熱門班務(wù)工作計(jì)劃

第54頁共54頁熱門班務(wù)工作方案熱門班務(wù)工作方案。一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的開展為本，以創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級簡析：本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理才能較好，班干隊(duì)伍的管理才能相對以往有所進(jìn)步。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng)，集體意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理才能不強(qiáng)，這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制才能差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面才能。三、任務(wù)目的：1、確定班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目的。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目的。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反響情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的根底上，我動(dòng)用班級中大局部同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)時(shí)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成局部，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目的。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，進(jìn)步他們的工作才能。共同建立好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面開展效勞。四、方法措施：1、實(shí)在抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以德為本。2、全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)。3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。4、保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。6、確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀班級班務(wù)工作方案一、班級情況本班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項(xiàng)才能在班上顯得較為突出。班上大局部幼兒活潑大方，擅長與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強(qiáng)的獨(dú)立性，而且還具備了一定的組織才能，在同伴中有著相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、典范地位，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣較以前有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐、午睡的好習(xí)慣。局部幼兒存在膽子小，不擅長表達(dá)的現(xiàn)象，如：頂峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質(zhì)較弱，在。根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn)，我們將會(huì)努力和家長們合作，為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)合適他們開展的環(huán)境，從縱向上去對待我們的孩子，使每個(gè)孩子都能安康、快樂的成長。二、各領(lǐng)域的開展目的〔一〕、安康：1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理才能。2、認(rèn)識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品味經(jīng)歷,理解一些簡單的飲食注意方法。3、理解一些交通準(zhǔn)那么，具有一定的平安意識，學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付以外事故的方法。4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能純熟的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的才能。6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣；能較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)那么，并愿意主動(dòng)的拾掇玩具器械?！捕?、語言：1、大膽、樂意與同伴交往，學(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽別人說話，繼續(xù)進(jìn)步自己的語言交往才能。2、能主動(dòng)的在集體面前講述，聲音響亮，句式完好；初步學(xué)會(huì)理解情景中事情的開展順序；能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。3、能說簡單而完好的合成句，并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達(dá)意思。4、能仔細(xì)地觀察圖書內(nèi)容，并具有一定的想象力，保護(hù)圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣。5、喜歡文學(xué)作品，理解文學(xué)人物形象，對文學(xué)作品具有一定的感受力，初步嘗試對文學(xué)作品的仿編或續(xù)編?！踩场⑸鐣?huì)：1、理解自己和別人的異同，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心別人。2、理解周圍的的環(huán)境，并初步理解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。3、理解周圍成人的勞動(dòng)，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)成果的習(xí)慣。4、大膽表達(dá)自己想法，學(xué)會(huì)克制困難；初步學(xué)會(huì)評價(jià)自己與同伴，懂得與別人合作，學(xué)會(huì)分享和謙讓。5、理解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情?！菜摹?、科學(xué)：1、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探究周圍世界，關(guān)心、保護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境，愿意進(jìn)展探究、嘗試。2、理解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。