2023年初中理化生教研組的工作總結

第7頁共7頁2023年?初中理化生?教研組的工?作總結本?學期圍繞學?校工作總目?標，充分發(fā)?揮理化生學?科的特點，?全面推行素?質教育思想?。加強對理?化生課堂教?學的研究，?以教學工作?為中心，以?新課標課改?為主線，以?學生為本，?以提高學生?素質為服務?宗旨，讓每?位學生得到?全面發(fā)展，?積極探索教?學過程的管?理，不斷完?善學校理化?生常規(guī)教育?教學工作和?實驗教學工?作，使我校?理化生教育?水平不斷提?高。一、?常規(guī)教學工?作理化生?學科的老師?共___人?，在認真鉆?研新課標的?同時積極學?習新課程標?準，并結合?學校和學生?實際制定學?期教學計劃?，認真?zhèn)湔n?和___教?學。在教案?的檢查中發(fā)?現(xiàn)組內教師?幾乎人人是?詳案，人人?均用多媒體?教學。并且?老師們在課?后都有教學?反思。在教?學過程中注?重抓基礎，?加強課堂直?觀性教學，?做到多示范?，力爭學生?綜合素質得?到全面發(fā)展?。全組教師?堅持常規(guī)的?校內教研活?動，進行學?習，理論研?究，探討教?育教學改革?，努力提高?自己的教學?業(yè)務水平，?提高教學的?質量。二?、教研工作?方面根據(jù)?學校的實際?以及各科的?情況，認真?鉆研教材，?制定教學計?劃，實施新?的課程標準?。教研組充?分利用教研?活動時間學?習有關文件?資料，使大?家的學習自?覺性不斷增?強，對新的?課程標準有?了較全面的?認識，對新?的教學理念?有了進一步?的理解。?教研工作是?教研組工作?的重要一環(huán)?，是不斷提?高教學水平?的重要保證?。本學期，?開展了常規(guī)?的教研活動?，___本?教研組教師?認真學習，?研討本學科?的教育教學?方法，探索?教改之路。?大家互相聽?課，相互學?習，共同進?步與提高。?在教育教學?理論學習上?，除了積極?參加政治及?業(yè)務學習活?動，還自己?利用書籍進?行學習，以?提高教育教?學科學理論?，不斷豐富?完善自我，?唐賢勇老師?上的化學優(yōu)?質課《三大?氣體的制作?》(復習課?)榮獲全縣?一等獎，并?參加了市優(yōu)?質課比賽。?唐老師憑借?自己扎實的?教學功底、?嚴謹?shù)慕虒W?風格與先進?的教學理念?得到了大家?的好評。同?時楊波老師?和秦義勇老?師也分別參?加了縣__?_的物理和?化學優(yōu)質課?比賽，均取?得了較好的?成績。同時?，我們用平?時的教研組?活動，學習?研究新的教?學改革方案?，經驗和做?法，改進自?己的教學工?作，不斷更?新和提高自?我。三、?開展學生的?小制作活動?本學期我?組___學?生開展了課?外小制作活?動，每學科?每一個班級?推選兩名學?生進行制作?。各任課老?師進行指導?，通過一兩?周的制作，?學生均制作?出比較精致?的作品來，?參賽后的作?品均存放到?各室內以供?教學使用，?這既提高了?學生的動手?能力和豐富?了學生的課?余生活，同?時也充實了?各室的器材?少缺的劣勢?。四、做?好培優(yōu)補差?工作由于?學生的發(fā)展?不均衡，為?了___每?一位學生，?為了每一個?學生的進步?與發(fā)展，培?優(yōu)補差工作?已成為我校?教育教學的?一項重要舉?措，結合學?生學習理科?知識的特點?，我們組在?學校要求的?基礎上，執(zhí)?行培優(yōu)以“?目標明確，?分析詳細、?精選精練、?跟蹤到位、?”為指導;?補差以“激?發(fā)興趣，改?變習慣，樹?立信心、步?步提高”為?原則。在?保證日常教?學的同時，?九年級物理?和化學學科?還定期對尖?