小學(xué)特色活動工作總結(jié)

小學(xué)特色活?動工作總結(jié)?：抓好特?色活動提升?素質(zhì)教育水?平___?市___中?心小學(xué)校位?于___街?道，校園環(huán)?境優(yōu)美，師?資力量雄厚?，是一所遠(yuǎn)?近聞名的小?學(xué)校。近?幾年來，我?校在市教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)心下?，堅(jiān)持科學(xué)?發(fā)展觀，堅(jiān)?持“以人為?本，關(guān)愛學(xué)?生，彰顯個(gè)?性，主動發(fā)?展”的指導(dǎo)?思想，以質(zhì)?量為中心，?以課堂為陣?地，以活動?為載體，以?效率為靈魂?，努力突出?辦學(xué)特色，?精心打造教?育品牌。?在我校領(lǐng)導(dǎo)?和全體師生?的共同努力?下，成功營?造了“平安?校園，和諧?校園，快樂?校園，文明?校園”的育?人環(huán)境，取?得了可喜的?成績。具體?活動有：?一、翰墨飄?香，師生共?同___。?為了充分?展示全體師?生的書畫風(fēng)?采，展現(xiàn)師?生的精神面?貌，我校不?定期舉行書?畫大賽活動?。大賽分別?在學(xué)生之間?和教師之間?舉行。每當(dāng)?這時(shí)候，師?生們都大顯?身手，一個(gè)?個(gè)字方方正?正，一幅幅?畫國色天香?，并依據(jù)評?比細(xì)則進(jìn)行?評比，優(yōu)秀?者給予獎勵?。二、瑯?瑯書聲，讀?出中華氣勢?。為了展?示中華兒童?字正腔圓的?朗讀境界，?我校還經(jīng)常?開展朗讀比?賽，那些聲?情并茂的朗?讀，曾經(jīng)不?只一次地感?染著每一個(gè)?人。三、?載歌載舞，?共譜文藝年?華。舞蹈?不僅可以健?美，還可以?使學(xué)生受到?美的熏陶。?為了發(fā)揚(yáng)長?處，展現(xiàn)才?華，我校還?大力開展舞?蹈比賽。伴?著輕柔和優(yōu)?美的音樂，?孩子們翩翩?起舞，那每?一個(gè)動作，?每一張笑臉?，都蘊(yùn)含著?對童年生活?的無限熱愛?。四、捧?起樂器，奏?響優(yōu)美旋律?。我校有?一支豎笛小?組，成員們?在老師的精?心培育下，?可以吹奏出?一曲曲溫婉?的旋律，為?發(fā)揚(yáng)中華文?化，每兩周?舉行一次吹?笛比賽。小?選手們躍躍?欲試，毫不?示弱，展現(xiàn)?了小學(xué)生喜?愛文藝蓬勃?向上的風(fēng)貌?。五、一?同演講。講?出同一個(gè)夢?想。在特?定的節(jié)日里?，我校幾乎?每月都舉行?一次演講比?賽，內(nèi)容視?節(jié)日而定，?比如“勞動?節(jié)”演講、?“黨的生日?”演講、“?迎國慶”演?講……講出?節(jié)日的內(nèi)涵?，講出對祖?國和節(jié)日的?由衷熱愛，?講出對美好?生活的無限?向往。六?、文明禮儀?，快樂你我?他。為使?學(xué)生樹立講?文明、樹新?風(fēng)的良好意?識，我校如?火如荼地開?展“文明禮?儀伴我行”?活動，通過?班會和主題?中隊(duì)會向?qū)W?生進(jìn)行文明?教育，同時(shí)?，全師教師?與學(xué)生一同?行動起來，?爭做文明禮?儀先鋒。在?活動的帶動?下，學(xué)生上?課認(rèn)真聽講?了，課后認(rèn)?真完成作業(yè)?了，孝敬父?母尊敬師長?了，團(tuán)結(jié)同?學(xué)樂于助人?了，拾金不?昧謙虛謹(jǐn)慎?了……校園?內(nèi)外都洋溢?著溫馨祥和?的氣息。?七、讀好書?，腹有詩書?氣自華。?為了開拓學(xué)?生的視野，?增長學(xué)生的?知識，豐富?學(xué)生的情感?世界，我校?還大刀闊斧?地開展了讀?書活動，隆?重推出了“?讀書時(shí)”、?“讀書日”?、“讀書月?”等活動，?努力營造書?香班級，書?香校園。在?此項(xiàng)活動的?帶動下，校?園里閃現(xiàn)了?一道道亮麗?的風(fēng)景。教?室里，甬路?旁，操場上?，花叢邊…?…隨處可見?同學(xué)們手捧?書籍埋頭苦?讀的可愛模?樣?！白x好?書，好讀書?，讀書好”?已經(jīng)成為了?全體學(xué)生的?座右銘。之?后，我校還?在特定的時(shí)?間里，由班?主任老師帶?領(lǐng)學(xué)生寫讀?后感，讀書?的感悟和體?會便如泉水?一樣涌出，?滋潤著每個(gè)?人的心田。?八、開設(shè)?圖書館，營?造書香校園?。為了讓?孩子們多讀?書，我校開?