關(guān)于文明的心得（精選17篇）

關(guān)于文明的心得（精選17篇）關(guān)于文明的心得（精選17篇）

關(guān)于文明的心得篇1

曾經(jīng)看到一個(gè)公益廣告：晚上六點(diǎn)時(shí)，在一個(gè)寧?kù)o的地鐵內(nèi)，大家都企盼著快點(diǎn)到站。突然一個(gè)可樂(lè)瓶落地了，它就像一顆流星從天幕上劃過(guò)，打破了安靜。瞬間眾人的目光都集中在這個(gè)可樂(lè)瓶上，幾秒鐘之后挨著可樂(lè)瓶的一個(gè)婦人一腳把它踢開(kāi)了，競(jìng)賽開(kāi)頭了——這競(jìng)賽持續(xù)了近三分鐘，最終一位中同學(xué)把它撿起來(lái)。在地鐵到站的一瞬間，中同學(xué)奔出去把可樂(lè)瓶送入了垃圾箱——“足球”入門(mén)了。

這場(chǎng)競(jìng)賽的獲勝者無(wú)疑是那個(gè)布滿(mǎn)活力中同學(xué)。那個(gè)可樂(lè)瓶在眾人腳下熬煎得已經(jīng)疲乏不堪時(shí)，有一只暖和的手收留了它，一顆炙熱的心靈感動(dòng)了它。試問(wèn)那顆心感動(dòng)得不只是一個(gè)可樂(lè)瓶吧?這是一場(chǎng)“足球”競(jìng)賽，更是一場(chǎng)“文明”競(jìng)賽!

同學(xué)們，看過(guò)“可樂(lè)瓶漂流記”之后，你們有什么感受呢?身為中同學(xué)的我們是否也會(huì)贏了那場(chǎng)競(jìng)賽?在我們的生活中“文明”的較量無(wú)處不在，當(dāng)你彎腰撿起一張地上的廢紙，你是贏家;在公共汽車(chē)上給老、弱、病、殘、孕讓座，你是贏家;在學(xué)校對(duì)老師說(shuō)聲“老師好”，你是贏家……或許你會(huì)驚異，原來(lái)生活中有那么多的事情可以衡量“文明”，是啊，“文明”是無(wú)處不在的!

目前中國(guó)的“文明”之風(fēng)好像已經(jīng)黯然，我們作為祖國(guó)的盼望莫非不該有所思索;施以行動(dòng)嗎?我們要繼承的是中國(guó)五千年的文明，我們要發(fā)揚(yáng)的也正是這五千年的文明!

“文明”就像天幕上璀璘的流星，可望而不行即。但是，同學(xué)們，既然這場(chǎng)“文明”的較量已經(jīng)開(kāi)頭，我們就只能始終前行。在這條路上我曾立志要堅(jiān)持不懈追求“文明”，肯定要做個(gè)“文明”之人。同學(xué)們，我信任，你們會(huì)和我一樣，讓我們攜起手來(lái)制造一片“文明”天空，讓我們共同努力吧——為祖國(guó)的輝煌!

文明，是我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)的了，它總是表現(xiàn)在微小處，只要你稍一留心，便能把握它。我作為一名文明同學(xué)，就要嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。

在學(xué)校里，假如有的同學(xué)遇到什么困難，我便會(huì)盡力關(guān)心他，使他走出苦惱的怪圈。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終上不去，我首先會(huì)送他一句話(huà)：“勝不驕，敗不餒?！比硕紩?huì)有一些不足，只要吸取教訓(xùn)，仔細(xì)改正，那便是勝利了。其次，我會(huì)告知他一些學(xué)習(xí)的好方法，如合理支配時(shí)間，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，還要勤于思索，學(xué)思結(jié)合，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”最終，還要有仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和布滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)勁頭。假如具備了這些，學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。