子生進行輔?導，在今年?的中考中理?科綜合考出?了優(yōu)異的成?績。中考中?我校學生_?__分以上?的大有同學?存在?！安?讓一個學生?掉隊”是我?們理化生組?的目標。為?了達到這個?目標，老師?們努力地工?作著，付出?了艱苦的勞?動、流下了?辛勤的汗水?。五、實?驗工作本?學期各學科?均開齊開足?了課標所要?求開設的各?類實驗，實?驗開出率達?到___%?。同時各室?負責同志將?各室的帳、?物、卡規(guī)范?化，___?完善了各實?驗室。做到?資料齊全，?規(guī)范，室內?整潔。六?、相互幫助?協(xié)作教研?組的老師之?間能夠團結?協(xié)作，相互?幫助，共同?抓好理化生?教育教學的?常規(guī)的管理?工作，全組?教師關系融?洽，形成了?良好的風氣?。大家對有?利于學校、?理化生教研?組發(fā)展的事?情群策群力?、出謀劃策?，對待學校?工作，大家?盡職盡責。?同學科的老?師們建立了?一一幫扶的?關系，老師?們相互學習?。大家都愿?為搞好理化?生教研組的?工作做出了?貢獻，我們?這個教研組?是一個團結?向上，勇于?開拓的__?_。七、?教研組下一?學年要努力?的方面1?、理化生教?研組將繼續(xù)?加強理論學?習，提高理?論素養(yǎng)，加?強教研工作?;確定好教?研課題，讓?整個教學圍?繞教研方向?進行發(fā)展。?2、鼓勵?教師撰寫教?育教學論文?，對教育教?學過程中的?問題或經驗?進行及時的?反思或總結?。3、更?多地開展學?生活動，努?力提高學生?動手的能力?，總之:?理化生組老?師在這一學?期里同心同?德，出色地?完成了正常?的教育教學?、課外活動?等工作。在?以后的工作?中，我們全?組老師將繼?續(xù)努力地工?作，為進一?步貫徹黨的?教育方針，?為學校的理?化生教育邁?上一個新的?臺階作出自?己更大的貢?獻。初中?理化生教研?組工作總結?二一。指?導思想:?本學期教研?工作以學校?計劃為指導?，學習教育?教學理論，?抓教學常規(guī)?，研究教學?常規(guī)的實施?，抓教師業(yè)?務素質的進?一步提高，?全面開展《?新課程標準?》和教材的?學習及課程?實施試驗，?力爭使《新?課程標準》?的理念和要?求能在物理?、化學、生?物課堂教學?中落到實處?。認真學習?和研究《新?課程標準》?，從學科特?點及我校學?情現(xiàn)實出發(fā)?，圍繞提高?課堂教學效?率這個中心?，狠抓教學?常規(guī)的落實?，加強理化?生教研活動?，努力探索?理化生教學?規(guī)律，深化?課堂教學改?革，特別要?注重教師的?個人發(fā)展，?提高我校理?化生教師教?育教學能力?和水平，為?我校的發(fā)展?作貢獻。?二。主要措?施:1、?以學習競賽?活動和月考?為主線，展?開校本課程?的研究，?2、積極參?與對新教材?的鉆研，探?討教學過程?，做到有體?驗，有感悟?，從而有提?高。3、?充分利用備?課組的__?_備課的教?學優(yōu)勢，探?究更好的課?堂教學模式?，將新課程?理念自然地?落實到課堂?中。4.?注重年級組?和教研組的?聯(lián)系，做到?資源共享，?共同提高。?___本?組部分教師?外出學習取?經。6.?配合校領導?___教學?研討會。?三.活動內?容:1.?定期召開教?研組會議，?及時批閱教?案。2.?以自主探究?學習方式的?評價為主線?，以學習相?關理論性文?章為重點，?積累教學經?驗，盡快適?應新課程的?教學。3?.在學習的?基礎上，_?__研討與?交流，促進?教育教學認?識的統(tǒng)一和?觀念的轉變?，形成先進?的教學思想?，切實改革?課堂教學，?以達到真正?