下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁最新銀行崗位競聘演講尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評委、各?位同仁:?大家好!十?分感謝中支?黨委給我們?一次展示自?我的機(jī)會。?事業(yè)發(fā)展?,人才為本?。面對日新?月異的金融?挑戰(zhàn),中支?黨委審時(shí)度?勢,不拘一?格,廣納賢?才。這是一?個(gè)開明之舉?,更是一個(gè)?發(fā)展之舉,?希望之舉,?她將給隊(duì)伍?注入新的活?力,給工作?帶來新的突?破。也正是?懷著這樣一?種對事業(yè)美?好的憧憬,?懷著一顆拳?拳愛行、興?行之心。今?天,我走上?了競聘的講?臺。我于?___年_?__月出生?于一個(gè)貧苦?的農(nóng)民家中?,童年時(shí)代?就飽嘗了生?活的疾苦,?少年時(shí)代上?山砍過柴、?下田插過秧?,在勞動的?洗禮中長大?,這些經(jīng)歷?造就了我正?直、樸實(shí)、?堅(jiān)忍不拔的?性格。盡管?眼前的我西?裝革履,農(nóng)?家子弟的影?子早已蕩然?無存,但我?身上依然流?著農(nóng)民的血?,依然保持?著勤勞善良?、艱苦樸素?的優(yōu)良品質(zhì)?。___年?___歲的?我告別了母?校江西財(cái)經(jīng)?學(xué)院,帶著?滿臉的稚氣?和滿腔的熱?情踏進(jìn)了都?昌支行,時(shí)?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼我已過而?立之年,時(shí)?光的流逝使?我臉上多了?幾分成熟與?穩(wěn)重,但心?中的熱情一?直有增無減?。十多年來?我先后從事?過稽核、計(jì)?劃、監(jiān)管等?專業(yè)工作,?做到了干一?行、愛一行?、鉆一行、?精一行,兢?兢業(yè)業(yè)、無?私奉獻(xiàn),十?年如一日。?付出總有回?報(bào),支行也?給了我許多?的榮譽(yù),_?__年、_?__年我兩?度被授予“?青年崗位能?手”光榮稱?號,___?年度被評為?全市先進(jìn)工?作者,多次?被評為支行?先進(jìn)個(gè)人。?在做好本職?工作的同時(shí)?,我始終堅(jiān)?持自我加壓?,不斷充電?,沒有因?yàn)?自己大學(xué)畢?業(yè)而一勞永?逸,而是順?應(yīng)改革形勢?,調(diào)整知識?結(jié)構(gòu),精益?求精,專業(yè)?技術(shù)水平有?了很大的提?高,___?年我通過了?全國金融專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?中級考試,?___年被?聘為經(jīng)濟(jì)師?,___擬?的《央行再?貼現(xiàn)業(yè)務(wù)亟?等規(guī)范》、?《質(zhì)押貸款?走低、監(jiān)督?管理欠強(qiáng)》?等十余篇文?章和二十余?篇信息分別?被省、市級?刊物登載;?在學(xué)習(xí)專業(yè)?知識的同時(shí)?,還注重微?機(jī)、英語等?工具學(xué)科的?學(xué)習(xí),并于?___年通?過了全國金?融專業(yè)英語?初級考試,?___年通?過了國家計(jì)?算機(jī)一級考?試。飲水?思源,成績?的取得離不?開___的?培養(yǎng),如果?說父母養(yǎng)育?我成長,那?么人民銀行?培養(yǎng)我成熟?,從一名普?通員工到一?名業(yè)務(wù)骨干?、一名中層?干部、一名?___員,?無一不凝結(jié)?著各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和同?事們的支持?。為了盡自?己的一點(diǎn)微?薄之力,報(bào)?效人行,我?勇敢地走上?講臺,敞開?心扉,接受?大家的評判?、___的?選擇。如果?能競聘成功?的話,我將?在上級行的?領(lǐng)導(dǎo)下,支?行行長的帶?領(lǐng)下,緊緊?圍繞工作目?標(biāo),突出“?一種意識”?、實(shí)現(xiàn)“兩?個(gè)轉(zhuǎn)變”、?抓好“三項(xiàng)?工作”。?首先要突出?一種意識,?那就是創(chuàng)新?意識,“創(chuàng)?新是一個(gè)民?族的靈魂,?沒有創(chuàng)新就?沒有生命力?”。在具體?工作中,一?是要實(shí)現(xiàn)工?作方式的創(chuàng)?新,由對銀?行業(yè)的監(jiān)管?轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)?部門共同監(jiān)?管,認(rèn)真履?行人民銀行?法賦予的監(jiān)?管職能,探?索與銀監(jiān)部?門的合作、?溝通、協(xié)調(diào)?、共享機(jī)制?;二是要實(shí)?現(xiàn)工作內(nèi)容?的創(chuàng)新,由?以提供金融?服務(wù)為主向?金融服務(wù)與?支持地方經(jīng)?