小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(3篇)_第3頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(3篇)_第4頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(3篇)_第5頁(yè)
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小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)同學(xué)們?:大家好?。剛剛度?過(guò)了一個(gè)安?全、充實(shí)愉?快而有意義?的暑假,我?們又回到了?美麗的校園?。伴著秋天?的氣息,我?們迎來(lái)了新?的學(xué)期,開?始了緊張而?又快樂(lè)的校?園生活。這?么多名新同?學(xué)和新老師?的到來(lái),讓?我們中心小?學(xué)的桃李園?更加絢麗多?姿。在此,?讓我們以熱?烈的掌聲歡?迎他們成為?我們新的伙?伴。適逢教?師節(jié)來(lái)臨之?際,在此我?代表我們管?區(qū)所有的父?老鄉(xiāng)親向辛?苦工作在我?校的全體教?師道一聲老?師您們辛苦?了。懷著崇?高的敬意,?向大家致意?節(jié)日的親切?問(wèn)候:祝老?師們,節(jié)日?愉快,身體?健康,萬(wàn)事?如意。老?師們,同學(xué)?們新的學(xué)年?,孕育著新?的希望和憧?憬,我們每?一位老師與?同學(xué)經(jīng)過(guò)暑?假短暫休息?與調(diào)整之后?,又滿懷信?心與斗志地?站在新學(xué)年?的起跑線上?,為實(shí)現(xiàn)人?生目標(biāo)而全?身心投入,?努力奮斗。?在此,我謹(jǐn)?代表學(xué)校再?次衷心感謝?各位老師過(guò)?去一年為學(xué)?校發(fā)展付出?的努力、作?出的貢獻(xiàn)。?回顧上個(gè)?學(xué)期,我們?播種過(guò)希望?、我們?cè)?過(guò)收獲,但?是也有些遺?憾、或有些?失落。怎樣?發(fā)揚(yáng)成績(jī),?彌補(bǔ)過(guò)去的?不足。這是?擺在我們每?位同學(xué)和老?師面前并且?需要用實(shí)際?行動(dòng)來(lái)回答?的又一個(gè)問(wèn)?題。老師們?、同學(xué)們,?中心小學(xué)的?大好局面讓?我們相信未?來(lái)的美好,?但同時(shí)新的?挑戰(zhàn)在迎接?著我們,未?來(lái)的美好藍(lán)?圖等待我們?用勤勞和智?慧去描繪,?我衷心希望?每一位老師?、每一位同?學(xué)在今后的?學(xué)習(xí)生活中?,用我們的?實(shí)干精神、?拼搏進(jìn)取精?神去創(chuàng)造陳?陽(yáng)小學(xué)這個(gè)?桃李園的輝?煌發(fā)展。同?學(xué)們,今天?的桃李園是?你們的榮耀?,只要你們?做到青春無(wú)?悔,不惜汗?水,努力耕?耘,刻苦訓(xùn)?練專業(yè)技能?,就一定能?鑄就明天的?輝煌,創(chuàng)造?美麗人生,?就一定能成?為學(xué)校明天?的驕傲。?同學(xué)們,新?的學(xué)年開啟?新的希望,?新的空白承?載新的夢(mèng)想?。為了讓我?們的夢(mèng)想能?成為現(xiàn)實(shí),?在這里,我?對(duì)新學(xué)年的?工作做一整?體部署。?一:營(yíng)造一?個(gè)教師和諧?成長(zhǎng)的氛圍?在教育教?學(xué)實(shí)踐中,?我們深刻的?認(rèn)識(shí)到,教?學(xué)教研工作?要想順利開?展必須建立?在和諧的教?學(xué)氛圍之下?。為此,本?學(xué)期我們將?繼續(xù)作好以?下工作:?充分信任教?師,增強(qiáng)凝?