在家庭中，我關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)，幫他們減輕負(fù)擔(dān)。在父母下班回家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)端上來(lái)一杯熱茶，并給他們按摩肩膀，來(lái)減輕他們的工作負(fù)擔(dān)。

在戶(hù)外，我會(huì)主動(dòng)撿起一張紙，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的家園變得更漂亮。我還會(huì)愛(ài)惜公物，假如有人破壞，我會(huì)上前制止他，并講明道理，使之改正。

讓我們從我做起，講文明講衛(wèi)生，做一個(gè)文明的同學(xué)吧。

關(guān)于文明的心得篇2

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的;假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來(lái);假如你失去金錢(qián)，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在財(cái)寶;但假如你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，由于你已經(jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來(lái)是一個(gè)注意品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不行缺少的一部分。

我們從小接受文明禮儀的教育。有許多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美妙的道德品質(zhì)，但是總聽(tīng)見(jiàn)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，觀察校內(nèi)校外，街道邊隨見(jiàn)丟棄的垃圾，我就會(huì)不由得反思道，莫非我們僅僅是一個(gè)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從自己的言行上下功夫，告辭不文明的行為，踐行更多的美妙品質(zhì)。

文明素養(yǎng)，她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫€(gè)人形象。必需先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到提高。

文明素養(yǎng)，她又是一面折射出一個(gè)城市，甚至一個(gè)民族的形象的鏡子，而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著莫大的影響。又如在國(guó)外，只要亮起紅燈，縱使公路上一輛車(chē)也沒(méi)有，人們決不會(huì)過(guò)公路。只要行人在斑馬線(xiàn)，即使車(chē)主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車(chē)輛，都會(huì)止步讓行，也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明素養(yǎng)。這，試想，一個(gè)民族若是沒(méi)有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)，還怎能毅立于世界民族之林呢?

文明和美德，不僅對(duì)個(gè)人，還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì)，甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來(lái)說(shuō)吧，它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來(lái)嚴(yán)格要求自己，特殊是我們青少年的文明素養(yǎng)，有著較高的要求。但假如我們中的任意一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到，就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作，甚至給城市帶來(lái)更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告辭不文明的行為，不斷提高自身文明素養(yǎng)，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校禮儀教育的要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行!

關(guān)于文明的心得篇3

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。”我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我們應(yīng)當(dāng)做怎樣的人呢?常言也說(shuō)，“人美看道德，花美看顏色?！钡赖伦匀慌c文明掛鉤，我想我們首先應(yīng)當(dāng)做的就是文明之人。

在我們的身邊，其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：

那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗趕忙阻擋她說(shuō)：“小伴侶，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，他才下樓。

我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有很多。然而，我們四周也有少數(shù)的人不講文明，他們還沒(méi)真正熟悉到文明的珍貴。

有一次，我在學(xué)校里看到有一群小伴侶正在玩耍，我看到他們玩的很快樂(lè)，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒，東西就掉的滿(mǎn)地都是，但是他們卻不以為然，不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái)，還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很生氣，于是我走過(guò)去對(duì)那群小伴侶說(shuō)：小伴侶，你們這樣做是不對(duì)的，這是一種不文明的表現(xiàn)，我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱(chēng)，從古至今，大家都講文明。況且我們是學(xué)校生，是祖國(guó)的花朵，是以后的接班人，我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌，長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小伴侶聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，慚愧的低下了頭，他們說(shuō)：姐姐，我們知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)當(dāng)亂丟垃圾，應(yīng)當(dāng)講文明。聽(tīng)了他們的話(huà)，我興奮的笑了，知錯(cuò)就改就是好同學(xué)嘛。

生活中的我們，或許還有少部分的人不講文明，盼望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最終，讓文明與我們同行，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì)，文明自我，和諧中國(guó)。

