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文檔簡介
Weendalltogether,andthenstartover.同學互助一起進步(頁眉可刪)學生會干部培訓策劃書范文學生會干部培訓策劃書1一、培訓背景學生會干部是學生的忠實代表、老師的得力幫手,是連接老師與學生之間的橋梁,有著溝通師生情感、管理日常事務(wù)的重要任務(wù)。如果學生干部沒有較強的組織管理能力,團學工作就無法開展;如果學生干部沒有較強的自我管理能力,就無法起到帶頭作用。學生干部群體是落實各項工作的中堅力量,好的學生干部隊伍在同學中能夠起到領(lǐng)導、影響、共進正面效果。因此,為明確學生干部任務(wù),提高學生干部的工作能力,系團總支計劃舉辦一期為期三天學生干事干部培訓座談會。二、培訓時間20__年乂月_曰、日和一日的中午12:50—13:50三、培訓地點教學樓C棟204四、培訓對象20—屆經(jīng)濟管理系系團總支學生會所有新生干部五、培訓目的.讓20—界新生了解學生會所處地位、各部門所起的作用及學生會工作模式,清楚自己的主要工作,明白自己所擔負的責任。.增強干部意識,有自我管理與管理組織能力,有大學三年的規(guī)劃和目標,起到干部應(yīng)有的模范帶頭作用。.聽取老師學長學姐的工作處事經(jīng)驗的積累,正確處理學習工作間關(guān)系,提高工作效率,加強各部門之間的‘交流。.了解評獎評優(yōu)條件及干部考查制度細則。六、培訓形式講座為主,答疑為輔七、培訓嘉賓學習部部長—X、紀檢部部長—X和主席團助理—X八、培訓流程.前期安排培訓嘉賓準備培訓內(nèi)容(主席團負責)通知新生干事干部(各部門副部長級以上級別負責)請辦公室協(xié)助簽到,通宣布協(xié)助記錄,紀檢部協(xié)助維持紀律。2.活動過程(一個小時左右)會議記錄:辦公室—x新生干部及老干部進場簽到主持人開場。主題一:如何正確認識學生會,關(guān)于整個大學生涯的目的和計劃,高中與大學思維方式與習慣的轉(zhuǎn)化和大學生的心理調(diào)適。(—印主講嘉賓:學習部部長_x主題二:學習學生會章程及公文格式,(—日)主講嘉賓:紀檢部部長—主講主題三:從—文化打造卓越的—系團總支學生會。(—日)主講嘉賓:主席團助理_x注:主題之間由主持人控場。紀檢部維持會場紀律。策劃人部門:辦公室20__//—學生會干部培訓策劃書2為了深入推進大學生骨干的培養(yǎng)工作,進一步促進我校學生干伍的建設(shè),本期培訓以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),著眼于培養(yǎng)學生干部的綜合素質(zhì),調(diào)整好學生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變,提高學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,增強學生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力,實現(xiàn)學生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展,從而進一步增強我系學生干伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)后備人才,為系日后各項工作的成功開展奠定基礎(chǔ),特制定本培訓方案。一、培訓主題:真誠服務(wù)?務(wù)實進取?開拓創(chuàng)新?和諧共進二、培訓口號:竭誠服務(wù)打造和諧團隊,銳意進取共創(chuàng)魅力明天。三、培訓目的:為了響應(yīng)國家號召,積極推進大學生骨干的培養(yǎng)工作,結(jié)合團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時代精神,本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升我系學生干部的綜合素質(zhì),進一步打造其先鋒魅力。通過理論學習,明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實踐,促進自身的溝通交流意識,增強團體合作精神,同時通過實踐學習,完善學生干部工作機制,更進一步提升學生干部組織為廣大學生群體服務(wù)的意識和能力,樹立親和及實干的良好形象.四、培訓對象:校學生會成員五、活動組織者:主席團、紀檢部六、培訓時間:(一)理論學習時間:20__年11月30日(周一)——20—年12月5日(周六)(二)具體實踐時間:20__年12月6日(周日)一一20__年12月13(周日)七、培訓地點:普通教室7205八、組織實施:本次學生干部培訓是在我校團委學生會主席團籌部署下,成立籌備小組,由學生會副主席黃明鵑牽頭,校學生會紀檢部負責具體組織實施。九、培訓方式:本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)學習、視頻學習、面授講座、運動拓展)的方式進行,用理論武裝思想,結(jié)合實踐,增強學生干部的服務(wù)意識,提高學生干部的實踐學習能力,并結(jié)合專業(yè)知識提高學生干部應(yīng)對時局的能力。