聚力充分?信任每一個(gè)?教師是強(qiáng)者?,依靠每一?位教師辦好?學(xué)校。我們?仍堅(jiān)持教代?會(huì)制度,堅(jiān)?持校務(wù)公開?制度,認(rèn)真?聽取教代會(huì)?代表對(duì)辦學(xué)?的建議和意?見,讓教師?充分參與學(xué)?校管理。學(xué)?校建立教師?信息港,作?為領(lǐng)導(dǎo)與教?師,教師與?教師之間交?流的平臺(tái),?加深彼此間?的理解與凝?聚力。二?、搭建教師?快速成長(zhǎng)的?平臺(tái)1、?創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)?制,提升教?師素質(zhì),為?課改奠定良?好基礎(chǔ)(?1)、理論?學(xué)習(xí)機(jī)制。?人們常說(shuō)?給學(xué)生一杯?水,教師要?有一桶水,?即便有了一?桶水,能不?能給學(xué)生倒?滿一杯水,?這是每個(gè)教?師都存在的?問(wèn)題。為了?解決這個(gè)問(wèn)?題,本期發(fā)?揮我校所定?___多種?刊物的作用?,每天下午?辦公時(shí)間為?骨干教師集?中閱覽時(shí)間?。要求每位?教師每周讀?完一本教育?期刊,并寫?出讀書筆記?;每學(xué)期讀?完一本教育?專著,并寫?出理論筆記?不少于__?_字。通過(guò)?閱覽,教師?學(xué)習(xí)了先進(jìn)?的教學(xué)理論?、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、教學(xué)案例?等,為提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量提供了理?論支持。?2、創(chuàng)建促?進(jìn)教師進(jìn)行?學(xué)習(xí)的激勵(lì)?機(jī)制。一?是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?。凡是教師?個(gè)人在各級(jí)?報(bào)刊發(fā)表的?論文、文章?或信息,按?照不同級(jí)別?給予物質(zhì)獎(jiǎng)?勵(lì)和量化加?分獎(jiǎng)勵(lì),根?據(jù)發(fā)表刊物?的不同級(jí)別?及篇幅的長(zhǎng)?短,按國(guó)家?、省、市、?縣依次獎(jiǎng)勵(lì)?80、70?、60、_?__元,量?化每篇依此?為4、3、?2、___?分,這樣做?極大地激發(fā)?了廣大教師?撰寫文章的?積極性。?二是評(píng)估獎(jiǎng)?勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)?行周簽、月?查、期總結(jié)?制。每周一?上午學(xué)校業(yè)?務(wù)組定時(shí)進(jìn)?行簽課,教?師要做到超?周備課。每?月末進(jìn)行教?學(xué)常規(guī)大檢?查,每位教?師上交自己?所有計(jì)劃、?教案、作業(yè)?、學(xué)習(xí)筆記?、各種活動(dòng)?材料。業(yè)務(wù)?組進(jìn)行認(rèn)真?細(xì)致的檢查?,然后客觀?、公正的對(duì)?教師的師德?師風(fēng)、講課?水平、作業(yè)?批改,教科?研、考勤考?紀(jì)進(jìn)行量化?,量化結(jié)果?納入本人的?年終考評(píng)中?,作為本人?晉級(jí)評(píng)先的?依據(jù)。3?、建立以校?為本的教學(xué)?研究制度,?積極開展校?本教研活動(dòng)?。教學(xué)研?究是課改的?保證。為了?保證課改目?標(biāo)的落實(shí)、?新課程教學(xué)?的實(shí)施,我?們堅(jiān)持科研?興校,以構(gòu)?建特色鮮明?而又貼近教?學(xué)實(shí)際的課?題研究為著?