3、綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征，并進(jìn)展物體的簡單分類；學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)展測量，并能與別人交流觀察結(jié)果。4、理解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。5、觀察、比擬、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的困難，促進(jìn)推理和遷移才能的開展。6、能主動(dòng)、專心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，并在老師引導(dǎo)下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。〔五〕、藝術(shù)：1、感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達(dá)出來，并且大膽的進(jìn)展創(chuàng)作。3、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)中的美和快樂。4、理解一些音樂器械，從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)歷。三、詳細(xì)措施1、根據(jù)新《綱要》指導(dǎo)，從幼兒的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方案，找出一套合適本班幼兒開展的教學(xué)方法，認(rèn)真對待孩子對活動(dòng)的反響。2、開展與平行班級的各項(xiàng)比賽，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我，給予每個(gè)孩子鍛煉的時(shí)機(jī)，并因材施教，讓孩子得到自我的最正確開展。3、擺正自己位置，深化幼兒群體中，理解幼兒的需要，開掘有價(jià)值的教育契機(jī)，并給予幼兒一定的幫助，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。4、查閱各種知識，豐富自我經(jīng)歷積累，從而帶著幼兒理解、體驗(yàn)不同領(lǐng)域的知識，以擴(kuò)大孩子的興趣，進(jìn)步孩子的活動(dòng)、游戲才能。5、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣，并且積極搜集各種廢舊材料，使活動(dòng)貼近孩子的生活。6、充分利用“教學(xué)路路通”的平臺(tái)，理解孩子的不同種語言，并保持與家長的聯(lián)絡(luò)。四、本學(xué)期行事歷八月份：1、全園老師、保育員崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度，進(jìn)展師德教育。2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》，聯(lián)絡(luò)本園幼兒開展程度，制定各類方案。3、親子教育培訓(xùn)。4、創(chuàng)設(shè)新學(xué)期幼兒園環(huán)境布置。5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、平安設(shè)施，對開學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查。6、新編幼兒體操。7、小班幼兒提早入園，適應(yīng)環(huán)境。8、家訪。九月份：1、全面迎接、理解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。2、學(xué)習(xí)幼兒播送體操3、組織“慶老師節(jié)”活動(dòng)。4、召開家長會(huì)。小學(xué)班務(wù)工作方案小學(xué)班務(wù)〔一〕一、班級根本情況：本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群得意而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目的：(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體方案為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)為目的，以本班學(xué)生特點(diǎn)為根底，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這是一(4)班的奮斗目的。三、班級管理措施：剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。2、上課認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)展管理，老師輔助管理。2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。(三)勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。(五)平安教育方面“平安時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。四、班干部的培養(yǎng)方面：一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用鼓勵(lì)方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)才能及組織才能，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)理論中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)展差生轉(zhuǎn)換。五、家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。小學(xué)班務(wù)工作方案〔二〕【一】本班學(xué)生根本情況、成績。全班共有學(xué)生30人，其中男生14人，女生16人。三好學(xué)生會(huì)8人，優(yōu)秀生5人。.后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬強(qiáng)，是全校比擬好的一個(gè)班?！径扛敬胧┖妥龇?。1、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對學(xué)生的情況可以說有一定的理解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深化理解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來理解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，改變局勢。⑶進(jìn)展家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對話，理解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國____、熱愛社會(huì)祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可防止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)展關(guān)心別人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得沖動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)互相追逐，不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的，一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。