十、培訓內(nèi)容:禮儀、團隊精神、責任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學生干部、人際關(guān)系處理十一、培訓流程(一)準備階段1.宣傳階段:(1)海報宣傳:由宣傳部出一張海報,貼于第一食堂旁。(2)廣播臺宣傳:與廣播臺的相關(guān)負責人聯(lián)系,對我系培訓活動的開展進行宣傳。(3)邀請校報記者參加我系的培訓活動,并積極提供相關(guān)材料。2、分組階段:(1)本次參加培訓的學生干部共有40名左右,將按照部門分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。(2)于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議,明確分工制度,做好詳細的工作安排,促進活動的順利開展。3、材料收集:(1)11月28日前收集學生會參加培訓的學生干部名單(2)收集相關(guān)的培訓材料,認真聽取教師、學生干部的意見和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。(二)理論學習階段第一場:開幕式時間:地點:內(nèi)容:第二場:時間:地點:內(nèi)容:講座第三場:時間:地點:內(nèi)容:講座第四場:時間:地點:內(nèi)容:講座第五、六場:時間:地點:小組自定內(nèi)容:小組討論:針對手中的學習材料及講座中的看法進行討論,同時對即將進行的實踐階段提出自己的想法和意見,由各組組長及記錄員做好筆記,作為最后總結(jié)評獎大會的材料。(三)具體實踐階段第一階段:.策劃大賽(詳細見附錄2)1.11月28日宣傳部做海報,同時工作人員制作報名表。2.11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式,同時由各班宣傳委員發(fā)放報名表。3.12月1日開幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。4.12月2日將報名表上交,提前聯(lián)系相關(guān)評委負責人。5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交,并由評委組進行評審,最終選6-8組進行決賽。6.12月10日公布決賽名單與決賽時間,請選手做好下一輪準備。7.提前申請比賽場地,聯(lián)系決賽的老師評委與學生評委制定評分標準。8.12月13日進行決賽。9.根據(jù)比賽情況評出獲獎小組。設(shè)定:一二三等獎各一二三組。第二階段:2.團隊合作(詳細見附錄3)宣傳:宣傳部以海報方式宣傳流程:.主持人宣布開場.展示團隊口號.主持人宣布游戲規(guī)則(積分制),每個小游戲分兩批進行,每批七組,每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。.游戲:主持人宣布游戲開始.活動尾聲:A計分人員統(tǒng)計分數(shù),嘉賓發(fā)言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得.B分數(shù)出來后,主持人公布,并宣布團體一,二,三等獎。(分別為1,2,2名),并由嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品,獲獎團隊派組長上去領(lǐng)獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。(四)培訓考核階段:1、目的:為了使學員更加積極的參與干部培訓活動,夯實培訓內(nèi)容,加強培訓效果,進一步提高學生干伍的綜合素質(zhì),培訓考核根據(jù)各組學員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學員”和“優(yōu)秀團體”頒發(fā)證書,具體要求如下:2、評選:優(yōu)秀學員:(1)遵守考勤制度,積極參與本期培訓學習期間各項活動.(2)態(tài)度端正,認真聽講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓心得.(3)在分組討論和經(jīng)驗交流中表現(xiàn)突出,提出建設(shè)性意見學生會干部培訓策劃書3一、培訓背景:在近一個學年的時間里,一年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領(lǐng)導班子即將換屆的時候,為加大校學生會學生干部的梯隊建設(shè),完善校學生會干部層面的多元性,特策劃此次培訓。二、培訓目的:將一年來表現(xiàn)較為突出,能力較強的學生會部委,統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能,處事能力,理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為各部門副部級以上儲備干部。三、培訓安排.