關(guān)于文明的心得篇4

當(dāng)在公交、地鐵上看到年輕人給老人和抱小孩的母親讓座時(shí)，你會(huì)是一種什么感覺(jué)?看到在公共場(chǎng)合買(mǎi)票、購(gòu)物、等車(chē)時(shí)人們自覺(jué)地排隊(duì)等候，你內(nèi)心又會(huì)生發(fā)出一種怎樣的情愫?每當(dāng)看到這樣的情景，我內(nèi)心就會(huì)涌起一股暖流，感受到這是一種美。這種美，是一種禮讓之美，是一種秩序之美，是一種和諧之美，是一種人性之美，展現(xiàn)的是國(guó)人的素養(yǎng)，體現(xiàn)的是社會(huì)的文明，弘揚(yáng)的是“我為人人，人人為我”的正氣。怎能不讓人感到由衷地欣慰呢?

我們中國(guó)是個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)度，“仁、義、禮、智、信”是我們的信仰，伴隨著我們的民族一起成長(zhǎng)，那些“夜不閉戶(hù)”、“路不拾遺”的故事流傳至今，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”更是圣賢的訓(xùn)告。可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)頭，這些美妙的品德似乎已不被看重，而“人不為己，天誅地滅”這樣的信條可以堂而皇之地?cái)[上了桌面。讓我們來(lái)看看人們是怎樣為己的。

在一個(gè)公共汽車(chē)站，警示牌上明明白白地寫(xiě)著“母子乘車(chē)處”幾個(gè)大字，可數(shù)位男士卻像文盲一樣地站在了此處，且心安理得，無(wú)羞無(wú)愧。一位抱著小孩的母親被擠到了一邊，只能在旁無(wú)奈地看著……這是華君武先生的漫畫(huà)假文盲中的情景，而現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)比漫畫(huà)要豐富多彩。你看，公共場(chǎng)合，對(duì)著“請(qǐng)勿吸煙”的牌子癮君子們大過(guò)其癮;“莫要攀樹(shù)折花，踩踏草地”的警示被踢得東倒西歪;“禁止大聲喧嘩”阻擋不了人家的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)景名勝區(qū)隨便刻畫(huà)，亂丟垃圾。還有些人，不屑于做假文盲，喜愛(ài)赤裸裸地展現(xiàn)“共性”，根本無(wú)視什么規(guī)章、公德，闖紅燈，跨圍欄無(wú)所不能。你或許有過(guò)這樣的遭受，一不當(dāng)心就會(huì)被不知哪里拋來(lái)的“流彈”擊中，稍不留神就會(huì)踩一腳驚奇的東西，即便是垃圾箱僅一步之遙。隨地吐痰、隨地大小便更是屢見(jiàn)不鮮。都說(shuō)我們國(guó)人好面子，這些不文明的行為，在國(guó)內(nèi)也就丟自己的人，可是假如把面子丟到國(guó)際上去了，那就不僅僅是面子的事了。據(jù)說(shuō)，很多國(guó)家都可怕中國(guó)游客，緣由是我們的人到了人家那里，一點(diǎn)也不拿自己當(dāng)外人，隨心所欲，為所欲為。

前幾天在西安長(zhǎng)樂(lè)西路看到了這樣一幕：公路上汽車(chē)來(lái)往穿梭，兩旁行人熙熙攘攘，我被人潮推動(dòng)著，偶一抬頭，看到一位女士向公路中心走去，我正在納悶，只見(jiàn)那位撩起裙子，舉起修長(zhǎng)的美腿從路中間的隔欄跨了過(guò)去，這個(gè)場(chǎng)景真是扎眼。當(dāng)時(shí)正是綠燈通行，過(guò)路的司機(jī)慌得緊急剎車(chē)，后邊的車(chē)差點(diǎn)沒(méi)撞上來(lái)。