理論證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。小學(xué)班務(wù)工作方案〔三〕在實(shí)行、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生才能的今天，創(chuàng)立一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完好的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探究，創(chuàng)造性的開展工作，我特?cái)M定了小學(xué)二年級班主任工作方案。一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：第一，充分尊重保護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。第三，要為學(xué)習(xí)才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時(shí)，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研工作方案，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我標(biāo)準(zhǔn)，以到達(dá)良好的效果。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會(huì)。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)絡(luò)，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸張，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面開展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的形式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。五、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的，這個(gè)目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會(huì)產(chǎn)生鼓勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。班務(wù)工作方案-范文"班務(wù)"班級概況本班共有學(xué)生34名，男生23人，女生11人。他們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，具有鮮明突出的個(gè)性。經(jīng)過近一段時(shí)間的觀察和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上差異顯著，存在一定的“貧富懸殊”。印樂、余怡慧等少局部住宿生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，不挑食，不偏食，自己的襪子、紅領(lǐng)巾等自己洗，自己能整理床鋪；劉穎、楊子秋等同學(xué)有一定的集體榮譽(yù)感，能參與班級管理。但絕大局部學(xué)生卻紀(jì)律松散，態(tài)度馬虎，老師不到班，難以管制自己，主動(dòng)參與學(xué)?；顒?dòng)的意識不夠，作業(yè)字跡潦草，正確率低，住宿男生在宿舍吵鬧，與生活老師頂嘴……男女生比例失衡、學(xué)生家庭背景復(fù)雜、住宿學(xué)生減少、來自不同地區(qū)等是諸多問題的癥結(jié)。本學(xué)期亟待在幫助學(xué)生穩(wěn)固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加催促和引導(dǎo)。加大個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別教育的力度，拓寬溝通渠道，促進(jìn)師生的信任合作，以期本學(xué)期各方面能更上一個(gè)臺(tái)階。指導(dǎo)思想以“”重要思想和為指導(dǎo)，以愛國教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以理論體驗(yàn)為途徑，通過形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng)，增強(qiáng)班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣。奮斗目的1、班風(fēng)：守紀(jì)善知敏行創(chuàng)新;2、各科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%;3、體育合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%;4、近視率控制在原發(fā)病率以內(nèi);5、特長生培養(yǎng)對象:美術(shù)：李玲蔣云飛楊帆書法：周業(yè)周書穎孫偉淳演講：沈怡奧數(shù)：王凱劉穎電腦：孫偉淳足球：陸黃瀅乒乓球：韓昊翔鋼琴：朱銘征寫作：沈怡張唯倩小提琴：陳杰威詳細(xì)措施1、加強(qiáng)班集體建立，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感責(zé)任心的培養(yǎng)已引起人們的關(guān)注。美國西點(diǎn)軍校將“責(zé)任”二字作為校訓(xùn)。本學(xué)期，我班將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感：㈠明確集體的奮斗目的，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識；㈡建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神；㈢建立健全班級組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生履行義務(wù)的習(xí)慣；㈣樹立安康的言論導(dǎo)向，增強(qiáng)集體教育力量。2、通過形式多樣，豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)將愛國教育落到實(shí)處。⑴抓住今年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭成功60周年這一教育契機(jī)，充分利用重要的歷史事件，開展豐富多彩的專題教育。通過“讀抗日書籍，看抗日電影，講抗日，誦抗日，唱抗日歌曲，贊抗日英雄”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生理解歷史，不忘國恥，立志成才，報(bào)效祖國。⑵繼續(xù)開展好“誦千古美文，做中華赤子”活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真組織好“人人精讀五本書”活動(dòng)，組織讀書知識競賽等多種形式推動(dòng)讀書活動(dòng)的深化開展。⑶圍繞人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四大關(guān)系，開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗(yàn)教育。讓學(xué)生尋找一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，進(jìn)步自己的全面素質(zhì)。