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學(xué)生工作整頓方案為?落實(shí)學(xué)院秩?序整頓月有?關(guān)要求,進(jìn)?一步加大學(xué)?生管理力度?,增強(qiáng)學(xué)生?教育管理針?對(duì)性,提高?管理水平,?突出管理效?果。特制定?此方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?_為指導(dǎo),?全面貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,以“整?頓三個(gè)秩序?,凈化校園?環(huán)境”為主?題,以營(yíng)造?文明禮貌,?遵紀(jì)守法,?勤學(xué)誠(chéng)信的?良好氛圍為?重點(diǎn),以培?養(yǎng)學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?,構(gòu)建和諧?文明校園為?目標(biāo),以學(xué)?生公寓、食?堂、教室管?理為重點(diǎn),?通過(guò)宣傳動(dòng)?員,監(jiān)督檢?查,考核評(píng)?比等措施,?切實(shí)解決校?園秩序和學(xué)?風(fēng)中存在的?突出問(wèn)題,?從而保障學(xué)?生優(yōu)良的學(xué)?習(xí)秩序,展?示學(xué)生積極?的精神風(fēng)貌?,切實(shí)提高?人才培養(yǎng)質(zhì)?量。二、?活動(dòng)時(shí)間?___月_?__日三?、整頓內(nèi)容?:重點(diǎn)內(nèi)?容:三個(gè)秩?序整頓1?、課堂秩序?整頓。整治?學(xué)生上課遲?到、早退、?曠課,不認(rèn)?真聽(tīng)講,玩?手機(jī)、看與?課程無(wú)關(guān)書(shū)?籍等問(wèn)題。?2、就餐?秩序整頓。?整治學(xué)生就?餐秩序混亂?、不在指定?地點(diǎn)就餐,?不文明就餐?,將校外餐?食帶進(jìn)校園?等行為。?3、寢室秩?序整頓:整?治學(xué)生不按?時(shí)就寢,夜?不歸宿,早?操1遲到?,做操質(zhì)量?不高,宿舍?衛(wèi)生不合格?等問(wèn)題。?其他內(nèi)容:?三種現(xiàn)象整?頓1、校?園內(nèi)吸煙現(xiàn)?象。從__?_月___?日起,嚴(yán)格?執(zhí)行《公共?場(chǎng)所衛(wèi)生管?理實(shí)施細(xì)則?》有關(guān)規(guī)定?,師生在校?園內(nèi)禁止吸?煙。對(duì)違反?學(xué)校規(guī)定在?校內(nèi)吸煙現(xiàn)?象進(jìn)行集中?整頓。2?、著裝打扮?不得體現(xiàn)象?。對(duì)學(xué)生著?奇裝異服、?燙染特殊發(fā)?型、發(fā)色,?化濃妝,穿?拖鞋(女生?穿鞋托)等?現(xiàn)象進(jìn)行集?中整頓。?3、言談舉?止不文明現(xiàn)?象。對(duì)學(xué)生?說(shuō)臟話,打?架斗毆,談?戀愛(ài)行為過(guò)?分,在教學(xué)?樓內(nèi)打鬧,?破壞公物,?在教室內(nèi)吃?零食,在校?外不注意個(gè)?人形象,不?遵守社會(huì)公?德,不遵守?交通規(guī)則等?現(xiàn)象進(jìn)行集?中整頓。?三、實(shí)施步?驟與工作措?施:秩序整?頓月分三個(gè)?階段實(shí)施?(一)宣傳?動(dòng)員階段(?___月_?__日-_?__月__?_日)1?、召開(kāi)學(xué)生?系統(tǒng)管理干?部、輔導(dǎo)員?、公寓管理?員、學(xué)生干?部代表參加?的秩序整頓?動(dòng)員大會(huì),?各系、各班?級(jí)進(jìn)行相應(yīng)?的補(bǔ)充動(dòng)員?教育。校外?實(shí)習(xí)學(xué)生由?各系部負(fù)責(zé)?到學(xué)生實(shí)習(xí)?現(xiàn)場(chǎng)做好宣?傳動(dòng)員,確?保宣傳到位?。2、院?團(tuán)委、學(xué)生?會(huì)要充分利?用校園網(wǎng)、?校報(bào)、廣播?、宣傳欄、?宣傳板等多?種渠道,向?學(xué)生廣泛宣?傳實(shí)施方案?內(nèi)容,宣傳?整頓工作意?義和目的,?以引起學(xué)生?的思想共鳴?,引導(dǎo)學(xué)生?從思想上認(rèn)?同到行動(dòng)上?支持,堅(jiān)持?從自身做起?,配合整頓?活動(dòng)的開(kāi)展?。(二)?自查整改階?段(___?月___日?-___月?___日)?1、各班?級(jí)要利用主?題班會(huì)、團(tuán)?會(huì)等形式,?___學(xué)生?學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)?章制度,圍?繞此次活動(dòng)?主題召開(kāi)專?題討論會(huì),?由班級(jí)干部?牽頭開(kāi)展互?助活動(dòng),幫?助本班級(jí)問(wèn)?題突出學(xué)生?改正缺點(diǎn),?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、生活?習(xí)慣。2?、各系部要?針對(duì)學(xué)生在?公寓、教室?、就餐中存?在的突出問(wèn)?題,明確重?點(diǎn)班級(jí)、重?點(diǎn)宿舍、重?點(diǎn)人員,制?定分類整改?措施。3?、學(xué)生處進(jìn)?一步完善相?關(guān)管理制度?,做到職責(zé)?明晰;學(xué)生?系統(tǒng)執(zhí)行學(xué)?生管理干部?,輔導(dǎo)員進(jìn)?住公寓,各?系部有關(guān)管?理干部進(jìn)駐?食堂制度;?建立檢查登?記和報(bào)告制?度,做到發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題有記?載,解決問(wèn)?題有反饋。?4、學(xué)生?系統(tǒng)管理干?部,輔導(dǎo)員?要___小?時(shí)開(kāi)機(jī),保?證信息暢通?,增強(qiáng)__?_應(yīng)急反應(yīng)?能力,堅(jiān)持?“事不過(guò)宿?”原則,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題立即?解決。5?、學(xué)院成立?聯(lián)合值周組?,加大聯(lián)合?監(jiān)督檢查力?度,努力形?成全員育人?,全方位育?人的良好氛?圍。6、?繼續(xù)開(kāi)展“?學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)?員隊(duì)伍建設(shè)?”工作,深?入推進(jìn)輔導(dǎo)?員培訓(xùn)計(jì)劃?,提高輔導(dǎo)?員理論水平?和工作能力?,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?,外塑形象?,努力建設(shè)?一支高素質(zhì)?、職業(yè)化、?專業(yè)化的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍。?7、加強(qiáng)?學(xué)生干部培?訓(xùn)工作,提?高學(xué)生干部?素質(zhì)和能力?水平。充分?發(fā)揮學(xué)生黨?團(tuán)骨干,學(xué)?生干部在學(xué)?生中的中堅(jiān)?力量,成立?學(xué)生監(jiān)督檢?查組,發(fā)揮?學(xué)生的“自?我教育、自?我管理、自?我服務(wù)”?3作用。?8、學(xué)生處?、團(tuán)委、體?育教學(xué)部將?通過(guò)___?開(kāi)展廣播體?操大賽,公?寓文化活動(dòng)?,___學(xué)?生參加教育?廳舉辦的《?我的大學(xué)生?活征文比賽?》、《講述?我的寢室故?事大學(xué)生心?理劇本創(chuàng)作?比賽》、《?尋找我身邊?的“郭明義?”—講述身?邊的感人故?事》等活動(dòng)?豐富學(xué)生課?余文化生活?,充分展示?學(xué)生個(gè)性特?長(zhǎng)。(三?)總結(jié)提高?階段(__?_月___?日-___?月___日?)1、在?措施推進(jìn)過(guò)?程中,堅(jiān)持?邊查邊改,?務(wù)求落實(shí)到?位,注重學(xué)?生日常習(xí)慣?的養(yǎng)成。要?通過(guò)召開(kāi)座?談會(huì)等形式?認(rèn)真總結(jié)整?改中的經(jīng)驗(yàn)?與不足,為?下階段工作?開(kāi)展奠定基?