爭(zhēng)當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

爭(zhēng)當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)爭(zhēng)當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解不良行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活所造成的危害，提高改正自己身上的不良行為習(xí)慣的組覺(jué)醒，明確一些改掉不良行為習(xí)慣的好方法，爭(zhēng)當(dāng)文明使者，成為社會(huì)需要的人才。

【班會(huì)形式】分為班會(huì)導(dǎo)入、體會(huì)壞習(xí)慣、改正壞習(xí)慣等四局部啟迪和教育學(xué)生。通過(guò)小嬉戲、爭(zhēng)論、歌曲、看動(dòng)畫片、簽承諾書等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟。

【班會(huì)重難點(diǎn)】學(xué)生將心動(dòng)化為行動(dòng)，并堅(jiān)持下去。讓學(xué)生真正得到內(nèi)心的感動(dòng)和啟迪，起到教育的效果。

【班會(huì)時(shí)間】2023年9月

【班會(huì)地點(diǎn)】二（四）班教室

【活動(dòng)預(yù)備】比畫題目板、競(jìng)賽題、歌曲、小品視頻等

【班會(huì)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

學(xué)生A：我不是你的影子，但我和你最親切。

學(xué)生B：我不是你的手腳，但我最聽你的話。

學(xué)生A：對(duì)勝利的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。

學(xué)生B：對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞蛋。

學(xué)生A：伙伴們，你們猜猜，我究竟是誰(shuí)？

全班齊：我就是習(xí)慣。

學(xué)生A：好習(xí)慣就像雄鷹的一雙赤坂，讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上飛翔。

學(xué)生B：壞習(xí)慣就像一只厭煩的害蟲，讓青春的樹苗成不了偉岸的棟梁。

學(xué)生A：好習(xí)慣就像前方的一盞明燈，指引著我們從優(yōu)秀走向勝利。

學(xué)生B：壞習(xí)慣就像一堵厚厚的泥墻，把你和“優(yōu)秀”無(wú)情地隔開。

學(xué)生A：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親切的伙伴，能讓我們?cè)陉?yáng)關(guān)下健壯成長(zhǎng)。

學(xué)生B：讓我們告辭不良行為習(xí)慣，吧好習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！

學(xué)生AB綜合：二（四）班主題班會(huì)《告辭不良習(xí)慣爭(zhēng)當(dāng)文明使者》現(xiàn)在開頭。

二、體會(huì)壞習(xí)慣帶來(lái)的害處：

教師：播放小品

（播放完小品后，指導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)論）

學(xué)生A：這些不良習(xí)慣都是我們班級(jí)和四周一些同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的。接下來(lái)我們分成四個(gè)小組爭(zhēng)論一下，在我們的班級(jí)中，處了有上面這些不良習(xí)慣外，還有那些不良的行為習(xí)慣？那這些不良習(xí)慣有什么害處呢？

學(xué)生C：上課講話、交頭接耳，影響他人學(xué)習(xí)。

學(xué)生D：有的同學(xué)隨地吐痰，污染我們的生活環(huán)境，還個(gè)別人抽煙、喝酒，這些都對(duì)我們的身體有害無(wú)益。

......

學(xué)生A：同學(xué)們說(shuō)的都特別好，特別的有代表性，而且我們中就有一些同學(xué)由于不遵守校規(guī)校紀(jì)而受到學(xué)校紀(jì)律的處分。

學(xué)生B：確實(shí)，不良的行為給我們帶來(lái)特別嚴(yán)峻的影響。

學(xué)生A：下面請(qǐng)聽快板表演《壞習(xí)慣危害大》。

順口溜表演：壞習(xí)慣危害大

壞習(xí)慣，危害大，直接影響你我他，學(xué)習(xí)倒退指向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。

壞習(xí)慣，危害大，安康心理毛病發(fā)，一天到晚心情差，人格修養(yǎng)倒地爬，倒地爬。

壞習(xí)慣，危害大，班風(fēng)班貌全搞垮，不顧集體好和差，競(jìng)賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習(xí)慣，克制它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長(zhǎng)笑哈哈，笑哈哈。

學(xué)生B：壞習(xí)慣危害大，影響我們的身心安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，班心混亂。是我們成長(zhǎng)的最大障礙，我們肯定要告辭不良習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

學(xué)生A：那么那些是還習(xí)慣，那些是壞習(xí)慣呢？又該如何改正不良行為呢？

學(xué)生B：下面我們填寫一份學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，看看誰(shuí)最能便利好習(xí)慣、壞習(xí)慣。

