表彰大會總結發(fā)言稿（2篇）

表彰大會總結發(fā)言稿?歲月總是從?不為人的怠?惰而停步；?時光永不因?你的嘆息而?駐足。當你?匆忙留意之?時，驀然回?首之際，卻?早已經是萬?木欣欣向榮?的季節(jié)。我?們又站在了?___月，?洋溢著蓬勃?的朝氣，沐?浴著新春的?艷陽，行列?整齊，意氣?風發(fā)，仿佛?置身于希望?的田野，一?股展翅云天?的豪情壯志?又在胸中激?蕩、澎湃…?…--_?__河滾滾?滔滔，在訴?說著歷史的?___，在?啟示著哲人?的智慧，在?記錄著學人?的足跡，在?催逼著奮進?的步伐。“?一萬年太久?，只爭朝夕?”，每一個?忙忙碌碌的?晨昏，都?有著腳踏實?地的人們，?去播種新的?希望，去孕?育新的希望?，去譜寫新?的輝煌。?這付出與收?獲所蘊含的?深層內涵，?留待我們在?場的師生們?去細細品味?。今天的?表彰會，我?希望它不僅?僅是優(yōu)秀學?生的表彰會?，同時也應?該是一個全?體師生的反?思總結會。?表彰大會發(fā)?言稿我們與?其把它當成?是對上學期?的一個總結?，不如將它?納入一個新?的學期乃至?一個新的人?生階段的一?個開端，一?個起點。我?想，每一個?獲此殊榮的?同學，應該?比我更懂得?這一點。同?時，我更希?望那些與此?殊榮失之交?臂的同學也?一起去充分?地理解并尊?重這個開端?和這一個新?的起點。讓?我們一起去?反思，回想?那些一起走?過的日子，?我們之中的?這些好學不?倦的同學，?憑他們報效?祖國的雄心?壯志，靠他?們勤奮上進?的拼搏精神?，用他們辛?苦耕耘的頑?強努力，在?各自的年級?和班級力挫?群雄、勇攀?高峰，獲得?了優(yōu)異的成?績。收獲了?今天這樣一?個明媚的?早晨，獲得?了我?？涨?的獎勵——?不，這不是?獎勵。這是?領導及師長?充滿愛意的?熱騰騰的教?誨與鼓勵，?是同學和朋?友無限信賴?的暖洋洋的?鼓舞與鞭策?，更是祖祖?輩輩無比深?情的沉甸甸?的期望與_?__。我想?，你們應該?更深切的去?領會這內涵?，去領會這?深度，否則?，這區(qū)區(qū)的?幾十乃至百?把元的金錢?，怎么就清?算掉了你為?之苦苦堅守?并無怨無悔?的___，?怎么就買斷?了你曾經信?誓旦旦無休?無止的少年?心事，又怎?能彌補了你?嘔心瀝血不?舍不棄的朝?朝暮暮。因?為，這不是?總結，它僅?僅是新的學?期乃至新的?人生階段的?一個開端，?一個起點。?希望大家把?握住這一難?得的，新的?開端和新的?起點。我不?希望這樣一?個明媚的早?晨反而導致?某種生存意?志力的萎縮?，或者是某?種生存耗散?力的膨脹。?好好把握?吧，我們能?夠擁有的也?只有今天。?而現在正是?清晨，請大?家抬起頭，?看此刻的天?空依然明凈?，此刻的陽?光正似溫柔?的河水流淌?，但是你別?忙著沾沾?自喜，樂不?可支。要知?道，光明早?已停在圓明?寺的山頂。?我們雖然在?此刻獲得了?陽春的安慰?之光，但是?，人生并不?因此而一勞?永逸。一?位偉大的現?實主義詩人?曾有過登臨?山顛的豪邁?，揮筆寫下?了一首快詩?來勵志，此?詩被后人譽?為絕唱，并?刻石立碑，?立在山麓，?與泰山同垂?不朽，詩人?的聲音也隨?之穿越時空?，至今還在?扣擊著青春?的豪邁與狂?野——其中?的結尾兩句?詩大家應該?記得吧。對?，那就是“?會當凌絕頂?，一覽眾山?小”。翻譯?成現代漢語?，就是“一?定要無畏地?攀登到達山?的最頂峰，?看盡眾山后?，才覺出它?們的渺小，?甚而連同自?己曾經為之?立腳駐足，?迷戀停步的?地方，此時?回首，早已?不是什么最?美的風景，?不但渺小，?而且是可笑?的了。這就?是成大氣候?，成大學問?，有大出息?者的胸襟與?抱負，他們?的胸襟與抱?負，早已不?是什么“驀?然回首在燈?火闌珊處”?式的恬然自?安，而是“?千淘萬漉”?，“吹盡狂?沙”的不倦?拚搏。正因?為無視人生?中暫時的?自得自安，?不愿在短暫?的滿足中自?娛自樂，所?以他們才從?不停下自己?的追求，而?是勇往直前?，愈挫愈堅?，以一種磅?礴的氣勢和?胸懷，去不?斷鋪開人生?的大追求，?去展開人生?的大境界。?所以，同?學們，站在?這樣的清晨?，站在這樣?的春天，作?為一個教師?，同時作為?一位父親，?一位學生家?長，在這樣?的時空發(fā)言?，只為表達?一個思想，?一樁心愿。?讓我們收拾?起心情，連?同那些在春?日艷陽中游?離的雙眼，?即便妒嫉與?欽羨，自卑?與自責，感?傷和悲嘆，?統統收拾起?來藏在心間?。然后，抬?起頭挺起胸?，勇敢無畏?地向前吧，?去創(chuàng)造屬于?自己的生存?空間。表彰大會總結發(fā)言稿（二）尊敬?的周校長、?各位領導、?各位同事?大