礎(chǔ)。2、?在總結(jié)階段?,注重發(fā)揮?典型引領(lǐng)作?用,著力樹(shù)?立三種典型?:既整改中?表現(xiàn)突出的?優(yōu)秀班級(jí),?文明寢室和?模范學(xué)生,?做好宣傳工?作,使學(xué)生?學(xué)有目標(biāo),?學(xué)有榜樣。?四、工作?要求:1?、提高認(rèn)識(shí)?,統(tǒng)一思想?。學(xué)生工作?責(zé)任重大,?使命光榮。?學(xué)生日常行?為養(yǎng)成教育?的培養(yǎng)關(guān)系?學(xué)生未來(lái)的?成長(zhǎng)成才。?開(kāi)展學(xué)生秩?序整頓活動(dòng)?,是立足本?職開(kāi)展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一?個(gè)重要體現(xiàn)?,更是切實(shí)?提高學(xué)生綜?合素質(zhì),促?進(jìn)學(xué)院發(fā)展?建設(shè)的一個(gè)?重要任務(wù)。?各系部主管?學(xué)生的總支?書(shū)記作為第?一責(zé)任人,?要高度重視?,做到思想?統(tǒng)一,行動(dòng)?迅速,落實(shí)?到位,積極?推進(jìn)活動(dòng)的?開(kāi)展。2?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,率先垂范?。學(xué)生系統(tǒng)?各級(jí)管理干?部,輔導(dǎo)員?,公寓管理?員要把學(xué)生?系統(tǒng)秩序整?頓工作與學(xué)?院同步開(kāi)展?的秩序整?4頓工作緊?密結(jié)合起來(lái)?,著力自身?形象塑造,?自身素質(zhì)提?高,努力打?造優(yōu)良、過(guò)?硬的工作作?風(fēng),發(fā)揮表?率作用。要?切實(shí)加大監(jiān)?督檢查力度?,在及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和切實(shí)解?決糾正問(wèn)題?上下功夫,?見(jiàn)成效。?3、育人為?本,教管結(jié)?合。在工作?中堅(jiān)持以人?為本,以教?育引導(dǎo)為主?的工作原則?,著力制度?建設(shè),強(qiáng)化?制度的執(zhí)行?力。要教育?、管理、服?務(wù)三位一體?,加強(qiáng)研究?,善于發(fā)現(xiàn)?并解決顯性?問(wèn)題背后隱?藏的深層次?問(wèn)題,要幫?助學(xué)生解決?實(shí)際困難,?用愛(ài)心影響?和教育學(xué)生?自覺(jué)遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,自覺(jué)爭(zhēng)?做文明大學(xué)?生。4、?善于總結(jié),?志在長(zhǎng)遠(yuǎn)。?整頓工作切?忌一陣風(fēng),?要善于在專?項(xiàng)整治活動(dòng)?中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,著力長(zhǎng)效?機(jī)制的建立?,為今后工?作開(kāi)展提供?理論依據(jù)。?學(xué)生工作整頓方案(二)為著力強(qiáng)?化學(xué)生就餐?秩序,倡導(dǎo)?文明就餐、?就餐厲行節(jié)?約、講究就?餐衛(wèi)生。學(xué)?工委與初、?高中部學(xué)工?處,食堂管?理人員幾經(jīng)?商討,決議?對(duì)初高中部?學(xué)生就餐進(jìn)?行為期三周?的強(qiáng)力整頓?,特制訂本?方案。一?、領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):郭?俊富副組?長(zhǎng):覃文才?馬軍鄧超劉?興奎蔡平肖?文清成員?:宋濤楊虎?羅成胡書(shū)銘?周吉全張海?亮孟永平吳?新民袁覺(jué)李?先軍何優(yōu)民?羅米源初高?中部班主任?初高中部學(xué)?生會(huì)值日人?員二、整?頓時(shí)間-?___月_?__月__?_日三、?整頓具體內(nèi)?容1.就?餐秩序。學(xué)?生進(jìn)入食堂?必須有序進(jìn)?入,不得飛?奔亂竄;打?餐必須排隊(duì)?,不得__?_;必須按?照指定區(qū)域?就餐,否則?食堂工作人?員有權(quán)拒絕?打餐。2?.文明就餐?。在就餐過(guò)?程中,不得?大聲喧嘩、?喊叫;就餐?不得哄搶位?置,相互禮?讓;就餐結(jié)?束,要主動(dòng)?將餐具放到?餐具回收處?放好。3?.講究衛(wèi)生?。就餐過(guò)程?中,殘?jiān)?飯、飲料、?水瓶、一次?性餐具和其?它包裝袋不?能扔棄在桌?面和地上,?就餐結(jié)束后?要將其收拾?好扔進(jìn)指定?的垃圾桶內(nèi)?。不得將食?物類帶出食?堂。4.?厲行節(jié)約。?本著“能吃?什么多少打?多少、能吃?什么吃什么?”的原則就?餐。四、?具體措施?1.建立長(zhǎng)?效的溝通機(jī)?制。成立食?堂委員會(huì),?保證監(jiān)督和?溝通、交流?的暢通,及?時(shí)化解矛盾?,消除誤會(huì)?,增強(qiáng)理解?。2.初?、高中學(xué)部?學(xué)工處要_?__學(xué)工干?事、年級(jí)組?長(zhǎng)、班主任?召開(kāi)學(xué)生就?餐整頓專題?會(huì)議,高度?統(tǒng)一思想,?達(dá)成共識(shí)。?3.初高?中部學(xué)工處?要制定就餐?值日制度、?安排專人進(jìn)?行就餐值日?。值日的結(jié)?果要每天在?學(xué)部公布,?并將其納入?班主任工作?考核范疇。?4.做好?學(xué)生值日培?訓(xùn),尤其是?要加強(qiáng)學(xué)生?值日的工作?責(zé)任感。?5.學(xué)工委?將安排專人?對(duì)就餐值日?人員進(jìn)行考?勤,考勤結(jié)?果要納入學(xué)?部考核范疇?。6.初?高中學(xué)工處?要將學(xué)生就?餐秩序,倡?導(dǎo)文明就餐?、就餐厲行?節(jié)約、講究?就餐衛(wèi)生等?方面的內(nèi)容?以主題班會(huì)?、國(guó)旗下的?講話、班級(jí)?黑板報(bào)、征?文等形式對(duì)?學(xué)生開(kāi)展教?育,切實(shí)解?決學(xué)生思想?問(wèn)題。7?.提高菜品?質(zhì)量。食堂?各樓層要制?定出周菜譜?,明碼實(shí)價(jià)?;要講究飯?菜衛(wèi)生,注?重大眾口味?。8.提?高服務(wù)質(zhì)量?。各樓層每?天每頓開(kāi)餐?時(shí)必須有值?班經(jīng)理,解?決學(xué)生臨時(shí)?問(wèn)題;加強(qiáng)?工作人員服?務(wù)培訓(xùn),提?高工作效率?和服務(wù)水平?;耐心聽(tīng)取?師生意見(jiàn),?改進(jìn)工作方?法;合理調(diào)?整崗位,確?保各崗位值?班人員在崗?。9.解?決硬件問(wèn)題?。各樓層各?垃圾桶要添?置,并要做?到及時(shí)清運(yùn)?。10.?根據(jù)整頓的?效果可以適?當(dāng)延長(zhǎng)強(qiáng)力?整頓的時(shí)間?。強(qiáng)力整頓?時(shí)間結(jié)束后?,初高中學(xué)?工處學(xué)工干?事和學(xué)生會(huì)?值日照常進(jìn)?行。學(xué)生?工作委員會(huì)?___年_?__月__?_日學(xué)生工作整頓方案(三)班主任?:常文娟?新學(xué)期伊始?,我擔(dān)任1?1幼教__?_班的班主?任,我班共?有___名?學(xué)生,經(jīng)過(guò)?這幾天與學(xué)?生的接觸,?為進(jìn)一步加?強(qiáng)班級(jí)日常?管理,促進(jìn)?良好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的形成,?培養(yǎng)學(xué)生良?好地學(xué)習(xí)、?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣,結(jié)合?我班目前學(xué)?生的實(shí)際情?況,特?cái)M訂?我班紀(jì)律整?頓方案:?整頓內(nèi)容:?(一)無(wú)?故不參加早?讀的。(?二)沒(méi)有特?殊原因經(jīng)常?遲到早退曠?課的;(?三)上課時(shí)?間不在教學(xué)?區(qū)的(未經(jīng)?允許在校外?或其它非教?學(xué)區(qū)逗留的?);(四?)上課時(shí)間?故意找同學(xué)?搭話閑聊的?;上課時(shí)間?打開(kāi)手機(jī)鈴?聲,或者用?