江蘇省邳州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
江蘇省邳州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
江蘇省邳州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
江蘇省邳州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
江蘇省邳州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,和不是同旁內(nèi)角的是()A. B. C. D.2.下列判斷正確的是()A.單項式的系數(shù)是 B.多項式常數(shù)項是C.單項式的次數(shù)是 D.多項式是二次三項式3.一次知識競賽共有20道選擇題,規(guī)定答對一道題得5分,不做或做錯一題扣1分,如果某學(xué)生的得分為76分,則他做對了道題()A.16B.17C.18D.194.如果整式是關(guān)于x的二次三項式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.65.為了清楚地反映部分占總體的百分比是多少,我們常選用的統(tǒng)計圖是()A.扇形圖 B.拆線圖 C.條形圖 D.直方圖6.已知點A,B,C在同一條直線上,若線段AB=3,BC=2,AC=1,則下列判斷正確的是()A.點A在線段BC上 B.點B在線段AC上C.點C在線段AB上 D.點A在線段CB的延長線上7.﹣6的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣6 D.68.對于多項式3m2﹣4m﹣2,下列說法正確的是()A.它是關(guān)于m的二次二項式B.它的一次項系數(shù)是4C.它的常數(shù)項是﹣2D.它的二次項是39.一個數(shù)的絕對值是3,則這個數(shù)可以是()A.3 B.-3 C.±3 D.010.下列說法正確的是()A.垂直于同一條直線的兩直線互相垂直B.經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行C.如果兩條直線被第三條直線所截,那么同位角相等D.從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離11.2019的相反數(shù)是()A. B.﹣ C.|2019| D.﹣201912.﹣2的絕對值等于()A.2 B.﹣2 C. D.±2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.小明做一道代數(shù)題:“求代數(shù)式,當(dāng)時的值”,由于粗心誤將某一項前的“”看為“”,從而求得代數(shù)式的值為,小明看錯了________次項前的符號.14.若單項式與單項式是同類項,則____.15.當(dāng)a=____時,方程2x+a=x+10的解為x=1.16.已知∠AOB=80°,在∠AOB內(nèi)部作射線OC,若射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOC,則∠MON的度數(shù)為____.17.如果a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),p的絕對值為2,則關(guān)于x的方程的解為________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)計算:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)(2)化簡:2(x2-x+1)-(-2x+3x2)+(1-x)19.(5分)一列火車勻速行駛,通過300米的隧道需要20分鐘.隧道頂端有一盞燈垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是10分鐘,求火車的速度和火車的長度.解法一:設(shè)火車的速度為每分鐘x米相等關(guān)系:火車通過隧道行駛的路程=根據(jù)題意列方程為:解得;x=答:解法二:設(shè)火車的長度為y米相等關(guān)系:火車全通過頂燈的速度=根據(jù)題意列方程為:解得;y=答:20.(8分)如圖(a),將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.(1)若∠DCE=35°,∠ACB=;若∠ACB=140°,則∠DCE=;并猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說明理由;(2)如圖(b),若是兩個同樣的三角尺60°銳角的頂點A重合在一起,則∠DAB與∠CAE的大小有何關(guān)系,請說明理由;(3)已知∠AOB=α,∠COD=β(都是銳角),如圖(c),若把它們的頂點O重合在一起,請直接寫出∠AOD與∠BOC的大小相等的關(guān)系(用含有α,β的式子表示).21.(10分)觀察下列菱形的擺放規(guī)律,解答下列問題.(1)如圖:按此規(guī)律,圖4有____個菱形,若第個圖形有35個菱形,則___________;(2)如圖:按此規(guī)律,圖5有______個菱形,若第個圖形有___個菱形(用含的式子表示).(3)如圖:按此規(guī)律圖6有________個菱形,第個圖形中有__________個菱形(用含的式子表示).22.(10分)某城市按以下規(guī)定收取每月的水費:用水量如果不超過6噸,按每噸1.2元收費;如果超過6噸,未超過的部分仍按每噸1.2元收取,而超過部分則按每噸2元收費.如果某用戶5月份水費平均為每噸1.4元,那么該用戶5月份應(yīng)交水費多少元?23.(12分)如圖,,,,平分,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角.根據(jù)同旁內(nèi)角的概念可得答案.【詳解】解:選項A、B、C中,∠1與∠2在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,是同旁內(nèi)角,故不符合題意;選項D中,∠1與∠2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同旁內(nèi)角,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了同旁內(nèi)角,關(guān)鍵是掌握同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.2、A【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義、常數(shù)項的定義、多項式次數(shù)和項數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】A.