家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容行動(dòng)方案落實(shí)情況

家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容行動(dòng)方案落實(shí)情況勁松小?學(xué)減負(fù)提質(zhì)?實(shí)施情況?“減負(fù)”首?先要澄清認(rèn)?識(shí)，在校長(zhǎng)?的___下?，我校全體?教師學(xué)習(xí)了?省教育__?關(guān)于《規(guī)范?中小學(xué)辦學(xué)?行為，切實(shí)?減輕中小學(xué)?生過重負(fù)擔(dān)?的實(shí)施意見?》__通知?，積極轉(zhuǎn)變?思想，通過?學(xué)習(xí)和討論?，形成了共?識(shí)。通過全?面調(diào)查、落?實(shí)常規(guī)、研?究課堂、_?__活動(dòng)等?方面，我校?切實(shí)做好減?負(fù)提質(zhì)工作?。一、全?面調(diào)查課業(yè)?負(fù)擔(dān)情況?為了全面落?實(shí)減負(fù)提質(zhì)?精神，我校?在全校開展?了學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)調(diào)查。?我們編制了?一份問卷，?期望了解學(xué)?生在校、在?家的學(xué)習(xí)負(fù)?擔(dān)等真實(shí)情?況和心里的?想法，以求?我們的教育?教學(xué)行為既?符合教育規(guī)?律，又能體?現(xiàn)廣大家長(zhǎng)?、學(xué)生的心?愿。內(nèi)容如?下：1、?學(xué)校建議學(xué)?生到校的時(shí)?間是早上8?∶00～8?∶20，您?的子女一般?幾點(diǎn)到校。?a、7∶?40以前b?、7∶40?～8∶00?c、8∶0?0～8∶2?0d、8∶?20以后您?認(rèn)為最佳到?校時(shí)間是：?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?2、冬令?時(shí)中午12?∶00～1?2∶40，?學(xué)校允許教?師進(jìn)教室進(jìn)?行閱讀指導(dǎo)?或個(gè)別輔導(dǎo)?，您認(rèn)為學(xué)?校這樣安排?a、合理?b、不合?理您認(rèn)為?更合理的安?排：＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿?＿＿3、?現(xiàn)在根據(jù)城?區(qū)學(xué)校統(tǒng)一?作息時(shí)間，?放學(xué)低段：?3∶30；?中段：4∶?20；高段?：4∶30?，您的子女?回到家里的?時(shí)間是a、?4點(diǎn)以前?b、4點(diǎn)～?4點(diǎn)半c、?4點(diǎn)半～5?點(diǎn)d、5點(diǎn)?以后4、?您的子女完?成家庭作業(yè)?一般在幾點(diǎn)?。a、7?點(diǎn)以前b?、7點(diǎn)～8?點(diǎn)c、8?點(diǎn)～9點(diǎn)?d、9點(diǎn)以?后5、一?般來說，學(xué)?生平時(shí)家庭?作業(yè)，低段?不布置書面?作業(yè)，中段?不超過__?_分鐘，高?段不超過_?__小時(shí)，?您的子女完?成家庭作業(yè)?有否超過時(shí)?間。a、不?超過b、?超過c、?正常時(shí)間完?成6、學(xué)?校重視規(guī)范?辦學(xué)行為，?不以文化課?成績(jī)好壞編?排座位、試?場(chǎng)，不占用?節(jié)假日和休?息時(shí)間__?_學(xué)生補(bǔ)課?，不___?或變相__?_學(xué)生參加?非教育行政?部門的競(jìng)賽?，您贊成嗎?。a、贊?成b、不?贊成1（?7、學(xué)校?嚴(yán)格控制學(xué)?生在?？荚?次數(shù)，不公?布學(xué)生考試?成績(jī)，不按?考試成績(jī)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行排?名。不單純?以考試成績(jī)?為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班?