2023年離退休總支分析評(píng)議階段總結(jié)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?離退休總支?分析評(píng)議階?段總結(jié)按?照院先進(jìn)性?教育活動(dòng)總?體部署和第?二階段工作?要求,在分?析評(píng)議階段?,嚴(yán)格按照?《實(shí)施方案?》,積極布?置,明確整?改方向,采?取多種形式?廣泛征求群?眾意見,認(rèn)?真開展批評(píng)?與自我批評(píng)?,提出整改?措施,確實(shí)?達(dá)到實(shí)效。?基本情況?機(jī)關(guān)三總?支設(shè)有四個(gè)?支部,__?_黨員,其?中在職黨員?__。按照?院先教辦的?要求,__?月__日總?支召開了會(huì)?議,討論制?定分析評(píng)議?階段工作計(jì)?劃;__月?__日和_?_日向全體?黨員布置本?階段工作、?征求意見并?學(xué)習(xí)了__?_重要講話?;__月_?_日總支召?開了各方面?代表座談會(huì)?,征求意見?和建議;_?_月__日?開展了談心?活動(dòng);__?月__日召?開了___?會(huì);__月?__日各支?部提出評(píng)議?意見;__?月__日參?加了院“黨?在我心中”?革___歌?曲比賽;_?_月__日?通報(bào)評(píng)議情?況。

二?、主要做法?(一高度重?視、充分準(zhǔn)?備、領(lǐng)導(dǎo)垂?范分析評(píng)議?階段的任務(wù)?重、時(shí)間緊?、要求高,?特別是要觸?及到每位黨?員的思想、?工作和作風(fēng)?,因此,對(duì)?這個(gè)階段黨?員關(guān)心、群?眾___。?為確保分析?評(píng)議工作順?利開展,取?得實(shí)效,總?支和各支部?的負(fù)責(zé)同志?高度重視、?始終站在前?列,充分發(fā)?揮了表率示?范作用。在?分析評(píng)議活?動(dòng)中,總支?和支部負(fù)責(zé)?同志親自調(diào)?查研究、親?自動(dòng)員部署?、親自__?_實(shí)施、親?自參與評(píng)議?、親自檢查?督導(dǎo)。總支?書記、支部?書記以及在?職黨員都認(rèn)?真撰寫了個(gè)?人黨性分析?材料,回顧?和總結(jié)了近?年來的思想?、學(xué)習(xí)、工?作和作風(fēng)等?方面情況,?對(duì)自己在理?想信念、宗?旨觀念等方?面存在的問?題進(jìn)行了重?點(diǎn)檢查,并?深刻剖析思?想根源,明?確提出了下?一步的整改?措施和努力?方向。在_?__會(huì)上,?總支和支部?負(fù)責(zé)同志帶?頭發(fā)言、開?展自我批評(píng)?,勇于承認(rèn)?自己的缺點(diǎn)?和不足,剖?析思想,找?準(zhǔn)自身存在?的問題,帶?頭邊議邊改?,努力爭(zhēng)做?群眾表率。?,(二步驟?規(guī)范、程序?嚴(yán)格、扎實(shí)?推進(jìn)分析評(píng)?議階段是先?進(jìn)性教育活?動(dòng)的關(guān)鍵核?心階段,在?整個(gè)教育活?動(dòng)中處于承?上啟下的重?要環(huán)節(jié)。這?一階段的工?作要求高、?政策性強(qiáng)、?程序步驟規(guī)?范。(范本?)為切實(shí)落?實(shí)好院先教?辦的要求,?確保分析評(píng)?議工作認(rèn)真?開展,扎實(shí)?推進(jìn),取得?實(shí)效,我們?著重抓了五?個(gè)方面的工?作。1、?堅(jiān)持開門搞?好教育,深?入廣泛征求?意見。為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?機(jī)關(guān)三總支?保持___?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)的針?對(duì)性和實(shí)效?性,按照有?利于群眾講?真話、講實(shí)?話,有利于?反映真實(shí)情?況,有利于?解決突出問?題,有利于?改善黨群關(guān)?系的原則,?總支通過邀?請(qǐng)各方面代?表座談、設(shè)?置公開電話?、個(gè)別訪談?等形式,廣?泛征求廣大?離退休同志?對(duì)學(xué)校、機(jī)?關(guān)三總支、?離退休人員?工作處的建?議和意見,?力求廣開言?路,真誠(chéng)接?受批評(píng)監(jiān)督?,把“開門?搞好教育”?真正落到實(shí)?處。2、?細(xì)致開展談?心活動(dòng),溝?通思想增進(jìn)?團(tuán)結(jié)。按照?總支計(jì)劃,?開展談心活?動(dòng)。即:總?支書記與總?支委員、支?部書記談心?,支部書記?與本支部黨?員談心。通?過大量的談?心活動(dòng),使?黨員與黨員?之間、領(lǐng)導(dǎo)?干部與群眾?之間溝通了?思想,增進(jìn)?了團(tuán)結(jié),既?征求了意見?,又找準(zhǔn)了?問題,還形?成了共識(shí),?為搞好黨性?分析打下了?良好的基礎(chǔ)?。3、堅(jiān)?持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)?檢查,扎實(shí)?搞好黨性分?析??傊Ш?支部負(fù)責(zé)同?志以及在職?黨員對(duì)照《?黨章》、對(duì)?照新時(shí)期保?持___員?先進(jìn)性的基?本要求,進(jìn)?行了深入的?自我剖析,?認(rèn)真撰寫了?個(gè)人黨性分?析材料。在?個(gè)人剖析中?,在職黨員?對(duì)自己的理?想信念、思?想觀念、精?神狀態(tài)、素?質(zhì)能力、服?務(wù)群眾、作?風(fēng)紀(jì)律等方?面進(jìn)行認(rèn)真?