3、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式，從閱讀、課堂、課間、就寢、用餐、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)展評比，每周一評比，每月一總結(jié)，分批評選出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”、“崗位效勞小標(biāo)兵”、“生活自理小標(biāo)兵”等，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。以全社會(huì)開展“全民節(jié)約共同行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建立，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資，保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。4、實(shí)在抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作開設(shè)“小標(biāo)兵園地”為后進(jìn)生樹立典范，本學(xué)期，我將努力創(chuàng)造讓后進(jìn)生成功的競賽活動(dòng)，開設(shè)“進(jìn)步之星”專欄，讓后進(jìn)生品味成功的喜悅，并在多種嘗試中尋求到自己的“對應(yīng)點(diǎn)”，使其多方的優(yōu)點(diǎn)顯露出來，從而到達(dá)轉(zhuǎn)化的目的。5、催促學(xué)生上好“兩課兩操”。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，提早備戰(zhàn)冬季三項(xiàng)體育比賽。認(rèn)真制定訓(xùn)練方案，力爭做到人人達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率達(dá)35%以上，對一些“特殊”學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)輔導(dǎo)，絕不讓一人落伍，為集體抹黑。6、經(jīng)常與科任老師交流班級情況，虛心聽取意見，及時(shí)糾正不良傾向。設(shè)立“信箱”，歡送科任老師、學(xué)生、家長提出珍貴意見和建議，讓他們共同參與管理，經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，把孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都報(bào)告給家長，讓家長放心。每月工作安排九月份1、制定班主任工作方案;2、對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和平安教育;3、中隊(duì)干改選;4、布置教室文化;5、出好第一期黑板報(bào);6、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭成功60周年”的詩歌朗讀活動(dòng).十月份1、對學(xué)生進(jìn)展以“節(jié)約”為主題的教育活動(dòng);2、參加“誦千古美文，做中華赤子”的活動(dòng);3、出好第二期黑板報(bào)〔全民節(jié)約共同行動(dòng)〕;4、組織開展以“____成功”為主題的讀書演講活動(dòng).十一月份1、參加第十五屆紅領(lǐng)巾菊展;2、開展“感恩教育”系列活動(dòng);3、期中操行評定;4、出好第三期黑板報(bào);5、參加隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)意大賽.十二月份1、對學(xué)生進(jìn)展勤奮學(xué)習(xí)的教育;2、舉辦元旦慶賀活動(dòng);3、參與學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng);4、出第四期黑板報(bào)〔主題：勤奮學(xué)習(xí)〕.元月份1、評選“三好”學(xué)生;2、舉行休業(yè)式;安排學(xué)生寒假理論活動(dòng);3、出第五期黑板報(bào)〔主題：慶賀元旦〕."班務(wù)工作方案"的信息中職班務(wù)工作方案教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校XX年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目的，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)特色，為把我校建立成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。二、工作目的及任務(wù)1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建立，努力建立一支負(fù)責(zé)任、有才能的班干隊(duì)伍。2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。6、重視班級學(xué)生心理安康教育。7、重視班級活動(dòng)開展，爭創(chuàng)校級活動(dòng)之星。三、工作措施〔一〕注重班干的培養(yǎng)與教育，建立一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作才能突出學(xué)生干____伍。1、班干選拔采取民主與集中的原那么，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干可以率先垂范。3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。〔二〕抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。1、建立后進(jìn)生的教育檔案。2、注重后進(jìn)生的心理安康教育。3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，搭建家校教育平臺(tái)。4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化進(jìn)步。5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步?！踩匙ズ谩拔拿鞫Y儀”系列教育活動(dòng)。1、起草并制訂班級文明禮儀施行方案。2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。4、組編文明禮儀教育材料。5、開展班級“文明星”的評比工作?！菜摹匙ズ冒嗉壔顒?dòng)開展工作。堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用?！参濉匙ズ冒嗉壋Ｒ?guī)管理工作。1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃與監(jiān)視崗管理工作。2、抓好兩操工作。3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。4、抓好學(xué)生考勤管理工作?！擦匙ズ脤W(xué)生平安教育。1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良損害。2、注意交通平安，小心防范為主。3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。四、主要活動(dòng)安排：九月：1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。3、暑期社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)。