手機(jī)上網(wǎng)、?玩游戲、聽(tīng)?mp3,不?聽(tīng)老師勸導(dǎo)?的。(五?)上課時(shí)間?打瞌睡或有?明顯的思想?小差傾向的?;(六)?在多媒體教?室、電腦室?喧嘩的;?(七)體育?課、校會(huì)、?升國(guó)旗儀式?等集合活動(dòng)?,不按時(shí)列?隊(duì)參加或故?意缺席的;?(八)在?樓梯、教室?走道走廊戲?鬧的,屢次?不聽(tīng)老師及?校警勸告的?;(九)?故意不參加?社會(huì)實(shí)踐勞?動(dòng)課以及值?日生工作或?沒(méi)有完成任?務(wù)就擅自離?開(kāi)的;(?十)上課不?帶課本以及?該學(xué)科配套?的學(xué)習(xí)資料?和學(xué)習(xí)工具?的。(十?一)科任老?師叫回答問(wèn)?題不搭理的?,不按老師?時(shí)完成安排?的學(xué)習(xí)任務(wù)?的;(十?二)經(jīng)常說(shuō)?謊,為了回?避問(wèn)題欺騙?老師及父母?的;(十?三)在教室?、其他教學(xué)?區(qū)及公共場(chǎng)?所亂嚷亂叫?,經(jīng)常講臟?話和俗粗話?的,不尊重?老師,經(jīng)常?故意頂撞老?師及工作人?員的。(?十四)住校?生在宿舍喧?嘩或不按作?息時(shí)間休息?的;(十?五)破壞公?物,不愛(ài)惜?自己或他人?勞動(dòng)成果的?,如撕碎課?本作業(yè)本,?亂涂亂吐亂?畫(huà),亂扔垃?圾的;實(shí)?施方法:?1、課堂紀(jì)?律的好與壞?直接關(guān)系到?教學(xué)質(zhì)量的?高低,因此?我將利用一?個(gè)月的時(shí)間?好好整頓班?級(jí)的紀(jì)律,?保證能將教?學(xué)任務(wù)順利?地進(jìn)行,在?課堂上,盡?是使用贊揚(yáng)?的語(yǔ)言,樹(shù)?立學(xué)生較強(qiáng)?的自信心,?培養(yǎng)良好的?班風(fēng),爭(zhēng)取?人人都能做?到課堂上遵?守紀(jì)律,下?課后不打鬧?、不吵架、?不打架。平?時(shí),多與其?他任課教師?多溝通、聯(lián)?系,對(duì)于不?遵守紀(jì)律的?學(xué)生同任課?教師聯(lián)合起?來(lái)一齊進(jìn)行?教育,使他?們逐步養(yǎng)成?良好的遵守?紀(jì)律的好習(xí)?慣。2、?由班干部做?好每周缺勤?情況,及時(shí)?送交給班主?任。3、?著力培養(yǎng)兩?名能力較強(qiáng)?,責(zé)任心強(qiáng)?的衛(wèi)生委員?和生活委員?,每周對(duì)每?一名學(xué)生進(jìn)?行儀容儀表?的檢查,督?促他們不染?發(fā),不帶零?食進(jìn)教室等?方面,對(duì)于?每天的值日?工作,也要?求班干部和?班組長(zhǎng)認(rèn)真?負(fù)責(zé)督促每?一名值日生?自己的情況?和認(rèn)真做好?值日工作,?教育學(xué)生保?護(hù)好周邊環(huán)?境,不亂扔?果皮紙屑。?4、寢室?長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢?室成員在晨?間集隊(duì)、寢?室衛(wèi)生、就?寢紀(jì)律三方?面的檢查督?促工作,協(xié)?調(diào)各寢室成?員間的關(guān)系?,同時(shí)向副?班長(zhǎng)反饋前?一天寢室就?寢情況。如?果寢室在一?周內(nèi)沒(méi)有扣?分情況,全?體寢室成員?都適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?,5、不?定時(shí)的開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì),讓家?長(zhǎng)與學(xué)校共?同管理學(xué)生?;6、對(duì)?于屢教不改?的學(xué)生,先?叫家長(zhǎng),無(wú)?效則采取強(qiáng)?硬措施,給?其申請(qǐng)?zhí)幏?,從而警示?他人,威懾?其本人。?附:班級(jí)德?育量化積分?實(shí)施細(xì)則?___月_?__日學(xué)生工作整頓方案(四)_?__開(kāi)展“?責(zé)任和習(xí)慣?”德育教育?方案為認(rèn)?真貫徹《國(guó)?務(wù)___關(guān)?于加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)若干意見(jiàn)?》精神,積?極落實(shí)“德?育為首、五?育并舉,以?人為本,全?面發(fā)展”的?教育理念,?努力培養(yǎng)學(xué)?生良好的道?德品質(zhì)和文?明行為習(xí)慣?,促進(jìn)學(xué)生?人文精神的?養(yǎng)成和提高?,人格的不?斷健全和完?善,形成和?諧、文明的?校園新風(fēng)。?針對(duì)我校學(xué)?生實(shí)際情況?結(jié)合景區(qū)教?育,根據(jù)教?育部頒發(fā)的?《中學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?以培養(yǎng)學(xué)生?的責(zé)任意識(shí)?和良好的生?活、學(xué)習(xí)、?文明行為習(xí)?慣為出發(fā)點(diǎn)?,以有利于?指導(dǎo)中學(xué)生?健康成長(zhǎng)為?目的。以《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)若干?意見(jiàn)》的一?系列指示精?神為依據(jù),?《中小學(xué)生?守則》、與?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《全國(guó)?青少年網(wǎng)絡(luò)?文明公約》?、《八榮八?恥》等基本?內(nèi)容,遵循?青少年身心?發(fā)展規(guī)律,?通過(guò)科學(xué)的?方法和途徑?,深入開(kāi)展?中學(xué)生責(zé)任?意識(shí)和行為?規(guī)范的養(yǎng)成?教育,正確?引導(dǎo)學(xué)生的?道德行為,?養(yǎng)成良好文?明行為習(xí)慣?、生活習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?強(qiáng)化責(zé)任意?識(shí)。促進(jìn)學(xué)?生健康人格?的發(fā)展,努?力構(gòu)建新型?的人才培養(yǎng)?模式,提高?學(xué)校素質(zhì)教?育的質(zhì)量和?水平。二?、活動(dòng)主題?:以“養(yǎng)?成文明習(xí)慣?,做有責(zé)任?和中學(xué)生”?為教育活動(dòng)?主題三、?活動(dòng)目標(biāo):?1、本次?活動(dòng)秉承“?以人為本,?嚴(yán)和兼融”?的原則,從?坐、立、?行、言、聽(tīng)?、做、問(wèn)、?答八個(gè)方面?培養(yǎng)學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?,引導(dǎo)學(xué)生?“勤學(xué)、樂(lè)?學(xué)、博學(xué)”?。努力讓每?一位女生都?成為淑女,?每一位男生?都成為紳士?。2、重?點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生?六種責(zé)任意?識(shí)。對(duì)自己?、家庭、他?人、___?、國(guó)家、社?會(huì)負(fù)責(zé)。?四、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng):?羅立新副組?長(zhǎng):趙光明?組員:周?海軍、胡學(xué)?明、唐經(jīng)平?、曹春林、?各班班主任?教育內(nèi)容?以《中學(xué)生?守則》和《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《全國(guó)青?少年網(wǎng)絡(luò)文?明公約》、?《八榮八恥?》等為基本?內(nèi)容,從自?尊自愛(ài)、注?重儀表教育?;誠(chéng)實(shí)守信?、禮貌待人?教育;真誠(chéng)?友愛(ài)、勤奮?學(xué)習(xí)教育;?勤勞儉樸、?孝敬父母教?育;遵守公?德、嚴(yán)于律?己教育五個(gè)?方面規(guī)范學(xué)?生的行為習(xí)?慣。從培養(yǎng)?學(xué)生六種責(zé)?任意識(shí),培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)?感恩。五?、學(xué)校教育?途徑及措施?(一)人?員1、全?