2023年下學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?下學(xué)期小學(xué)?德育工作總?結(jié)范文這?一學(xué)期，我?校德育工作?在校長(zhǎng)室的?帶領(lǐng)下，繼?續(xù)堅(jiān)持“追?求___道?德，發(fā)展個(gè)?性特長(zhǎng)”的?辦學(xué)理念為?引領(lǐng)，以豐?富多彩的活?動(dòng)為載體，?從創(chuàng)新的思?路和扎實(shí)的?工作入手，?創(chuàng)建了安全?和諧校園和?優(yōu)良校風(fēng)，?取得了較好?的德育績(jī)效?，并形成了?鮮明的德育?特色。現(xiàn)將?這一學(xué)期工?作總結(jié)一?、繼續(xù)加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)，?明確育人責(zé)?任1、進(jìn)?一步明確德?育工作部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)、班主?任、科任教?師的德育工?作職責(zé)，在?每周三教師?例會(huì)上進(jìn)行?師德規(guī)范和?師德精神以?及教育理論?和教育技巧?的學(xué)習(xí)，使?全體教育工?作者明確育?人任務(wù)，積?極主動(dòng)做好?德育工作，?促進(jìn)德育工?作責(zé)任制的?落實(shí)。2?、強(qiáng)化全體?教師的責(zé)任?感，規(guī)范班?級(jí)管理工作?。使班主任?有責(zé)任感，?班級(jí)管理工?作做到規(guī)范?化和實(shí)效化?。而副班主?任做到默契?協(xié)助班主任?管理班級(jí)和?分擔(dān)一部分?工作。并根?據(jù)各班管理?情況評(píng)選優(yōu)?秀班主任。?3、繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)生干?___伍建?設(shè)，提倡學(xué)?生自主管理?。做好鼓號(hào)?隊(duì)的更新工?作，補(bǔ)充完?善鼓號(hào)隊(duì)成?員；做好少?先隊(duì)大隊(duì)干?部和值日生?、禮儀隊(duì)員?等的梯隊(duì)培?養(yǎng)工作。并?讓他們?cè)趯?shí)?踐中鍛煉自?己，做輔導(dǎo)?員的得力助?手。二、?強(qiáng)化教育管?理，建設(shè)安?全文明校園?抓好安全?教育和普法?教育、衛(wèi)生?教育。堅(jiān)持?“預(yù)防為主?”的方針，?把___學(xué)?生全面健康?成長(zhǎng)放在首?位。做到校?園內(nèi)外無(wú)發(fā)?生重大安全?事故或意外?。1、與?分管安全管?理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)?合，每月開(kāi)?展兩次消防?逃生演練，?逃生演練有?長(zhǎng)期的應(yīng)急?預(yù)案和每次?的演練安排?，并有計(jì)劃?地實(shí)施。做?到事前有安?排、事后有?總結(jié)。在演?練中以注重?安全為首位?，確定各班?學(xué)生的逃生?路線，做到?有序撤離，?有老師跟蹤?保護(hù)。2?、以預(yù)防傳?染疾病、交?通、溺水、?火災(zāi)、擁擠?踩踏和防拐?騙事故為重?點(diǎn)，充分利?用課堂教學(xué)?、班隊(duì)會(huì)、?___活動(dòng)?、紅領(lǐng)巾廣?播站、少先?隊(duì)墻報(bào)等陣?地，舉辦專(zhuān)?題講座、開(kāi)?展知識(shí)競(jìng)賽?、___觀?看錄像、制?作宣傳報(bào)等?多種形式進(jìn)?行宣傳教育?。如在學(xué)期?初，與街道?合作，請(qǐng)來(lái)?區(qū)十二人民?醫(yī)院的醫(yī)生?舉行“春季?傳染疾病的?防控”講座?對(duì)全體師生?進(jìn)行宣傳教?育。做好晨?檢，作到杜?絕傳染病傳?播。在__?_月和__?_月分別開(kāi)?展了控?zé)熀?禁毒宣傳活?動(dòng)和中隊(duì)主?題活動(dòng)，得?到家長(zhǎng)的廣?泛認(rèn)可和支?持。三、?活躍校園文?化，提升學(xué)?