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文檔簡介
馬欣悅寶貝:你是個懂事、進步的好孩子。能仔細(xì)地學(xué)本事,固然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。一年來你的進步可真大,學(xué)會畫畫,剪紙,自己吃點心,自己穿脫、折疊衣服。你畫畫時老是很仔細(xì),畫面整齊、雅觀,色彩嬌艷,大家都喜愛你畫的畫,希望你升入中班后能勇敢舉手回答老師的問題,勇敢地在集體眼前表現(xiàn)自己,相信你是最棒的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師張靜文寶貝:聰慧、可愛的你對老師有禮貌,來幼兒園時總能用響亮的聲音向老師問早。你喜愛幼兒園集體生活,與伙伴能友善相處。經(jīng)過了一個學(xué)年的幼兒園生活,你已經(jīng)學(xué)會了很多本事,會唱歌、畫畫、做游戲,會自己吃點心、穿鞋、脫衣服,有時還會幫助老師整理玩具,是個能干的寶寶。集中活動中,你總能踴躍舉手發(fā)言,勇敢表現(xiàn)自己。希望你上中班此后能更勇敢地、聲音響亮地與老師溝通,爭取學(xué)到更多的本事!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間地看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師曹宸彬?qū)氊悾洪_朗可愛的你這學(xué)期進步可大了:能自己獨立吃點心,每次都吃得干潔凈凈;能踴躍地參加游戲活動;玩玩具時還可以和小伙伴一同分享。還學(xué)會了自己穿脫衣服、自己畫畫,有時還會舉手登臺念兒歌、表演等,真了不起!希望升入中班后的你能更為仔細(xì)學(xué)習(xí),踴躍動腦,勇敢表現(xiàn),那你的進步會更大!最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,少吃冷飲,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師張詩漫寶貝:你是一個開朗可愛的小女孩,在這個學(xué)期中,你能踴躍參加班級的各樣活動,你愿意自己的事情自己做,自己吃點心、自己折衣服、還學(xué)會了自己著手畫畫造作業(yè),懂得做完事情才能去玩,但你有時上課還不夠?qū)P模矏酆突锇榘l(fā)言,需要老師提示和敦促,希望你在上中班此后能改掉這一弊端,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,少吃冷飲,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師聶晴雯寶貝:你是一個嫻靜的小女孩,你講文明、懂禮貌,每日清晨來園時,你那聲甜甜的、洪亮的“老師清晨好!”叫得老師多快樂呀!你的小手特別能干,喜愛自己的事情自己做,與小朋友相處友善,你上課時有優(yōu)秀的聆聽習(xí)慣,肯動腦筋,喜愛聽故事、看圖書,這學(xué)期你在踴躍發(fā)言方面進步較大。就要升中班了,老師希望你能連續(xù)努力,相信你是最棒的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,少吃冷飲,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師余璐彤寶貝:這學(xué)期你進步特別大,你喜愛參加各項活動,如唱歌、跳舞、做晨操等。此刻的你能主動跟老師打招呼,課上還可以高高舉起小手,登臺給小朋友表演。也學(xué)會了自己穿衣服、折衣服,看到你的進步,老師真快樂。老師希望你上中班此后能連續(xù)努力,相信你是最棒的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師周詩妍寶貝:經(jīng)過一個學(xué)年的小班生活,你已經(jīng)能快樂地與小朋友一同游戲、學(xué)本事了??吹侥阒饾u地能與老師、小朋友進行溝通,愿意著手畫畫,舉手回答以下問題,老師很快樂!老師很喜愛聽你用甜甜的聲音,柔柔地向老師問好,喜愛看你快樂時那絢爛的笑容,喜愛看你能干的小手學(xué)著照料自己:自己脫衣服、自己喝水、自己上衛(wèi)生間,老師有一句靜靜話要告訴你:假如你再多一點勇敢和自信,你必定會更為了不起的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,少吃冷飲,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師張智洋寶貝:開朗、可愛、聰慧的你總帶著一張?zhí)鹛鸬男θ?。教室的每個角落總活躍著你的身影。游戲時你是那么投入,真是棒極了。你是個聽話的孩子,學(xué)本事也很仔細(xì),你還學(xué)會了自己穿衣服,學(xué)會了著手畫畫,舉手回答以下問題,愿意參加集體活動,老師很快樂!老師有一句靜靜話要告訴你:假如你再多一點勇敢和自信,你必定會更為了不起的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,不長時間看電視,珍喜好自己的小眼睛,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師王碩碩寶貝:聰慧、可愛的你對老師有禮貌,來幼兒園時總能用柔柔的聲音向老師問早。你喜愛幼兒園集體生活,與伙伴能友善相處。