科學(xué)貓和兔教案優(yōu)質(zhì)5篇

Word-10-科學(xué)貓和兔教案優(yōu)質(zhì)5篇

想要自己的課堂氛圍和效率得到提高，我們?cè)陬A(yù)備教案的時(shí)候就要專心，通過寫教案，許多人都可以提高自己的教學(xué)質(zhì)量，今日就為您帶來了科學(xué)貓和兔教案優(yōu)質(zhì)5篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

科學(xué)貓和兔教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛的作用，初步懂得愛護(hù)眼睛的重要性。

2、學(xué)習(xí)愛護(hù)視力的方法，留意用眼衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。

4、進(jìn)展幼兒的觀看力、想象力。

5、激發(fā)幼兒樂于探究科學(xué)試驗(yàn)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

自編故事圖片4張。

活動(dòng)過程：

一、猜一猜--引出眼睛的論題，說說眼睛的作用。

師：今日老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語(yǔ)，要讓大家猜一個(gè)我們身上的器官："上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。"猜出是什么了嗎?

師：對(duì)，它就是我們的眼睛。眼睛有什么作用?

師：眼睛可以讓我們觀察這個(gè)漂亮的世界。除了我們?nèi)松砩嫌醒劬Γ瑒?dòng)物身上也有，你看，小貓咪咪就有一雙漂亮的大眼睛，可是最近卻碰上了大麻煩，我們?nèi)タ纯串吘拱l(fā)生了什么事。

二、聽一聽--聽故事，說說愛護(hù)眼睛的重要性。

提問：

1、小貓為什么會(huì)眼睛疼?

2、它后來怎么去做的?

3、假如我們沒有好的眼睛將會(huì)怎么樣?(變成近視眼，無法看清東西，沒有方法看好書)

小結(jié)：眼睛是我們的伴侶，我們要愛護(hù)她。那么，究竟有哪些方法來愛護(hù)我們的眼睛，預(yù)防近視呢?

三、說一說--學(xué)習(xí)愛護(hù)視力的方法。

留意用眼衛(wèi)生出示圖片，讓幼兒說說這些愛護(hù)視力的方法。

小結(jié)："二要"——看書、看電視、看電腦姿態(tài)要端正，要保持肯定的距離;(將胳膊肘撐在桌上，將小臂和手掌伸直，中教導(dǎo)到鼻尖或額頭，即距離30厘米左右)--要定期檢查視力，仔細(xì)做眼保健操。

"二不要"——不要長(zhǎng)時(shí)間的看電視、看電腦。

——不要在過亮或過暗的地方、晃動(dòng)的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找，教室的哪些部位光線過強(qiáng)、過弱，不宜看書畫畫)。

總結(jié)：小伴侶，現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景，看看誰(shuí)看的最遠(yuǎn)。

科學(xué)貓和兔教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1。通過觀看熟悉各種各樣的蛋，知道蛋有大小和顏色的異同等。

2。知道雞、鴨、鳥全都會(huì)生蛋，對(duì)事物有探究的愛好。

活動(dòng)預(yù)備

1。ppt—各種各樣的蛋

2。實(shí)物—雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。

幼兒園課件

活動(dòng)過程

一、熟悉各種蛋

1。出示蛋，引起幼兒愛好。

老師：你們知道這是誰(shuí)的蛋嗎？

你們還熟悉什么蛋？

2。ppt課件：各種各樣的蛋

引導(dǎo)幼兒將動(dòng)物圖片與蛋一一對(duì)應(yīng)。

3。你還知道什么動(dòng)物也會(huì)生蛋？

二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用比較的方法觀看蛋。

1。老師：這些蛋一樣嗎？有什么不同？

引導(dǎo)幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。

2。老師小結(jié)：有的蛋大，重量重；有的蛋小，重量輕。

有的蛋是深黃色的，有的蛋是白色的，還有的蛋是青色的活帶斑點(diǎn)的。

三、由表及里觀看，產(chǎn)生探究的愛好。

1。老師：雞蛋里面是什么樣的呢？

引導(dǎo)幼兒回憶已有閱歷，并將雞蛋打開觀看。

2。觀看：是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢？

每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎？

（逐一打開蛋。）

3。老師小結(jié)：每種蛋外面都有很薄的蛋殼，敲碎蛋殼，里面都有蛋黃、蛋清。

四、活動(dòng)結(jié)束

老師敘述有關(guān)蛋的故事，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步爭(zhēng)論有關(guān)蛋的話題。

