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文檔簡介
【推薦】大班手工活動教案三篇范文作為一名無私貢獻(xiàn)的老師,就難以防止地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。則大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下列是小編精心整理的大班手工活動教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班手工活動教案篇1一、活動目標(biāo):
1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2.鍛煉幼兒的動手操作能力和豐盛幼兒的想象能力
二、活動準(zhǔn)備:
紙漿等
三、活動流程:
導(dǎo)入--演示--操作--觀賞〔一〕導(dǎo)入師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮???
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。
〔二〕演示1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援孅c自己喜歡的`圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。
〔三〕操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!
小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
〔四〕觀賞:觀賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
大班手工活動教案篇2活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)撕、折的技能。
2、訓(xùn)練手指的靈活性。
3、在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)有序整理用具。
活動重點:
進(jìn)一步學(xué)習(xí)撕、折的技能。
活動難點:
訓(xùn)練手指的靈活性。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒活動材料?紙工》
2、范例一個。
活動過程:
一、好玩的飛鏢。
1、出示范例作品:小朋友你們看這是什么呀《(魚)這個魚還會飛呢。
2、教師玩弄飛鏢。
3、你們想不想也來做一個這個會飛的魚呀《
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作彩魚飛鏢的辦法。
1、出示操作材料:今天楊老師就來教小朋友來做這個會飛的魚,小朋友可要看仔細(xì)哦!
2、教師示范講解?彩魚飛鏢》的制作辦法。
(1)教師一邊示范制作一邊講解:
1、沿切線撕下彩色大魚。
2、按虛線對折,再按點劃線向外折。
3、用回形針將大魚的尾部固定好。
三、交待要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、提出要求:要求幼兒先想想應(yīng)該怎么做,再動手制作;桌子地面都要理干凈;碰到問題可以問老師也可以問小朋友。
2、幼兒操作,教師對能力較弱的孩子進(jìn)行指導(dǎo),請能力強(qiáng)的孩子幫忙別的孩子(語言及動作),提醒保持干凈。
3、教師提醒幼兒注意漿糊不能涂的太多,要不然作品會不整潔、美觀。在制作的時候每一步我都要慢一點,幫忙能力弱的幼兒完成作品。
四、結(jié)束活動。
1、小結(jié)幼兒制作情況,引導(dǎo)幼兒相互觀賞作品。
2、褒揚做的好的幼兒。
大班手工活動教案篇3活動目標(biāo)
1.認(rèn)識有關(guān)花和葉子的名稱。
2.初步了解壓花藝術(shù),學(xué)會使用壓花工具,學(xué)習(xí)創(chuàng)作壓花作品。
活動準(zhǔn)備
1.組織幼兒采摘各種野花野草,并了解它們的名稱、特征及生長特點。
2.微波爐、壓花板、鑷子、白乳膠、牙簽、水彩紙、過塑紙、過塑機(jī)、冷裱膜、剪刀、打洞機(jī)、彩繩、相框。
活動過程
一、出示鮮花,引出壓花
1.教師提出問題:這么漂亮的鮮花,有什么方法讓它保留下來呢《(幼兒討論。)一起來看看老師用的這種辦法吧。
演示:修剪花和葉子,并放入壓花板里面扣好,再放入微波爐里枯燥。(師:猜猜這些花會發(fā)生什么變化《)出示壓干素材讓幼兒察看、比照。
小結(jié):老師用剛剛的辦法把花和葉子的水分抽干,而它們的顏色和形狀都沒有發(fā)生變化,這種辦法叫做壓花。
二、出示三幅有代表性的作品讓幼兒察看,引起幼兒創(chuàng)作的興趣(作品1—3)
幼兒察看后分別談自己的感受。
小結(jié):第一幅作品主體表現(xiàn)突出,花和花之間有遮擋關(guān)系;第二幅作品中花和花之間緊緊相連,葉子擁抱著花朵,形狀像月亮,背景很素雅;第三幅作品的底色用粉彩畫筆涂抹,顏色搭配很美。
三、介紹壓花工具,幼兒進(jìn)行壓花創(chuàng)作
1.師:今天我們壓花要用的工具有鑷子、白乳膠、牙簽等,花材需要用鑷子夾起來(教師邊介紹邊演示),老師還準(zhǔn)備了冷膜、過塑紙、過塑機(jī)、微波爐,你們做好了拿上來過塑、冷裱。
2.幼兒壓花創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
師:現(xiàn)在老師請小朋友也來創(chuàng)作一幅壓花作品,請先想好你的作品表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,想用哪些表現(xiàn)辦法,是突出主體的、還是表現(xiàn)花與葉子之間關(guān)系的……
幼兒創(chuàng)作時,教師個別指導(dǎo)幼兒用花材進(jìn)行構(gòu)圖,注意花與葉子的相連、顏色的搭配等,構(gòu)好圖后用少量的
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