級(jí)、教師、?學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)?懲。您支持?嗎。a、?支持b、?不支持8?、您對(duì)減輕?孩子課業(yè)負(fù)?擔(dān)有何建議?：調(diào)查的?結(jié)果顯示：?家長(zhǎng)普遍要?求孩子在8?：00上學(xué)?，贊成不補(bǔ)?課、不排名?。孩子作業(yè)?量、作業(yè)時(shí)?間合理，負(fù)?擔(dān)不重。家?長(zhǎng)的建議是?課堂上鞏固?知識(shí)，作業(yè)?在課堂上完?成。課外要?擴(kuò)大閱讀，?給學(xué)生更多?的時(shí)間去參?加實(shí)踐活動(dòng)?。這樣的意?見與我們倡?導(dǎo)的精神是?不謀而合的?。二、以?作業(yè)設(shè)計(jì)為?重點(diǎn)，落實(shí)?教學(xué)常規(guī)?減負(fù)關(guān)鍵在?課堂，課堂?教學(xué)要提高?質(zhì)量，教師?課堂上必須?做到精講精?練。作業(yè)是?其中重要環(huán)?節(jié)，布置作?業(yè)對(duì)教師來?說是一項(xiàng)重?要的技能。?因此，對(duì)這?個(gè)問題進(jìn)行?深入而細(xì)致?的研究是非?常有必要的?。我們要求?教師在備課?中以研究作?業(yè)設(shè)計(jì)為重?點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)?生以積極的?心態(tài)投入學(xué)?習(xí)，使作業(yè)?成為學(xué)生“?有營(yíng)養(yǎng)、味?道好”的大?餐。要求作?業(yè)形式多樣?，適量精當(dāng)?，少一些機(jī)?械記憶和重?復(fù)操練，多?一些興趣激?發(fā)、能力培?養(yǎng)和情感體?驗(yàn)的作業(yè)。?作業(yè)批改要?有日期有評(píng)?價(jià)，訂正以?后要有復(fù)批?，要注重學(xué)?生書寫質(zhì)量?、格式規(guī)范?和激勵(lì)性評(píng)?價(jià)，倡導(dǎo)特?色批改。作?業(yè)布置時(shí)間?嚴(yán)格按照教?育局規(guī)定，?___年級(jí)?基本不留書?面作業(yè)，_?__年級(jí)半?小時(shí)，__?_年級(jí)__?_小時(shí)來做?。中高段：?提倡安排“?無(wú)作業(yè)日”?，無(wú)作業(yè)日?可以安排“?觀察、實(shí)踐?”等活動(dòng)作?業(yè)。三、?聚焦課堂，?開展年輕教?師練兵活動(dòng)?教師的教?學(xué)能力直接?關(guān)系到課堂?效率，要摸?索出一條輕?負(fù)擔(dān)高質(zhì)量?的途徑，是?漫長(zhǎng)而艱辛?的道路，特?別是年輕教?師，需要專?家引領(lǐng)，需?要同伴互助?，更需要自?我錘煉。為?了使年輕教?師快速成長(zhǎng)?，我校以實(shí)?施“教學(xué)生?學(xué)”教學(xué)新?范式為主題?開展了第_?__屆學(xué)術(shù)?月活動(dòng)和年?輕教師練兵?活動(dòng)。各?教研組在教?導(dǎo)處和教科?室的指導(dǎo)下?，統(tǒng)籌安排?教研活動(dòng)，?盡早確定承?擔(dān)人選、活?動(dòng)方式，充?分做好前期?準(zhǔn)備，以保?證教研活動(dòng)?質(zhì)量，并整?理好原始資?料。本學(xué)期?，學(xué)術(shù)月活?動(dòng)，邀請(qǐng)徐?和平老師、?朱華賢老師?、來校指導(dǎo)?，給我校和?聯(lián)誼學(xué)校教?師提供磨練?與展示的舞?臺(tái)。繼續(xù)開?展一人一課?活動(dòng)，__?_周歲以下?每一位教師?開一節(jié)教研?課。通過教?研組在全校?開展廣泛的?磨課活動(dòng)。?活動(dòng)中教研?組長(zhǎng)___?人員拍攝，?聽課，評(píng)課?，將報(bào)道2?傳到校園快?訊。執(zhí)教的?老師要記錄?評(píng)課意見，?寫好教學(xué)反?思并進(jìn)行整?理，把教案?、評(píng)課意見?、教學(xué)反思?、信息報(bào)道?制作成一份?完整的材料?，一式兩份?分別交檔案?室、教研組?