如：蛋黃怎么會(huì)變成動(dòng)物寶寶的？為什么蛋有大有?。?/p>

結(jié)合主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究如何使蛋站立起來的各種方法。

科學(xué)貓和兔教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能寧?kù)o地傾聽音樂，聽辨大雨和小雨不同的音響效果，嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)大雨和小雨。

2、在表演時(shí)不與他人相撞，并喜愛向別人學(xué)習(xí)。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動(dòng)的樂趣。

4、對(duì)音樂活動(dòng)感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂。

5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂素材、太陽(yáng)牌，烏云牌，雨滴牌。

活動(dòng)過程：

一、熱身活動(dòng)――

“寶寶們好，我是雨滴姐姐，我們一起來玩嬉戲吧?！?/p>

二、導(dǎo)入

1、出示“太陽(yáng)牌”：這是誰(shuí)啊?太陽(yáng)公公掛在天空中，天氣好不好?突然，一陣風(fēng)吹過來，呼……哎呀，誰(shuí)來啦?(出示烏云牌)大烏云飄來了，天要怎樣了?天空下起雨來了。(出示雨滴牌)

2、那雨滴是怎樣落到地上來的?聽，沙沙沙，沙沙沙，這是什么聲音?(下小雨的聲音)聽，嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音?(下大雨的聲音)

3、雨滴姐姐給你們帶來了好聽的音樂，一起來聽聽究竟是什么聲音?(放錄音：大雨的聲音，小雨的聲音)你剛才聽到了什么聲音?(再次放錄音，進(jìn)行分段觀賞)

4、那雨滴是怎樣跳著舞落下來的呢?(請(qǐng)幼兒自由跳)這個(gè)寶寶跳地真好，我們一起來學(xué)一學(xué)。(多請(qǐng)幾名幼兒上來表演)

三、音樂表演

寶寶們，現(xiàn)在，我們來聽著雨聲來跳舞嘍!聽到是沙沙沙下小雨的聲音就做輕輕下雨的動(dòng)作，聽到嘩啦啦下大雨的聲音就做大雨點(diǎn)嘩啦啦落下來的動(dòng)作。

四、結(jié)束活動(dòng)

科學(xué)貓和兔教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看多媒體課件及敘述等活動(dòng)，豐富幼兒有關(guān)動(dòng)物胎生和卵生的基本常識(shí)。

2、激發(fā)幼兒探究動(dòng)物生活的愛好，培育幼兒愛惜動(dòng)物的樂觀情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒收集胎生、卵生動(dòng)物的資料、圖片、書籍。

2、幾種卵生動(dòng)物的多媒體課件。

3、動(dòng)物圖片若干。

4、黑板兩塊，貼有雙面膠的白紙兩張。

活動(dòng)過程：

一、猜謎語(yǔ)。

頭上兩只大眼睛、身體瘦長(zhǎng)輕又輕，張著翅膀空中飛、似乎飛機(jī)在飛行。

二、了解卵生動(dòng)物的常識(shí)。

1、蜻蜓一生下來就是這樣子嗎？

2、觀看多媒體課件前一部分。

(1)有一天，一只小鳥從河邊飛過，觀察蜻蜓用尾巴在點(diǎn)水，蜻蜓在干什么呢？我們一起來看看。

(2)蜻蜓在干什么呀？(蜻蜓點(diǎn)水是在生寶寶，它把卵子生在水里，卵子一每天長(zhǎng)大，最終就變成了小蜻蜓。)

3、觀看多媒體課件后一部分。

(1)小鳥還觀察了母雞、青蛙、烏龜也在生寶寶，我們也來看看它們是怎樣生寶寶的，它們的寶寶誕生時(shí)是怎樣的呢？

(2)誰(shuí)像蜻蜓一樣把寶寶生在水里了？

(3)還有哪些動(dòng)物像蜻蜓、青蛙一樣把卵子生在水里的嗎？

(4)母雞和烏龜是怎樣生寶寶的呢？(母雞孵蛋)，那烏龜是怎樣孵蛋呢？

(5)還有哪些動(dòng)物也會(huì)生蛋？

小結(jié)：這些動(dòng)物和蜻蜓、青蛙媽媽生寶寶的方式是一樣的，都是由動(dòng)物媽媽先產(chǎn)卵，卵再不斷變化長(zhǎng)大，最終長(zhǎng)成和媽媽一個(gè)模樣的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物，動(dòng)物這種生寶寶的方式叫卵生。

