書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿模板8篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿模板合集8篇親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

讀書(shū)就是一種享受，當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候，就是在享受著無(wú)盡的歡樂(lè)，如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是??！書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著大家，有許多人都不懂的疼惜它，愛(ài)護(hù)它，讓書(shū)籍有所損失。

我從小就知道要愛(ài)惜書(shū)籍，可當(dāng)媽媽讓我去看書(shū)的時(shí)候，都很不快樂(lè)。由于我覺(jué)得看書(shū)一點(diǎn)都不好玩。就和要疼惜糧食一樣無(wú)趣?？勺詮纳蠈W(xué)之后，這個(gè)想法在我的腦海中永久的消逝，還讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。由于我懂得了書(shū)的重要。他讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽，他讓我們感到讀書(shū)是那么的輕松，并歡樂(lè)著，讓我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候知道了要怎樣把作文寫(xiě)得豐富多彩怎樣把作文寫(xiě)得委婉逼真，更讓我們學(xué)會(huì)了許多的學(xué)問(wèn)和道理。如《哀痛羅密歐》讓我明白了童年可能是歡樂(lè)的也可能是哀痛的。《史記》《中華成語(yǔ)故事大全》讓我了解到我國(guó)悠久歷史的背景豐富又精彩?！冬F(xiàn)在是女生時(shí)代》讓我知道了女生們性格各異，有的心思細(xì)密，有的純真和善，有的中性爽朗，有的敏感多情，有的軟弱自卑……就像沒(méi)整花朵都有自己獨(dú)特的美，每個(gè)女孩也都是自己生活的主宰。

現(xiàn)在，我每天都去找書(shū)，讓他帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書(shū)就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。

書(shū)是我們無(wú)言的教師，是人類(lèi)的朋友，是我們不行缺少的一局部。人離開(kāi)了書(shū)，就像離開(kāi)了空氣無(wú)法生存一樣，從現(xiàn)在開(kāi)頭讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)吧！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

敬重的教師、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”

書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不行缺少的一樣物品，書(shū)籍就像是寒風(fēng)中一個(gè)暖和的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲涼爽的微風(fēng)，又似乎是一首悅耳的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書(shū)籍，我們需要書(shū)籍照亮將來(lái)。

在我很小的時(shí)候，我特別的喜愛(ài)聽(tīng)外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)好玩的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái)，我上了幼兒園，我便可以自己讀書(shū)了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫(huà)也不能滿意我對(duì)書(shū)的渴望了，我開(kāi)頭閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志，我的生活因書(shū)籍而豐富多彩，書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程布滿了無(wú)限樂(lè)趣。

與書(shū)相伴的日子里，灰姑娘由于被惡毒的姐姐毀了裙子不能參與舞會(huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的力量讓我佩服；安妮在通過(guò)自己的不懈努力后最終擁有了美妙生活又使我為她感到無(wú)比快樂(lè)；小美人魚(yú)由于她心愛(ài)的王子，最終變成了泡沫，又使我淚流滿面……..

走進(jìn)了書(shū)的海洋，不但讓我能夠熟悉一些好玩的人物，還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀，書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界，書(shū)讓我看到了那個(gè)漂亮而又奇妙的銀河系，觀察了那外表凹凸不平的月球；書(shū)帶我飛越數(shù)千公里，來(lái)到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書(shū)幫忙我到嚴(yán)寒的北極去探訪北極熊，探究北極別具一格的美景，書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū)，我懂得了“之乎者也”；有了書(shū)，我穿越了古今中外；有了書(shū)，我品嘗了人生的百味酸甜…….

同學(xué)們，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧！讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，讓我們的生活由于書(shū)籍而綻放光榮！

我的演講完畢，感謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)？假如沒(méi)有書(shū)，世

界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱鬧的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告知我們，書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類(lèi)進(jìn)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)當(dāng)提倡讀書(shū)。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精華，去起糟粕”，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！

我愛(ài)讀書(shū)?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我牢記，只要心存真情，人格將永具魅力！??我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的宏偉逶拖，領(lǐng)會(huì)了金字塔的莊重神奇??我居高臨下，

歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸腳印一覽無(wú)余！

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全時(shí)間的養(yǎng)分品。”社會(huì)文明由于學(xué)問(wèn)而進(jìn)步，書(shū)籍為學(xué)問(wèn)的進(jìn)展輸送養(yǎng)分。假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永久蒙昧無(wú)知；假如沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談進(jìn)展！

今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)當(dāng)努力飽滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)以端詳?shù)哪抗忾喿x書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇4

教師同學(xué)們：

大家好!

