2023年大課間活動(dòng)方案12篇

2023大課間活動(dòng)方案（精選12篇）2023大課間活動(dòng)方案（精選12篇）

2023大課間活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想

專心落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每日體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，保證學(xué)生每日一小時(shí)熬煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培育良好的熬煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)在全校范圍內(nèi)樂(lè)觀開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的各項(xiàng)體育活動(dòng)，保證每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生樂(lè)觀主動(dòng)參加熬煉體育，以及把握熬煉的方法和技能，養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣。

(二)在五、六班級(jí)開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)，做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師、有里程記錄、有音樂(lè)伴奏，在確保平安的情況下提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和集體主義觀念。

(三)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，樂(lè)觀創(chuàng)編各種游戲活動(dòng)，進(jìn)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(四)加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備的管理，提高其使用率，發(fā)揮其最大的效益。

三、實(shí)施原則

(一)全體性原則。大課間活動(dòng)的開(kāi)展面對(duì)全體學(xué)生，從學(xué)生參加面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目，做到人人參加活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目。

(二)全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與學(xué)生素養(yǎng)提高有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性、趣味性于活動(dòng)之中。

(三)因地制宜原則。大課間活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場(chǎng)地、設(shè)施、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)行。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力，調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，使活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同愛(ài)好、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

(四)樂(lè)觀引導(dǎo)原則。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過(guò)程中，老師要進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)，同時(shí)要充分敬重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主活動(dòng)、相互溝通和自我評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

(五)適度原則。老師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)，并組織做好放松活動(dòng)。避開(kāi)由于學(xué)生的自控能力較弱、活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因，而帶來(lái)影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

(六)平安原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)，設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)平安教育和管理，制定出平安措施、應(yīng)急措施，避開(kāi)和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

四、實(shí)施形式

大課間活動(dòng)形式力求多種多樣，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

(一)做好眼保健操、《小學(xué)生廣播體操初升的太陽(yáng)》。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每日專心做好眼保健操。在每年新生入學(xué)時(shí)強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評(píng)比，使得全體學(xué)生都能做好廣播操。

(二)集體跑步活動(dòng)。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場(chǎng)容納情況，安排全校或部分班級(jí)(班級(jí))進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。跑步活動(dòng)在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行，選擇恰如其分的音樂(lè)。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。

(三)分組活動(dòng)。在班主任、體育老師和科任老師的組織和參加下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班委會(huì)和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味競(jìng)賽、身體素養(yǎng)練習(xí)等活動(dòng)。

(四)自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如:打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。

五、實(shí)施方法

(一)明確職責(zé)

大課間活動(dòng)管理與組織者是校長(zhǎng)、班主任和體育老師，執(zhí)行責(zé)任制管理。他們各自的職責(zé)是：

1.校長(zhǎng)

大課間活動(dòng)執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)親自參加活動(dòng)，了解情況檢查質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

2.班主任及科任老師

(1)教育和激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀參加大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

(2)專心組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，保證出勤率合理掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作。

(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)平安工作。

3.體育老師

(1)培育學(xué)生體育愛(ài)好，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。

(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動(dòng)的安排和樂(lè)曲選擇。樂(lè)曲的選擇要與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配，適合學(xué)生愛(ài)好和愛(ài)好。

(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。

(4)負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

(二)檢查評(píng)比

為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量，讓大課間活動(dòng)的開(kāi)展持之以恒，學(xué)校成立大課間活動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則，對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比，定期公布，準(zhǔn)時(shí)表彰，確保大課間活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開(kāi)展下去。

(三)合理分工。轉(zhuǎn)變大課間活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依靠班主任和體育老師的現(xiàn)象?？迫卫蠋熞彩谴笳n間活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)者。

六、活動(dòng)流程

(一)進(jìn)場(chǎng)(4分鐘)

第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起時(shí)，各班學(xué)生在教室門前站隊(duì)，依照廣播操進(jìn)場(chǎng)挨次依次進(jìn)場(chǎng)。

(二)全校學(xué)生齊做廣播體操(5分鐘)

(三)全校學(xué)生齊做少年拳(4分鐘)

(四)音樂(lè)響起，各班級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)(15分鐘)

(五)整隊(duì)解散休息(2分鐘)

分組活動(dòng)完后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，退場(chǎng)。

活動(dòng)口號(hào)：陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)熬煉身體健康快樂(lè)奮發(fā)進(jìn)取

七、實(shí)施措施

(一)大課間活動(dòng)時(shí)班主任、科任老師都要到場(chǎng)各負(fù)其責(zé)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和防止活動(dòng)中意外事故發(fā)生。

(二)如遇雨、雪、大風(fēng)等惡劣天氣，各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

(三)學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動(dòng)。

(四)學(xué)校將不定期對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

2023大課間活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促使學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng)，培育學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。實(shí)行自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。

以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。樂(lè)觀實(shí)施快樂(lè)大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每日一小時(shí)體育熬煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技的完善統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面進(jìn)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：厲成灝

副組長(zhǎng)：曹興華

成員：房慶秀鄭立雪薄夫梅肖婉瑩薄懷文孫翠萍

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)把握健身的方法并自覺(jué)熬煉。

2、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保健康第一落在實(shí)處。

3、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并樂(lè)觀主動(dòng)地參加到活動(dòng)中來(lái)。

4、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造樂(lè)觀向上的學(xué)風(fēng)。

四、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、全員參加原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的樂(lè)觀性和制造性，達(dá)到全體健身的目的。

3、平安第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落執(zhí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂平安預(yù)案，全方位貫徹平安第一原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，實(shí)行以班級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)?？鞓?lè)體育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心進(jìn)展的規(guī)律，我校從實(shí)際動(dòng)身，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。

五、健全機(jī)制

(一)平安工作：

1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑

3.要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師

4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓，相互幫助，共同做好平安保護(hù)工作，不能相互吵鬧、爭(zhēng)吵甚至打架。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)平安教育，并使學(xué)生把握必要的平安防范知識(shí)。

2.按《大課間活動(dòng)方案》打算活動(dòng)器材，做好平安檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及平安防護(hù)工作，防止損害事故發(fā)生。

5.如有意外損害事故，要嚴(yán)格根據(jù)《損害突發(fā)事件處理方法》進(jìn)行處理。

6.準(zhǔn)時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)廣播操：七彩陽(yáng)光

(二)跳繩：1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的多2.跳長(zhǎng)繩

(三)踢毽子：1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢毽子

(四)推手游戲.