查擺,從世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?上剖析思想?根源;領(lǐng)導(dǎo)?干部還從權(quán)?力觀、地位?觀、利益觀?方面進(jìn)行剖?析,從如何?提高思想認(rèn)?識(shí)、如何解?決工作實(shí)際?問題、如何?改進(jìn)工作作?風(fēng)等方面思?考今后的努?力方向。通?過深刻的黨?性分析,使?每個(gè)黨員的?思想都得到?了一次升華?,真正做到?了問題找得?準(zhǔn),根源分?析深,努力?方面明、改?進(jìn)措施實(shí)。?4、開好?專題生活會(huì)?,扎實(shí)開展?民主評(píng)議。?在認(rèn)真撰寫?個(gè)人黨性分?析材料的基?礎(chǔ)上,各支?部分別召開?了專題__?_生活會(huì)。?會(huì)上,大家?本著“知無?不言,言無?不盡”和“?有則改之,?無則加勉”?的原則,互?相開展了批?評(píng)與自我批?評(píng),真正做?到了言者敞?開心扉,暢?所欲言;聽?者誠(chéng)心納諫?,虛心接受?。廣大黨員?在___生?活會(huì)上敢于?摒棄私心雜?念,認(rèn)真查?找自己存在?的問題,滿?腔熱情地指?出其他同志?身上的不足?表現(xiàn),使_?__生活會(huì)?達(dá)到了預(yù)期?的目的。?5、認(rèn)真抓?好回頭看,?確保活動(dòng)不?走過場(chǎng)。為?了實(shí)現(xiàn)先進(jìn)?性教育活動(dòng)?的預(yù)期目標(biāo)?,我們對(duì)分?析評(píng)議階段?的工作認(rèn)真?開展了“回?頭看”,對(duì)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?工作進(jìn)行仔?細(xì)梳理,查?看在開展活?動(dòng)過程中_?__領(lǐng)導(dǎo)是?否有力、每?個(gè)環(huán)節(jié)的工?作是否到位?、標(biāo)準(zhǔn)是否?嚴(yán)格以及問?題是否找準(zhǔn)?、思想剖析?是否深刻、?改進(jìn)措施是?否實(shí)在、具?備整改條件?的問題是否?已經(jīng)整改和?正在整改。?對(duì)沒有達(dá)到?要求的,要?及時(shí)進(jìn)行“?補(bǔ)課”。?三、初步成?效通過實(shí)地?參加、切身?感受分析評(píng)?議階段的各?項(xiàng)具體工作?,使黨員干?部在征求意?見、普遍談?心、黨性分?析、接受評(píng)?議、開展批?評(píng)與自我批?評(píng)等諸多環(huán)?節(jié)中,對(duì)自?己存在的問?題有了更加?清醒地認(rèn)識(shí)?,對(duì)所存在?問題的危害?和主要原因?掌握得更?加準(zhǔn)確,所?制定出來的?整改措施和?今后的努力?方向更加符?合實(shí)際。?1、學(xué)習(xí)意?識(shí)進(jìn)一步深?化。通過深?刻的自我剖?析,與優(yōu)秀?___員比?貢獻(xiàn)、尋差?距,在職黨?員充分認(rèn)識(shí)?到新的歷史?時(shí)期老干部?工作要求越?來越高,必?須要樹立和?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀,通過?持之以恒的?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?,努力提高?自己工作能?力,精通與?老干部工作?有關(guān)的業(yè)務(wù)?知識(shí),力爭(zhēng)?在本職崗位?上成為行家?里手,實(shí)現(xiàn)?向復(fù)合型人?才的逐漸轉(zhuǎn)?化,做到知?識(shí)淵博、耳?聰目明,進(jìn)?而在錯(cuò)綜復(fù)?雜的問題中?能夠清醒嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)厮伎迹?透過現(xiàn)象看?本質(zhì),從容?果斷地處理?和解決問題?,勝任新形?勢(shì)下的工會(huì)?工作,將離?退休人員工?作處建設(shè)成?為一個(gè)真正?的“老同志?之家”。因?此,在職黨?員干部學(xué)習(xí)?積極性、自?覺性空前高?漲,都充分?利用業(yè)余時(shí)?間來充電、?補(bǔ)課,將系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)有?意識(shí)地作為?一種習(xí)慣來?培養(yǎng),基本?上做到學(xué)習(xí)?工作化、工?作學(xué)習(xí)化,?將深入細(xì)致?地學(xué)知識(shí)、?強(qiáng)本領(lǐng),始?終貫穿于先?進(jìn)性教育活?動(dòng)的全過程?和日常生活?中。2、?服務(wù)意識(shí)進(jìn)?一步增。在?職黨員通過?認(rèn)真的反思?,對(duì)老干部?工作的思路?框架更加清?晰,并將牢?固樹立服務(wù)?意識(shí)作為密?切與離退休?老同志聯(lián)系?的出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn),作?為增強(qiáng)歷史?責(zé)任感、進(jìn)?一步提高工?作標(biāo)準(zhǔn)、真?心實(shí)意為離?退休職工辦?事的重要保?障。因此,?在職黨員結(jié)?合各自的工?作崗位,普?遍在整改措?施中強(qiáng)調(diào)了?增強(qiáng)服務(wù)的?內(nèi)容,堅(jiān)持?把老同志的?呼聲作為改?進(jìn)工作的第?一信號(hào),把?老同志滿意?不滿意作為?衡量工作的?第一標(biāo)準(zhǔn)

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