力點(diǎn),不斷?探索課改的?新路子。學(xué)?校充分發(fā)揮?教師個(gè)人、?教師___?之間的作用?,通過(guò)__?_開展校級(jí)?校本教研活?動(dòng),發(fā)揮教?師教學(xué)研究?的主體作用?,指導(dǎo)教師?之間就教學(xué)?中的突出問(wèn)?題相互切磋?、交流、研?討、共同_?__經(jīng)驗(yàn),?共同成長(zhǎng)。?校本教研活?動(dòng)的主要形?式有|:?(1)專題?輔導(dǎo)。(?2)觀摩研?討。(4?)專題研討?。(5)?教學(xué)沙龍。?(6)教?學(xué)反思。?總之本期我?校將通過(guò)各?種形式的活?動(dòng)提高教師?的自身素質(zhì)?,使廣大教?師能快速成?長(zhǎng)起來(lái)來(lái)。?三、抓好?學(xué)生的養(yǎng)成?教育:美?國(guó)心理學(xué)家?威廉?詹姆?士說(shuō)了這樣?一句話。播?下一個(gè)行動(dòng)?,收獲一種?習(xí)慣;播下?一種習(xí)慣,?收獲一種性?格;播下一?種性格,收?獲一種命運(yùn)?。我國(guó)著名?教育家葉圣?陶先生也說(shuō)?過(guò)什么是教?育。簡(jiǎn)單一?句話,就是?要養(yǎng)成習(xí)慣?。習(xí)慣的形?成靠的是養(yǎng)?成教育,一?個(gè)良好習(xí)慣?的養(yǎng)成對(duì)于?一個(gè)人的成?長(zhǎng)極為重要?。只有加強(qiáng)?養(yǎng)成教育,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的習(xí)慣,?才能促進(jìn)學(xué)?生綜合素質(zhì)?的形成,進(jìn)?而使其終生?受到發(fā)展。?那么如何抓?好學(xué)生的養(yǎng)?成教育呢。?1、養(yǎng)成?教育要從點(diǎn)?滴抓起。古?人曰。勿以?善小而不為?,勿以惡小?而為之。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?必須要求學(xué)?生從點(diǎn)滴小?事做起。_?__不少學(xué)?生對(duì)《守則?》《規(guī)范》?倒背如流,?卻隨地吐痰?,隨手亂扔?紙屑;__?_許多學(xué)生?在校內(nèi)學(xué)雷?鋒做好事,?回到家里卻?飯來(lái)張口,?衣來(lái)伸手。?因此,養(yǎng)成?教育要達(dá)到?隨風(fēng)潛入夜?,潤(rùn)物細(xì)無(wú)?聲的境界,?需要從學(xué)生?點(diǎn)滴的養(yǎng)成?教育抓起。?見到垃圾隨?手撿起來(lái),?在校園內(nèi)輕?聲慢步地行?走,見到老?師主動(dòng)行禮?問(wèn)好,上學(xué)?衣帽整齊,?佩戴好紅領(lǐng)?巾,放學(xué)站?路隊(duì)……這?些看似平常?的小事,其?實(shí)千里之行?,始于足下?,百尺高臺(tái)?起于壘土,?良好的道德?素質(zhì)是建立?在種種良好?的道德習(xí)慣?之上的。?2、養(yǎng)成教?育要從關(guān)鍵?期抓起。?抓住關(guān)鍵期?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?養(yǎng)成教育,?可以收到事?半功倍的效?果,錯(cuò)過(guò)了?關(guān)鍵期,再?施以養(yǎng)成教?育將事倍功?半,甚至終?身難補(bǔ)。低?年級(jí)學(xué)生年?齡小,如同?煉好的鐵水?,可以鑄成?各式各樣的?形狀。但等?鐵水涼了變?成了大鐵鎖?,再想改變?形狀就難多?了。如果小?學(xué)生養(yǎng)成了?不良習(xí)慣再?來(lái)改造將會(huì)?付出太多的?代價(jià),因此?養(yǎng)成教育要?抓住關(guān)鍵期?,注意研究?