1.馬步對(duì)站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰(shuí)腳步先動(dòng)。

2.比比誰(shuí)力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推，。

3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

(五)跳橡皮筋游戲

(1)爬過(guò)(2)躺過(guò)(3)跳過(guò)

(4)跨過(guò)(5)勾過(guò)(規(guī)章多樣，自由變化)。

(六)猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡(jiǎn)潔的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂(lè)乎。

(七)籃球：高班級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

(八)乒乓球：男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。

2023大課間活動(dòng)方案篇3一、指導(dǎo)思想

為專心貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日一小時(shí)體育活動(dòng)精神，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，我校通過(guò)專心學(xué)習(xí)文件精神，設(shè)計(jì)了以下體育活動(dòng)方案二、室外活動(dòng)設(shè)計(jì)安排

1、提高廣播操及跑操的質(zhì)量：

(1)要求每位班主任老師學(xué)會(huì)廣播操，做操時(shí)有班主任在隊(duì)伍前面領(lǐng)操。

(2)體育組每日進(jìn)行廣播操的檢查評(píng)比，一個(gè)月公布一次扣分情況，并交大隊(duì)部作為評(píng)比星級(jí)班級(jí)的重要依據(jù)

(3)進(jìn)行廣播操競(jìng)賽

2、提倡各班自主編排一些適合自己班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容

三、室內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)

安排由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)

1、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上，相距約20CM前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。

2、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開(kāi)，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺(tái)34M處，放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開(kāi)頭，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。

3、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為防空部隊(duì)，其他人拿1520個(gè)乒乓球當(dāng)作地對(duì)地導(dǎo)彈。游戲開(kāi)頭，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是導(dǎo)彈被擊毀了，如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板，則是導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下導(dǎo)彈多者為勝。

4、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯，例如今日，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，天氣依此法一直往下傳，氣候，候補(bǔ)，補(bǔ)救等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。

5、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開(kāi)頭，各隊(duì)第一人到老師那里接受隱秘口令后，回到自己座位上坐好。老師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽(tīng)到口令后，立即用紙條寫下來(lái)，跑到前面交給老師，以先送到而又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。

6、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)頭，大家邊唱小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了就與被猜者互換角色，沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒(méi)猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。

7、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色指錯(cuò)了，不交換。

8、傳球競(jìng)賽：以座位縱向排列為組，每組打算一個(gè)球(籃球、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲競(jìng)賽。

9、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。

10、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，老師發(fā)令后，各自走向自己面對(duì)的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后老師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得正確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：陳克副組長(zhǎng)：王秀芳李銀芬張紅星組員：彭俊良薛君蔣愛(ài)武朱益峰

詳細(xì)實(shí)施者：全體班主任、體育老師及全部老師四、活動(dòng)要求：

1、晴天每日上午8：50-9：20與下午1：40-2：10為大課間活動(dòng)時(shí)間，踏步進(jìn)場(chǎng)8分鐘，做廣播操5分鐘，做韻律操5分鐘，返回教室6分鐘，休整、便利、自由活動(dòng)6分鐘。

2、雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂(lè)曲，學(xué)生在走廊、教室里分散做韻律操，然后開(kāi)展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見(jiàn)方案中推舉的，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開(kāi)展)，留下8分鐘自由外出便利、休息。3、其他非大課間時(shí)間，特殊是中午休息的一小時(shí)時(shí)間里，各班級(jí)要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展丟手絹、跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球、跳皮筋、扔沙包、掰手腕等小型活動(dòng)。

4、體育組要每月安排一次班級(jí)組里的體育競(jìng)賽，如拔河、障礙接力跑、投籃競(jìng)賽、廣播操競(jìng)賽等。五、活動(dòng)措施：

1、強(qiáng)調(diào)全員參加，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，老師也要參加體育活動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。

2、大隊(duì)部要組織必要的檢查評(píng)比，看看哪些班級(jí)和班級(jí)大課間活動(dòng)開(kāi)展的正常好玩，特殊是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。

3、留意活動(dòng)平安，嚴(yán)防追打推鬧行為，由于場(chǎng)地小，無(wú)法全校師生同時(shí)散開(kāi)活動(dòng)，所以做操前后都要有序上下樓，回教室后再解散自由活動(dòng)。

4、小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn)，常常變換形式，因地制宜，留意到各班級(jí)段學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好與身體生理特征。

5、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由大隊(duì)部與體育組開(kāi)展一次大課間活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

四、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)課進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采納合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以年段為單位，分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的班級(jí)要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素養(yǎng)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場(chǎng)地劃分

一班級(jí)在開(kāi)校會(huì)處

二班級(jí)和三班級(jí)在國(guó)旗前廣場(chǎng)

四班級(jí)在田徑場(chǎng)