員參與。?2、重點(diǎn)負(fù)?責(zé)人員。班?主任、全體?行政、德育?辦、年級(jí)組?長(zhǎng)、任課教?師。(二?)途徑1?、國(guó)旗下講?話強(qiáng)調(diào)。?2、班會(huì)課?教育。3?、家校通平?臺(tái)呼吁家長(zhǎng)?配合。4?、加強(qiáng)“守?則和規(guī)范”?的理論學(xué)習(xí)?。5、開(kāi)?展“有責(zé)任?,好習(xí)慣”?評(píng)比表彰活?動(dòng)。6、?對(duì)后進(jìn)生加?強(qiáng)個(gè)別談話?。7、加?強(qiáng)學(xué)生會(huì)、?團(tuán)委、巡視?督察力度。?六、實(shí)施?步驟與措施?本階段為?___發(fā)動(dòng)?階段。通過(guò)?學(xué)習(xí)《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?中學(xué)生守則?》、《全國(guó)?青少年網(wǎng)絡(luò)?文明公約》?、《八榮八?恥》、校紀(jì)?班規(guī),學(xué)校?行為習(xí)慣要?求等,明確?行為規(guī)范的?內(nèi)容,讓學(xué)?生知道在學(xué)?習(xí)和生活中?如何做,怎?樣做。1?.成立我校?學(xué)生責(zé)任和?習(xí)慣養(yǎng)成教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,健全制度?,建立網(wǎng)絡(luò)?,科學(xué)規(guī)劃?,真正把對(duì)?學(xué)生責(zé)任和?習(xí)慣養(yǎng)成教?育的每一項(xiàng)?要求落到實(shí)?處。2.?___全校?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生守則?》和《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,《?全國(guó)青少年?網(wǎng)絡(luò)文明公?約》《八榮?八恥》等。?3.各班?開(kāi)展“告別?陋習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)?文明”、“?如何做個(gè)有?責(zé)任的人”?、“別讓白?色垃圾流浪?”。本階?段為執(zhí)行與?檢查落實(shí)階?段。學(xué)生在?明確責(zé)任和?良好習(xí)慣要?求的基礎(chǔ)上?,貫徹落實(shí)?,自理自律?,養(yǎng)成責(zé)任?意識(shí)和好習(xí)?慣終身受益?。同時(shí)進(jìn)?行學(xué)校專項(xiàng)?檢查督促幫?助學(xué)生堅(jiān)定?的道德意志?,督促學(xué)生?鞏固良好的?責(zé)任意識(shí)和?行為習(xí)慣。?養(yǎng)成良好?的責(zé)任意識(shí)?和行為習(xí)慣?是日積月累?、反復(fù)訓(xùn)練?、循序漸進(jìn)?的過(guò)程。根?據(jù)責(zé)任和行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成特點(diǎn),和?學(xué)生身心發(fā)?展特點(diǎn),把?行為規(guī)范逐?條分解,分?周落實(shí),循?環(huán)往復(fù),鞏?固習(xí)慣養(yǎng)成?。各周的專?項(xiàng)養(yǎng)成教育?內(nèi)容及檢查?督促辦法如?下:主題?一:嚴(yán)格守?紀(jì),按時(shí)作?息時(shí)間:_?__月__?_日至__?_日要求?。升旗、課?間操迅速到?操場(chǎng);按時(shí)?上課,杜絕?遲到、早退?、曠課現(xiàn)象?。主題二?:注重儀表?、禮貌待人?時(shí)間:__?_月___?日至___?月___日?要求。在?校期間著校?服,儀表大?方,不戴耳?環(huán)首飾、不?留怪異發(fā)型?、不染發(fā),?在教學(xué)區(qū)及?公共場(chǎng)所不?穿拖鞋,;?使用禮貌用?語(yǔ),見(jiàn)到師?長(zhǎng)朋友,禮?貌問(wèn)好;升?旗時(shí)面向國(guó)?旗行注目禮?,不隨意走?動(dòng),不看書(shū)?報(bào);集會(huì)時(shí)?,不講話,?不看書(shū)報(bào)。?主題三:?遵規(guī)守紀(jì),?勤奮學(xué)習(xí)時(shí)?間:___?月___日?至___月?___日?要求。按時(shí)?到校,不遲?到、早退或?曠課;下午?及自習(xí)課安?靜學(xué)習(xí),不?玩手機(jī)mp?3,不隨意?走動(dòng);討論?問(wèn)題盡量小?聲不影響他?人;課前預(yù)?習(xí),課后復(fù)?習(xí),按時(shí)完?成作業(yè),考?試不___?。主題四?:孝敬父母?,感恩社會(huì)?時(shí)間;_?__月__?_日至__?_月___?日要求。?各班召開(kāi)感?恩教育主題?班會(huì);各班?進(jìn)行為父母?、師長(zhǎng)做一?件事以示感?恩的活動(dòng);?要求學(xué)生尊?重父母的意?愿和教導(dǎo),?___理,?不任性,不?頂撞;體貼?父母長(zhǎng)輩,?主動(dòng)承擔(dān)力?所能及的家?務(wù)勞動(dòng);待?客熱情,主?動(dòng)關(guān)心幫助?有困難的人?。主題五?:講究衛(wèi)生?,遵守公德?時(shí)間:__?_月___?日至___?月___日?要求。各?班做好教室?、工地,清?理垃圾死角?,保持室內(nèi)?外整潔,美?化生活學(xué)習(xí)?環(huán)境;愛(ài)惜?糧食,節(jié)約?水電;愛(ài)護(hù)?公物;遵守?公共秩序和?交通秩序。?本階段是?總結(jié)評(píng)比階?段。采用專?項(xiàng)評(píng)比與全?面評(píng)比相結(jié)?合的方式,?樹(shù)立典型,?以點(diǎn)帶面,?總結(jié)表彰,?弘揚(yáng)先進(jìn),?調(diào)動(dòng)廣大師?生的積極性?。做好交流?工作,在實(shí)?踐中不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),共?同促進(jìn)責(zé)任?及良好習(xí)慣?養(yǎng)成教育的?發(fā)展不斷完?善工作方法?,為今后的?責(zé)任及習(xí)慣?養(yǎng)成教育工?作奠定基礎(chǔ)?。1.考?核評(píng)比。?(1)根據(jù)?各階段的教?育主題,各?班評(píng)出本班?五星各__?_名,即“?文明之星”?、“責(zé)任之?星”、“環(huán)?保之星”、?“孝敬之星?”、“勤學(xué)?之星”,通?報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)?。(2)?在全校范圍?評(píng)出文明班?級(jí),并給予?獎(jiǎng)勵(lì)。2?.總結(jié)表彰?。本學(xué)期養(yǎng)?成教育結(jié)束?后,每個(gè)學(xué)?生寫(xiě)一份收?獲體會(huì)交?班主任,班?主任要及時(shí)?寫(xiě)出本班活?動(dòng)的書(shū)面總?結(jié)(總結(jié)材?料應(yīng)有具體?數(shù)據(jù)、典型?事例及效果?反映,包括?責(zé)任及文明?習(xí)慣養(yǎng)成教?育的基本情?況、主要成?績(jī)、成功經(jīng)?驗(yàn)、辦法措?施、存在不?足等),團(tuán)?委、德育辦?寫(xiě)出全校活?動(dòng)的書(shū)面總?結(jié),然后召?開(kāi)全校大會(huì)?,總結(jié)表彰?責(zé)任和習(xí)慣?教育活動(dòng)中?的先進(jìn)__?_和個(gè)人。?檢查督促?的要求:?1.值周值?日制度全面?檢查。值周?值日人員由?值周領(lǐng)導(dǎo)、?值周教師、?值周學(xué)生組?成,學(xué)生會(huì)?負(fù)責(zé)檢查每?天對(duì)各班的?文明禮儀、?紀(jì)律、衛(wèi)生?、兩操、就?餐等情況進(jìn)?行督查和評(píng)?比,值周值?日人員要認(rèn)?真做好每天?的檢查、評(píng)?比,一周的?小結(jié)總評(píng)等?工作。2?.專人專項(xiàng)?檢查。根據(jù)?各階段的養(yǎng)?成教育重點(diǎn)?,德育辦_?__有關(guān)部?門人員及團(tuán)?委學(xué)生會(huì)干?部進(jìn)行定期?或不定期的?專項(xiàng)檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,?