今日我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)兔?，我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以專(zhuān)心與溝通，從中得到才智;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，書(shū)是我生活不行缺少的一局部。

一年級(jí)，我才真正開(kāi)頭閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來(lái)可以組成這么好玩的故事，原來(lái)白紙黑字的書(shū)，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@異，帶著期盼，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書(shū)的世界里。

我偏愛(ài)小說(shuō)，喜愛(ài)那些作家編織出來(lái)好玩的故事，它讓我時(shí)而難過(guò)，時(shí)而歡快，我的心情好像隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛(ài)繪本，繪本的世界永久是純凈的，但我更喜愛(ài)那些淡淡悲傷的故事，由于它讓我感到童話世界里真實(shí)的一面，而不只是像糖果般美妙。我不得不研讀歷史，古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門(mén)必修課，也是我必讀的書(shū)籍。

伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧Ｋ莿?chuàng)刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實(shí)力，不被歷史淡忘的信念，還擁有最新的笑話，最新的時(shí)代風(fēng)格，有很多現(xiàn)代聞名兒童作家的作品。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，媽媽也忍不住翻看。

書(shū)還讓我明白了很多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書(shū)中那一條條哲理，也能給我答案。將來(lái)的路還很長(zhǎng)，但是，只要有書(shū)陪伴著我，無(wú)論是遇到歡樂(lè)還是哀痛，我都會(huì)在書(shū)的世界里健壯成長(zhǎng)著。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓我們永久朝著這條書(shū)香之路走下去!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇5

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是xx。

今日我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

我喜愛(ài)讀書(shū)，由于每一本書(shū)，都是一位無(wú)言的教師，教給我很多學(xué)問(wèn)。我喜愛(ài)讀書(shū)，由于每一本書(shū)，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我總喜愛(ài)纏著媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么美麗？香蕉有籽兒?jiǎn)?？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光？媽媽買(mǎi)來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的`鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是由于它的尾部有發(fā)光器。哇！書(shū)本這么厲害，不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。

后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了一些，熟悉了拼音和簡(jiǎn)潔的漢字，能自己讀書(shū)了。

讀書(shū)讓我熟悉了很多好朋友，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)和道理。《中國(guó)名家經(jīng)典童話》中，我和布滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái)；和稻草人一起為了愛(ài)護(hù)稻田而焦急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到奇妙的野葡萄，去幫忙更多的人?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?！独ハx(chóng)記》讓我熟悉了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。

書(shū)本為我呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇異世界，教給了我人生的第一課，陪伴我安康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們一起翻開(kāi)書(shū)本，在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽吧！我的演講到此完畢，感謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇6

每個(gè)星期六，我都會(huì)到新華書(shū)店待上幾個(gè)小時(shí)，這是我最歡樂(lè)的一件事。拿上挑好的一本書(shū)，坐在大大的落地窗前悄悄地閱讀。我讀書(shū)很廣泛，幾乎什么書(shū)都讀，童話、散文、詩(shī)歌、小說(shuō)……幾乎到了無(wú)書(shū)不歡的程度。

我看書(shū)好像蜜蜂采蜜，不叮在一處，而是采過(guò)好多花，取其中的精華?？赐?，我多看好玩的情節(jié)和美麗的語(yǔ)句;讀散文，我留意其中的寫(xiě)作手法;賞詩(shī)歌，我觀賞它富有情調(diào)的詩(shī)意;品小說(shuō)，我沉醉于人物的悲歡離合。

讓我感到讀書(shū)歡樂(lè)的是寫(xiě)作時(shí)的得心應(yīng)手。由于我的作文用詞美麗;由于讀了散文，我的作文生動(dòng)好玩;由于讀了詩(shī)歌，我的小詩(shī)抑揚(yáng)頓挫;由于讀了小說(shuō)，我的故事富有懸念。由于讀書(shū)帶給我很大的收獲，書(shū)成了我生活中必不行少的一局部;由于我迷上了讀書(shū)，書(shū)成了我密不行分的好朋友。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇7

面前翻開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不行思議的世界?！}記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍，便是夢(mèng)的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——母親是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精致的圖畫(huà)，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的希望母親給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看，一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)也更加的渴望，不斷地讓母親購(gòu)置兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那頑強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的仆人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品嘗生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此堅(jiān)韌；是保爾，讓我專(zhuān)心向上。

尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不行自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書(shū)，書(shū)桌上堆滿了數(shù)，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢！

讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我布滿了驕傲感。

記得有一次，教師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我傲慢的舉起了手，講完之后，教師的目光布滿了欣賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?？吹臅?shū)多，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水，每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的驕傲感來(lái)。

歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力氣，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書(shū)，就是拓寬的好方法！

讀書(shū)之趣在于寄予心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于熟悉自我。書(shū)，是一把金鑰匙，召喚我們用真摯的心去開(kāi)啟才智的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，載著我們游覽在學(xué)問(wèn)的海洋；書(shū)，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書(shū)而漂亮。書(shū)，陪伴我度過(guò)了完善的青春年華，是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠?lè)觀；是書(shū)，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷；是書(shū)，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡安靜……

讀書(shū)，讓我安康成長(zhǎng)；讀書(shū)，使我更加成熟，因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩！

書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一齊暢游書(shū)海，陶冶情操，與書(shū)同行，共同鑄就精彩人生！

我的演講完畢了，多謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇8

親愛(ài)的教師尊敬的同學(xué)們

大家好！

書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是學(xué)問(wèn)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡快；書(shū)，是一把鑰匙，可以翻開(kāi)學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的學(xué)問(wèn)王國(guó)！

我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我信任至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)受了很多次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)，是書(shū)告知我“失敗是勝利之母?！庇谑俏铱酥屏死щy。