長(zhǎng)保存，也?給教師積累?資料。四?、活動(dòng)減壓?，給學(xué)生廣?闊的展示舞?臺(tái)“減負(fù)?”并不是只?減不加，而?是有所減和?有所加的辯?證統(tǒng)一。是?要求人們從?根本上改變?重知識(shí)灌輸?，輕視對(duì)學(xué)?生創(chuàng)造性思?維培養(yǎng)；重?智育，輕德?育；重視升?學(xué)考試科目?教學(xué)；重文?化知識(shí)傳授?，輕體音美?等基本素質(zhì)?練習(xí)；重關(guān)?心學(xué)生學(xué)習(xí)?成績(jī)，輕視?學(xué)生思想變?化、心理狀?況和行為儀?表等違反教?育規(guī)律的做?法。要加強(qiáng)?和突出對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?素質(zhì)教育，?教育引導(dǎo)和?幫助學(xué)生逐?步形成健康?的心理、正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀，養(yǎng)?成勤奮、刻?苦、探索、?博聞慎思、?好問、有恒?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?，禮貌、文?雅、友愛、?自尊、自重?的交際習(xí)慣?等，培養(yǎng)其?形成健全健?康的人格。?給予以上?認(rèn)識(shí)，我們?開展了豐富?多彩的活動(dòng)?。校園網(wǎng)是?提供學(xué)生展?示的良好平?臺(tái)，優(yōu)秀作?文、作品獲?獎(jiǎng)發(fā)表對(duì)學(xué)?生是莫大的?鼓舞。各班?語(yǔ)文老師每?學(xué)期學(xué)期上?傳優(yōu)秀習(xí)作?，其他學(xué)科?，如科學(xué)小?論文、英語(yǔ)?小品文都要?求___學(xué)?生發(fā)表刊登?。書香校園?打造、讀書?節(jié)、藝術(shù)節(jié)?、家校聯(lián)合?外出游歷，?小記者站，?都給學(xué)生搭?建了廣闊的?成長(zhǎng)舞臺(tái)。?1.“體?藝2+1”?，強(qiáng)身健體?___月?___日伴?隨著《運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行曲》?，勁松小學(xué)?全體同學(xué)以?年級(jí)為單位?，排著一列?列整齊的隊(duì)?伍，精神飽?滿昂首挺胸?，大踏步走?向操場(chǎng)舉行?廣播操比賽?。伴隨著《?七彩陽(yáng)光》?的優(yōu)美旋律?，孩子們穿?上嶄新的班?服，面帶笑?容，整齊劃?一地開始做?操，成了學(xué)?校一道亮麗?的風(fēng)景線。?___月_?__日、_?__日，勁?松小學(xué)在操?場(chǎng)上舉行了?第___屆?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?。學(xué)校切?實(shí)___學(xué)?生健康成長(zhǎng)?，繼續(xù)開展?好“體藝2?+1”活動(dòng)?，讓學(xué)生養(yǎng)?成參加體育?鍛煉的習(xí)慣?，提升審美?素質(zhì)，陶冶?情操，提高?學(xué)生文體活?動(dòng)水平。規(guī)?范上好每節(jié)?體育課，讓?學(xué)生在體育?課內(nèi)活動(dòng)量?到位，并讓?學(xué)生掌握規(guī)?定的體育知?識(shí)與技能。?同時(shí)，大力?開展群體體?育活動(dòng)，充?實(shí)大課間活?動(dòng)內(nèi)容，提?高活動(dòng)質(zhì)量?，指導(dǎo)學(xué)生?完成體質(zhì)健?康達(dá)標(biāo)的各?項(xiàng)指標(biāo)練習(xí)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的用眼?習(xí)慣。在此?基礎(chǔ)上，為?滿足學(xué)生的?興趣與需要?，積極發(fā)展?競(jìng)技體育，?召開趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目?的選擇體現(xiàn)?___和情?感的交流，?讓學(xué)生通過?競(jìng)技體育而?