4、開學(xué)典禮。5、制訂班級工作方案。6、衛(wèi)生大掃除評比。7、班級教室布置評比。十月：1、國慶?？?、體操比賽。3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。4、心理安康教育活動(dòng)〔輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等〕。5、班級事務(wù)“承包制：經(jīng)歷交流活動(dòng)。十一月：1、期中考試。2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及平安文明寢室評比活動(dòng)。4、演講比賽準(zhǔn)備工作。5、班級活動(dòng)創(chuàng)新工作?！采陥?bào)、觀摩、評比〕中職班務(wù)工作方案6、心理安康教育活動(dòng)。7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。十二月：1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。2、演講比賽。3、元旦會(huì)演和元旦?？?。4、文明禮儀班級申報(bào)。5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。元月：1、勸學(xué)堵流工作。2、班級工作總結(jié)。3、文明禮儀班級評比活動(dòng)。4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。5、期末考試。6、賽假活動(dòng)安排。中學(xué)班務(wù)工作方案一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面各項(xiàng)競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中獲得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。班務(wù)工作方案范文班務(wù)工作方案范文一一、指導(dǎo)思想：以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的開展為本，以創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、本班學(xué)生根本情況及本學(xué)期奮斗目的：全班共有學(xué)生55人，其中男生29人，女生26人。學(xué)困生比擬多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過與任課老師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反響提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)步學(xué)生的自覺性和自我管理的才能，從而到達(dá)各方面的總體進(jìn)步。三、根本措施和做法：1、實(shí)在抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以德為本。(1)全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。(3)保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。(5)確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課，保證實(shí)效性。(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查理解。(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性開展的空間。2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)展學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(1)進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目的。(3)安排好每天的晨讀，實(shí)行小干部管理制。3、加強(qiáng)平安教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長鳴。(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展平安知識教育。(2)利用綜合理論課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)展個(gè)別教育。詳細(xì)做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。5、保持家校聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)展。(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)絡(luò)溝通，通過家訪，打等形式，讓家長更好地理解孩子，理解學(xué)校的工作。(2)做好家訪記錄。(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。四、工作安排：二月：1.做好開學(xué)工作;2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。三月：1.開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng);2.慶賀三八婦女節(jié)：四月：1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);2.建立學(xué)困生檔案;五月：1.慶賀五一勞動(dòng)節(jié);2.期中考試總結(jié);3.讀書明星評選;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月：1.慶賀六一兒童節(jié);2.寫字比賽;3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;4.期終考試工作;5.做好學(xué)期完畢工作。班務(wù)工作方案范文二本方案以校工作方案和德育工作方案為指導(dǎo)，本著為學(xué)生效勞的宗旨，養(yǎng)成學(xué)生崇高的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的接班人。一：班級目的1：加強(qiáng)班集體的建立與管理，通過培養(yǎng)班干部，開展各種競賽活動(dòng)，創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，文明自主的班集體。2：《標(biāo)準(zhǔn)》教育堅(jiān)持不懈，使學(xué)生知標(biāo)準(zhǔn)，守標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)文明的西小人，爭當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)班。3：積極開展愛國思想教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族情，從小樹立民族自尊心，自信心和自豪感。4：注重學(xué)生的心理安康教育，引導(dǎo)其向積極向上，安康的方向開展，灌輸環(huán)保意識，增強(qiáng)法制觀念。二：詳細(xì)內(nèi)容與措施。1：愛國教育①每周一的升旗儀式，要求做到校服統(tǒng)一，衣冠端正，肅立行禮，唱國歌時(shí)聲音響亮，聽國旗下的講話是要認(rèn)真。②每周三的寫字課開展學(xué)生講新聞活動(dòng)，由宣傳委員做好登記，每次評出本周的新星，并授予皇冠鮮花與掌聲，期末評比新聞大王。