘煾怠笨梢岳斫鉃椤靶埖膸煾怠被蛘呤恰靶諒埖膸煾怠?。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

57.①水土流失人煙稀少②生態(tài)破壞日趨荒蕪③宣戰(zhàn)沙漠憧憬家園④氣候溫潤(rùn)草豐木茂⑤四方牧者紛至沓來

A、④⑤②①③

B、③②①⑤④

C、③④⑤①②

D、①②③⑤④

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干，邏輯關(guān)系較為明顯的是②③句。因?yàn)椤吧鷳B(tài)破壞日趨荒蕪”，才導(dǎo)致了“宣戰(zhàn)沙漠憧憬家園”，②是③的原因，所以②在③之前，排除B、C選項(xiàng)。

關(guān)系選項(xiàng)A、D，需要判斷④⑤的順序。只有“氣候溫潤(rùn)草豐木茂”，才有“四方牧者紛至沓來”，所以④在⑤之前，排除D選項(xiàng)。

故本題選A。

58.唐朝社會(huì)的各色人物在唐朝文人筆下_______，活靈活現(xiàn)。世界名著中有著名的四大吝嗇鬼形象，即阿巴貢、潑留希金、夏洛克和葛朗臺(tái)，而唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人亦_______，這些生活在社會(huì)各階層的人，被唐代文人刻畫得_______，讀來呼之欲出，令人不禁莞爾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、惟妙惟肖

不相上下

繪聲繪色

B、躍然紙上

大相徑庭

酣暢淋漓

C、栩栩如生

毫不遜色

入木三分

D、引人入勝

風(fēng)格各異

活靈活現(xiàn)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫逗后“活靈活現(xiàn)”解釋本空，A、B、C項(xiàng)“惟妙惟肖”、“躍然紙上”、“栩栩如生”均有“活靈活現(xiàn)”之意，保留。

“引人入勝”沒有“活靈活現(xiàn)”之意，排除D。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“世界名著中有…，唐朝文人筆下…亦_______”，“亦”字說明也有，唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人也很形象。

A選項(xiàng)“不相上下”形容彼此相等，分不出高低。本空主語(yǔ)只有“唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人”，而“不相上下”通常表述為“…與…不相上下”，排除A。

B選項(xiàng)“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)，與題意相悖，排除B。

C選項(xiàng)“毫不遜色”指比較起來，一點(diǎn)也沒有不如的樣子，“唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人亦毫不遜色”符合題意。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處與“刻畫”搭配，“刻”對(duì)應(yīng)“入木三分”。

故本題選C。

詞義解釋：

惟妙惟肖：形容描繪或仿造得簡(jiǎn)直和真的一模一樣，非常相像，非常逼真。

繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。

躍然紙上：活躍地顯現(xiàn)在紙上。形容刻畫、描寫得非常生動(dòng)、逼真。

酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。

栩栩如生：形容作品、畫作生動(dòng)逼真，就像活的一樣。

入木三分：形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

活靈活現(xiàn)：形容描寫逼真，使人感到好像親眼看到一般。

59.過去幾十年我們主要依靠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，短期看這不失為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑，從長(zhǎng)期看只靠引進(jìn)是不行的，它會(huì)使我們與國(guó)外的技術(shù)差距越拉越大，將我們長(zhǎng)期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。為此，要加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng)，深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。這段文字意在說明：

A、我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力

B、我國(guó)要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)

C、我國(guó)要依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D、我國(guó)要減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出主要依靠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展是不行的，會(huì)使我國(guó)與國(guó)外的技術(shù)差距越拉越大，接著指出關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來，買不來的，最后通過要提出對(duì)策，加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng)，深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新等，對(duì)策重要，故文段重點(diǎn)在尾句，重在強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)新，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“核心技術(shù)”為對(duì)策之前的內(nèi)容，且沒有關(guān)鍵詞“創(chuàng)新”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為對(duì)策之前的內(nèi)容，且沒有關(guān)鍵詞“創(chuàng)新”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴”表述不全面，沒有說如何減少，且沒有關(guān)鍵詞“創(chuàng)新”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.混合物∶空氣

A、財(cái)務(wù)報(bào)表∶利潤(rùn)表

B、金屬∶絕緣體

C、合唱團(tuán)∶團(tuán)員

D、滿族∶維吾爾族

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

空氣是一種混合物。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：利潤(rùn)表是一種財(cái)務(wù)報(bào)表，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：金屬可導(dǎo)電，不是絕緣體，為全異關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：團(tuán)員一般指共青團(tuán)員，也可以指合唱團(tuán)成員，此時(shí)團(tuán)員和合唱團(tuán)是組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：滿族和維吾爾族都是少數(shù)民族，為并列關(guān)系，排除。