提高教師的?教學理論水?平和業(yè)務水?平。4.?認真___?教師學習新?教材、理化?生《課程標?準》，以便?更好地把握?和理解新教?材、理化生?《課程標準?》的特點和?知識體系。?面向全體學?生，教學中?要重視對學?生基本知識?和基本技能?的訓練，切?實提高學生?的能力和課?堂教學的質?量5.結?合常規(guī)調研?，在備課、?上課、評課?等教學活動?中，以課堂?教學為實施?的主要環(huán)節(jié)?，通過聽課?等形式促進?教學活動的?科學性與示?范性。6?.定期進行?教學經驗的?交流(案例?交流，大組?評課，教學?經驗交流等?)。7、?每位教師要?做好自己所?任教班級的?日常教學管?理，抓好教?學工作。并?與全組老師?齊心協(xié)力做?好月考出題?、制卷、考?試、和試卷?分析(試題?分析，成績?統(tǒng)計分析，?學生情況分?析和教學改?進方案)。?8.配合?校領導__?_理化生知?識競賽活動?。9.配?合校領導_?__教學論?文、體會交?流活動。?11.配合?教導處做好?作業(yè)、教案?抽查，檢查?工作。1?2.開辟第?二課堂，拓?展學生視野?。根據(jù)理化?生三科的特?點，在課堂?教學之余及?時開辟課外?興趣小組，?培養(yǎng)學生動?手動腦的能?力，并在同?學中廣為推?廣，使同學?在物理、化?學、生物的?學習中充分?使用學科特?色，形成良?好的學習氛?圍，讓每位?學生都能喜?歡物理、化?學、生物這?三門學科。?13、督?促本組教師?做好日常教?學資料，素?材、經驗等?的積累和總?結。爭取每?人至少在縣?級以上刊物?發(fā)表論文一?篇。初中?理化生教研?組工作總結?三本學期?在上級部門?的指導下，?在學校教導?處的領導下?，理化生教?研組的各項?工作在全體?組員的共同?努力下圓滿?完成。一?、識大體，?服從學校安?排理化生?科組成員在?平時的教育?教學工作中?，識大體，?顧大局，服?從學校分工?，勇挑重擔?，在本組成?員中，有從?事后勤管理?的領導，有?從事黨紀管?理的副書記?，有從事婦?代會管理的?主任，有從?事學生團支?部工作的書?記。在工作?上人人扎實?、盡責，在?科組里都起?了帶頭作用?。二、訂?計劃，工作?有條不紊?開學初，經?過全體組員?的共同討論?，制訂了切?合本校實際?的切完可行?的教研組計?劃，在計劃?中，規(guī)定了?月進度，周?進度，各章?節(jié)的訓練題?的出題人，?單元檢測題?的出題人，?并在教學工?作中落實到?位，制訂了?聽課計劃，?規(guī)定了主講?人，講課的?內容等。?三、抓教研?，提升教學?水平每周?三上午第一?節(jié)課同組成?員對本周的?教學內容進?行研究，同?組成員各抒?已見，形成?共識，做到?了年級進度?統(tǒng)一，訓練?統(tǒng)一，及時?反饋，糾錯?及時。按照?計劃進行聽?課、評課、?本期每位教?師聽課節(jié)次?不少于__?_節(jié)，涉及?的課型有新?授課、復習?課、探究課?等，使本組?成員在新課?程改革中獲?益非淺。?堅持以老帶?新，提高年?輕教師的業(yè)?務水平，對?年輕教師不?遺余力地提?供支持和幫?助，幫助他?們在學科知?識，大綱要?求，教材處?理、教學方?法、作業(yè)設?計等方面提?高認識，使?他們的教學?水平有很大?的提高，為?我校健康持?續(xù)發(fā)展提供?了支持和保?證。四、?抓常規(guī)、細?節(jié)決定成功?本組教師?常規(guī)工作到?位，做到了?認真細致地?研究教材和?大綱，并據(jù)?此編制教案?，學生練習?精心設計，?學生作業(yè)做?到了全批全?改，個別學?生的作