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第25頁共25頁高中一周體育教學方案高中一周體育教學方案。一、教學工作的方案(1)學生情況分析^p:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也根本上是上個學期選項時的根本情況,對于學習時起到這個工程的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能理解到老師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。(2)教材與教輔分析^p:①分析^p教材與教輔的內容與構造:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習方案與安排,不用再教根本功,本學期本人方案在高一年的教學內容是田徑與根本體操(播送操)及初級長拳結合進展教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進展教學,再結合表演的方式配合進展的實用技能進展教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與構造上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。②分析^p教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比擬濃,對于學習過程比擬注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個工程開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的根本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,進步學以致用,能有防身的本領。③提出教學任務:在全面開展體能的根底上,進一步開展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,理解實現(xiàn)目的時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克制困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心別人,將自身安康與社會需要相聯(lián)絡,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身工程去理解一些武術名人并能對他們進展簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(3)教學目的:①總體目的:建立“安康第一”的理念,培養(yǎng)學生的安康意識和體魄,在必修田徑教學的根底上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心安康開展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作方案,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修根底上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的根本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。②詳細目的:運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原那么,制定并施行個人鍛煉方案。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:a認識武術運動工程的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的進步技術戰(zhàn)術程度,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用才能。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體安康:a能通過多種途徑開展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有關知識,并理解身體安康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與安康行為。心理安康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與安康方面知識和方法的才能。(4)教學措施:采用老師示范與講解,學生討論,練習,老師評價,再進展個別指導,后進展學生練習,最后進展展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,到達教學目的;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的互相學習、互相討論、互相研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理安康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進展學習,以提升學生的運動自我保護意識與才能。二、教學研究的方案(1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學;做好“興趣奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期安康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進展研究,開展活動。(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研才能,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“把戲籃球”三個工程上,有所側重。(3)論文撰寫:結合課題研究的內容進展撰寫。(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研程度,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研程度;做為備課組長的我,我方案是積極組織本組老師一起進步高中的課改力度與程度,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進展溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。幼兒園第一周教學方案時間XX-2-7~XX-2-10下常規(guī)教育新學期到來,老師引導幼兒學會讓自己的情緒變得積極,樂觀、豁達。本周主題紅紅中國年家長工作請家長配合老師做好幼兒新學期入園工作。環(huán)境設計迎新年星期內容〔時間〕星期一星期二星期三星期四星期五晨間活動〔7:30-8:20〕桌面游戲游戲碰球游戲折紙早操、早點〔8:30—9:10〕早操〔每周一8:308:40升國旗〕、點心、教育活動前準備集體活動〔1〕〔9:10—9:40〕名稱科學:有趣的植物根語言:三個朋友和一顆蔬菜科學:種植園里的加減法語言:蔬菜歌主要內容理解植物根的形態(tài)多樣性;理解各種蔬菜能吃的部位,并進展分類;復習“6”以內的加減法,根據(jù)提片內容編簡單的應用題理解蔬菜的特點,并仿編兒歌名稱美術:蔬菜娃娃社會:關于“年”的傳說安康:小小雜技員音樂:包餃子集體活動〔2〕〔9:50—10:35〕主要內容為蔬菜娃娃添加背景圖畫,發(fā)揮想象制作蔬菜娃娃理解中國人過年的傳統(tǒng)的風俗,知道“年”的傳說;練習走、跳、鉆、平衡等根本動作;隨音樂合拍的搟餃皮、包餃子的動作,并學習從大圓到小圓的隊形變化;游戲活動〔10;35-11:00〕談話活動平安教育動漫欣賞講故事午餐、午睡〔11:00—15:00〕餐前準備、午餐、餐后活動、睡前準備、午睡、起床、盥洗、點心集體、區(qū)角活動〔15:10-15:50〕社會活動:快樂元宵節(jié)分成活動音樂游戲益智游戲游戲活動15:5016:20欣賞活動:蔬菜娃娃桌面游戲泥塑體育活動離園活動(16:2017:00)離園前談話,幫助幼兒整理衣物,等待游戲,幼兒離園。高中體育教學方案格式加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地開展。一、工作要求:1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極施行課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的形式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、按照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育老師要在體育安康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上獲得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地開展。3、對學生進展正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好播送操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面開展的學生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面進步我校各運動隊的競技程度,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中獲得更好的成績,為校爭光。二、重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否結實平安;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。高中體育教學方案范本加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地開展。一、工作要求:1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極施行課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的形式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、按照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育老師要在體育安康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上獲得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地開展。3、對學生進展正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好播送操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面開展的學生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面進步我校各運動隊的競技程度,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中獲得更好的成績,為校爭光。二、重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否結實平安;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的平安教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。高中體育教學方案范例1、指導思想新的體育與安康課程標準明確指出:.堅持“安康第一”的指導思想,促進學生安康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與安康行為。重視學生主體地位,以學生身心安康開展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,進步學生的體育學習才能。