③充分利用9.20公民道德宣傳日，國慶節(jié)，建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展靈敏豐富的愛國思想教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。④重視開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，做到每月一次較標(biāo)準(zhǔn)的主題隊(duì)會(huì)。⑤配合少先隊(duì)工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生并積極參與到愛國百分百尋寶大行動(dòng)中去，尋找為中國自豪的100個(gè)理由，尋找中華民族的100個(gè)聲音，尋找五星紅旗升起的100個(gè)時(shí)刻。2：行為標(biāo)準(zhǔn)教育①利用晨會(huì)課讀《標(biāo)準(zhǔn)》，牢記《標(biāo)準(zhǔn)》，并舉行《標(biāo)準(zhǔn)》知識競賽。②將自己的日常行為與《標(biāo)準(zhǔn)》作比擬，找出做的不夠的幾條，通過接對互相監(jiān)視。③行為標(biāo)準(zhǔn)量分表上墻，確定各項(xiàng)內(nèi)容的詳細(xì)負(fù)責(zé)人，做好扣分加分的詳細(xì)工作，每月評比標(biāo)準(zhǔn)之星，期末評比優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)生。④平時(shí)結(jié)合班中學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)開展經(jīng)常性的評議，以表揚(yáng)為主，鼓勵(lì)學(xué)生爭做標(biāo)準(zhǔn)生。3：加強(qiáng)班集體的建立和管理。①本班的班風(fēng)是團(tuán)結(jié)向上，文明自主。班級的口號是團(tuán)結(jié)一致，努力向上。②通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部，并通過班干部主題演講，明確各自的職責(zé)，在老師的引導(dǎo)下，在理論中培養(yǎng)班干部的組織，管理才能。③抓好班干部管理，每兩周召開班干部會(huì)議，并做好班級會(huì)議記錄。④班際競賽積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成班級的凝聚力。4：心理安康教育在班級中設(shè)置悄悄話信箱，及時(shí)解決學(xué)生的憂慮，緊張，孤僻，壓抑等不良心理。5：開張雛鷹爭章活動(dòng)。①根據(jù)本班實(shí)際。設(shè)立衛(wèi)生章，問號章，新聞?wù)?。②衛(wèi)生章內(nèi)容分個(gè)人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生，衛(wèi)生值日三部，由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)評估，并做好扣分加分的工作，以周為單位，做的好的同學(xué)獎(jiǎng)衛(wèi)生章一枚方案安排：九月份：1：愛心捐款活動(dòng)。2：始業(yè)教育3：《標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)與競賽。4：刊出以慶賀老師節(jié)為主題的黑板報(bào)5：宣傳并開展衛(wèi)生爭章活動(dòng)。6：刊出慶賀國慶節(jié)。7：開展暢談奧運(yùn)的主題隊(duì)會(huì)。十月份：1：標(biāo)準(zhǔn)的施行(著重抓好課間活動(dòng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣)2：愛國百分百尋寶活動(dòng)3：開展祖國的成長與輝煌主題隊(duì)會(huì)。4：班際競賽十一月份：1：開展我是一名西小人主題隊(duì)會(huì)。2：班際競賽3：刊出黑板報(bào)，以學(xué)習(xí)為主4：元旦籌備十二月份：1：愛國尋寶百分百活動(dòng)2：開展誠信，我做到了嗎?主題隊(duì)會(huì)3：慶賀元旦活動(dòng)。4：黑板報(bào)5：愛國百分百知識競賽。一月份1：開展以學(xué)習(xí)，平安為主的標(biāo)準(zhǔn)教育。2：黑板報(bào)3：評定各類先進(jìn)4：制定寒假公約班務(wù)工作方案范文三一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)展思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展做游戲、打乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。年度班務(wù)工作方案一、學(xué)生情況分析^p一年級共有學(xué)生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新學(xué)期開場對學(xué)生進(jìn)展了常規(guī)教育，他們可以做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，同時(shí)也養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但由于學(xué)生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比方：不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾，亂拿學(xué)慣用品；思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動(dòng)，不能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差；早自習(xí)質(zhì)量不高，班級室內(nèi)外衛(wèi)生不能獨(dú)立處理干凈；學(xué)生各方面的習(xí)慣還沒有形成。一項(xiàng)活動(dòng)必須在老師的監(jiān)視下才能完成。針對以上分析^p，本學(xué)期需著重作好以下工作。1、盡快地讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師，新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這么一個(gè)新的環(huán)境，假如新生第一節(jié)課沒有上好的話，學(xué)生有可能恐懼這個(gè)生疏的世界。所以在孩子上學(xué)的第一天，我將盡量和孩子們待在一起，一起參觀我們的學(xué)校，一起認(rèn)識我們的老師隊(duì)伍，一起吃飯，一起參加課間活動(dòng)，多和他們說話，讓他們感覺這個(gè)大集體的溫暖，很自然地融入這個(gè)新的環(huán)境里來。2、上好班隊(duì)會(huì)課。利用每周一的班隊(duì)會(huì)課對全面工作進(jìn)展總結(jié)反思，好的方面予以表揚(yáng)并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持下去，對于存在的問題認(rèn)真分析^p，是學(xué)生可以自己發(fā)現(xiàn)問題，從而防止類似問題的再次發(fā)生。3、結(jié)合學(xué)科對學(xué)生進(jìn)展尊敬師長，保護(hù)弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。4、結(jié)合重大的節(jié)日對學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學(xué)生初步樹立正確的人生觀。