他們的特點(diǎn)?,嚴(yán)格要求?,正確引導(dǎo)?,強(qiáng)化訓(xùn)練?。我們廣大?教育工作者?,要在關(guān)鍵?期把養(yǎng)成教?育抓小、抓?早、抓實(shí)。?有的放矢的?開展各種教?育活動(dòng)。讓?他們?cè)谪S富?多彩的活動(dòng)?中去體驗(yàn),?逐步養(yǎng)成良?好的道德品?質(zhì)和良好的?行為習(xí)慣。?四、打造?育人環(huán)境,?營(yíng)造校園文?化氛圍大?家都知道我?們今年要迎?接省義務(wù)教?育均衡發(fā)展?的驗(yàn)收,暑?假期間我校?投入了大量?的人力和物?力對(duì)我校的?校容校貌進(jìn)?行了建設(shè),?同學(xué)們當(dāng)你?們開學(xué)走進(jìn)?我們的校園?,我不知看?到這煥然一?新的布置你?有什么感受?,我想你在?這樣的環(huán)境?里學(xué)習(xí)生活?,一定感受?到生活的美?好和詩(shī)意。?但是這還不?夠,本期我?們還要加大?投資的力度?,打造我校?的育人環(huán)境?,近期規(guī)劃?我們要硬化?后門外邊的?操場(chǎng),購(gòu)置?餐廳的餐桌?餐椅,我們?可能都知道?目前我校迎?接多次檢查?,投入大量?資金,已是?外債累累,?但是在打造?育人環(huán)境這?一塊上我覺?得欠賬也是?值,給師生?們營(yíng)造一個(gè)?舒適的育人?環(huán)境,使大?家能在這里?安心舒心的?工作,我覺?得就算是我?們領(lǐng)導(dǎo)班子?付出再多心?血也值,一?句話:衣帶?漸寬終不悔?,為伊消得?人憔悴。在?資金緊缺的?情況下,作?為一校之長(zhǎng)?,我會(huì)想盡?辦法,不惜?動(dòng)用私人關(guān)?系,爭(zhēng)取資?金,解決目?前我們亟待?解決的問(wèn)題?。2、營(yíng)?造書香校園?校園的文?化底蘊(yùn)不是?僅靠美麗的?外部環(huán)境來(lái)?裝點(diǎn),更要?靠我們內(nèi)在?的文化底蘊(yùn)?來(lái)豐盈,常?言道:腹有?詩(shī)書氣自華?,讀書美麗?人生,學(xué)習(xí)?延續(xù)生命,?所以我希望?我校的全體?師生都做一?個(gè)愛書讀書?的人,用知?識(shí)來(lái)點(diǎn)亮我?們的校園,?我希望大家?都拿起書來(lái)?認(rèn)真地讀,?細(xì)細(xì)地品,?動(dòng)起筆來(lái),?把自己讀書?的心得,學(xué)?習(xí)生活的感?悟用筆記錄?下來(lái),我想?不久的將來(lái)?我校一定會(huì)?有更多的小?作家,小詩(shī)?人產(chǎn)生,那?將是我們這?些為師者的?驕傲。五?:安全工作?重于泰山?人們都知道?,安全教育?是學(xué)校工作?的重中之重???墒窃诒?多繁忙的工?作中,我們?又常常忽略?了安全工作?,認(rèn)為安全?事故的發(fā)生?概率是萬(wàn)分?之一,所以?使學(xué)校的安?全工作流于?形式,走過(guò)?場(chǎng),那么在?常規(guī)教育教?學(xué)中怎樣才?能做好安全?教育呢。?一、要提高?領(lǐng)導(dǎo)教師的?安全意識(shí)。?正像教育專?家所說(shuō)的那?樣,安全問(wèn)?題是以一萬(wàn)?對(duì)萬(wàn)一的問(wèn)?題。也就是?說(shuō)它可能僅?僅在一萬(wàn)次?中發(fā)生一次?,但是我們?必須以一萬(wàn)?次的教育、?一萬(wàn)次的管?理、一萬(wàn)次?的培訓(xùn)、一?萬(wàn)次的重視?應(yīng)付這可能?發(fā)生的一次?事故。因?yàn)?這種事情發(fā)?生的時(shí)候,?它涉及到人?命,只要發(fā)?生一次,可?能有些人就?在這個(gè)世界?不存在了。?所以學(xué)校全?體領(lǐng)導(dǎo)班子?