單項式的系數(shù)是,故本選項正確;B.多項式常數(shù)項是,故本選項錯誤;C.單項式的次數(shù)是,故本選項錯誤;D.多項式是三次三項式,故本選項錯誤.故選A.【點睛】此題考查的是單項式和多項式的相關(guān)概念,掌握單項式系數(shù)、次數(shù)的定義、常數(shù)項的定義、多項式次數(shù)和項數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.3、A【解析】設(shè)他做對了x道題,則做錯了(20-x)道題,根據(jù)某學(xué)生的得分為76分列出方程,解方程即可求解.【詳解】設(shè)他做對了x道題,依題意,得5x-(20-x)×1=76,解得x=16,即他做對了16道題.故選A.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)出未知數(shù),正確列出方程是解決問題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)多項式的項與次數(shù)的定義即可得到關(guān)于的方程,解方程即可得解.【詳解】∵整式是關(guān)于x的二次三項式∴∴故選:A【點睛】本題考查了多項式的項數(shù)、次數(shù)的定義,嚴(yán)格按照定義進(jìn)行解答即可.5、A【分析】扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.【詳解】為了反映部分在總體中所占的百分比,一般選擇扇形統(tǒng)計圖.故選:A.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計圖的選擇,解題的關(guān)鍵是熟知扇形統(tǒng)計圖能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)同總數(shù)之間的關(guān)系與比例.6、C【分析】根據(jù)題意畫出圖形再對選項依次進(jìn)行判斷即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意作圖如下:∴點C在線段AB上,故選:C.【點睛】此題考查學(xué)生的作圖能力,正確理解題意并會作出圖形是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】解:﹣1的相反數(shù)是1.故選:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)可得答案.【詳解】解:A、它是關(guān)于m的二次三項式,故原題說法錯誤;B、它的一次項系數(shù)是﹣4,故原題說法錯誤;C、它的常數(shù)項是﹣2,故原題說法正確;D、它的二次項是3m2,故原題說法錯誤;故選:C.【點睛】本題考查多項式,關(guān)鍵是掌握多項式的相關(guān)定義.9、C【分析】設(shè)這個數(shù)為,去掉絕對值即可求解.【詳解】由題意知:設(shè)這個數(shù)為,∵=3∴=±3故選C.【點睛】本題主要考查了絕對值的概念,正確掌握絕對值的概念是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)定理,平行線公理以及點到直線的距離定義,即可得到答案.【詳解】∵垂直于同一條直線的兩直線互相平行,∴A錯誤,∵經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,∴B錯誤,∵如果兩條平行線被第三條直線所截,那么同位角相等,∴C錯誤,∵從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離,∴D正確.故選D.【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì)定理,平行線公理以及點到直線的距離定義,掌握上述性質(zhì),定理,公理和定義,是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案【詳解】2019的相反數(shù)是﹣2019,故選D.【點睛】此題考查相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵12、A【解析】根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】首先把x=1代入10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根據(jù)它和求得的代數(shù)式的錯誤的值的差的大小,判斷出小明看錯了幾次項前的符號即可.【詳解】當(dāng)x=1時,10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55∵(55-39)÷2=16÷2=8∴小明看錯了1次項前的符號.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.14、【分析】根據(jù)這兩個單項式是同類項得出a和b對應(yīng)的指數(shù)相等,求出m和n的值,再代入求解.【詳解】∵這兩個單項式是同類項∴,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了同類項的性質(zhì)及解法,掌握同類項的性質(zhì)求出m和n的值是解題的關(guān)鍵.15、2.【分析】將x=1代入方程求出a的值即可.【詳解】∵2x+a=x+10的解為x=1,∴8+a=1+10,則a=2.故答案為:2.【點睛】本題考查了一元一次方程的計算問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.16、40°【分析】根據(jù)角平分線的定義求得∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BOC;然后根據(jù)圖形中的角與角間的和差關(guān)系來求∠MON的度數(shù).【詳解】解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.∴∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BON=∠BOC.∴∠MON=∠MOC+∠CON=(∠AOC+∠BOC)=×80°=40°;故答案為:40°.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義和性質(zhì).注意“數(shù)形結(jié)合”數(shù)學(xué)思想在解題過程中的應(yīng)用.17、【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的定義求出a+b,cd以及p的值,代入方程計算即可求出解.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,p=2或-2,