4、集中性思維：還有哪些動(dòng)物也是卵生動(dòng)物？

三、了解胎生動(dòng)物的常識(shí)

1、是不是全部的動(dòng)物都是卵生動(dòng)物的呢？

2、播放小馬誕生錄像，馬媽媽生下的是誰(shuí)？它長(zhǎng)得怎樣？

3、出示小馬圖像，這是馬媽媽生下的誰(shuí)？它長(zhǎng)得怎樣？(引導(dǎo)幼兒觀看馬一生下來就有頭、身體、四肢、尾巴。)

4、小結(jié)：像小馬一生下來就和媽媽長(zhǎng)得一樣的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。

5、發(fā)散性思索：大象是胎生動(dòng)物還是卵生動(dòng)物？還有哪些動(dòng)物也是胎生動(dòng)物？

四、了解人也是胎生

1、動(dòng)物有胎生和卵生，那我們?nèi)四?？你知道你是從哪里來的嗎?/p>

2、請(qǐng)幼兒悄悄地對(duì)媽媽說一句感謝的話：媽媽，您辛苦了，感謝您！

五、嬉戲“動(dòng)物分類”

1、交代嬉戲玩法：把椅子下面的動(dòng)物圖片拿起來，看看上面的動(dòng)物是胎生的還是卵生的，然后把它貼到黑板上，這塊黑板貼胎生動(dòng)物，那塊黑板貼卵生動(dòng)物。

2、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

3、檢查分類狀況。

科學(xué)貓和兔教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解小動(dòng)物過冬的一般常識(shí)。

2.培育幼兒愛惜小動(dòng)物的情感并對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生愛好。

活動(dòng)預(yù)備

課件ppt小動(dòng)物怎樣過冬

幼兒園課件

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

冬天到了，天變冷了，你們想知道小動(dòng)物們是怎樣過冬的嗎？

二、展??

課件演示，讓幼兒了解小動(dòng)物過冬的方式。

1.請(qǐng)小伴侶自由爭(zhēng)論小動(dòng)物的過冬方式。

2.通過觀看課件，讓幼兒了解這些小動(dòng)物過冬的一般常識(shí)。

（1）秋風(fēng)刮起來了，天氣慢慢涼了。

青蛙、小燕子、小蜜蜂該怎樣過冬呢？

（冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒溫和，還有許多蟲子。

等明年春暖花開的時(shí)候，我再飛回來。）

（2）青蛙怎樣過冬呢？

（我不到南方去,就在這里過冬。我預(yù)備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺。

等到來年春天，再出來找蟲子吃。）

（3）你知道蝙蝠是怎樣過冬的嗎？

老師：蝙蝠一到冬天，就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體，飛膜裹住身軀，倒掛著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的進(jìn)行冬眠。

3.動(dòng)物冬眠的形式各種各樣

（1）睡鼠是冬眠動(dòng)物中出名的瞌睡蟲，一睡就是六個(gè)月。身體變得硬硬的，外界的任何聲響，

甚至碰撞觸動(dòng)，它還是照睡不醒。

（2）白熊冬眠最有意思，它們一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，

始終睡到來年春天才清醒過來。醒時(shí)，已在夢(mèng)中生下了小熊仔。

（3）刺猬在冬眠的時(shí)候，可以連續(xù)236天不進(jìn)食。就是把它扔進(jìn)水里半小時(shí)也不會(huì)淹死。

4.了解動(dòng)物怎樣備食過冬

在自然界，松鼠在夏天會(huì)把新奇的蘑菇掛在樹枝上晾曬，以備冬日之需。

渡鴉在掠食后，經(jīng)常把瘦肉吃掉，把肥肉存起來。

松鼠和野兔都要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲(chǔ)備食物，它們冬天都不冬眠。

還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。

蛇是集體冬眠的，它們相互摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來那樣可以取暖，