經(jīng)過一個學(xué)年了,你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了很多本事,會唱歌、畫畫、做游戲,會自己吃點心、穿鞋、脫衣服,有時還會幫助老師整理玩具,是個能干的寶寶。集中活動中,你總能踴躍舉手發(fā)言,勇敢表現(xiàn)自己。希望上中班后,你能增強體育鍛煉,讓身體變得棒棒的!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間地看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師黃梓鑫寶貝:你是一個開朗、聰慧的小男孩,和班上的小朋友相處友善,一年來你在幼兒園學(xué)會了自己吃點心,學(xué)會了自己穿衣服,還學(xué)會了畫畫、數(shù)數(shù)、念兒歌,愿意參加集體活動,真是棒極了。此刻的你愿意在集體活動中勇敢表述自己想法和意向,真是太好了。希望你上中班后有更大的進步,能更好的恪守常例,多踴躍舉手,老師相信你必定能做到的。最后,請小朋友暑期要注意防暑,不單獨出門,少吃冷飲,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師林宏熹寶貝:你是一個可愛又聰慧的小男生。每日都能聽到你高聲的問:“老師好!”,老師特別快樂。經(jīng)過一學(xué)年的集體生活,你的進步很大,平時能主動和老師聊天,主動和小朋友溝通。能踴躍參加老師組織的各樣學(xué)習(xí)活動,還會勇敢舉手回答以下問題。你的小手也很靈便,會搭建美麗的作品,還會主動整理玩具,你真棒!希望你上中班后有更大的進步,能更好的恪守常例,多踴躍舉手,老師相信你必定能做到的。最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師曾桂海寶貝:你是一個聰慧懂事、可愛的小男孩,你的點滴進步老師都看在眼里,喜在內(nèi)心。此刻的你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力有了很大的進步。你能幫老師分圖書,還可以幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上課能放心聽講,踴躍舉手發(fā)言。在新的學(xué)期里老師希望桂海小朋友可以獲得更大的進步使自己變的更棒!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師鄭浩宇寶貝:你是個聰慧、可愛的小男孩,自覺是你的特色。你的一言一行,一舉一動,都充分地證了然你是個懂事、能干的好孩子。你能友善大方地與人發(fā)言,已經(jīng)養(yǎng)成了必定的聆聽習(xí)慣。你還可以踴躍參加幼兒園的各項活動,體驗此中樂趣。這個學(xué)期你變的勇敢了,能踴躍舉手發(fā)言,會用較響亮的聲音回答老師的發(fā)問。你還多次榮耀地被評為“小組長”呢!希望你能連續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師葉景瑞寶貝:你是個腦筋靈便、開朗可愛的男孩子,有著激烈的求知欲,對身邊的新鮮事物和現(xiàn)象都很感興趣。你對每位老師比較有禮貌,老師們也很喜愛你。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)習(xí)慣提升了很多,改掉了上課愛發(fā)言的弊端,上課仔細(xì)了很多,養(yǎng)成了比較優(yōu)秀的聆聽習(xí)慣,但有時舉手發(fā)言還不夠踴躍、主動。希望你能更專心、更大方一些,勇敢地表現(xiàn)自己,那就更棒了。最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師盧林暄寶貝:你是一個開朗可愛的小男孩,你的點滴進步老師都看在眼里,喜在內(nèi)心。此刻的你能友善大方地與人發(fā)言,已經(jīng)養(yǎng)成了必定的聆聽習(xí)慣。你還可以踴躍參加幼兒園的各項活動,體驗此中樂趣。這個學(xué)期你變的勇敢了,會用較響亮的聲音回答老師的發(fā)問了,并且你的圖畫也畫得美麗了。假如平時你能更勇敢地登臺講故事、表演等,你必定會有更大的進步!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師朱林熠寶貝:你是一個開朗可愛的小男孩,自理能力強,會自己事情自己做。喜愛參加體育游戲活動的你,身體技術(shù)等各方面發(fā)展較好,動作協(xié)調(diào)、靈便。你喜愛唱歌和聽故事,能把簡單的故事圓滿的復(fù)述出來。你的意會性和記憶力都很好,碰到不懂的問題,你會主動討教老師。中班了,老師希望你能有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能更常常看到你高高舉起的小手!最后,請小朋友暑期要注意防暑,少吃冷飲,不單獨出門,不長時間看電視,過個安全、存心義的暑期!愛你的:陳老師鄭老師林老師黃奕凱寶貝:你是一個開朗、可愛、英俊的小男孩。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)、生活,你的進步可真大呀:你每日能主動與老師小朋友問好,能大方地在老師、小朋友眼前唱歌、跳舞、朗誦兒歌,著手能力和
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