故本題選A。

61.監(jiān)護(hù)人是對(duì)無民事行為能力和限制民事行為能力的人（如未成年人或精神病人）的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益負(fù)有監(jiān)督和保護(hù)責(zé)任的人。某幼兒園組織小朋友看電視，途中教師甲因取東西暫時(shí)離開，小孩乙將一硬物擲向電視機(jī)，致使電視機(jī)爆炸，濺起的碎片同時(shí)將另幾名小孩劃傷，造成電視機(jī)損失3000元，受傷小孩治療費(fèi)用8000元。根據(jù)上述定義，該損失應(yīng)由誰(shuí)賠償：

A、甲與幼兒園承擔(dān)連帶賠償責(zé)任

B、甲與乙的監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)賠償責(zé)任

C、乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任

D、由乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任，同時(shí)責(zé)令幼兒園適當(dāng)賠償

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①無民事行為能力和限制民事行為能力的人；②人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益負(fù)有監(jiān)督和保護(hù)責(zé)任。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：上幼兒園的乙的行為產(chǎn)生的賠償責(zé)任由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，教師甲的行為產(chǎn)生的賠償責(zé)任由幼兒園適當(dāng)承擔(dān)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：只提及幼兒園的賠償責(zé)任，忽略了小朋友監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，說法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：教師甲的行為產(chǎn)生的賠償責(zé)任由幼兒園適當(dāng)承擔(dān)，并非甲的監(jiān)護(hù)人，說法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：只提及乙的監(jiān)護(hù)人的賠償責(zé)任，忽略了幼兒園應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，說法錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

62.（1）發(fā)給了每組成員一把鋸子（2）把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)（3）要求將一根圓木鋸成兩段（4）配合好壞成為錄用重要指標(biāo)（5）隨機(jī)將每?jī)蓚€(gè)人分成一組

A、（4）-（2）-（1）-（5）-（3）

B、（4）-（2）-（3）-（1）-（5）

C、（2）-（5）-（3）-（4）-（1）

D、（2）-（5）-（1）-（3）-（4）

正確答案：D，

答案解析

本題為事件排序。

從選項(xiàng)入手，首句在（2）（4）中。（2）是說將報(bào)考人帶到農(nóng)場(chǎng)，（4）是說配合，只有人先帶到了才有后續(xù)事件的發(fā)生，因此首句為（2），排除A、B選項(xiàng)。

觀察尾句為（1）和（4），（1）發(fā)給每組成員一把鋸子，應(yīng)是帶到農(nóng)場(chǎng)后順承發(fā)生的動(dòng)作，因此尾句不能是（1），只能是（4），且（4）是一種結(jié)果，將配合好壞作為錄用的重要指示。排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

63.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是：

A、給傷口消毒用酒精并非純度越高越好

B、給病人輸氧時(shí)，輸純氧效果最好

C、服熱性藥時(shí)應(yīng)配食熱性食物，服涼性藥時(shí)應(yīng)配食涼性食物，否則影響藥效

D、站立服藥時(shí)食道呈自然垂直狀態(tài)，有利于藥物下行滑到胃內(nèi)，便于盡快吸收

正確答案：B，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

純氧是有毒的，氧濃度太高會(huì)導(dǎo)致肺泡、血管、組織細(xì)胞、血紅蛋白等器官、組織發(fā)揮功能，所以并不是輸純氧效果最好。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：酒精濃度過高，破壞蛋白質(zhì)的能力太強(qiáng)太快。所以當(dāng)高濃度酒精接近細(xì)菌、病毒，它們的表面都會(huì)形成保護(hù)膜，酒精根本就不能進(jìn)入內(nèi)部，達(dá)不到消毒的作用，所以并非純度越高越好。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：服用藥物時(shí)吃了不合適的食物會(huì)降低藥效，服熱性藥時(shí)應(yīng)配食熱性食物，服涼性藥時(shí)應(yīng)配食涼性食物。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：站立的時(shí)候，食管呈垂直狀態(tài)，服用藥物用水送下后有利于藥物下行滑到胃里，便于盡快吸收。說法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

64.從下列四個(gè)選項(xiàng)中，選出與其他三個(gè)圖形不同的一個(gè)圖形：【2011北京089】

A