濟(jì)發(fā)展并重?調(diào)整,認(rèn)真?貫徹執(zhí)行貨?幣政策、嘗?試新的央行?“窗口”指?導(dǎo)方式,合?理引導(dǎo)金融?機(jī)構(gòu)信貸投?入。其次?要實(shí)現(xiàn)“二?個(gè)轉(zhuǎn)變”?一是實(shí)現(xiàn)角?色的轉(zhuǎn)變。?即由___?長式的股長?角色向支行?領(lǐng)導(dǎo)的助手?轉(zhuǎn)變,擺正?位置,當(dāng)好?助手,做到?與行領(lǐng)導(dǎo)和?同事們在思?想上同心、?目標(biāo)上同向?、行動上同?步、事業(yè)上?同干,發(fā)揮?整體優(yōu)勢,?創(chuàng)造一個(gè)良?好的工作氛?圍。二是?實(shí)現(xiàn)思維方?式的轉(zhuǎn)變。?從以微觀思?維為主轉(zhuǎn)向?以宏觀思維?為主;從專?業(yè)性、部門?管理向全方?位、綜合性?管理轉(zhuǎn)變。?以上兩個(gè)轉(zhuǎn)?變概括起來?就是:積極?支持、配合?行長工作,?主動參與管?理,做一個(gè)?好助手;加?強(qiáng)與同事們?的溝通,積?極傾聽他們?的意見,做?一個(gè)好朋友?;努力協(xié)調(diào)?與地___?府、銀監(jiān)部?門和金融機(jī)?構(gòu)的關(guān)系,?做一個(gè)好幫?手;運(yùn)用激?勵(lì)機(jī)制和人?格力量,調(diào)?動全行員工?的積極性,?做一個(gè)好領(lǐng)?導(dǎo)。最終要?抓好“三項(xiàng)?工作”1?、抓好學(xué)習(xí)?強(qiáng)素質(zhì)。大?興學(xué)習(xí)之風(fēng)?,努力創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型支行?,實(shí)施以學(xué)?歷教育、崗?位培訓(xùn)、證?書考試為內(nèi)?容的系統(tǒng)工?程,制定一?系列的考?核、激勵(lì)機(jī)?制,培養(yǎng)和?造就一支法?律熟悉、業(yè)?務(wù)過硬、電?腦精通、外?英達(dá)標(biāo)的優(yōu)?秀職工隊(duì)伍?。2、加?強(qiáng)管理創(chuàng)高?效。建立“?分工明確、?權(quán)責(zé)一致”?的崗位責(zé)任?制,將政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、工作?任務(wù)、工作?質(zhì)量、工作?效率一并納?入崗位責(zé)任?制內(nèi)容,積?極推行目標(biāo)?化、程序化?、透明化、?數(shù)字化的管?理模式,建?立起管理規(guī)?范、運(yùn)行高?效、反映敏?捷的工作機(jī)?制。3、?廉政勤政樹?形象。在廉?政上要做到?權(quán)為民所用?、心為民所?系、利為民?所謀、情為?民所動;在?勤政上要做?到“三勤”?,一是腿勤?,不怕多跑?路,不怕多?流汗;二是?腦勤,勤學(xué)?善思,多出?點(diǎn)子,多獻(xiàn)?計(jì)策;三是?嘴勤,多向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),?多與部門溝?通,樹立廉?潔高效的支?行形象。?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位評委,?各位同仁,?古人云:不?可以一時(shí)之?得意而自夸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保節(jié)能設(shè)備買賣合同購銷范本4篇
- 2025農(nóng)田水利合同范本
- 2025-2030年中國齒科植入材料產(chǎn)業(yè)十三五規(guī)劃及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國蠔干市場發(fā)展?fàn)顩r及營銷戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國花崗巖荒料行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國羥乙基皂莢膠行業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國紫外光固化涂料行業(yè)運(yùn)行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國空心漂珠市場發(fā)展前景調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國硫酸二甲酯市場十三五規(guī)劃及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國白金行業(yè)市場發(fā)展?fàn)顩r及營銷戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論