五班級(jí)在乒乓球臺(tái)和學(xué)校左邊空地六班級(jí)在籃球場(chǎng)和學(xué)校左邊空地

(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1.一班級(jí)：①跳繩②拍球③游戲2.二班級(jí)：①呼拉圈②跳繩③游戲3.三班級(jí)：①足球②毽球③游戲4.四班級(jí)：①跑步②羽毛球③跳遠(yuǎn)

5.五班級(jí)：①乒乓球②單杠③雙杠④羽毛球6.六班級(jí)：①打籃球②呼拉圈③羽毛球④跳繩

(三)大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：3分鐘

下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起后，當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》時(shí)，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng)。

2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽(yáng)》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后，各班級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(20分鐘)4.全校集體做放松操：(2分鐘)

當(dāng)提示音樂(lè)響起，各班盡快在原做操場(chǎng)地按廣播操隊(duì)形站好，音樂(lè)響起時(shí)，做放松操。

5.解散：

放松操做完后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，解散。

在開(kāi)展大課間活動(dòng)的期間，我校老師首先要一起學(xué)會(huì)集體舞，我校老師學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周開(kāi)頭星期二至星期五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分，地點(diǎn)在開(kāi)校會(huì)處，要求在11周內(nèi)學(xué)會(huì)。12周是練習(xí)階段，練習(xí)時(shí)間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分，地點(diǎn)在開(kāi)校會(huì)處。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周至12周體育課，活動(dòng)課，音樂(lè)課期間，要求一定要學(xué)會(huì)。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開(kāi)展第一次大課間活動(dòng)，看下有什么的不足加以改進(jìn)。13周開(kāi)頭，星期二至星期五每日4點(diǎn)30分開(kāi)展大課間活動(dòng)，逐步改進(jìn)大課間的不足。14周就是我鎮(zhèn)大課間評(píng)比的時(shí)間，全體師生到時(shí)一起參加。1、進(jìn)場(chǎng)5分鐘2、廣播操5分鐘3、分散活動(dòng)25分鐘4、集合、退場(chǎng)5分鐘

五、場(chǎng)地安排(就近，詳細(xì)班級(jí)站位由本班級(jí)體育老師安排)

1、一班級(jí)：一班級(jí)教學(xué)樓前后2、二班級(jí)：二班級(jí)教學(xué)樓前3、三班級(jí)：三班級(jí)教學(xué)樓四周

4、四班級(jí)：西籃球場(chǎng)和四班級(jí)教學(xué)樓樓后5、五班級(jí)：大操場(chǎng)6、六班級(jí)：大操場(chǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容安排：分散活動(dòng)時(shí)以推舉內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并留意平安。

1、一班級(jí)：1)好玩的瓶子。每位學(xué)生打算一個(gè)空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、搭積木、擲遠(yuǎn)、套圈、攻打炮臺(tái)等2)各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進(jìn)行小型競(jìng)賽。

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走等

4)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

2、二班級(jí)：1)神奇的報(bào)紙。每位學(xué)生打算一張報(bào)紙，可用頂、翻、踩、折、

擲等方法，用報(bào)紙做游戲。如：踏石過(guò)河、紙飛機(jī)、過(guò)障礙、接力跑、翻斗龍、擲準(zhǔn)、除四害等

2)各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹走、蝦子走、青蛙跳、兔子跳等可練習(xí)，也可進(jìn)行小型競(jìng)賽。

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走等4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3、三班級(jí)：1)游戲，如：黃河長(zhǎng)江、雙人合作跑、跳圈接力、跳流星等

2)短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等跳短繩，如：跳快、跳多、跳花樣等

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

4、四班級(jí)：1)游戲，如：貼燒餅、打鴨子、報(bào)號(hào)接球、傳遞小籃球、機(jī)器人等

2)跳長(zhǎng)繩，如：魚貫跳長(zhǎng)繩，傳球跳等

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

5、五班級(jí)：

1)游戲，如：迎面接力、截住空中球、虛步對(duì)拉、快快跳起、拋球接力等

2)長(zhǎng)繩，如：?jiǎn)稳藛翁?、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

6、六班級(jí)：

1)游戲，如：顛球接力、截住空中球、傳遞實(shí)心球、拉繩角力、釣魚鉤、十字接力等

2)長(zhǎng)繩，如：重疊跳、魚貫跳、口訣跳、跑跳等

3)素養(yǎng)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

七、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提前打算好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推舉內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并留意平安。

2、體育老師負(fù)責(zé)本班級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

2、隊(duì)列、廣播操加強(qiáng)大操場(chǎng)內(nèi)

3、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊通道

4、跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)田徑場(chǎng)地(接力賽：14跑道，長(zhǎng)跑：5、6跑道)(岑歡迪、樓嬰音、岑復(fù)人)

5、短繩、毽子三班級(jí)教室對(duì)出及其與食堂間的場(chǎng)地(岑映妮、毛速毅、錢彩鳳)

6、排球活動(dòng)籃球場(chǎng)及體藝館(胡燕君、潘國(guó)平、黃炬輝)隊(duì)列、廣播操加強(qiáng)：針對(duì)本班情況，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)：每班小墊子10張。10人一組仰臥起坐，10人數(shù)數(shù)。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。為了保證活動(dòng)量可以分成幾組同時(shí)進(jìn)行。

留意：教育學(xué)生不要到其他場(chǎng)地上去。

跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)：輪到跑步的班級(jí)，一天長(zhǎng)跑，一天接力跑。長(zhǎng)跑時(shí)，操場(chǎng)內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地。

留意：由于跑道上班級(jí)較多，長(zhǎng)跑以兩列縱隊(duì)慢跑為主，不宜快速?zèng)_刺跑，以免發(fā)生沖撞。長(zhǎng)繩：輪到長(zhǎng)繩的班級(jí)每班四根長(zhǎng)繩。