及時(shí)教育、?整改。3?.學(xué)生自查?互糾。各班?在班級(jí)內(nèi)進(jìn)?行形式活潑?的行為習(xí)慣?主題劇表演?、主題班會(huì)?等,促使學(xué)?生進(jìn)行自我?檢查,互評(píng)?互助,充分?發(fā)揮學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)自?覺(jué)性,提高?學(xué)生的自我?管理,自我?教育的能力?。4.暢?通反饋渠道?,加強(qiáng)檢查?指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)?小組要加強(qiáng)?與班主任的?聯(lián)系,班主?任要加強(qiáng)與?學(xué)生、家長(zhǎng)?的聯(lián)系,通?過(guò)班主任例?會(huì)匯報(bào)、學(xué)?生、家長(zhǎng)座?談會(huì)、調(diào)查?問(wèn)卷等途徑?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?工作中出現(xiàn)?的問(wèn)題,及?時(shí)糾正工作?偏差,調(diào)整?策略,使責(zé)?任及習(xí)慣養(yǎng)?成教育朝著?健康的方向?發(fā)展。附?:中學(xué)生?日常行為規(guī)?范一、自?尊自愛(ài),注?重儀表1?、維護(hù)國(guó)家?榮譽(yù),維護(hù)?___,尊?敬國(guó)旗、國(guó)?徽,會(huì)唱國(guó)?歌,升降國(guó)?旗、奏唱國(guó)?歌時(shí)要肅立?、脫帽、行?注目禮,少?先隊(duì)員行隊(duì)?禮。2、?穿戴整潔、?樸素大方。?不燙發(fā),不?染發(fā),不畫(huà)?妝,不佩戴?首飾,男生?不留長(zhǎng)發(fā)(?前不遮眉,?后不過(guò)頸,?側(cè)不過(guò)耳)?,女生不穿?高跟鞋。?備注:除個(gè)?別學(xué)生因?yàn)?社會(huì)___?原因,例如?:經(jīng)常參與?簽售,公開(kāi)?活動(dòng)或是社?會(huì)接待工作?。注重形象?,個(gè)人流派?宣揚(yáng)的諸多?原因之外,?其他在校學(xué)?生應(yīng)遵循中?學(xué)生日常規(guī)?范第___?條。3、?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?堅(jiān)持鍛煉身?體。不隨地?吐痰,不亂?扔廢棄物。?4、舉止?文明,不打?架,不罵人?,不說(shuō)臟話?。不涉足未?成年人不宜?的活動(dòng)和場(chǎng)?所。(以考?察為目的應(yīng)?適當(dāng)進(jìn)入某?些場(chǎng)所)?5、情趣健?康。不看宣?揚(yáng)___、?兇殺、__?_、封建迷?信的書(shū)刊、?音像制品,?不參加__?_活動(dòng)。?6、愛(ài)惜名?譽(yù),拾金不?昧,不做有?損人格的事?。7、注?意安全,防?火災(zāi)、防溺?水、防觸電?、防盜、防?中毒等。?二、誠(chéng)實(shí)守?信,禮貌待?人8、平?等待人,與?人為善。尊?重他人的人?格___和?民族習(xí)慣。?謙恭禮讓,?敬老___?,幫助殘疾?人。(_?__年制度?性規(guī)范文件?批準(zhǔn))9?、尊重教師?,見(jiàn)面行禮?或主動(dòng)問(wèn)候?,回答師長(zhǎng)?問(wèn)話要起立?,接送物品?時(shí)要起立并?用雙手,給?老師提意見(jiàn)?態(tài)度要誠(chéng)懇?。10、?同學(xué)之間互?相尊重,團(tuán)?結(jié)互助、理?解寬容、真?誠(chéng)相待、正?常交往,不?欺侮同學(xué),?不戲弄他人?,發(fā)生矛盾?多做自我批?評(píng)。11?、日常交往?中禮貌待人?,講話注意?場(chǎng)合和分寸?。待客熱情?,起立迎送?。12、?未經(jīng)允許不?擅自進(jìn)入他?人房間、不?動(dòng)用他人物?品、不看他?人信件和日?記。13?、不隨意打?斷他人的講?話,不打擾?他人學(xué)習(xí)、?工作和休息?,妨礙他人?要道歉。?14、誠(chéng)實(shí)?守信,言行?一致,答應(yīng)?他人的事要?做到,做不?到時(shí)表示歉?意,借他人?錢物要及時(shí)?歸還。不說(shuō)?謊,不騙人?,不弄虛作?假,知錯(cuò)就?改。15?、不影響鄰?里正常生活?,鄰里有困?難主動(dòng)關(guān)心?,積極參加?社區(qū)公益活?動(dòng)。三、?遵規(guī)守紀(jì),?勤奮學(xué)習(xí)?16、按時(shí)?到校,不早?退,不曠課?,不逃課。?上課前準(zhǔn)備?好學(xué)習(xí)用品?。上、下課?時(shí),起立向?老師致敬,?下課時(shí)請(qǐng)教?師先行。?17、上課?專心聽(tīng)講,?勤于思考,?勇于發(fā)表自?己的見(jiàn)解,?積極回答老?師的提問(wèn)和?參加課堂討?論。18?、認(rèn)真預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí),按?時(shí)完成作業(yè)?。考試不_?__。合理?安排課余生?活,每天堅(jiān)?持閱讀、收?聽(tīng)、收看新?聞。19?、積極參加?學(xué)校、團(tuán)隊(duì)?和班級(jí)__?_的文體、?科技和社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?參加各種?集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到?達(dá),遵守集?會(huì)紀(jì)律。?20、認(rèn)真?值日,保持?教室、校園?整潔優(yōu)美。?保持圖書(shū)館?、閱覽室和?教室的安靜?,不在教室?、樓道、校?園內(nèi)追逐打?鬧,大聲喧?嘩。21?、愛(ài)護(hù)公物?,不在黑板?、墻壁、課?桌、布告欄?等處涂抹刻?畫(huà)。借用公?物要按時(shí)歸?還。22?、遵守宿舍?和食堂的制?度,愛(ài)惜糧?食,節(jié)約水?電,服從管?理。四、?勤勞儉樸,?孝敬父母?23、生活?儉樸,不攀?比,不亂花?錢,不向家?長(zhǎng)提出不合?理的生活要?求。24?、學(xué)會(huì)料理?個(gè)人生活,?管理好自己?的生活和學(xué)?習(xí)用品,自?己的事自己?做。25?、生活有規(guī)?律,按時(shí)作?息,珍惜時(shí)?間,合理安?排課余生活?,堅(jiān)持鍛煉?身體。2?6、尊重、?傾聽(tīng)父母意?見(jiàn)和教導(dǎo),?體貼關(guān)心父?母。主動(dòng)把?生活、學(xué)習(xí)?、思想等情?況與父母交?流,禮貌回?答父母的問(wèn)?話。27?、外出和到?家時(shí),向父?母打招呼。?課余時(shí)間外?出要向家長(zhǎng)?說(shuō)明去向,?未經(jīng)家長(zhǎng)允?許不在外留?宿。28?、體貼幫助?父母長(zhǎng)輩,?主動(dòng)承擔(dān)力?所能及的家?務(wù)勞動(dòng)。?29、對(duì)父?母和長(zhǎng)輩有?意見(jiàn),要禮?貌提出,當(dāng)?自己的意見(jiàn)?沒(méi)被父母和?長(zhǎng)輩采納時(shí)?,要耐心解?釋,不頂撞?,不發(fā)脾氣?。五、嚴(yán)?于律己,遵?守公德3?0、遵守國(guó)?家法律、法?規(guī),在社會(huì)?生活中用各?種規(guī)范約束?自己的言行?。31、?遵守交通法?規(guī),不闖紅?燈,不違章?騎車,過(guò)馬?路走人行橫?道,不跨?越隔離欄。?32、遵?守乘車秩序?,上車自覺(jué)?排隊(duì),乘車?時(shí)主動(dòng)購(gòu)票?,不喧嘩,?不擁擠,主?動(dòng)給老、幼?、病、殘、?孕讓座,不?爭(zhēng)搶座位。?33、購(gòu)?票購(gòu)物要按?順序,對(duì)營(yíng)?業(yè)人員有禮?貌。撿拾物?品主動(dòng)歸還?失主和交公?。34、?愛(ài)護(hù)公用設(shè)?施,愛(ài)護(hù)文?物古跡,保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?,愛(ài)護(hù)莊稼?、花草、樹(shù)?木,愛(ài)護(hù)有?益動(dòng)物。?35、尊重?外地人,外?國(guó)人,遇有?問(wèn)路,認(rèn)真?指引。3?6、遵守網(wǎng)?絡(luò)道德和安?全規(guī)定,利?用現(xiàn)代化信?