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2023大學生的社會實踐自我鑒定7篇2023大學生的社會實踐自我鑒定7篇

大學生在社會實踐的時間里有了很多的收獲與感受,這時候就可以為自己在社會實踐的表現做一個自我鑒定了。下面是我為大家整理的關于大學生的社會實踐自我鑒定,希望對您有所幫助!

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇1

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠常常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇2

社會實踐是一筆財寶。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財寶。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農夫,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的重量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家培育了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體會人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w會了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理打算,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐親密結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

社會和學校完全是兩個不同的世界,假如說社會是浩瀚的大海,那么學校就是平靜的湖泊,我們習慣了平靜,安穩(wěn)的學習生活,卻忘卻生命中的挑戰(zhàn)與機遇,美妙的將來是留給有打算的人,適者生存,不進則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我信任,無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解!

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇3

歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了,從毛概課上的`組隊,立題,打算,真正走出學校開頭實踐活動,這個火熱的夏天,我們耗費遠遠不止半個月的時間,走出校園,走進社會,學著與人溝通溝通。經歷了這次實踐活動,我們收獲了很多,我們也很清晰我們做的遠遠不夠,我們有很多很多不足。

8個人的團隊,這是一個強大的隊伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的性格,在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力,更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺,不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個班的同學,但平時溝通溝通很少,通過這次社會實踐,同學之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會彼此熟悉,友誼也是在溝通溝通,一起經歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長,正是由于經歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了閱歷,所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力把握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,熬煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

在團隊里,感覺我們的隊長很不容易,他要考慮很多事,他做的遠遠比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報到前期打算,很多事都是他一個人忙活,他頂著隊長的壓力,不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍,解決問題。我想假如我是隊長,我肯定做不到他這樣,我只會發(fā)脾氣的干著急,說不定還會半途而費。觀察很多人做社會實踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關走到了最后。

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇4

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報總是這樣寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的能力,我開頭了我這個假期的社會實踐—走進____休閑餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。畢竟,再過一年,我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,成為一個對社會有用的人。我們應該在今日努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇5

在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

首先,在體育課教學工作方面,我樂觀、主動地向指導老師學知識、增才能,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我專心觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好打算。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,專心備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培育體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培育學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還樂觀協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱難性,同時也提升了我的組織與管理能力。

通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇6

轉眼間兩個月實習期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展現才能、實現自身價值的機會。我于____年成為公司的實習員工,擔任銷售出納一職,現將我的工作及學習生活情況作自我評價。

工作方面:為了保護公司資金的平安使用,聽從主管領導的安排,協助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資準時發(fā)放。計劃財務部門是公司的監(jiān)管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我樂觀、專心地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持貫徹執(zhí)行公司財務管理制度。對手續(xù)不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到準時、細致、周全完成。

學習生活方面:進公司以來,尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺專心學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)章,嚴格根據公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培育了我樂觀、自信、誠懇、坦率的生活態(tài)度;專心、謹慎、樂觀、主動的工作作風。

我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會加倍努力的!

大學生的社會實踐自我鑒定精選篇7

剛進__行,為了盡快把握__行業(yè)務,我每日都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務。通過這次的實習,我對個人金融業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡潔的個人金融業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業(yè)務的流程,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

針對銀行職員這個職位的特點,遇到挫折時,我主動調整心態(tài)來舒解壓力,遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀方面,找出受挫的原因,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀

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