我們學(xué)校緊挨家屬院和街道，巷口是師生每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)地，行人來(lái)來(lái)往往，最令人難以接受的是，道路兩側(cè)的墻邊卻齷齪不堪，有家屬拋過(guò)來(lái)的垃圾，有飯館倒的泔水，有大小便……特殊是有些“紳士”竟于光天化日，眾目睽睽之下解開(kāi)褲子便利，一點(diǎn)不覺(jué)得難為情。孩子們小，每天早上很費(fèi)勁地打掃潔凈，可不一會(huì)就面目全非了。

諸如此類(lèi)的不文明的行為像毒瘤一樣在浸蝕著我們的社會(huì)環(huán)境，損毀著國(guó)家的形象，危害著人們的健康生活。

今日，我們的祖國(guó)以前所未有的成就舉世矚目，社會(huì)的進(jìn)展需要人們的高素養(yǎng)，套用一句廣告語(yǔ)，全世界都在看著，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明的人吧。讓文明的行為成為我們的一種生活習(xí)慣。

關(guān)于文明的心得篇5

在漂亮的景點(diǎn)走在潔凈的小路上路邊綠陰陰的草地，漂亮的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺(jué)。

可每當(dāng)大批游人過(guò)后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料便利袋、果皮等，總是到處可見(jiàn)，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不敬重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不簡(jiǎn)單造出來(lái)的垃圾箱不用，卻往漂亮的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危急。反過(guò)來(lái)想一想：假如是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么味道呢?是好受還是難過(guò)呢?假如，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩，由于天很熱，于是就買(mǎi)了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正預(yù)備把袋子扔到地下，我趕忙阻擋了：“爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)，假如每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒適!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿(mǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)頭。

再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的：學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……

你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、專(zhuān)心想，這樣的人才能算是聰慧，可有的同學(xué)為什么老是做不到?

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校內(nèi)、我們的生活更加和諧與美妙!

文明禮儀心得體會(huì)500字范文3

文明禮儀

禮”，在字典上的解釋是;由肯定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)，心得體會(huì)《校內(nèi)文明禮儀心得體會(huì)作文怎么寫(xiě)》?！岸Y”是指人的容貌，舉止?！岸Y儀指的就是”人類(lèi)社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式?！?/p>

中華民族自古以來(lái)就特別崇尚禮儀，號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”?？追蜃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立。就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必需從學(xué)禮開(kāi)頭?？梢?jiàn)，禮儀教育對(duì)培育文明有禮，道德高尚的高素養(yǎng)人才有非常重要的意義。

在當(dāng)今的青少年同學(xué)中，不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。

一些人在學(xué)校里，不會(huì)敬重他人，不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人，甚至隨心所欲，滿(mǎn)口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊。自古以來(lái)的“禮儀之邦”的美稱(chēng)，會(huì)不會(huì)斷送在當(dāng)今青少年手中?？梢?jiàn)青少年同學(xué)中，深化開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培育文明有禮的新一代，是非常必要和特別重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有敬重別人，才能受到別人的敬重和信任，在事業(yè)上獲得勝利。周恩來(lái)爺爺一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)做出了很多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員，廚師，警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來(lái)爺爺是敬重他人的典范，是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

作為祖國(guó)的新一代，我們應(yīng)當(dāng)要發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國(guó)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越宏大啊!

關(guān)于文明的心得篇6

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱關(guān)心;是平常與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱忱的問(wèn)候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的敬重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年絢爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)懇守信，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必需的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

我常?？吹剑械耐瑢W(xué)不留意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……莫非這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美妙，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!感謝大家!!