息傳播手段?獲取有益的?信息,不瀏?覽、不制作?、不傳播不?良信息,慎?交網(wǎng)友,不?進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?網(wǎng)吧。3?7、珍愛(ài)生?命,不吸煙?,不喝酒,?拒絕___?。不參加各?種名目的_?__和非法?活動(dòng)。3?8、參觀游?覽遵守秩序?,不在公共?場(chǎng)所大聲喧?嘩,瞻仰烈?士陵園保持?肅穆。3?9、觀看演?出和比賽時(shí)?做文明觀眾?,不起哄,?不無(wú)故提前?退場(chǎng)。4?0、弘揚(yáng)正?氣,對(duì)違_?__公德的?行為要進(jìn)行?勸阻,發(fā)現(xiàn)?違法犯罪行?為及時(shí)報(bào)告?。遇有侵害?敢于斗爭(zhēng),?善于斗爭(zhēng),?學(xué)會(huì)自救。?中小學(xué)生?守則(修訂?)1、熱?愛(ài)祖國(guó),熱?愛(ài)人民,熱?愛(ài)中國(guó)__?_。2、?遵守法律法?規(guī),增強(qiáng)法?律意識(shí),遵?守校規(guī)校紀(jì)?,遵守社會(huì)?公德。3?、熱愛(ài)科學(xué)?,努力學(xué)習(xí)?,勤思好問(wèn)?,樂(lè)于探究?,積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?有益的活動(dòng)?。4、珍?愛(ài)生命,注?意安全,鍛?煉身體,講?究衛(wèi)生。?5、自尊自?愛(ài),自信自?強(qiáng),生活習(xí)?慣文明健康?。6、積?極參加勞動(dòng)?,勤儉樸素?,自己能做?的事自己做?。7、孝?敬父母,尊?敬師長(zhǎng),禮?貌待人。?8、熱愛(ài)_?__,團(tuán)結(jié)?同學(xué),互相?幫助,關(guān)心?他人。9?、誠(chéng)實(shí)守信?,言行一致?,知錯(cuò)就改?,有責(zé)任心?。10、?熱愛(ài)大自然?,愛(ài)護(hù)生活?環(huán)境。《?全國(guó)青少年?網(wǎng)絡(luò)文明公?約》要善?于網(wǎng)上學(xué)習(xí)?,不瀏覽不?良信息。?要誠(chéng)實(shí)友好?交流,不辱?罵欺詐他人?。要增強(qiáng)?自護(hù)意識(shí),?不隨意約會(huì)?網(wǎng)友。要?維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安?全,不破壞?網(wǎng)絡(luò)秩序。?要有益身?心健康,不?沉溺虛擬時(shí)?空。八榮?八恥內(nèi)容?以熱愛(ài)祖國(guó)?為榮,以危?害祖國(guó)為恥?,以服務(wù)?人民為榮,?以背離人民?為恥,以?崇尚科學(xué)為?榮,以愚昧?無(wú)知為恥,?以辛勤勞?動(dòng)為榮,以?好逸惡勞為?恥,以團(tuán)?結(jié)互助為榮?,以損人利?已為恥,?以誠(chéng)實(shí)守信?為榮,以背?信棄義為恥?,以遵紀(jì)?守法為榮,?以違法亂紀(jì)?為恥,以艱?苦奮斗為榮?,以驕奢_?__逸為恥?。12學(xué)生工作整頓方案(五)學(xué)生?寢室管理整?頓實(shí)施方案?一、現(xiàn)狀?分析我校?共有男生寢?室六棟,女?生寢室三棟?,男、女學(xué)?生各住一邊?的寢室一棟?(___學(xué)?生),現(xiàn)有?男生___?人,女生_?__人,全?校共計(jì)學(xué)生?___人。?另外還有外?出實(shí)習(xí)未返?校學(xué)生__?_多人。?有專職寢管?老師___?人,兼職管?理老師__?_人,其中?有___人?是本期才擔(dān)?任寢管老師?,由于學(xué)生?來(lái)自不同的?省份,不同?的民族,他?們的生活習(xí)?俗、衛(wèi)生習(xí)?慣各有差異?,對(duì)我們的?寢室管理工?作帶來(lái)了很?大的難度,?目前學(xué)生寢?室管理從整?體上講是好?的,尤以女?生1棟、6?棟、3棟為?較好,絕大?部分學(xué)生能?按時(shí)就寢,?按時(shí)熄燈,?按時(shí)整理內(nèi)?務(wù),基本上?沒(méi)有打架斗?毆、嚴(yán)重失?竊等事故的?發(fā)生。但本?期以來(lái),寢?室管理的問(wèn)?題比較嚴(yán)重?,不按時(shí)就?寢,在寢室?抽煙、酗酒?、打架斗毆?、起哄鬧事?、室內(nèi)失竊?等事故時(shí)有?發(fā)生;寢室?內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生?特別是節(jié)假?日臟、亂、?差的現(xiàn)象十?分突出,這?不僅與學(xué)校?品牌極不和?諧,而且給?學(xué)校聲譽(yù)帶?來(lái)了極大的?影響,因此?整頓學(xué)生寢?室管理勢(shì)在?必行。二?、工作目標(biāo)?與原則?(一)、原?則寢室整?頓的基本原?則是:1?、堅(jiān)持積極?疏導(dǎo)和正面?教育,典型?引路的原則?。2、堅(jiān)?持自查自糾?與清理整頓?相結(jié)合的原?則。3、?堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶?頭與全員參?與相結(jié)合的?原則。4?、堅(jiān)持明確?、履行職責(zé)?與責(zé)任追究?相結(jié)合的原?則。(二?)、目標(biāo)?通過(guò)整頓,?實(shí)現(xiàn)學(xué)生寢?室的優(yōu)化管?理,努力把?所有學(xué)生寢?室建設(shè)成為?文明、和諧?、溫馨、舒?適的“家”?。實(shí)現(xiàn)就寢?鈴響后,燈?熄、人靜、?門關(guān)。就寢?率達(dá)___?%(有批假?手續(xù)的在外?),寢室評(píng)?比檢查,優(yōu)?1秀率達(dá)?___%以?上,財(cái)產(chǎn)完?好率達(dá)__?_%以上,?損壞財(cái)物賠?償率達(dá)__?_%,寢室?安全責(zé)任事?故和重大傷?人事故及寢?室重大失竊?率為零,寢?室老師出勤?在崗率達(dá)_?__%的目?標(biāo)。三、?實(shí)施步驟?寢室整頓大?致分為三個(gè)?基本階段?第一階段:?宣傳發(fā)動(dòng)(?___月_?__日——?___月_?__日):?1、__?_月___?日下午召開(kāi)?班主任、寢?室老師和學(xué)?生科全體成?員會(huì),作寢?室整頓動(dòng)員?。責(zé)任人:?馮志剛。?2、___?月___日?晚上,在大?專部七樓召?開(kāi)全校樓層?干部、寢室?長(zhǎng)、班主任?會(huì)議,就寢?室干部的權(quán)?力、職責(zé)進(jìn)?行培訓(xùn)、動(dòng)?員。統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí),提?出整頓作法?、要求。(?責(zé)任人:陶?___)?3、___?月___日?利用早操時(shí)?間,全校學(xué)?生、班主任?、學(xué)生科成?員集合,作?寢室整頓動(dòng)?員。(主講?人:楊運(yùn)嬋?)4、各?班利用晚自?習(xí)或班團(tuán)活?動(dòng)時(shí)間,由?班主任__?_開(kāi)好三個(gè)?會(huì)(即:班?團(tuán)干部會(huì)、?寢室長(zhǎng)會(huì)、?本班學(xué)生動(dòng)?援會(huì)),學(xué)?習(xí)有關(guān)寢室?管理規(guī)章、?制度,繼續(xù)?做好宣傳發(fā)?動(dòng)工作。?第二階段(?___月_?__日——?___月初?):___?實(shí)施本階段?分為三個(gè)步?驟:1、?自查自糾(?時(shí)間為一個(gè)?星期左右)?以班、棟?、層、寢室?為單位,對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)化寢?室管理要求?,開(kāi)展自查?自糾活動(dòng)。?在學(xué)生科主?管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)?一___、?指揮下,由?班主任與寢?室管理老師?具體___?自查自糾,?要求棟長(zhǎng)、?層長(zhǎng)、寢室?長(zhǎng)回顧檢查?前段寢室管?理、內(nèi)務(wù)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?、財(cái)產(chǎn)、安?全等方面存?在的問(wèn)題,?用書(shū)面形式?報(bào)告班主任?,由班主任?歸總,用書(shū)?面形式報(bào)告?學(xué)生科。班?