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學理論,確實增進學生的身心安康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動工程的根底知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,進步學生的運動才能和體育運動技術程度,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。2、學生情況分析^p作為剛剛步入新學習環(huán)境的高一新生,由于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、根底不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進展體育教學時,應深化理解學生的實際情況,預先制定實在可行的教學方案及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好根底,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目的,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,3、教材與教輔分析^p〔1〕內容和構造高一上學期主要進展田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育工程的根底。高一年段進展田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為根底運動工程的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的根底。田徑模塊教學內容為:短跑和跳遠。高二年段選項教學班的教學內容為籃球運球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,是一項根本的投籃技術,上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手、反手、勾手的區(qū)別。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內容。4、教學目的進步體能和運動技能程度,加深對體育與安康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育理論才能和創(chuàng)新才能;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;開展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有安康素養(yǎng),塑造安康體魄,進步對個人安康和群體安康的社會責任感,逐步形成安康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。5、教學措施強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內容少而精,強調課程內容與學生個體開展和需要的聯(lián)絡;以目的統(tǒng)領內容的選擇,地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;增加了安康教育專題的學習內容。高中體育教學方案模板一、指導思想認真學習“體育與安康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“安康第一”的指導思想,以促進學生安康成長為目的,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生開展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和安康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和安康教學必需要實行下去。二、根本情況分析^p學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯進步,各方面才能也在進步,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要進步學生進展體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,進步身體素質,減輕學習壓力。三、本期學習的主要任務和目的本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與安康根底知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與安康課程有了一定的理解,但學生學習體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,進步學生的體育與安康素養(yǎng)。因此在教學中應注重才能的培養(yǎng)。學習目的1、深化理解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進展身體鍛煉。2、學習一些根本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,進步學生跑、跳、投的才能。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的開展。3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,進步體育達標成績。4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國教育。四、教學措施1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求根底知識教學與根本技能訓練相結合。2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞明晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈敏多變。3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面開展。4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。五、教學內容及課時安排第1周開學工作、制定教學方案、器材準備等第2—5周復習并純熟掌握第三套播送體操—舞動青春第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球第10—14周跑:耐久跑200米全程計時跑、彎道跑跳躍:跳長繩、短繩投擲:雙手從體前后拋實心球游戲:猜猜誰是領頭羊、聽數(shù)抱團、開火車第15—18周力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈跳躍訓練單雙腿連續(xù)跳第19周復習預備體育測驗第20周報送成績高中體育教學方案結尾一、指導思想認真學習“體育與安康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“安康第一”的指導思想,以促進學生安康成長為目的,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生開展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和安康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和安康教學必需要實行下去。二、根本情況分析^p學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯進步,各方面才能也在進步,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要進步學生進展體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,進步身體素質,減輕學習壓力。三、本期學習的主要任務和目的本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與安康根底知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與安康課程有了一定的理解,但學生學習體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,進步學生的體育與安康素養(yǎng)。因此在教學中應注重才能的培養(yǎng)。學習目的1、深化理解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進展身體鍛煉。2、學習一些根本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,進步學生跑、跳、投的才能。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的開展。3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,進步體育達標成績。4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國教育。四、教學措施1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求根底知識教學與根本技能訓練相結合。2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞明晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈敏多變。3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面開展。4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。五、教學內容及課時安排第1周開學工作、制定教學方案、器材準備等第2—5周復習并純熟掌握第三套播送體操—舞動青春第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球第10—14周跑:耐久跑200米全程計時跑、彎道跑跳躍:跳長繩、短繩投擲:雙手從體前后拋實心球游戲:猜猜誰是領頭羊、聽數(shù)抱團、開火車第15—18周力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈跳躍訓練單雙腿連續(xù)跳第19周復習預備體育測驗第20周報送成績高中體育教學方案范文加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地開展。一、工作要求:1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極施行課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的形式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、按照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育老師要在體育安康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上獲得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地開展。3、對學生進展正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好播送操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面開展的學生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面進步我校各運動隊的競技程度,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市

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