短繩、毽子：班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳、花跳、單踢、花踢、鍵球?？梢詭兹诵〗M為單位，也可以各自練習(xí)。可以一天繩子。一天毽子。

排球活動(dòng)：一二班級(jí)可以投球入筐、拍球練習(xí)等三四班級(jí)可以對(duì)墻墊球、投球入筐、發(fā)球練習(xí)等五六班級(jí)可以發(fā)球練習(xí)、對(duì)墻墊球、分組對(duì)抗競(jìng)賽等。

留意：由于場(chǎng)地限制，各班級(jí)段在進(jìn)行排球活動(dòng)時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一安排，有序進(jìn)行活動(dòng)。

五、雨天大課間安排。

雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子，學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類活動(dòng)。

六、器材管理方法：

1、領(lǐng)取：活動(dòng)器材每周一中午12：00體育委員到體育室領(lǐng)取。

2、歸還：每周五中午12：00體育委員歸還到體育室。

3、各班要指定專人保管器材。在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)惜器材的教育。

4、各班的活動(dòng)器材請(qǐng)?jiān)谙聵亲霾贂r(shí)帶下來(lái)。補(bǔ)充說(shuō)明：

1、本方案將在第十一周試行。以后大課間將一星期輪流一次，即根據(jù)活動(dòng)表，第十二周五班級(jí)排球活動(dòng)，四班級(jí)跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)以此類推。2、各班要加強(qiáng)活動(dòng)平安教育和活動(dòng)紀(jì)律教育。

3、在試行一周中，各位班主任老師遇到什么困難請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)和體育組聯(lián)系，我們將做出適當(dāng)調(diào)整。操：廣播操乒乓操

(二)自編和參考項(xiàng)目：

一班級(jí):氣球、跳繩、游戲、拍皮球

二班級(jí)：氣球、跳繩、游戲、拍皮球、跳皮筋

三班級(jí)：游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳繩子、跳皮筋四班級(jí)：跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩五班級(jí)：游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋六班級(jí)：A投籃、引體向上、乒乓球B持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐

第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：學(xué)生選擇游戲項(xiàng)目

1、沙包打靶：在教室黑板上畫上靶子，學(xué)生手拿沙包站于34米處投擲。游戲開(kāi)頭，學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲。擲完后，將沙包撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。

2、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為防空部隊(duì)，其他人拿1520個(gè)乒乓球當(dāng)作地對(duì)地導(dǎo)彈。游戲開(kāi)頭，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是導(dǎo)彈被擊毀了，如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板，則是導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下導(dǎo)彈多者為勝。

3、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯，例如今日，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，天氣依此法一直往下傳，氣候，候補(bǔ)，補(bǔ)救等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。

4、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開(kāi)頭，各隊(duì)第一人到老師那里接受隱秘口令后，回到自己座位上坐好。老師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽(tīng)到口令后，立即用紙條寫下來(lái)，跑到前面交給老師，以先送到而又沒(méi)傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。

5、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開(kāi)頭，大家邊唱小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了就與被猜者互換角色，沒(méi)猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒(méi)猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。

6、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色指錯(cuò)了，不交換。

7、傳球競(jìng)賽：以座位縱向排列為組，每組打算一個(gè)球(籃球、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲競(jìng)賽。

8、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。

9、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，老師發(fā)令后，各自走向自己面對(duì)的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后老師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得正確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。

10、挑小棒、翻繩花、扳手腕、棋類所選的游戲套餐符合各班級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，遵循了循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)班級(jí)可以根據(jù)需要自主選擇活動(dòng)內(nèi)容。

第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：瘋狂誦讀記憶系列

各班班主任可以根據(jù)班級(jí)情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目，開(kāi)展形式各異的瘋狂誦讀記憶活動(dòng)。比如詩(shī)文接龍、詩(shī)文誦讀節(jié)律操等活動(dòng)。

2023大課間活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素養(yǎng)教育，切實(shí)推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培育德智體等全面進(jìn)展的人才，為全面推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每日都有一個(gè)小時(shí)的體育熬煉時(shí)間制造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、老師的主動(dòng)性和制造性，樂(lè)觀開(kāi)發(fā)利用我?，F(xiàn)有的體育資源，變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為分班級(jí)分班級(jí)、多項(xiàng)目多場(chǎng)地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識(shí)。并以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保健康第一思想落到實(shí)處。

2.在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和潛能。

3.通過(guò)大課間體育活動(dòng)，全面提高學(xué)校師生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

4.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

5.通過(guò)大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造樂(lè)觀向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心進(jìn)展的規(guī)律。我校從實(shí)際動(dòng)身，采納大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的樂(lè)觀性和制造性，達(dá)到全體健身的目的。

三、實(shí)施措施

(一)建立五個(gè)保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展

1.組織保障。學(xué)校成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，促使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

(1)大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張國(guó)民副組長(zhǎng)：李瑞達(dá)、金映秋、桑振東、周峰

成員：董浜中心小學(xué)全體老師

(2)體藝綜合指導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：周峰

副組長(zhǎng)：陳良寶、徐維軍、陸人杰、邵杰、吳雪良、陸耀新

成員：董浜中心小學(xué)全體老師

2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開(kāi)展任意性，學(xué)校規(guī)定大課間活動(dòng)班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參加學(xué)生的活動(dòng)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體老師指導(dǎo)的制度。

