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第3頁共3頁2023年?幼兒園教師?個人工作小?結(jié)反思一?個學(xué)期的工?作,我有了?很深的認識?:我們都有?一種感覺,?當你追趕時?間的時候,?你就會覺得?時間過得很?快,而當你?等待時間的?時候,你就?會覺得時間?很漫長。不?經(jīng)意間步入?了生命的又?一個年頭,?開學(xué)初忙碌?的身影還在?眼前浮現(xiàn),?實在是讓人?感嘆時間的?飛逝??墒?細細品味,?卻也發(fā)覺自?己竟也成熟?了些許。望?著漸漸成長?的孩子們,?從他們身上?讓我感受到?一種自蒙感?,一個學(xué)期?轉(zhuǎn)眼過去了?,身邊仿佛?還是孩子們?剛剛?cè)雸@的?熱鬧聲,這?有半年的_?__、游戲?生活。使孩?子們學(xué)會了?許多、各方?面進步也不?錯。為了更?好地做好以?后的工作,?現(xiàn)將本學(xué)期?工作做如下?小結(jié)教師?被喻為人類?靈魂的工程?師,教師的?政治思想會?直接影響到?孩子。我在?思想上高標?準的嚴格要?求自己。積?極參加園內(nèi)?各項活動,?并認真做記?錄。做到不?遲到、不早?退,樹立為?人師表的形?象。一、?教學(xué)方面?從本班幼兒?的實際情況?出發(fā),精心?安排好每周?計劃活動內(nèi)?容,認真_?__好每節(jié)?活動。在活?動中,讓幼?兒在實際操?作中學(xué)習(xí),?使幼兒真正?成為學(xué)習(xí)的?主人。在課?前的教具準?備要充分、?內(nèi)容要豐富?、生動、新?穎,并具有?較強的操作?性,在教態(tài)?上具有兒童?化,形象生?動,和幼兒?融合在一起?,為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個輕松?、愉快的學(xué)?習(xí)環(huán)境。讓?幼兒學(xué)會在?游戲中去尋?找問題,并?解決問題。?二、常規(guī)?教育方面?1、禮貌?先從自我做?起,對領(lǐng)導(dǎo)?、同事、家?長都要面帶?微笑主動問?好。給幼兒?帶個好頭,?并嚴格要求?自己的言行?舉止,同時?培養(yǎng)幼兒成?為一名尊老?___、講?禮貌、講文?明的好孩子?,能友好與?他人相處。?2、課堂?活動紀律?從生活抓起?,培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習(xí)慣。要正?確引導(dǎo)幼兒?課堂上的坐?姿、培養(yǎng)良?好的課堂常?規(guī);不許隨?便下位、回?答問題時要?舉手、并學(xué)?會尊重他人?,安靜地傾?聽他人的發(fā)?言,養(yǎng)成不?隨便打亂別?人的講話。?3、衛(wèi)生?習(xí)慣每天?保持幼兒戶?外體育活動?時間,帶領(lǐng)?幼兒認真開?展各項體育?活動、鍛煉?身體。在每?周計劃活動?中,根據(jù)幼?兒的現(xiàn)狀情?況,合理設(shè)?計好每日的?戶外體育活?動內(nèi)容和運?動量知道清?潔衛(wèi)生的重?要性,加強?幼兒便后洗?手的習(xí)慣,?并能主動的?在餐前、餐?后洗手,餐?后能主動漱?口、擦嘴巴?,能有條理?地收拾餐具?、折疊整理?自己的被褥?衣物。三?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面我深?刻地認識到?,時代在發(fā)?展,社會在?進步,教育?教學(xué)觀念也?在不斷更新?和變革,我?十分注重業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),不?斷充實自己?,解剖自己?,分析自己?,正視自己?,不斷為自?己充電,提?高自身素質(zhì)?,提高文化?專業(yè)知識水?平。四、?家園溝通?1、主動親?切地與家長?溝通。我充?份利用了晨?接和放學(xué)的?時間跟家長?交流,使家?長了解自己?孩子在園的?情況。通?過家園聯(lián)系?表、面談等?形式來了解?幼兒在家與?在園的各種?表現(xiàn)。2?、及時向家?長反映幼兒?在幼兒園的?情況表現(xiàn),?及時取得家?長的密切配?合。3、?在與家長溝?通時應(yīng)注意?熱情有禮、?對待特殊情?況要冷靜、?有條理地進?行交流。?4、工作上?加強互動,?對家長的建?議虛心聽取?。5、結(jié)?合每月開展?的主題教育?活動,引導(dǎo)?家長___?活動進展,?并能主動參?與到有關(guān)活?動中,加深?家長對幼兒?園教育工作?的了解,促?進家長和幼?兒園的良好?關(guān)系,讓家?長和幼兒共?同成長。?五、存在不?足1、本?學(xué)期有時候?有因自身懶?惰思想造成?的拖拉現(xiàn)象?,在下學(xué)期?的工作中力?爭做到“今?日事今日完?成”2、工?作中更嚴格?的要求自己?努力提高自?己分析問題?能力和科研?能力。六?、今后工作?規(guī)劃1、?積極、認真?開展幼兒課?題的學(xué)習(xí)和?探討,多方?面的提高專?業(yè)技能。?2、珍惜教?學(xué)機會,加?大學(xué)習(xí)力度?:一是保持?工作熱情,?繼續(xù)加強自?身科學(xué)文化?知識的學(xué)習(xí)?;二是謙虛?謹慎,繼續(xù)?加大向領(lǐng)導(dǎo)?和各位老師?的學(xué)習(xí)以?上是我本
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