三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合班級十項(xiàng)評比的開展教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先教育學(xué)生遵守學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對詳細(xì)情況采取一定的獎(jiǎng)懲方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第三，抓好三操，讓學(xué)生在明確上好三操意義的根底上，認(rèn)真作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課余時(shí)間糾正學(xué)生的健美操動(dòng)作，努力做到動(dòng)作整齊劃一。第四，佩帶紅領(lǐng)巾，利用隊(duì)會(huì)課向?qū)W生講解紅領(lǐng)巾的意義，讓學(xué)生自覺主動(dòng)佩帶紅領(lǐng)巾。四、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成1、以課堂教學(xué)為主陣地，采取靈敏多樣的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生可以自覺自愿的學(xué)習(xí)。老師還應(yīng)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，給學(xué)生以成就感，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，從而成為學(xué)習(xí)的主人。2、建立健全班委會(huì)，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視作用，上好早自習(xí)和其他自習(xí)課。3、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，給每一個(gè)后進(jìn)生分配一個(gè)思想好，學(xué)習(xí)好的同學(xué)與之配對，開展一幫一的活動(dòng)。要求后進(jìn)生正視自己，不恥下問，對幫助后進(jìn)生的好同學(xué)記功，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氣氛，讓他們向好同學(xué)學(xué)習(xí)。五、其他方面1.協(xié)調(diào)與科任老師的關(guān)系，班主任和科任老師建立和諧的人際關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)、朋友的交往，培養(yǎng)美妙的品格和安康的心理。2.和學(xué)生家長保持親密的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學(xué)生的第一手資料，和家長共同促進(jìn)孩子安康全面的開展。3.對學(xué)生的平安教育常抓不懈，做到多講解，多總結(jié)。使學(xué)生可以平平安安上學(xué)，平平安安回家。大學(xué)班務(wù)工作方案我班現(xiàn)有學(xué)生44名，全部為男生。在將來的整個(gè)學(xué)期中，這44個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的發(fā)奮向上的班集體。每個(gè)學(xué)生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實(shí)的知識根底和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能。為此，我想從以下幾方展本學(xué)期的工作。1、建立良好的師生關(guān)系。制定詳細(xì)的方案，和所有的學(xué)生談話，理解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們面開解決問題，做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任老師交流，營造一個(gè)寬松愉快的班級氣氛。2、充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《德育千分制考核細(xì)那么》和《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛國情感，同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有別人,心中有班級。5、注重班級紀(jì)律建立。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行，制定班級規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲方法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來施行，最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。6、重視班干部的選拔和培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。7、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、實(shí)在和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過、邀請家長到校、校信通等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)理解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。班務(wù)工作方案2023【班務(wù)工作方案20xx】愉快的寒假生活完畢了，新的學(xué)期開場了，本班現(xiàn)有幼兒33名，其中女孩18名、男孩12名，年齡最大的為4周歲左右，最小的為3周歲左右。對于寶貝們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都根本理解。有部份幼兒只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很明晰，大局部幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快理解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和平安工作幾個(gè)方面去開展工作。一、生活管理方面：小班的孩子們由于年齡小，大局部幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個(gè)別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗凈。小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來，這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。睡覺的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓(xùn)練方面：常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為標(biāo)準(zhǔn)：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，防止事故的發(fā)生。一、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為標(biāo)準(zhǔn)及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案，及時(shí)反映幼兒在園的情況與表現(xiàn)，理解幼兒在家的情況，以便有