3.時(shí)間保障。根據(jù)上級(jí)安排和我校的實(shí)際，學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)分為上午和下午兩段時(shí)間進(jìn)行，上午為每日上午9:109:35(星期一升旗)這段時(shí)間，早操包含在大課間活動(dòng)里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班級(jí)分班活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。下午為3：353：55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動(dòng)、智力游戲等。

4.人力、物力保障。要求師生全員參加大課間活動(dòng)，活動(dòng)中老師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者，這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、公平的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

5.平安保障。各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

(二)充分調(diào)動(dòng)師生參加大課間活動(dòng)的樂(lè)觀性

上午的大課間活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行，下午的活動(dòng)除時(shí)間、場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容有詳細(xì)規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性，各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展現(xiàn)自身才能，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項(xiàng)目。

四、上午大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：5分鐘

上午第一節(jié)下課后學(xué)生稍做休息，當(dāng)集合號(hào)響起后，各班迅速在教室門口排隊(duì)集中，然后隨著《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂(lè)曲進(jìn)場(chǎng)。

2.做操：全校學(xué)生齊做《希望風(fēng)帆》廣播操(5分鐘)

3.活動(dòng)：廣播操做完后，各班級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(10分鐘)

4.退場(chǎng)：集合號(hào)再次響起，全校學(xué)生迅速集中，班主任整理好隊(duì)伍，按《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂(lè)曲退場(chǎng)(5分鐘)

5.解散：各班全部回到教室，音樂(lè)聲停，班主任公布下課解散。

五、大課間活動(dòng)各班指導(dǎo)老師和活動(dòng)內(nèi)容安排：(見(jiàn)附表1)

各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容循環(huán)進(jìn)行

六、大課間活動(dòng)各班活動(dòng)場(chǎng)地安排：(見(jiàn)附表2)

七、大課間活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.全體老師必須人人參加大課間活動(dòng)，各班指導(dǎo)老師必須同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)，并做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)平安防范管理。正副班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生平安、文明、有序地

參加活動(dòng)。少先隊(duì)對(duì)各班廣播操和大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比檢查。

3.實(shí)施大課間作息制度，目的是保證學(xué)生每日1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。請(qǐng)全校老師切實(shí)提高熟悉，把學(xué)生的身心全面進(jìn)展作為頭等大事來(lái)抓，從而不斷提高學(xué)生的健康水平。

2023大課間活動(dòng)方案篇5一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。轉(zhuǎn)變單一的課間操活動(dòng)模式，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，為學(xué)生每日熬煉一小時(shí)制造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和制造性，開(kāi)發(fā)體育資源。樂(lè)觀創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每周一至周五第二節(jié)課后

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、晴天室外項(xiàng)目：

上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽(yáng)光)和自編操活動(dòng)項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外，還可以開(kāi)展兩人三足跑、摸石子過(guò)河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目：

棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

四、活動(dòng)程序：

上午課間25分鐘活動(dòng)：

程序一：入場(chǎng)(5分鐘)各班集合整隊(duì)(1分鐘)自編操(4分鐘)廣播操(七彩陽(yáng)光)(5分鐘)乒乓球特色操(4分鐘)各班集合整隊(duì)(1分鐘)退場(chǎng)(5分鐘)

程序二：入場(chǎng)(5分鐘)各班集合整隊(duì)(1分鐘)指定活動(dòng)(13分鐘)各班集合整隊(duì)(1分鐘)退場(chǎng)(5分鐘)

五、活動(dòng)組織

1、組織分工：

政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評(píng)價(jià)。

教科室：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

科任老師：協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分，協(xié)作政教處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及平安。

副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參加活動(dòng)。

2、組織形式：

以班級(jí)為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任老師協(xié)助，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開(kāi)展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。

3、組織要求：

(1)各班級(jí)必須嚴(yán)格根據(jù)事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自轉(zhuǎn)變地點(diǎn)。

(2)各班同學(xué)都應(yīng)樂(lè)觀參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織競(jìng)賽，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和推廣。

(3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組提供，各班級(jí)選擇，或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方可開(kāi)展。

(4)各班級(jí)嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間要求和音樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊(duì)。

2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

3、活動(dòng)中政教處、學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

4、無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分，經(jīng)教育不改者報(bào)政教處，酌情給予一定處分。

5、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，討論大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題。

七、評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開(kāi)展情況、競(jìng)賽等，納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。

2023大課間活動(dòng)方案篇6一、制訂方案的意義

健康第一是素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開(kāi)展學(xué)生的課外體育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，進(jìn)展學(xué)生的愛(ài)好、愛(ài)好和特長(zhǎng)，豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，特制訂此實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：尤明杰

副組長(zhǎng)：楊文建、趙繼成

成員：級(jí)部主任、班主任、體育老師、校醫(yī)務(wù)人員、校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)等

三、課外體育活動(dòng)的要求

1、要保證學(xué)生每日有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)

2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同愛(ài)好、愛(ài)好的學(xué)生都能參加

3、老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)

4、開(kāi)展大課間活動(dòng)(每次活動(dòng)時(shí)間為30分鐘)

四、課外體育活動(dòng)的組織形式和詳細(xì)內(nèi)容

課間操：

組織形式：上午第二節(jié)課后進(jìn)行。以班級(jí)為單位，級(jí)部主任、班主任、體育老師的引領(lǐng)下進(jìn)行跑操活動(dòng)。

大課間活動(dòng)：

組織形式：以學(xué)生的愛(ài)好分跑步、乒羽組、籃球組、足排球組、踢跳組。

課外體育活動(dòng)：

1、全校性體育活動(dòng)：

(1)組織形式：下午第三節(jié)課后沒(méi)有課的班級(jí)進(jìn)行。是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以班級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有一定的指令性，是課外體育活動(dòng)的主體。