關(guān)于文明的心得篇7

隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不行缺少的重要組成部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問(wèn)，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對(duì)提高我們自身綜合素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

公司組織了機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了一次禮儀學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，通過(guò)這個(gè)禮儀學(xué)問(wèn)講座，我們感到在禮儀方面還存在很多不足，組織的禮儀培訓(xùn)特別必要，特別準(zhǔn)時(shí)，我們深有感受，受益非淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來(lái)，中華兒女始終將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位臵。如今，隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面，都能展現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)修養(yǎng)，一個(gè)單位的整體形象。因此，在平常的工作與生活中，著重注意四個(gè)方面提高：一是強(qiáng)化自律意識(shí)，提高自身服務(wù)力量;二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法，提高自身禮儀水平;四是注意學(xué)以致用，提高工作效率。通過(guò)禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來(lái)在平常的

工作中我們有許多地方都做得不到位，從小小的坐姿、站姿到文明用語(yǔ)，好像我們都有太多的忽視，比如在平常工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們都沒(méi)有多加留意。

通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習(xí)，還使我們意識(shí)到原來(lái)平常忽視的這些小問(wèn)題其實(shí)帶來(lái)的負(fù)面影響是非常大的，試想當(dāng)辦事走進(jìn)我們的辦公室，觀察一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情的員工時(shí)會(huì)是什么樣的感覺(jué)?信任他們也不會(huì)有開(kāi)心的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢?可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲乏、拒人于千里之外的感覺(jué)，這不是違反了我們的服務(wù)宗旨嗎?假如我們自己是去辦事，莫非又情愿見(jiàn)到這樣一位工作人員嗎?

所以，我覺(jué)得我們?cè)谄匠５墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)真正地做到“注意細(xì)節(jié)、追求完善”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅僅要求我們?cè)谖拿鞫Y儀方面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在供應(yīng)文明服務(wù)的前提下仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握各種服務(wù)規(guī)范，真正為職工群眾營(yíng)造一種良好的氛圍，讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

關(guān)于文明的心得篇8

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài);也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美妙抱負(fù)和愿望。而調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)也將是一個(gè)永久的主題。

首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么?或許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心，是平常與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

作為新世界的中同學(xué)，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一、談吐文明;二、虛心禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)留意四要：態(tài)度要懇切，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不懇切，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的溝通的;表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬;用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不行耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，信任同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中同學(xué)的文明。

我們是國(guó)家的小仆人，我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探究，求知。

因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi)，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決擯棄我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的同學(xué)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的同學(xué)。讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi)，讓文明行為永伴我行。

關(guān)于文明的心得篇9

我們小時(shí)侯經(jīng)常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子?！遍L(zhǎng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中?！蹦敲?，我們常說(shuō)的文明是什么呢?

文明是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好;下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng);傍晚回家，我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“一般”嗎?由于文明的意識(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

文明是一種修養(yǎng)，他透露的是我們的純凈、謙遜、有文化底蘊(yùn)。假如一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你肯定會(huì)感到很不快吧!那是由于你感到他是個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，假如一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你莫非還會(huì)覺(jué)得不快嗎?由于那是個(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。

文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平經(jīng)常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人贊揚(yáng)：“這人真有氣質(zhì)!”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養(yǎng)成習(xí)慣，你肯定會(huì)讓人看到你文明的一面。

講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要留意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)靜靜在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!

關(guān)于文明的心得篇10

今日，我最終讀完了《傳承文明健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，心情久久不能安靜。書(shū)中所舉事例，有的可笑，有的可悲，有的可嘆，有的可贊令我印象最深刻的是第一單元《祖國(guó)在我心中》。

為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?學(xué)校假如不賠禮，不訂正錯(cuò)誤，我們就罷課，絕食。'這是1920xx年元旦那天，中國(guó)留日同學(xué)吳玉章帶著中國(guó)同學(xué)，我校方負(fù)責(zé)人，提出抗議時(shí)所說(shuō)的話(huà)。他們誓死力爭(zhēng)，日本校方只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。從這里，我看到老革命家吳玉章等是多么的愛(ài)國(guó)。我們應(yīng)當(dāng)像前輩那樣愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)。

雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)十年鍥而不舍的努力，將水稻產(chǎn)量從每畝三百公斤提高到每畝五百公斤以上。國(guó)際上有多家機(jī)構(gòu)都高薪聘請(qǐng)他出國(guó)工作，都被他婉言謝絕了。他說(shuō)："我的根在中國(guó)。'那又是怎樣的愛(ài)國(guó)情懷?

