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Word-7-讀書班會(huì)主持稿3篇下面是共享的讀書班會(huì)主持稿模板3篇班級(jí)讀書共享會(huì)的主持稿,供大家賞析。

讀書班會(huì)主持稿模板1

第一部分:

【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

【男】在這布滿生氣的季節(jié)里,五年三班讀書會(huì)又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文,如同行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽()

其次部分:

【女】:“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”

【男】“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著宏大的靈魂?!?/p>

【女】這就是博大、無(wú)私的母愛!

【男】這就是純凈、浪漫的童真!

【男女】這就是清亮滿意、生氣盎然的大自然!請(qǐng)聽()

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時(shí)隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清爽,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

【男女】請(qǐng)聽()

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純凈的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過(guò)了《孤獨(dú)?????》,我還讀過(guò)了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的寵愛與贊美,讀出了對(duì)孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心伴侶。

【男女】請(qǐng)聽

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交伴侶

【男】奮勉的種子愛跟土壤交伴侶

【女】剛毅的礦石愛跟烈火交伴侶

【男】有為的孩子愛跟好書交伴侶

【男女】同學(xué)們,讓我們拿起冰心奶奶的書,努力吸吮其中的養(yǎng)分,讓我們?cè)诤脮呐惆橄麻L(zhǎng)大成人。請(qǐng)聽

第六部分:

【女】時(shí)間過(guò)半,同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng),讀書會(huì)的秩序依舊是井然有序,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的動(dòng)聽美麗、清爽細(xì)膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的淘氣與頑耍,臉上布滿了安靜,這份安靜如同穿越時(shí)空的利劍,在空中畫出了一道漂亮的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著學(xué)問(wèn)的力氣。

【女】讓時(shí)間連續(xù),讓讀書連續(xù)。

【男】讓精神連續(xù),讓學(xué)問(wèn)連續(xù)。

【男女】請(qǐng)聽

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的學(xué)問(wèn)海洋;

【男】好書,能帶你去探究古今中外的趣事奇談;

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指誕生活方向,教給你做人的道理;

【男】好書,還能幫你預(yù)知將來(lái),呈現(xiàn)前景,使你追求美妙發(fā)奮向上。

【男女】請(qǐng)聽

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了許多懸念與期望。

【男】語(yǔ)重心長(zhǎng),短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們?cè)S多的暢想。

【女】最終一位同學(xué)的朗誦,確定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

【男】最終一位同學(xué)的表演,必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請(qǐng)聽

結(jié)束語(yǔ):

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都布滿了童真與歡樂。

【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激揚(yáng)中有過(guò)笑場(chǎng)。

【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊急嚴(yán)厲?活潑的深刻。

【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的伴侶。

【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)受,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展現(xiàn)給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

【男女】愛書吧!它是人類學(xué)問(wèn)的源泉。雖然今日我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是許多,但是,屬于我們一生的書,永久也讀不完。最終送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),假如你把握了它的鑰匙,那么全部學(xué)問(wèn)都屬于你!”同學(xué)們,今日的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。

讀書班會(huì)主持稿模板2

老師們,同學(xué)們:

以“書香校內(nèi),讀書歡樂”為主題的“金色十月”讀書節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開展,今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行歷下區(qū)其次試驗(yàn)學(xué)?!敖鹕隆弊x書節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

請(qǐng)老師代表張老師講話!

請(qǐng)同學(xué)代表李梅同學(xué)講話!

敬重的老師,友愛的同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校內(nèi),讓書香伴我們一生!

歷下區(qū)其次試驗(yàn)學(xué)校“金色十月”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

讀書班會(huì)主持稿模板3

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家下午好!

甲:告辭了閑適拘束的寒假生活,我們又迎來(lái)了緊急、勞碌的學(xué)習(xí)生活。

乙:經(jīng)過(guò)幾個(gè)周的籌備,我們七六班最終在今日把大家匯聚一堂,進(jìn)行本學(xué)期的第一次讀書溝通會(huì)。

甲:這個(gè)共享歡樂和精神財(cái)寶的盛會(huì),自然少不了陪伴我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和老師的參加,由于有他們的支持和鼓舞會(huì)讓我們前進(jìn)的道路走得更穩(wěn)、更快!

乙:今日我們邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)和老師來(lái)參加我們的活動(dòng),下面我隆重的向大家介紹班級(jí)讀書會(huì)的嘉賓,他們是:

讓我們用熱鬧掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

甲:巴羅先生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的伴侶,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的勸慰者。

乙:莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽(yáng)光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。”

甲:如此說(shuō)來(lái)我們是幸運(yùn)的,由于在王老師的提倡下我們上學(xué)期就開設(shè)了“班級(jí)圖書角”,在她的幫相下我們正漸漸的和書籍相識(shí)、相知!信任書籍必定會(huì)成為我們生活中的良師益友!

乙:假期老師推舉我們買一本課外書,讀一本名著

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