(2)詳細(xì)內(nèi)容：冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，1500米以上，其他季節(jié)以趣味跑、技巧運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球?yàn)橹鳌?/p>

(3)組織形式：以班級(jí)為單位。

(4)集合地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

(5)負(fù)責(zé)老師：初一、呂明芝、孫建國(guó)。初二、魏亮、李媛媛。

初三、吳建、楊慶奎。

備注：①跑步是每位學(xué)生必須進(jìn)行的練習(xí)

②除安排的活動(dòng)內(nèi)容外，假如場(chǎng)地許可，可增加活動(dòng)的項(xiàng)目或內(nèi)容

③為了緩解學(xué)校場(chǎng)地合器材的壓力，激勵(lì)學(xué)生自帶練習(xí)器材

④在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，除體育老師外，班主任也是當(dāng)然的責(zé)任老師等。

2、班級(jí)體育活動(dòng)：

(1)組織形式：是以班級(jí)為單位，在班主任和體育老師指導(dǎo)下，由班干部和熬煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

(2)詳細(xì)內(nèi)容：各班自定。

3、個(gè)人體育活動(dòng)：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺(jué)地進(jìn)行體育熬煉。老師，特殊是體育老師要樂(lè)觀引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展現(xiàn)學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)老師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。

5、體育社團(tuán)：有組織的課外體育活動(dòng)光靠老師的力氣是不夠的，還必須喚起學(xué)生的巨大能量。鑒于此，學(xué)校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)要成立體育社團(tuán)，設(shè)立田徑、籃球、足球、排球、武術(shù)、乒乓球、課間操質(zhì)量考評(píng)等支團(tuán)，在校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的支持下(主要是資金和技術(shù)方面)，行使討論制定該項(xiàng)活動(dòng)與競(jìng)賽計(jì)劃組織各單項(xiàng)競(jìng)賽等職責(zé)。使它成為一支開(kāi)展課外體育活動(dòng)的重要力氣。

6、體育老師老師分工：

星期一：魏亮、李媛媛。

星期二：吳建、呂明芝。

星期三：楊慶奎、孫建國(guó)。

星期四：呂明芝、李媛媛。

星期五：魏亮、吳建。

五、課外體育活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和平安措施

課間操

1、負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度不宜過(guò)大

2、應(yīng)以輕松愉快的活動(dòng)為主

3、動(dòng)作要正確、到位，在此基礎(chǔ)上逐漸加大幅度。

課外體育活動(dòng)

1、一定要做好打算活動(dòng)與整理活動(dòng)，以防受傷和便于恢復(fù)

2、器械練習(xí)要留意保護(hù)和幫助，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生

3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排要科學(xué)、合理，留意平安。

七、激勵(lì)機(jī)制

1、將各班級(jí)、各班級(jí)開(kāi)展課外體育活動(dòng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一，有關(guān)參加人員要計(jì)算工作量，對(duì)失職人員要追究責(zé)任。

2、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的課余競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)課余體育活動(dòng)的開(kāi)展。每學(xué)期初，體育組即制訂出全校的學(xué)期競(jìng)賽計(jì)劃，并下達(dá)相關(guān)單位，

備注：各競(jìng)賽的詳細(xì)方法見(jiàn)相應(yīng)的競(jìng)賽規(guī)程。

八、場(chǎng)地安排：按區(qū)域劃分

1、跑步(負(fù)責(zé)人)全體體育老師

2、乒羽球：(場(chǎng)地)乒乓球場(chǎng)地及排球場(chǎng)地四周(負(fù)責(zé)人)魏亮、李媛媛

3、踢毽子、跳繩區(qū)：(場(chǎng)地)小廣場(chǎng)(負(fù)責(zé)人)呂明芝

4、沙包類游戲組：(場(chǎng)地)操場(chǎng)跑道四周(負(fù)責(zé)人)楊慶奎

5、籃球：(場(chǎng)地)操場(chǎng)籃球場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人)吳建

6、足球：(場(chǎng)地)操場(chǎng)足球地(負(fù)責(zé)人)孫建國(guó)

2023大課間活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)宗旨

為全面實(shí)施素養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育熬煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每日一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造豐富多彩的快樂(lè)大課間活動(dòng)。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促使學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng)，培育學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。

二、活動(dòng)目的

抓住契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每日有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)師生樂(lè)觀向上的熱忱，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品行，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間

每周一到周五上午兩節(jié)課后9：3010：00

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)

組長(zhǎng)：馮建民

副組長(zhǎng)：董福禎

活動(dòng)老師：班主任、任課老師

器材出借：王法明

檢查記錄：值日老師

五、活動(dòng)要求

1.師生全員參加，充分發(fā)揮師生的樂(lè)觀性，達(dá)到全體健身的目的。

2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)。各班根據(jù)活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)老師組織各班班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。

4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清晰學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要留意的平安問(wèn)題。如活動(dòng)場(chǎng)所的平安隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。

5.活動(dòng)結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)回教室。

6.如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。

7.老師寫好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、詳細(xì)指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。

六、大課間活動(dòng)流程：(活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位)

1、進(jìn)場(chǎng)(2分鐘)。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂(lè)，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。

2、全體師生一起做操(3分鐘)

3、分班或分組開(kāi)展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂(lè)。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場(chǎng)，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。

4、結(jié)束，回教室。(5分鐘)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。

七、快樂(lè)大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容

(a)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩、長(zhǎng)繩、花樣跳繩)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包

(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找伴侶、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(c)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。

(d)身體素養(yǎng)練習(xí)類：速度、耐力、力氣、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。詳細(xì)內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。(e)體育動(dòng)作技能類：