"大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿。'這是十二歲的少年馮如預(yù)備出國(guó)謀生時(shí)和父母說(shuō)的。他來(lái)到美國(guó)，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種學(xué)問(wèn)和技術(shù)。在1920xx年馮如最終勝利地研制出了飛機(jī)，航程超過(guò)了最早創(chuàng)造飛機(jī)的美國(guó)人萊特兄弟的首次紀(jì)錄。在異國(guó)他鄉(xiāng)，在那個(gè)科學(xué)還不發(fā)達(dá)的年月，他能制造出飛機(jī)，實(shí)屬不易。是什么緣由讓馮如想造飛機(jī)?是他的愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他看到1920xx年祖國(guó)東北被日俄侵略，中國(guó)人被人任意屠殺的時(shí)候，他特別生氣，打算研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國(guó)。雖然馮如回國(guó)后，在一次飛行表演時(shí)，不幸失事?tīng)奚?，但是他的事跡讓很多中國(guó)人看到外國(guó)人能辦到的事情，中國(guó)人也能辦到，甚至比外國(guó)人辦得更好。馮如雖然犧牲了，但他的愛(ài)國(guó)精神永存。

為了人民安康，祖國(guó)強(qiáng)盛，古今多少仁人志士嘔心瀝血，不惜拋頭顱灑熱血，建立了不朽的功勛。漢朝時(shí)的霍去病說(shuō)："匈奴不滅，無(wú)以為家。'宋朝愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛"精忠報(bào)國(guó)'。漢朝使臣"蘇武牧羊'。"砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。'這是革命烈士夏明翰的慷慨誓詞。正是這些英雄們的付出和犧牲，我們才過(guò)上了安定幸福的生活。

在沒(méi)有戰(zhàn)斗的和平年月，或許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)為祖國(guó)赴湯蹈火，但是，在在國(guó)家利益和尊嚴(yán)受到損害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。

傳承文明我做起，練好健康成長(zhǎng)功。

關(guān)于文明的心得篇11

最近，我讀了一本名叫《傳承文明健康成長(zhǎng)》的書(shū)。里面有8個(gè)大章節(jié)，有"祖國(guó)在我心中'，"探究樂(lè)無(wú)窮'，誠(chéng)信是一生的財(cái)寶'，"守法自律光榮'其中"心中有他人'的一個(gè)故事讓我至今歷歷在目，印象深刻。

季羨林是中國(guó)聞名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家，他精通十二國(guó)語(yǔ)言，任北京高校副校長(zhǎng)，而且在生活中非常平易近人，到處為別人著想。有一年秋天，北京高校新學(xué)期開(kāi)頭了，一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校內(nèi)，由于太累了，就放在了路邊。他想去報(bào)名，又怕大包小包有閃失。就請(qǐng)正好路過(guò)的一位老人幫忙看一下。由于在辦手續(xù)的時(shí)候出了點(diǎn)小麻煩，手續(xù)辦了差不多一個(gè)小時(shí)。出來(lái)以后，他以為老人已經(jīng)離去，卻看到老人仍舊在看管。學(xué)子向這位老人道謝后，兩人分別。幾天后是北京高校的開(kāi)學(xué)典禮，這位學(xué)子驚異地發(fā)覺(jué)，那天的老人竟是北京高校副校長(zhǎng)季羨林。

樂(lè)于助人是人人都要具備的美妙品德，季羨林就是助人為樂(lè)的榜樣。每個(gè)人都有遇到麻煩的時(shí)候，我們都要伸出援手，賜予別人關(guān)心。假如每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將是美妙的。

俗話(huà)說(shuō)的好：關(guān)心別人就是在關(guān)心自己，給別人便利就是給自己便利。生活到處想著他人，別人也會(huì)為你著想。

關(guān)于文明的心得篇12

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是四班級(jí)(1)班的，我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

“有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放，這支歌的名字叫“禮儀”。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈的校內(nèi)里快樂(lè)玩耍的時(shí)候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅曁幪庯h舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏対崈舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)相互理解、相互關(guān)心呢?同學(xué)們，校內(nèi)的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

或許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)潔。在公共汽車(chē)上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小伴侶……這些都是文明的舉止，愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!信任自己，我們肯定能行!