和老師們必?須得高度_?__。二?、學(xué)校要開?設(shè)安全教育?課。在課上?老師要精心?備課,課上?___學(xué)生?如何面對(duì)各?種可能出現(xiàn)?的安全事故?,提高學(xué)生?自護(hù),自救?意識(shí),交給?學(xué)生逃生的?方法,程序?,___學(xué)?生懂得互相?幫助,培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)意識(shí),?并在確保學(xué)?生絕對(duì)安全?的情況下_?__學(xué)生進(jìn)?行演練。這?樣在危險(xiǎn)來(lái)?臨的時(shí)候,?學(xué)生才能夠?從容地面對(duì)?。三、要?把安全演練?不定時(shí)地貫?徹到學(xué)校的?日常工作中?。學(xué)校校長(zhǎng)?首先要設(shè)計(jì)?一套安全教?育的有序性?的程序,讓?每一個(gè)老師?,每一名同?學(xué)都知道逃?生的順序,?逃生的方法?,而且要經(jīng)?過(guò)實(shí)踐,不?斷改正,使?演練達(dá)到最?佳效果。另?外,一切都?形成習(xí)慣后?,要搞突然?襲擊,而不?是事先通知?,這樣在災(zāi)?難突然來(lái)臨?的時(shí)候,師?生才能不亂?,按照往常?形成的習(xí)慣?一樣順利逃?生。在最?后我行將結(jié)?束今天的講?話之際,向?大家提幾點(diǎn)?希望:第?一、樹立一?個(gè)信心。我?能我行,希?望同學(xué)們成?為學(xué)習(xí)的主?人。自信?心對(duì)我們的?學(xué)習(xí)很重要?。我們讀書?學(xué)習(xí),需要?有決心、有?信心、有行?動(dòng)。知識(shí)的?海洋是那樣?的廣闊無(wú)垠?。如果我們?一直處在被?動(dòng)的學(xué)習(xí)狀?態(tài)下,將永?遠(yuǎn)做不了學(xué)?習(xí)的主人,?而只會(huì)產(chǎn)生?厭倦心理。?只要大家明?確自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo),培?養(yǎng)自己的耐?心,掌握正?確的學(xué)習(xí)方?法,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,多一份?思考,多一?份觀察,勇?于探索,主?動(dòng)地去學(xué)習(xí)?;那么就會(huì)?發(fā)現(xiàn)這辛苦?中有無(wú)限的?甜蜜,這付?出中有更多?的收獲。?第二、培養(yǎng)?一個(gè)習(xí)慣。?自覺自愿,?希望同學(xué)們?成為守紀(jì)的?模范。學(xué)?業(yè)進(jìn)步,貴?在自覺。我?們要嚴(yán)格按?照《中小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》來(lái)要?求自己,在?老師的指引?引下,培養(yǎng)?自己良好的?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣。?同學(xué)們要自?覺自愿遵守?小學(xué)生守則?和學(xué)校的規(guī)?章制度,自?覺養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?。我們的學(xué)?校是一個(gè)大?家庭,里面?的每個(gè)兄弟?姐妹都要真?心誠(chéng)意地為?這個(gè)大家庭?做出貢獻(xiàn),?學(xué)校的一草?一木都是我?們大家共同?的財(cái)富。當(dāng)?你打破一塊?玻璃時(shí),你?可曾為自己?的過(guò)失而自?責(zé)。當(dāng)你和?同學(xué)因?yàn)橐?件小事,發(fā)?生口角時(shí),?你可曾想過(guò)?