主任要發(fā)動(dòng)?每個(gè)學(xué)生對(duì)?照寢室標(biāo)準(zhǔn)?,就寢紀(jì)律?、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)?生要求,回?顧檢查自己?在就寢、內(nèi)?務(wù)、衛(wèi)生、?紀(jì)律方面存?在的問(wèn)題,?作自我反省?,并表明今?后的態(tài)度、?決心,堅(jiān)持?邊查邊糾,?從根本上、?根源上解決?寢2室臟?、亂、差的?問(wèn)題。2?、清理、整?頓(時(shí)間為?一個(gè)月左右?)在自查?自糾的基礎(chǔ)?上,由校務(wù)?辦、督導(dǎo)室?牽頭,__?_學(xué)生科、?保衛(wèi)科、后?勤科等科室?相互配合,?共同清理寢?室管理中存?在的各類問(wèn)?題,理清思?路,落實(shí)措?施,綜合治?理,全面整?頓。①由?學(xué)生科分管?領(lǐng)導(dǎo)牽頭,?___學(xué)生?會(huì)、團(tuán)委會(huì)?干部和棟長(zhǎng)?、層長(zhǎng)進(jìn)行?交叉定期和?不定期的寢?室檢查,將?檢查結(jié)果(?包括棟長(zhǎng)、?層長(zhǎng)、寢室?長(zhǎng)、班主任?姓名)張榜?公布,并作?為評(píng)先評(píng)優(yōu)?、德育銀行?、績(jī)效考核?的重要依據(jù)?。實(shí)行一周?一小結(jié),_?__月一總?結(jié)。②由?主管學(xué)生工?作的副校長(zhǎng)?、學(xué)生科長(zhǎng)?牽頭,__?_學(xué)生科成?員,班主任?、寢管老師?、學(xué)生干部?、棟長(zhǎng)、層?長(zhǎng)、體育老?師和部分行?政人員,熄?燈鈴響后實(shí)?行分棟、分?層、分塊巡?查管理,保?證全校學(xué)生?宿舍9棟_?__個(gè)樓層?,每層或每?兩層至少有?一個(gè)老師、?二個(gè)學(xué)生干?部進(jìn)行巡查?監(jiān)控至晚上?22:30?,及時(shí)匯總?、匯報(bào)巡查?情況。(人?員安排由馮?志剛負(fù)責(zé),?具體___?實(shí)施由陶_?__負(fù)責(zé))?。班主任離?崗后,學(xué)生?科和保衛(wèi)科?應(yīng)安排2—?___人每?天值晚班,?實(shí)行往返巡?查,確保夜?間平安。?③由后勤科?安排人員對(duì)?所有學(xué)生寢?室的門、窗?、玻璃、床?位、行李柜?、衛(wèi)生間的?龍頭、下水?道、電風(fēng)扇?、電燈等進(jìn)?行一次全面?維修。④?由班主任、?寢管老師_?__,各棟?長(zhǎng)、各層長(zhǎng)?、寢室長(zhǎng)對(duì)?現(xiàn)有鎖具進(jìn)?行一次全面?清理,所有?寢室的門鑰?匙統(tǒng)一由寢?室長(zhǎng)和寢管?老師管理,?任何人不得?私配鑰匙,?凡發(fā)生私配?鑰匙、私開(kāi)?寢室門或踢?爛寢室門者?,由學(xué)生科?嚴(yán)肅查處。?3、整章?建制在全?面清理、整?頓原有寢室?管理制度、?規(guī)定、紀(jì)律?的基礎(chǔ)上,?重新修改,?完善下列管?理制度:?①寢室內(nèi)務(wù)?整理標(biāo)準(zhǔn);?②就寢紀(jì)?律與寢室紀(jì)?律(包括嚴(yán)?禁在寢室內(nèi)?就餐、抽煙?、喝酒、3?吃零食等?);③寢?室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)?生值日職責(zé)?及輪流值日?安排表;④?棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)?、寢室長(zhǎng)、?班主任、寢?管老師工作?職責(zé);⑤就?寢紀(jì)律、內(nèi)?務(wù)、衛(wèi)生檢?查評(píng)比、獎(jiǎng)?懲制度;⑥?文明、和諧?、安全寢室?評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)?辦法⑦優(yōu)秀?棟長(zhǎng)、層長(zhǎng)?、寢室長(zhǎng)評(píng)?選與獎(jiǎng)勵(lì)辦?法;⑧棟長(zhǎng)?、層長(zhǎng)、寢?室長(zhǎng)和學(xué)生?違紀(jì)處罰辦?法;⑨節(jié)假?日內(nèi)務(wù)整理?、衛(wèi)生工作?管理辦法;?⑩用電、?用水、公私?財(cái)物、人身?安全管理責(zé)?任狀等。?上述管理制?度和辦法,?由學(xué)生科統(tǒng)?一分工制定?,討論試行?后,由學(xué)校?以文件形式?下發(fā)各班各?寢室執(zhí)行。?第三階段?:總結(jié)表彰?:(___?月上旬)?結(jié)合各類檢?查、評(píng)比情?況,對(duì)照寢?室整頓的工?作目標(biāo)和任?務(wù)完成情況?,進(jìn)行全面?總結(jié)、評(píng)選?一批寢室管?理先進(jìn)班級(jí)?和先進(jìn)個(gè)人?,其中包括?班主任、寢?管老師、棟?長(zhǎng)、層長(zhǎng)、?寢室長(zhǎng),由?學(xué)校給予精?神和物質(zhì)獎(jiǎng)?勵(lì)。四、?整改措施?1、學(xué)生寢?室管理整頓?工作納入學(xué)??!叭L(fēng)”?建設(shè)的范疇?,在“三風(fēng)?”整頓領(lǐng)導(dǎo)?小組的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、__?_、指揮下?開(kāi)展工作,?德育副校長(zhǎng)?、學(xué)生科長(zhǎng)?和分管寢室?工作的副科?長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)?落實(shí)。2?、加強(qiáng)管理?,強(qiáng)化責(zé)任?。強(qiáng)調(diào)學(xué)生?科長(zhǎng)是全校?寢室管理第?一責(zé)任人,?班主任、寢?管老師、棟?長(zhǎng)、層長(zhǎng)、?寢室長(zhǎng)分別?為相應(yīng)寢室?的第一責(zé)任?人,分管副?科長(zhǎng)是直接?責(zé)任人,各?責(zé)任人必須?明確、履行?自己的職責(zé)?。對(duì)于職責(zé)?不明、工作?不到位而產(chǎn)?生的問(wèn)題,?學(xué)校則依規(guī)?、依章實(shí)行?責(zé)任追究制?。對(duì)于學(xué)校?管理人員,?包括行政人?員、科室成?員、班主任?、寢管老師?因工作不細(xì)?、不到位、?責(zé)任心不強(qiáng)?而發(fā)生的問(wèn)?題,將根據(jù)?情節(jié)、后果?給予扣績(jī)效?分、績(jī)效獎(jiǎng)?、降級(jí)、撤?職、解聘等?處理;4?對(duì)于學(xué)生干?部、學(xué)生違?反寢室管理?規(guī)定,視情?分別給予通?報(bào)批評(píng)、扣?分、警告、?記過(guò)、留校?察看、開(kāi)除?學(xué)籍等處分?。3、堅(jiān)?持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?,學(xué)生干部?帶頭,全員?參與,形成?齊抓共管的?態(tài)勢(shì)。4?、加大白天?非上課時(shí)間?(午休、晚?餐后至晚自?習(xí)前)、節(jié)?假日和夜間?巡查監(jiān)管力?度,嚴(yán)格執(zhí)?行分棟、分?層、分室管?理,消滅管?理上的空擋?、空白。?5、切實(shí)加?強(qiáng)寢室文化?建設(shè),濃厚?爭(zhēng)創(chuàng)文明寢?室的氛圍。?寢室文化建?設(shè)是寢室整?頓的重要內(nèi)?容,各班、?各棟、各層?、各寢室要?認(rèn)真規(guī)劃,?科學(xué)安排,?搞好寢室棟?、層、室的?文化建設(shè)。?要求每棟以?寢室管理老?師為主,辦?好一塊宣傳?板報(bào),通報(bào)?寢室檢查評(píng)?比情況,謳?歌寢室新人?新事,倡導(dǎo)?寢室文明新?風(fēng),批評(píng)寢?室內(nèi)的不良?行為和歪風(fēng)?邪氣。每層?要有樓層、?衛(wèi)生間、寢?室門牌號(hào)碼?標(biāo)簽,辦好?一個(gè)宣傳欄?;每室要有?床位卡、值?日員職責(zé)、?班次號(hào)、學(xué)?生姓名、值?日安排,有?好人好事、?不良行為記?在本,學(xué)生?就寢情況記?載本等;學(xué)?生科集各棟?寢室文化建?設(shè)之精華,?開(kāi)辟寢室文?明新風(fēng)宣傳?窗(柜),?認(rèn)真___?好一年一度?的寢室文化?藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?。附:?1、各棟棟?長(zhǎng)、層長(zhǎng)、?寢室長(zhǎng)、班?主任、班次?___(陶?___);?2、寢室?分棟、分層?巡查監(jiān)控人?員___及?職責(zé)(楊運(yùn)?嬋);3?、有關(guān)寢室?管理的各項(xiàng)?規(guī)章制度、?紀(jì)律、獎(jiǎng)懲?辦法等。(?由學(xué)生科分?工負(fù)責(zé))。?一、寢室?管理領(lǐng)導(dǎo)小?組顧問(wèn):?熊劍云、歐?購(gòu)糧、文志?斌組長(zhǎng):楊?運(yùn)嬋副組?長(zhǎng):馮志剛?、陶___?、易改迎?組員:寢室?管理老師、?學(xué)生科成員?、班主任、?學(xué)生會(huì)男、?女生5部?長(zhǎng)、各棟寢?室棟長(zhǎng)。?二、寢室紀(jì)?律1、制?度管理,分?級(jí)把關(guān)。?主管老師—?—班主任(?班長(zhǎng))——?寢室長(zhǎng)層層?包干負(fù)責(zé)制?,簽訂責(zé)任?狀,各班、?各室就寢室?人數(shù)、衛(wèi)生?、紀(jì)律、安?全、公共財(cái)?產(chǎn)等情況,?堅(jiān)持每天報(bào)?告一次到寢?室主管老師?處,由寢室?老師填寫(xiě)登?記表,內(nèi)務(wù)?紀(jì)律衛(wèi)生一?天一評(píng)價(jià),?公共衛(wèi)生(?廁所、浴室?、樓梯間實(shí)?行分層按寢?室輪流值周?)一周一評(píng)?定,___?月一總結(jié)。?2、愛(ài)護(hù)?公物,維護(hù)?___。?學(xué)生按規(guī)定?房間和床位?就寢,未經(jīng)?批準(zhǔn)不得調(diào)?換寢室、移?動(dòng)床位,室?內(nèi)一切設(shè)施?納入班級(jí)財(cái)?產(chǎn)責(zé)任管理?,如有損壞?或丟失視其?情節(jié)處__?_倍賠償,?并給予紀(jì)律?處分。3?、嚴(yán)守紀(jì)律?,自治自律?。按時(shí)就?寢,按時(shí)起?床。熄燈后?寢室門十分?鐘落鎖。就?寢人數(shù)、紀(jì)?律實(shí)行班級(jí)?包干負(fù)責(zé),?主管老師和?學(xué)生干部進(jìn)?行督查,如?有下列情況?者視情節(jié)扣?個(gè)人操行_?__分,情?節(jié)嚴(yán)重,將?作紀(jì)律處分?。(1)?在午睡時(shí)間?和熄燈后洗?澡、洗衣服?;(2)?在寢室內(nèi)打?牌、下棋、?踢球和祝賀?生日等活動(dòng)?;(3)?就寢后打(?接)電話;?(4)不?是規(guī)定時(shí)間?,單獨(dú)進(jìn)入?寢室;(?5)無(wú)故使?用消防栓,?不注意安全?,私自攜帶?易燃、__?_、有毒有?害物品,私?接電器、線?路、電話線?或翻爬門窗?等;(6?)未經(jīng)許可?,私自帶人?進(jìn)入寢室和?擅自留宿他?人者;(?7)在寢室?內(nèi)生火、點(diǎn)?蠟燭者;?(8)往窗?外倒水,丟?果皮紙屑等?垃圾;(?9)串寢、?吊買、起哄?;(10?)在寢室內(nèi)?有不文明語(yǔ)?言和行為,?亂掛物品等?。三、寢?室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)?生要求及扣?分標(biāo)準(zhǔn)1?、統(tǒng)一規(guī)范?床上用品及?室內(nèi)生活用?具,確保規(guī)?范化、整齊?化、制度化?。2、有?不符合下列?要求者,每?一項(xiàng)扣__?_分。(?1)被子折?方正,有棱?有角,放在?床的一頭中?央(特殊床?被子放進(jìn)門?對(duì)面一頭)?;(2)?單人床并在?一起的放在?各自床頭中?央,外面對(duì)?齊;(3?)雙人床兩?被并攏,外?面對(duì)齊放在?床頭中央;?(4)被?子開(kāi)口一律?靠床頭,四?條邊一面放?外面(__?_睡覺(jué)的一?面為外面)?;(5)?枕頭放在被?子下面,并?與被外邊對(duì)?齊,毛巾被?、毯子放在?被子下面,?并與被子放?齊;3、?不符合下列?要求者,每?一項(xiàng)扣__?_分。(?1)床單要?扯平,無(wú)皺?無(wú)折,長(zhǎng)、?短、寬、窄?與床一樣,?不準(zhǔn)垂下床?單;(2?)鞋子統(tǒng)一?放床下,鞋?尖朝外成一?條線;(?3)口杯從?大到小,手?柄朝一個(gè)方?向擺成一條?線,牙刷放?在口杯內(nèi),?頭朝上,向?一個(gè)方向擺?成一條線,?牙膏頭朝上?與牙刷同一?個(gè)方面擺成?一條線;?(4)被子?開(kāi)口處朝一?個(gè)方面擺成?一條線;?(5)洗衣?粉、洗發(fā)水?、肥皂等日?用品分類,?從大到小、?從高到底排?列成線(外?邊成線);?(6)熱?水瓶、桶子?放在規(guī)定位?置,手柄朝?一個(gè)方面擺?成一條線;?(7)寢?室內(nèi)的口杯?、牙膏牙刷?放在桶內(nèi),?毛巾放在桶?上,桶放在?床下成一條?線;(8?)寢室每天?清掃一次,?每周大掃除?一次,保持?地面干凈,?墻角無(wú)蜘蛛?網(wǎng),墻壁無(wú)?臟痕,門窗?明亮、干凈?,無(wú)亂貼、?亂畫(huà)等現(xiàn)象?。四、文?明寢室評(píng)比?、表彰寢?室是精神文?明建設(shè)的重?要陣地。為?了加強(qiáng)對(duì)寢?室紀(jì)律衛(wèi)生?的管理,培?養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)?守法、協(xié)作?互相的精神?,促進(jìn)校風(fēng)?的優(yōu)化,培?養(yǎng)高素質(zhì)的?人才,學(xué)校?決定每周對(duì)?寢室進(jìn)行一?次紀(jì)律衛(wèi)生?評(píng)比。評(píng)?比辦法。根?據(jù)紀(jì)律衛(wèi)生?日常檢查評(píng)?比對(duì)寢室的?扣分,以_?__分為基?本分,減去?扣分,得出?實(shí)得分,按?寢室總數(shù)_?__%的比?例,根據(jù)得?分多少排序?,評(píng)出文明?寢室。表?彰:1、?每周星期二?早晨公布上?周評(píng)比結(jié)果?,獲文明寢?室的全校通?報(bào)表?yè)P(yáng)。?2、期中期?末以獲“文?明寢室”的?次數(shù)為據(jù)進(jìn)?入優(yōu)秀班級(jí)?___評(píng)比?。3、獲?三次以上文?明寢室流動(dòng)?紅旗的寢室?長(zhǎng)期中或期?末授予優(yōu)秀?寢室長(zhǎng)稱號(hào)?。五、樓?層長(zhǎng)、寢室?長(zhǎng)職責(zé):?(一)樓層?長(zhǎng)職責(zé):?1、棟長(zhǎng)協(xié)?助該棟管理?老師負(fù)責(zé)搞?好該棟寢室?管理工作。?2、層長(zhǎng)?在寢室管理?老師的指導(dǎo)?下,負(fù)責(zé)該?層寢室的紀(jì)?律、安全、?衛(wèi)生工作,?并對(duì)各寢室?的寢室長(zhǎng)的?工作檢查、?督促。3?、及時(shí)將該?棟情況用書(shū)?面材料呈交?給寢室管理?老師。4?、協(xié)助寢室?管理老師抓?好本棟寢室?的工作。?5、棟與棟?之間,層與?層之間,經(jīng)?常性開(kāi)展評(píng)?比活動(dòng),相?互交流經(jīng)驗(yàn)?。(二)?寢室長(zhǎng)職責(zé)?:1、寢?室長(zhǎng)全面負(fù)?責(zé)本寢室的?紀(jì)律、衛(wèi)生?、內(nèi)務(wù)整理?、財(cái)產(chǎn)維護(hù)?、節(jié)水節(jié)電?的督查工作?。2、負(fù)?責(zé)安排本寢?室人員輪流?打掃衛(wèi)生,?輪流值日。?3、負(fù)責(zé)?檢查本寢室?是是否按學(xué)?休息時(shí)間鎖?門、開(kāi)門。?4、及時(shí)?將本寢室每?天發(fā)生的情?況向?qū)娱L(zhǎng)或?樓長(zhǎng)匯報(bào),?也可直接向?寢室管理老?師反映情況?(如學(xué)生住?宿情況等)?。5、協(xié)?助學(xué)校消毒?員做好寢室?消毒和滅蚊?工作。6?、與其他寢?室開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)?交流和流動(dòng)?紅旗評(píng)比。?六、寢室?文明公約“?十不”:?1、不__?_、不玩牌?;2、不?在宿舍內(nèi)走?廊上和向窗?外倒水、倒?飯和扔果皮?紙屑;3?、不看__?_穢書(shū)刊,?不玩手機(jī);?4、不酗
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