理論知識學習。(4月23日-30日/5月10日-15日).策劃強化訓練。(5月1日-6日).虛擬職務(wù)鍛煉。(5月10日-15日).工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日).培訓心得總結(jié)。(5月21日)四、具體安排一)人員推薦:.由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。二)推薦人員范圍:所有在編的校學生會部委(原則上不包括一級及以上年級成員)三)理論學習:.由人力資源部負責在圖書館查找相關(guān)培訓書籍,記錄下詳細書目,在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1).每天晚上7:00-9:00統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。.每一階段自修結(jié)束后,本人需在兩天內(nèi)提交一份一字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。四)策劃強化訓練:.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2).策劃要求格式正確,考慮周全,內(nèi)容充實。.所有培訓人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評價,要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。.策劃案及自我評價要求一式三份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部。五)虛擬職務(wù)鍛煉:根據(jù)人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺一套部門管理辦法,活動開展構(gòu)想,部門工作計劃等。六)工作經(jīng)驗交流:.參與每周的部長會議,在正常工作會議結(jié)束后,參與工作討論及提問。.培訓結(jié)束后一周內(nèi),提交一份經(jīng)驗交流心得,心得一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。七)培訓心得總結(jié):在培訓結(jié)束后一周內(nèi),培訓人員需要提交一份培訓心得總結(jié),要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲,自我剖析,對所在部門,校學生會新的認識及個人構(gòu)想。五、培訓執(zhí)行:.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員,取消培訓資格。2.接受培訓人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備份,人力資源部考核一份,交主席團再部長會上討論一份,個別策劃,交本部門部長評價修改,給予意見。六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。學生會干部培訓策劃書4一、活動目的、意義:為加強學生會干部之間的交流和學習,提高學生會各干部的管理和解決問題的能力,學生會組織部特此舉辦此次培訓活動。二、活動時間:20__年12月24日19:00三、活動地點:敬業(yè)樓20__會議室四、活動單位:主辦:政治與公共事務(wù)學院團委承辦:政治與公共事務(wù)學院學生會五、活動需要資源:(一)、人力資源:1、組織部安排好此次活動的主持人及串詞。2、辦公室準備所需物資。3、紀檢部負責場地申請。4、編輯部安排人員完成此次活動的拍攝和記錄工作。(二)、所需物資準備:A字牌、礦泉水(詳見經(jīng)費預(yù)算)六、活動流程:(一)、活動前期:1、辦公室提前1小時將所需物資送到會場。2、組織部提前1小時到達會場,并安排好座位分區(qū)。3、編輯部安排一記者團成員,進行拍攝(二)、活動中期:1、待各學生會干部及干事代表們?nèi)雸鼍妥?,培訓活動開始。2、第一環(huán)節(jié):由各學生會干部依次上臺講述自己在從事學生會干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案,可以具體舉例子來說明。3、第二環(huán)節(jié):由各部門派一到兩名干事代表認為的在學生會管理,活動協(xié)調(diào)和合作等過程中存在的問題隨機向其它部門的學生會干部提問并要求解答。4、第三環(huán)節(jié):各部門干部向其他部門干部提出自己當前存在的一些困難和問題,各學生會干部討論解決方案。5、第四環(huán)節(jié):情景問答。由組織部設(shè)置一些情景問題,依次向干部們提問,以提高干部們在各種情況下的應(yīng)變和解決問題的能力。5、由主席團總結(jié)發(fā)言,主持人宣布培訓結(jié)束。說明:1、在培訓活動過程中大家要注意語言的幽默性,避
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