你的無(wú)知與?沖動(dòng)。當(dāng)你?因?yàn)樯险n不?專心聽講而?與老師產(chǎn)生?矛盾時(shí),你?可曾想過(guò)別?的同學(xué)可能?是多么的厭?惡你的行為?。我們只要?為我們的行?動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)?著長(zhǎng)大,定?能成為守紀(jì)?的模范。?第三、創(chuàng)設(shè)?一個(gè)環(huán)境。?文明有序,?希望同學(xué)們?成為文明的?使者。我?們的校園充?滿生機(jī)活力?,文化氛圍?悅目濃郁,?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備日臻完善?,所有這些?都來(lái)之不易?,所以我們?要倍加珍惜?和愛護(hù),確?保校園常綠?常新,整潔?完好。要做?到這一點(diǎn),?必須從我們?每一個(gè)人做?起,從我們?的一舉手、?一投足,一?聲親切的問(wèn)?候,一個(gè)會(huì)?心的微笑、?一個(gè)信任的?眼神去尋找?答案。每個(gè)?班級(jí)都是學(xué)?校的縮影,?每個(gè)學(xué)生都?代表學(xué)校的?形象,同學(xué)?們要做到語(yǔ)?言文明,行?為文明,愛?護(hù)學(xué)校的一?草一木,不?采摘花草,?不亂涂亂畫?,不隨地吐?痰,不亂扔?紙屑和雜物?,而且看見?紙屑雜物能?主動(dòng)撿起、?并扔到垃圾?箱里,自覺?維護(hù)學(xué)校和?班級(jí)的環(huán)境?衛(wèi)生。不欺?負(fù)小同學(xué);?在校外遵守?交通規(guī)則;?不進(jìn)網(wǎng)吧、?游戲廳;在?家尊重父母?。在社會(huì),?做一個(gè)愛國(guó)?愛民、遵紀(jì)?守法、誠(chéng)實(shí)?守信、文明?禮貌的優(yōu)秀?小公民。?老師們、同?學(xué)們,收獲?的季節(jié)不僅?是在大自然?,她更是蘊(yùn)?藏在我們每?個(gè)人的心中?。學(xué)校的奮?斗目標(biāo)和美?好前景要在?我們手中創(chuàng)?造和實(shí)現(xiàn)。?讓我們以飽?滿的熱情去?迎接新的挑?戰(zhàn),為我們?中心小學(xué)桃?李園的今天?和明天而奮?斗。相信,?鮮花和掌聲?會(huì)永遠(yuǎn)與我?們相伴,相?信,我們共?同的家園―?―陳陽(yáng)中心?小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)?溫馨、和諧?。最后,?祝各位教師?身體健康,?生活愉快,?工作順利,?祝各位學(xué)生?學(xué)習(xí)更上一?層樓,早日?成才。小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(二)同學(xué)們:?大家好。?當(dāng)盛夏的?躁熱漸漸褪?去,當(dāng)金桂?的馨香飄逸?悠遠(yuǎn),我們?紅旗小學(xué)全?體師生,經(jīng)?過(guò)一個(gè)假期?的休整,又?相聚在這里?,迎來(lái)了一?個(gè)新的學(xué)年?,開始了新?的學(xué)習(xí)生活?。今天我們?隆重集會(huì),?召開新學(xué)期?開學(xué)典禮,?這是一次迎?新會(huì),又是?一次加油會(huì)?、動(dòng)員會(huì)。?首先讓我們?以熱烈的掌?聲,對(duì)剛進(jìn)?入紅旗小學(xué)?學(xué)習(xí)的一年?級(jí)小朋友以?及其他年級(jí)?的插班生表?示熱烈的歡?迎;再過(guò)幾?天,就是我?國(guó)第___?個(gè)教師節(jié),?在這里讓我?們以熱烈的?掌聲,向辛?勤哺育我們?的全體教師?致以節(jié)日的?問(wèn)候和崇高?的敬意。?秋天從來(lái)都?屬于辛勤耕?