代入方程得:3x-4=0,

解得:.

故答案為:【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)1;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運算的順序計算即可;(2)去括號合并同類項即可.【詳解】(1)解:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)=24÷(﹣8+4)+33=24÷(﹣4)+33=﹣6+33=1.(2)解:.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,以及整式的加減運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.19、解法一:隧道長度+火車長度;20x=10x+300;30;火車的速度為每分鐘30米,火車的長度為300米;解法二:火車通過隧道的速度;;300;火車的長度為300米,火車的速度為每分鐘30米.【分析】解法一:設(shè)火車的速度為每分鐘x米,則火車的長度為10x米,火車從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所走的路程為(10x+300)米,再根據(jù)通過時間20分鐘,可表示出火車通過隧道所行駛的路程為20x米,便可列出方程求解;解法二:設(shè)火車的長度為y米,根據(jù)燈照在火車上的時間可表示出火車的速度為每分鐘米,火車從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所走的路程為(y+300)米,根據(jù)通過時間20分鐘可表示出火車的速度為每分鐘米,根據(jù)火車行駛速度不變可列出方程.【詳解】解法一:設(shè)火車的速度為每分鐘x米,根據(jù)火車通過隧道行駛的路程等于火車長度加上隧道長度可列方程:20x=10x+300,解得x=30,10x=300,答:火車的速度為每分鐘30米,火車的長度為300米;故答案為:隧道長度+火車長度;20x=10x+300;30;火車的速度為每分鐘30米,火車的長度為300米;解法二:設(shè)火車的長度為y米,根據(jù)火車全通過頂燈的速度等于火車通過隧道的速度可列方程:,解得y=300,=30,答:火車的速度為每分鐘30米,火車的長度為300米.故答案為:火車通過隧道的速度;;300;火車的長度為300米,火車的速度為每分鐘30米.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題注意理解火車“完全通過”隧道的含義,即:火車所走的路程,等于隧道的長度加火車長度,注意整個過程中火車的平均速度不變,便可列出方程求解,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.20、(1)145°,40°,∠ACB+∠DCE=180°,理由見解析;(2)∠DAB+∠CAE=120°,理由見解析;(3)∠AOD+∠BOC=α+β.【分析】(1)若∠DCE=35°,根據(jù)90°計算∠ACE的度數(shù),再計算∠ACB的度數(shù);若∠ACB=140°,同理,反之計算可得結(jié)果;先計算∠ACB=90°+∠BCD,再加上∠DCE可得∠ACB與∠DCE的關(guān)系;

(2)先計算∠DAB=60°+∠CAB,再加上∠CAE可得結(jié)果;

(3)先計算∠AOD=β+∠COA,再加上∠BOC可得結(jié)果.【詳解】解:(1)若∠DCE=35°,

∵∠ACD=90°,∠DCE=35°,

∴∠ACE=90°?35°=55°,

∵∠BCE=90°,

∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°;

若∠ACB=140°,

∵∠BCE=90°,

∴∠ACE=140°?90°=50°,

∵∠ACD=90°,

∴∠DCE=90°?50°=40°,

故答案為:145°;40°;∠ACB+∠DCE=180°,

理由:∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°+∠BCD,

∴∠ACB+∠DCE=90°+∠BCD+∠DCE=90°+∠BCE=180°;

(2)∠DAB+∠CAE=120°,

理由:∵∠DAB=∠DAC+∠CAB=60°+∠CAB,

∴∠DAB+∠CAE=60°+∠CAB+∠CAE=60°+∠EAB=120°;

(3)∠AOD+∠BOC=α+β,理由:∵∠AOD=∠DOC+∠COA=β+∠COA,

∴∠AOD+∠BOC=β+∠COA+∠BOC=β+∠AOB=α+β.【點睛】本題考查了余角和補角,熟知如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角,注意角的和與差.21、(1)7;18;(2)25;;(3)43;【分析】(1)由題意觀察下列菱形的擺放規(guī)律,可知其規(guī)律為(n為第個圖形),以此進(jìn)行分析即可;(2)根據(jù)題意觀察下列菱形的擺放規(guī)律,可知其規(guī)律為(n為第個圖形),以此進(jìn)行分析即可;(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論