喜歡體育。?積極抓好田?徑、乒乓、?三棋等項(xiàng)目?的訓(xùn)練工作?。32.?課外閱讀，?博學(xué)多聞?繼續(xù)開展好?書共讀活動(dòng)?，拓展學(xué)生?的求知空間?。通過寫循?環(huán)日記、循?環(huán)作文讓學(xué)?生體驗(yàn)合作?化的生活方?式和人生態(tài)?度，開展作?文課互動(dòng)式?的評(píng)改模式?，給學(xué)生廣?闊的交流空?間，減輕師?生負(fù)擔(dān)、提?高教學(xué)質(zhì)量?。我們倡導(dǎo)?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?、科學(xué)等學(xué)?科可以指導(dǎo)?學(xué)生閱讀各?類書籍，拓?展視野。?3.少先隊(duì)?活動(dòng)，豐富?多彩__?_月___?日是開學(xué)后?的第二周，?勁松小學(xué)利?用新學(xué)期新?開端這一契?機(jī)，把競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制引入到?學(xué)生小干部?的選拔和管?理上，開展?了班干部競(jìng)?爭(zhēng)上崗活動(dòng)?。___?月___日?中午12：?___至1?2：50，?勁松的校園?成了書的海?洋，到處都?散發(fā)著濃濃?的書香。_?__多名學(xué)?生懷著無(wú)比?興奮的心情?，參加了少?先隊(duì)舉行的?“以書易書?，___幸??！被顒?dòng)。?___月?___日，?一個(gè)春光明?媚的日子，?學(xué)校___?一年級(jí)學(xué)生?赴蕭山區(qū)中?小學(xué)生勞動(dòng)?基地，開展?勞動(dòng)參觀實(shí)?踐活動(dòng)。?___月_?__日下午?，勁松小學(xué)?特邀蕭山消?防中隊(duì)，與?全校師生共?同進(jìn)行了消?防演習(xí)活動(dòng)?。___月?___日上?午，勁松小?學(xué)的校園里?異常熱鬧，?“孝敬之星?”評(píng)選活動(dòng)?舉行。學(xué)校?授予陸嘉軒?、嚴(yán)浩文等?___名同?學(xué)“孝敬之?星”的美稱?，他們?cè)跓?烈的掌聲中?，___接?受表彰。?___月_?__日，為?了讓孩子們?感受英雄模?范的人格_?__力，切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)生?的愛國(guó)主義?教育。我校?人文大講堂?邀請(qǐng)到了李?凌峰老師，?為___年?級(jí)的孩子作?了一次主題?為“學(xué)習(xí)英?雄模范，弘?揚(yáng)民族精神?”的專題講?座。__?_月___?日，由區(qū)少?工委開展的?“我行我幸??！眳^(qū)級(jí)少?先隊(duì)中隊(duì)觀?摩活動(dòng)在勁?松小學(xué)舉行?。邵利紅老?師指導(dǎo)的5?03中隊(duì)的?主題隊(duì)會(huì)拉?開序幕。?___月_?__日，_?__市長(zhǎng)壽?橋小學(xué)專職?心理咨詢教?師，國(guó)家二?級(jí)心理咨詢?師周佶老師?，與勁松小?學(xué)的全體家?長(zhǎng)們一起討?論交流，共?同為孩子健?康、快樂、?幸福地成長(zhǎng)?“把脈”、?“會(huì)診”。?44.家?校聯(lián)合，開?拓視野我?校人文大講?堂是活躍學(xué)?生校園生活?的另一大課?堂。學(xué)校邀?請(qǐng)各行各業(yè)?、有一技之?長(zhǎng)的專家進(jìn)?教室上課，?為學(xué)生帶去?學(xué)校里書本?上沒有的知?識(shí)，豐富了?學(xué)生的知識(shí)?，拓展了學(xué)?生的眼界。?___月?___日，?在清明節(jié)即?將來臨之際?，學(xué)校特邀?___班的?許奇峰媽媽?（家長(zhǎng)助教?），帶領(lǐng)二?年級(jí)的孩子?們一起學(xué)做?清明餃子。?___月?___日，?勁松小學(xué)一?年級(jí)學(xué)生及?家長(zhǎng)在旅行?社的___?下，到安吉?百草原進(jìn)行?親子游活動(dòng)?。___?月___日?，四年級(jí)家?長(zhǎng)為全體四?年級(jí)學(xué)生做?以“人民幣?”