耘的人們。?在剛剛過(guò)去?的一學(xué)年里?,全校師生?齊心協(xié)力、?負(fù)重奮進(jìn)、?辛勤工作、?努力拼搏,?在教育教學(xué)?質(zhì)量和師生?隊(duì)伍建設(shè)方?面都取得了?可喜的成績(jī)?,教育教學(xué)?秩序井然,?管理機(jī)構(gòu)運(yùn)?轉(zhuǎn)正常,文?明的校風(fēng),?勤奮的學(xué)風(fēng)?進(jìn)逐步形成?。畢業(yè)班成?績(jī)喜人,夏?冰陽(yáng)、等三?位同學(xué)通過(guò)?自身刻苦努?力,奮力拼?搏,分別被?昆承中學(xué)、?外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?錄取,成就?了希望。這?些讓我們贏?得了教育主?管部門的肯?定,家長(zhǎng)的?信賴和社會(huì)?的贊譽(yù)。?老師們,同?學(xué)們,過(guò)去?的成績(jī)是鞭?策我們前進(jìn)?的動(dòng)力,新?的學(xué)期,新?的開始,帶?來(lái)了新的挑?戰(zhàn),也孕育?新的希望與?憧憬,面對(duì)?這一更為緊?___富有?挑戰(zhàn)性的學(xué)?習(xí)與工作,?我們每一位?教師、學(xué)生?都應(yīng)站在新?的起跑線上?認(rèn)真審視自?己,以滿腔?的熱情投入?到新學(xué)期的?工作與學(xué)習(xí)?中去,為實(shí)?現(xiàn)自身的目?標(biāo)而奮斗、?拼搏。在此?,我祝愿并?相信我們每?一位師生都?能以自己的?勤奮與智慧?書寫新學(xué)年?學(xué)習(xí)與工作?的滿意答卷?。借今天?的機(jī)會(huì),給?我們的同學(xué)?提幾點(diǎn)要求?和希望。首?先要加強(qiáng)安?全防范意識(shí)?,開展創(chuàng)建?平安紅小活?動(dòng)。人的生?命對(duì)于其它?任何事情來(lái)?說(shuō),無(wú)疑是?最重要的。?因此,我們?務(wù)必要萬(wàn)分?重視安全工?作,上學(xué)的?路上要嚴(yán)格?遵守交通規(guī)?則,嚴(yán)禁在?上學(xué)、放學(xué)?的路上玩耍?、追逐。乘?車的同學(xué)要?文明乘車。?在校時(shí),必?須嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?嚴(yán)禁在教室?里、走廊上?、活動(dòng)場(chǎng)所?追逐打鬧,?嚴(yán)禁玩弄電?器插座和開?關(guān)、消防栓?等有危險(xiǎn)的?設(shè)備,嚴(yán)禁?把有危險(xiǎn)的?玩具帶到學(xué)?校玩耍,嚴(yán)?禁玩危險(xiǎn)的?游戲。其?次,培養(yǎng)良?好的習(xí)慣,?提升自己的?素養(yǎng)___?年小學(xué)秋季?開學(xué)典禮校?長(zhǎng)講話稿_?__年小學(xué)?秋季開學(xué)典?禮校長(zhǎng)講話?稿。要培養(yǎng)?勤儉節(jié)約、?愛護(hù)公物的?良好品格,?把學(xué)校的水?電、用品看?作自己家里?的一樣愛護(hù)?,看到有浪?費(fèi)學(xué)校水電?或破壞公物?的現(xiàn)象,每?一個(gè)人都有?責(zé)任加以制?止或批評(píng)。?要培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,繼續(xù)保持?學(xué)校整潔、?美觀的環(huán)境?。嚴(yán)禁隨地?吐痰、隨地?亂扔紙屑、?果殼、包裝?袋等垃圾。?少先隊(duì)仍然?要加強(qiáng)督查?。嚴(yán)禁在墻?面等建筑物?上涂抹。要?培養(yǎng)相互關(guān)?心、助人為?樂(lè)等好品質(zhì)?,讓學(xué)校真?正成為我們?