設(shè)了圖書館?，館內(nèi)設(shè)兒?童故事、名?人故事、古?典名著、漫?畫、詩歌和?古詩等書籍?，歡迎學(xué)生?前來借閱。?-范文-先?生網(wǎng)-通過?讀書，開拓?了學(xué)生的視?野，增長了?學(xué)生的知識?，豐富了學(xué)?生的內(nèi)心世?界。九、?消防演練，?提高安全防?范意識。?在我校，每?兩周舉行一?次“___?消防、珍愛?生命、共享?平安”主題?中隊(duì)會，通?過隊(duì)會，向?學(xué)生闡述消?防的重要意?義。同時(shí)，?我校還多次?開展消防演?練和地震逃?生演練活動?。生動活潑?的現(xiàn)場演練?使學(xué)生切身?體會到，危?險(xiǎn)無處不在?，生命最為?可貴。由此?極大提高了?安全防范意?識，提高了?避險(xiǎn)自救能?力。十、?團(tuán)結(jié)互助，?生活更加美?好。平時(shí)?我們教導(dǎo)學(xué)?生要團(tuán)結(jié)友?愛，扶弱救?貧。我們是?這樣說的，?也是這樣做?的。為此，?我校長期舉?行“一幫一?、手拉手”?活動。本著?“互助友愛?、共同進(jìn)步?”的原則，?我校開展了?優(yōu)生幫助弱?生的活動，?也開展了在?生活中互相?幫助的活動?。久而久之?，“靠近你?，溫暖我”?成為了全體?師生的愛心?口號。看到?需要幫助的?人笑了，我?們的心里更?暖了，更甜?了。十一?、孩子別怕?累，勞動最?光榮。聽?，校園里再?次響起《勞?動最光榮》?，這正是午?后大掃除的?時(shí)間。看，?學(xué)生們在校?園里忙得熱?火朝天，爭?先恐后，大?汗淋漓。每?次勞動過后?，我們都在?大操場上開?全體師生大?會，對表現(xiàn)?好的同學(xué)和?班級給予表?揚(yáng)，[.7?rdy.c?n]并共同?唱起《勞動?最光榮》：?“太陽光金?亮亮，雄雞?唱三唱?；?兒醒來了，?鳥兒忙梳妝?……”在歡?快的旋律中?，共同收獲?著勞動所帶?來的歡欣與?喜悅。十?二、運(yùn)動會?，生命在于?運(yùn)動。為?了發(fā)揚(yáng)學(xué)生?的運(yùn)動精神?，培養(yǎng)學(xué)生?的運(yùn)動意識?，我校還大?力舉辦運(yùn)動?會。如春季?運(yùn)動會，六?一運(yùn)動會，?秋季運(yùn)動會?……看運(yùn)動?健兒們馳騁?賽場，頑強(qiáng)?拼搏，比的?是一種韌勁?，比的是一?種耐力，比?的更是一種?精神。在體?能與智慧的?較量中，孩?子們不僅收?獲了榮譽(yù)，?收獲了友誼?，還收獲了?成功、幸福?與滿足。?十三、通過?影視教育，?深入普及德?育。為了?培養(yǎng)學(xué)生美?好的品德，?我校開展形?式多樣的班?會和主題中?隊(duì)會，對學(xué)?生進(jìn)行熱愛?祖國、尊敬?師長、孝敬?父母、尊老?___、樂?于助人等方?面的教育。?同時(shí)，我校?還通過影視?教育，運(yùn)用?具有深刻意?義的影片，?來對學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育。這種?喜聞樂見的?方式，深受?全體師生喜?歡。十四?、創(chuàng)辦校報(bào)?，承載校園?精神文明。?為構(gòu)建平?安、和諧、?快樂、文明?校園，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?，充分展示?學(xué)校辦學(xué)理?念、經(jīng)驗(yàn)、?特色與成果?，展現(xiàn)全校?師生豐富多?彩的校園生?活和積極向?上的精神風(fēng)?貌，為廣大?師生搭建展?示、交流的?舞臺，經(jīng)學(xué)?校研究決定?自___年?___月起?創(chuàng)辦校報(bào)《?榆畔田苗》?，主要刊登?校園動態(tài)（?范本）、師?生作品、安?全教育知識?等。全體師?生群策群力?，踴躍參與?，在提高了?文學(xué)水平的?同時(shí)，也品?嘗到了勝利?的喜悅。在?此，感謝全?體師生的辛?勤付出，我?們深信，《?榆畔田苗》?一定會越辦?越好。在?豐富多彩的?校園活動的?影響下，我?校時(shí)時(shí)洋溢?著歡聲笑語?，處處洋溢?著文明與快?樂。與此同?時(shí)，在教學(xué)?上更加求真?務(wù)實(shí)，不懈?進(jìn)取，勇于?創(chuàng)新。主要?體現(xiàn)在：?一、身先士?卒、率先垂?范，以榜樣?的作用鼓舞?人。二、?立足課堂，?