校文化底蘊(yùn)?1、營(yíng)造?健康向上的?校園文化，?建設(shè)良好的?德育氛圍，?推進(jìn)了文化?陣地的建設(shè)?。加強(qiáng)德育?環(huán)境建設(shè)，?充分利用校?園的每一個(gè)?角落，特別?是班級(jí)宣傳?欄，營(yíng)造良?好的班級(jí)文?化，同時(shí)做?好常規(guī)工作?，使校園內(nèi)?的一草一木?、一磚一石?都體現(xiàn)教育?的引導(dǎo)和熏?陶。2、?精心設(shè)計(jì)和?___開(kāi)展?內(nèi)容豐富、?形式多樣、?有吸引力的?校園文化活?動(dòng)，體現(xiàn)知?識(shí)性、科學(xué)?性，突出趣?味性、娛樂(lè)?性，發(fā)揮學(xué)?生的積極性?、創(chuàng)造性，?豐富了學(xué)生?的課余生活?，發(fā)展學(xué)生?的特長(zhǎng)，培?養(yǎng)學(xué)生的實(shí)?踐能力。在?體藝科老師?和少先隊(duì)大?隊(duì)部協(xié)助下?，以及在全?體老師的一?致努力下，?成功舉行了?“第___?屆__小學(xué)?足球文化節(jié)?”、“與經(jīng)?典同行與藝?術(shù)為友”第?___屆校?園文化藝術(shù)?節(jié)、春游、?第___屆?__小學(xué)“?校長(zhǎng)杯”班?際足球賽、?“迎六一”?兒童節(jié)游園?和“國(guó)際環(huán)?境日”宣傳?等各項(xiàng)活動(dòng)?四、塑造?亮點(diǎn)，拓展?德育活動(dòng)?1、把豐富?多彩的教育?活動(dòng)作為學(xué)?校德育工作?的重要載體?。根據(jù)學(xué)生?身心發(fā)展規(guī)?律，寓德育?于教育活動(dòng)?中。結(jié)合重?大紀(jì)念日，?通過(guò)生動(dòng)活?潑的校內(nèi)外?教育教學(xué)活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行“愛(ài)祖?國(guó)、愛(ài)人民?、愛(ài)勞動(dòng)、?愛(ài)科學(xué)、愛(ài)?___”教?育。如利用?紅領(lǐng)巾廣播?站、墻報(bào)、?國(guó)旗下講話?、德育和少?先隊(duì)主題活?動(dòng)等陣地和?途徑進(jìn)行感?染、內(nèi)化和?教育。2?、發(fā)展學(xué)校?特色教育，?提供展示舞?臺(tái)。學(xué)校一?向努力打造?特色教育，?尤其是在第?二課堂中，?根據(jù)教育部?“體育、藝?術(shù)2+__?_項(xiàng)目”的?要求和學(xué)校?發(fā)展的需要?，并根據(jù)學(xué)?生的興趣和?特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)有?特色的興趣?組，主要有?武術(shù)、男足?、女足訓(xùn)練?、電子琴、?圍棋、象棋?、書(shū)法和國(guó)?畫(huà)、手工、?繪畫(huà)、小和?小主持人等?___個(gè)興?趣班。在學(xué)?期末，學(xué)校?還舉行第_?__屆“校?長(zhǎng)杯”足球?比賽，每年?級(jí)決出第一?名的班級(jí)并?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?五、密切?家校社區(qū)聯(lián)?系，構(gòu)建三?維德育網(wǎng)?1、加強(qiáng)學(xué)?校、家庭、?社會(huì)的聯(lián)系?，形成共同?抓好德育工?作的合力，?有效提高德?育教育效果?。2、辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?，構(gòu)建家校?互動(dòng)格局。?通過(guò)召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)、利用?家長(zhǎng)委員會(huì)?的積極作用?，對(duì)家長(zhǎng)加?強(qiáng)家教、心?理健康、生?理衛(wèi)生、法?制教育等方?面的內(nèi)容、?方式、方法?進(jìn)行指導(dǎo)。?通過(guò)家庭教?育講座、家?訪、電訪、?信訪、網(wǎng)上?聯(lián)系