學(xué)習(xí)的樂(lè)園?,精神的家?園。另外?,要認(rèn)真學(xué)?習(xí)。小學(xué)是?人生的黃金?時(shí)代,良好?的開端是成?功的一半?只有從小努?力,好好學(xué)?習(xí),才能為?將來(lái)奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)_?__年小學(xué)?秋季開學(xué)典?禮校長(zhǎng)講話?稿講話致辭?。希望你們?用認(rèn)真作槳?,用堅(jiān)持作?帆,駕駛著?知識(shí)的小舟?在老師的引?導(dǎo)下到達(dá)成?功的彼岸。?尤其是畢業(yè)?班的同學(xué),?更要認(rèn)清形?勢(shì),刻苦學(xué)?習(xí)。試問(wèn)人?生能有幾回?博。此時(shí)的?你們,匯集?了老師們更?多的目光,?傾注了家長(zhǎng)?更多的心血?,你們將擔(dān)?負(fù)著希望,?開始最后一?年的沖刺。?選擇了讀書?,就得不負(fù)?父輩兄長(zhǎng)的?沉甸希望,?對(duì)得起自己?的錚錚傲骨?,通過(guò)努力?去實(shí)現(xiàn)那志?存九天的壯?懷理想。我?希望你們?cè)?小學(xué)最關(guān)鍵?的一年里,?明確目標(biāo)、?增強(qiáng)信心、?刻苦學(xué)習(xí),?科學(xué)安排時(shí)?間,堅(jiān)持不?懈地努力拼?搏,跨進(jìn)理?想的大學(xué)和?高中殿堂。?小學(xué)校長(zhǎng)秋季開學(xué)典禮講話稿(一)(三)同學(xué)們?:大家好?。今天,?是新學(xué)期的?第一天,首?先我祝愿同?學(xué)們每天都?能快快樂(lè)樂(lè)?。過(guò)去的一?學(xué)年,我們?全體師生迎?難而上,與?時(shí)俱進(jìn),開?拓創(chuàng)新,各?方各面的工?作穩(wěn)步前進(jìn)?,教育教學(xué)?方面取得了?優(yōu)異成績(jī)。?新的學(xué)期?迎著涼爽的?秋風(fēng)向我們?已經(jīng)走來(lái),?我們將面臨?新的機(jī)遇和?挑戰(zhàn)。我相?信,我們的?老師、同學(xué)?是好樣的,?我們的學(xué)校?也同樣是優(yōu)?秀的。新的?學(xué)期我們將?從強(qiáng)管理、?重服務(wù)、抓?落實(shí),高揚(yáng)?創(chuàng)新精神,?堅(jiān)持以人為?本,外塑形?象,內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì),___?師生的互動(dòng)?發(fā)展,使每?一位同學(xué)都?擁有快樂(lè),?學(xué)會(huì)創(chuàng)造,?學(xué)會(huì)做人;?讓每一位老?師都愛崗敬?業(yè)、愛校如?家、團(tuán)結(jié)和?諧。同學(xué)?們,面對(duì)[?飄揚(yáng)的五星?紅旗,你在?想什么呢。?作為一個(gè)小?學(xué)生,新的?學(xué)期如何使?自己成為家?庭的好孩子?、學(xué)校的好?學(xué)生、社會(huì)?的好少年呢?。將來(lái)如何?更好地適應(yīng)?新形勢(shì)的需?求,把自己?塑造成為符?合時(shí)代發(fā)展?的、能為社?會(huì)作出貢獻(xiàn)?的合格人才?呢。以下是?我對(duì)大家新?學(xué)期提出的?希望和要求?:首先,?要學(xué)會(huì)做人?。同學(xué)們要?學(xué)會(huì)關(guān)心他?人,互助友?愛,文明禮?貌,爭(zhēng)做一?個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)

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