2023年下學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?下學(xué)期衛(wèi)生?保健工作總?結(jié)___?年__月_?_日，普惠?路一幼開園?了。眨眼間?，本學(xué)期的?工作已接近?尾聲。本學(xué)?期，在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確帶?領(lǐng)下，在姐?妹們的理解?、支持下，?保健室的各?項工作順利?開展。回?顧前一階段?的工作，現(xiàn)?總結(jié)如下：?幼兒年齡?小，身體抵?抗能力差，?衛(wèi)生保健工?作質(zhì)量將直?接影響著幼?兒的健康。?為此，我們?樹立了”衛(wèi)?生保健無小?事”的理念?，爭取把各?項工作盡自?己最大的努?力做細、做?好，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個健?康、舒適的?生活和學(xué)習(xí)?環(huán)境。一?、嚴格做好?晨檢工作1?．晨檢工作?的質(zhì)量將直?接關(guān)系到來?園幼兒的健?康，為了幼?兒的健康，?我們保健室?的兩個人，?恪守著一條?原則嚴把晨?檢關(guān)。晨?檢時，用親?切的話語，?熱情的態(tài)度?，認真檢查?幼兒的口腔?、手、眼等?部位，觀察?幼兒的精神?狀況，及時?向家長了解?幼兒在家的?健康情況。?發(fā)現(xiàn)有異常?情況的（比?如：發(fā)現(xiàn)幼?兒有咳嗽、?上火的，提?醒幼兒多喝?水；有發(fā)熱?的孩子提醒?家長帶孩子?到醫(yī)院進行?診斷、治療?）；在傳染?病流行期間?，我們加強?了晨檢的力?度，不僅檢?查幼兒的手?、口等部位?，而且增加?了測量體溫?、用噴漱液?進行口腔黏?膜的清潔等?工作，發(fā)現(xiàn)?幼兒手口等?部位有疹子?的，請家長?帶幼兒到市?級以上醫(yī)院?進行診斷，?開具相關(guān)證?明，一系列?的工作保證?了在園幼兒?的健康。?2．對患病?兒我們根據(jù)?家長填寫的?服藥記錄，?晨檢結(jié)束后?填寫班級服?藥通知單，?并把藥物進?行核對后，?送到孩子所?在的班級，?讓班級老師?及時了解幼?兒的病因，?隨時進行觀?察，照顧，?按時喂藥；?協(xié)助班級共?同做好生病?幼兒的全日?觀察記錄、?發(fā)現(xiàn)問題及?時匯報及時?處理，堅持?晨檢與全日?觀察相結(jié)合?，并做到有?記錄、有分?析、有措施?。3．每?天上午對班?級教師上報?的幼兒缺勤?情況，進行?匯總、上報?，及時地了?解全園幼兒?的健康狀況?，做到心中?有數(shù)。二?、加強衛(wèi)生?消毒工作學(xué)?期初，__?_助教老師?學(xué)習(xí)了日常?消毒常規(guī)，?并進行了一?日流程的演?練，為日常?工作的開展?打下了良好?的基礎(chǔ)。各?位助教老師?也非常努力?，每天盡職?盡責(zé)的工作?著。為保?證空氣清新?潔凈，每天?一早打開門?窗，堅持開?窗通風(fēng)；每?天下午幼兒?離園后對班?級進行紫外?線消毒；做?到一人一巾?一杯制，堅?持幼兒餐具?每餐后、茶?杯每天用電?子消毒柜進?行消毒；餐?桌每餐都按?照清水8.?4清水的程?序進行消毒?；毛巾用蒸?氣消毒加日?光暴曬；班?級物品、地?面、廁所用?8.4消毒?；床單被褥?每周讓家長?洗曬一次；?洗手時教育?幼兒使用六?部洗手法；?餐后漱口、?擦嘴；班級?衛(wèi)生做到一?周一大掃，?早、中、晚?各小掃或拖?抹一次；責(zé)?任到人，責(zé)?任到班，保?證衛(wèi)生消毒?工作質(zhì)量。?三、合理?安排幼兒膳?食本著衛(wèi)生?、安全、富?有營養(yǎng)利于?消化的總要?求，每周認?真為幼兒制?定帶量食譜?，做到品種?多樣，搭配?合理。采購?中，我們抱?著對孩子_?__負責(zé)的?態(tài)度，要求?配送公司為?我們提供的?菜必須新鮮?，并且有蔬?菜和肉品的?檢驗報告，?嚴把食品的?驗收關(guān)。幼?兒的年齡小?，飯菜的制?作我園堅持?”小、爛、?軟”的原則?，更好地促?進幼兒消化?、吸收。保?證幼兒吃飽?吃好，讓家?長放心。?結(jié)合春季氣?候比較干燥?，我們在每?周二、四分?別熬制了冰?糖板藍根水?、冰糖貢菊?水等，讓幼?兒飲用，有?效的預(yù)防流?行性感冒、?上火等。?四、進行幼?兒體檢及評?價工作在”?六一”前夕?，聯(lián)系商都?路社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中心的?醫(yī)護人員來?到我園，為?幼兒進行體?檢。本次?體檢共有身?高、體重測?量；抽血化?驗、心率聽?診、視力、?口腔常規(guī)檢?查五項內(nèi)容??；顒又?，?幼兒在本班?教師的__?_下很有秩?序，也很勇?敢。體檢后?及時的到服?務(wù)中心把幼?兒的體檢表?領(lǐng)回。由于?今年的情況?比較特殊，?體檢時小一?班幼兒不在?園，幼兒回?園后，積極?地同服務(wù)中?心的人員聯(lián)?系，讓這些?孩子到中心?進行體檢，?確保全園幼?兒全部參加?體檢。體檢?后對體檢的?結(jié)果進行匯?總，并通過?班級向家長?進行公示，?讓家長也及?時了解幼兒?的健康狀況?，家園共育?，保障幼兒?的健康成長?。五、健?康教育身心?健康是我們?的目標，為?了豐富家長?的健康教育?知識，我們?在班級門口?設(shè)置了健康?教育宣傳欄?，每兩周更?換一次；大?廳里辦的有?健康教育板?報；我們還?向家長印發(fā)?了預(yù)防H7?N9禽流感?宣傳單、宣?傳手冊等，?利用電子屏?等向家長及?全體師生進?行健康教育?知識的宣傳?、普及，班?級進行健康?教育活動，?對幼兒進行?相關(guān)知識的?教育。每?周三下午，?___助教?老師進行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，如?：幼兒園常?見意外的處?理、中暑了?怎么辦等等?。為了提高?助教老師的?操作技能，?__月份_?__助教老?師進行了疊?被子比賽。?通過