田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等

體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊(跳背)、技巧、肋木球類：軟式排球、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)

(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。

2023大課間活動(dòng)方案篇8一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，培育德智體等全面進(jìn)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以“快樂(lè)體育、健康第一”為辦學(xué)理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每日一小時(shí)體育熬煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促使學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng)，培育學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

二、目標(biāo)和原則

1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)的把握健身的方法并能自覺(jué)熬煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心進(jìn)展需要，樂(lè)觀創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的進(jìn)展。

3.因地制宜，充分考濾學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動(dòng)有效性，發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素養(yǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：談海萍(總負(fù)責(zé))

組員：徐愛(ài)英於紅梅朱春江章劍鋒張圣揚(yáng)班主任老師

活動(dòng)檢查：杜云五六班級(jí)學(xué)生每班2名。

活動(dòng)組織：體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容，組織好每次活動(dòng)，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和平安教育。

器材組：劉杰孫陳飛

四、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采納集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。廣播操大集體做，分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，由帶隊(duì)老師安排，進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素養(yǎng)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場(chǎng)地劃分

一班級(jí)在內(nèi)操場(chǎng)從東到西依次排開(kāi)

二班級(jí)在南教學(xué)樓自己班級(jí)前

三班級(jí)4班在校問(wèn)口，其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。

四、五、六班級(jí)在后操場(chǎng)，其中四班級(jí)為東邊半個(gè)田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排)，五班級(jí)為西邊田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排)，六1六2在籃球場(chǎng)，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。

(二)大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：

下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起后，各班依次在走廊上排好隊(duì)，聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場(chǎng)。(4分鐘)

2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后，各班級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(17分鐘)

4.放松集隊(duì)進(jìn)室：(3分鐘)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

見(jiàn)附表

六、活動(dòng)要求：

1、強(qiáng)調(diào)全員參加，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，老師也要參加體育活動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。

2、雨天的大課間只播放樂(lè)曲，學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開(kāi)展一些素養(yǎng)練習(xí)(如矮人走路，仰臥起坐等)，然后開(kāi)展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見(jiàn)方案中推舉的，自由選擇，也可自創(chuàng))。

3、為了便于有充足的活動(dòng)器材，班主任老師要激勵(lì)學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。

4、體育組要利用大課間時(shí)間，針對(duì)學(xué)生的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，安排一次班級(jí)組里的體育競(jìng)賽，如拍皮球競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、顛球(乒乓球、羽毛球)競(jìng)賽、廣播操競(jìng)賽等。以此激勵(lì)學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。

2023大課間活動(dòng)方案篇9身心健康是現(xiàn)代人素養(yǎng)的重要方面和人的全面進(jìn)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織提倡的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、生活富有、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)。我校提出了20xx年創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展目標(biāo)，這既是深化教育改革、推動(dòng)素養(yǎng)教育的需要，同時(shí)也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要。為了促進(jìn)老師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1.圍繞學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，提高全體師生的健康素養(yǎng)。

2.以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳、調(diào)查、聽(tīng)講座、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成，充分開(kāi)發(fā)師生的健康潛能，培育師生健壯的體魄和良好的心理素養(yǎng)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和進(jìn)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

二.主要任務(wù)

1.逐步完善學(xué)校健康政策：在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、完善，使學(xué)校的辦學(xué)理念融會(huì)有學(xué)校健康政策，全部的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、懲罰條例、平安制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與養(yǎng)分的規(guī)定，學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防掌握常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。

2.逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)平安、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、社區(qū)環(huán)境、心理詢問(wèn)室，保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的平安，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、養(yǎng)分餐供給，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過(guò)各種形式，創(chuàng)設(shè)老師之間、學(xué)生之間、師生之間相互敬重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境

4.完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系：充分利用各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校同家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的功能和周邊社區(qū)加強(qiáng)溝通，發(fā)揮我校教育優(yōu)勢(shì)為社區(qū)群眾服務(wù)，共同組織健康向上的文化活動(dòng)，并利用社區(qū)特長(zhǎng)，為師生提供基本健康服務(wù)，從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個(gè)和諧的親密伙伴

5.普及個(gè)人健康技能，提供健康服務(wù)，舉辦健康活動(dòng)：通過(guò)正式和非正式的課程，普及師生及家長(zhǎng)所需的各種健康知識(shí)和技能，學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù)，擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素養(yǎng)和心理健康素養(yǎng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、籃球賽、科技節(jié)，舉辦生動(dòng)好玩的游戲、活動(dòng)、競(jìng)賽，舉辦各種形式的師生心理、健康詢問(wèn)活動(dòng)等。

三、詳細(xì)措施

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。組織師生專心學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)校有關(guān)理論、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。組織召開(kāi)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，并分別利用校園網(wǎng)、主題班會(huì)、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容，讓師生明確開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)決不是一項(xiàng)走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng)，而是涉及各位師生本人、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng)，是提高自身素養(yǎng)、民族素養(yǎng)的利民之舉，從而激發(fā)師生自覺(jué)投入活動(dòng)，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的熟悉，增強(qiáng)樂(lè)觀開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。

2.將健康促進(jìn)學(xué)校的理念滲透到老師的師德教育活動(dòng)之中。在老師中廣泛開(kāi)展以做學(xué)生喜歡的老師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科為主題的師德教育活動(dòng)，樂(lè)觀提倡教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開(kāi)展符合促進(jìn)老師身心健康的豐富多彩的活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整老師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個(gè)老師滿腔熱忱的投入工作，提倡依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行三表。

3.實(shí)行多項(xiàng)措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、老師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每日三次打掃，每月一次大掃除，老師辦公室每月一次檢查清潔工人準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將檢查結(jié)果與班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比掛鉤。