我的演講到此結(jié)束!感謝!

關(guān)于文明的心得篇13

絢爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美妙的，我們?cè)谶@美妙春天的校內(nèi)里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂(yōu)、那一屢疲乏。同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾彀察o的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我信任通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣布滿(mǎn)盼望、布滿(mǎn)活力!

關(guān)于文明的心得篇14

為創(chuàng)建文明校內(nèi)而努力為創(chuàng)建文明校內(nèi)而努力。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是老師不但要教育同學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)，也應(yīng)當(dāng)教育同學(xué)學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，文明誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)?！?/p>

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)不圓滿(mǎn)的發(fā)覺(jué)，在物質(zhì)文明高度進(jìn)展的今日，我國(guó)公民素養(yǎng)卻消失了一些問(wèn)題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo)，有許多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái)，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，完畢后才安心游玩。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時(shí)刻提示我們：四周還有別人的存在，我們的行為回相互影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是特別必要的。

其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇學(xué)校，為教育同學(xué)的文明禮儀，給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇學(xué)校同學(xué)文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，這里分七個(gè)部分要求同學(xué)，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。早晨、中午走進(jìn)校內(nèi)，我們可以聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，歌聲響亮;可以看到整齊的桌椅，清潔的校內(nèi)。

但幾節(jié)課之后，我們也會(huì)看到校內(nèi)中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代高校者王守仁說(shuō)：“知是性的辦法，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以，要實(shí)踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校內(nèi)的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

關(guān)于文明的心得篇15

現(xiàn)在正值我們?nèi)皠?chuàng)建文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設(shè)出力。

星期六早上，我發(fā)覺(jué)我們居住樓的樓梯很臟，于是我打算要把樓梯打掃潔凈。說(shuō)干就干，我拿起掃把，從七樓開(kāi)頭始終往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿(mǎn)頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚著墻，自己給自己捶捶背，我真有點(diǎn)想放棄，不干了!可是想到老師、爸爸、媽媽平常教育我，做事不能半途而廢，于是我擦擦汗，連續(xù)干。十幾分鐘后，最終把樓梯掃得干潔凈凈了，可是我已經(jīng)快累死了，衣服也濕透了。

看到?jīng)]有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我打算連續(xù)進(jìn)行深化的清理。休息了一會(huì)兒后，我像媽媽平常拖地的樣子，打來(lái)了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很仔細(xì)，每個(gè)角落我都拖得很潔凈。我怕臟水會(huì)濺到墻上，所以拖墻旁邊時(shí)，我特殊當(dāng)心翼翼，有時(shí)不當(dāng)心有一點(diǎn)水濺在了墻壁上，我就立刻用紙巾把它擦潔凈。間或會(huì)有些鄰居上下樓，他們都夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了別人的贊揚(yáng)，我的.心別提有多興奮了。

忙了大半天，我最終把樓梯打掃潔凈了，地板亮得能當(dāng)鏡子。我雖然很累，但是我很興奮，我成了“樓梯美容師”了。

為了讓樓梯不再變得很臟，我還在每層樓梯號(hào)下貼上了一幅我制作的宣揚(yáng)畫(huà)，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾”。

我還會(huì)為文明城市的建設(shè)做好事，讓我們的城市變得更美!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明人!

關(guān)于文明的心得篇16

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素養(yǎng)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨便攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康