4.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助師生把握必需的衛(wèi)生健康技能。

5.關(guān)心師生健康。定期組織老師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，編印健康小報(bào)，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病，如咽喉病、近視眼等，實(shí)行措施樂(lè)觀預(yù)防，并協(xié)作有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。

6.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件準(zhǔn)時(shí)向教育主管部門上報(bào)，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求實(shí)行應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。

7.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校全部的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行平安檢查，確保師生活動(dòng)平安逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，定時(shí)向師生開(kāi)放。定期組織班級(jí)、班級(jí)間的體育競(jìng)賽。建立教工活動(dòng)俱樂(lè)部，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育與健康活動(dòng)，力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

8.注意師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)討論、心理詢問(wèn)與個(gè)案輔導(dǎo)工作，辦好紫薇小語(yǔ)心理詢問(wèn)室。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情溝通，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

9.建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開(kāi)展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成平安、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)進(jìn)展的美麗家園學(xué)校各部門在制定計(jì)劃，開(kāi)展工作時(shí)，要確立以人為本、以人的健康為本的觀念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的平安與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

10.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中，并做到有計(jì)劃、有教案、有考核又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中，形成時(shí)時(shí)處處滲透健康促進(jìn)的氛圍。

11.加強(qiáng)對(duì)師生的平安教育，不斷提高平安、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園平安工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的平安、學(xué)生活動(dòng)、游戲的平安。同時(shí)教育師生留意校外人身、交通等平安，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。

12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中留意家庭和社區(qū)的參加，建立與家長(zhǎng)常常性的相互反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

四、保障機(jī)制

1.組織保障。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：方海寧，全面負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

副組長(zhǎng)：王雁飛王七林蔣惠芬，詳細(xì)負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作。

組員：政覺(jué)清張雪志金建新韓永強(qiáng)吳琳吉文華(家長(zhǎng))沈向陽(yáng)(家長(zhǎng))楊遠(yuǎn)政(家長(zhǎng))孫敏玉(社區(qū))宋月珠(社區(qū))施麗萍(社區(qū))楊麗(社區(qū))沈建章(社區(qū))等

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)分組：

經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組：

組長(zhǎng)：方海寧副組長(zhǎng)：金建新

組員：張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳

師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組：

組長(zhǎng)：王雁飛副組長(zhǎng):韓永強(qiáng)

組員：顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等

學(xué)科教學(xué)組：

組長(zhǎng)：王七林副組長(zhǎng)：政覺(jué)清

組員：陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌

宣傳教育及家校聯(lián)系組：

組長(zhǎng)：蔣惠芬副組長(zhǎng)：張雪志

組員：張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長(zhǎng))沈向陽(yáng)(家長(zhǎng))楊遠(yuǎn)政(家長(zhǎng))

2.制度保障。學(xué)校以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級(jí)相關(guān)文件精神為依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作，制定相關(guān)工作制度，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。

各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)《健康促進(jìn)學(xué)校章程》和本方案要求，制定詳細(xì)實(shí)施細(xì)則，切實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。

教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及老師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作。

3.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障，做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作。

五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1.實(shí)施階段

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.3-20xx.5)

召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，實(shí)行多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分熟悉創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參加創(chuàng)建工作的樂(lè)觀性和自覺(jué)性。組織創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(2)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx.5-20xx.11)

各處室根據(jù)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作，接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查，并以督導(dǎo)檢查為依據(jù)，調(diào)整和加強(qiáng)各項(xiàng)工作。

(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段(20xx.11-20xx.12)

各處室嚴(yán)格根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收，迎接省級(jí)驗(yàn)收評(píng)估。

2.總結(jié)評(píng)估階段(20xx.12)

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估，總結(jié)創(chuàng)建工作的閱歷，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

2023大課間活動(dòng)方案篇10為增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)，把學(xué)生平安教育工作落到實(shí)處，防止校園意外損害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：

一、平安教育

1、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)平安意識(shí)

利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)平安教育，增強(qiáng)學(xué)生自我平安防護(hù)的意識(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，普及平安知識(shí)。

不追趕打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)性玩具，遇到損害不驚慌，沉著應(yīng)對(duì)，設(shè)法自救，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系老師。

3、適當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范能力。

通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)平安能力訓(xùn)練，普及知識(shí)，提高能力。

二、平安管理

1、定期召開(kāi)值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議，增強(qiáng)平安責(zé)任意識(shí)，思想上重視平安工作。

2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日老師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，平安防范，準(zhǔn)時(shí)處理平安事故。

3、值日老師準(zhǔn)時(shí)到崗，親密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)^___準(zhǔn)時(shí)制止，正確地處理突發(fā)平安事故。

4、發(fā)動(dòng)老師和學(xué)生，多角度地排查活動(dòng)平安的隱患，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)整改。

5、設(shè)立班級(jí)、班級(jí)“平安檢查員”和學(xué)?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“漸漸走，不要跑”“請(qǐng)不要追趕”“上下樓梯靠右行走”等。

三、平安職責(zé)

在校學(xué)生課間活動(dòng)平安工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。

四、詳細(xì)措施

1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內(nèi)容單一、狹窄，老師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，充實(shí)和完善，并樂(lè)觀激勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加詳細(xì)、規(guī)范、有意義?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

2、參加學(xué)生的課間活動(dòng)

老師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，老師參加其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)愛(ài)好，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)章，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì)。

3、樂(lè)觀提倡課間體育

最有效的措施是開(kāi)展課間體育，用課間體育占據(jù)課間活動(dòng)，只有引導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展健康的、平安的課間體育活動(dòng)，來(lái)替代“