【活動(dòng)】答題競(jìng)賽：

一、填空題

1、坐，立，行，讀書，寫字姿態(tài)要正確。

2、乘公共汽車，主動(dòng)買票。給老，弱，病，殘，孕及環(huán)繞嬰兒者讓路、讓座，不爭(zhēng)搶座位。

3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報(bào)告”，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

4、讀書、寫字眼離書本一尺，胸里桌一拳，雙手捧書。

5、出操集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊

6、學(xué)生要做到穿戴干凈、樸實(shí)大方，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

7、誠(chéng)懇虛心，有錯(cuò)就改。

8、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。

二、選擇題

1、教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)A，教師檢查紀(jì)律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮”“起立”（C）什么也不喊

2、進(jìn)教師辦公室或居室，要C。

（A）喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入（B）小扣門，允許后進(jìn)入

（C）喊“報(bào)告”或小扣門，允許后進(jìn)入。

3、評(píng)“三好生”的條件有C。

（A）思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

（B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)

（C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想

4、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)rB。

（A）與他吵一架（B）急躁地交談，化解沖突（C）不理對(duì)方

5、上下樓梯，靠B走。

（A）左（B）右（C）中間

篇2：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的

1．教育學(xué)生愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，并時(shí)時(shí)記住自己是少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，做紅領(lǐng)

2．在歌頌祖國(guó)的氣氛中培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而鼓勵(lì)學(xué)生英勇地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的抱負(fù)同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建立者和接班人。

活動(dòng)程序：

一、開頭局部：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前相互敬禮，報(bào)告）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第**小隊(duì)原有隊(duì)員**人，實(shí)到**人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：承受你的報(bào)告！

小隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，六三中隊(duì)原有36人，實(shí)到36人，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：承受你的報(bào)告，祝你們活動(dòng)勝利。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。

二、主要局部

主持人1：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人2：少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。

主持人3：今日，我們集合在星星火炬之下，莊重地舉起右手：“預(yù)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?！?/p>

主持人1、2、3：六（3）中隊(duì)，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

主持人1：我國(guó)革命少年兒童組織是中國(guó)共產(chǎn)黨親自創(chuàng)立的，至今已有60多年的歷史了。

主持人1、2、3：下面就讓我們一起來(lái)回憶中國(guó)少年先鋒隊(duì)榮耀的歷史吧！

（協(xié)作幻燈文字，音樂(lè)，圖片）

主持人1：今日，黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人3：艷麗漂亮的紅領(lǐng)巾，傲慢驕傲的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)惜它。

主持人1：現(xiàn)在就讓我們來(lái)一場(chǎng)佩戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽吧，讓我們比比誰(shuí)是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊(duì)員！

主持人2：競(jìng)賽規(guī)章：①每中隊(duì)派二名隊(duì)員參賽②在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把紅領(lǐng)巾佩戴好。③要求：戴得快，最標(biāo)準(zhǔn)、最美觀

主持人合：胸前的紅領(lǐng)巾，鼓勵(lì)我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。

主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。

主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。

主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪51枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。

主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像“咚咚“敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你驕傲！請(qǐng)聽詩(shī)朗讀--《祖國(guó)我為你驕傲》。

主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明究竟是昨日的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏?？稍谏钪形覀兘?jīng)常發(fā)覺(jué)，在同樣艱難的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么緣由呢？就是抱負(fù)和意志起著重要作用。

主持人（男）：抱負(fù)是一個(gè)崇高的字眼，她如同浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。

主持人（男）：無(wú)志之人，不行能激起生活的層層浪花；無(wú)志之人，不行能享受事業(yè)勝利的種種輝煌。

主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的抱負(fù)是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢？誰(shuí)情愿來(lái)談一談。

生甲：我要做一個(gè)天文學(xué)家，現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)覺(jué)九大行星，有沒(méi)有第十大行星呢？我想去揭開這個(gè)謎

生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去制服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。

生戊：我想做個(gè)榮耀的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教好學(xué)生。

生己：我想做個(gè)畫家，繪出祖國(guó)的漂亮山河。

主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！

主持人（男）：是啊，抱負(fù)并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，肯定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。

主持人（男）：請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《五星紅旗的囑托》。

（女生朗讀，課件配樂(lè)畫面：奧運(yùn)健兒為國(guó)增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國(guó)等）

主持人（男）：我知道，一片枯葉飄落并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵開放并不意味收獲；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。

主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地伸展枝葉，絢爛地開放花朵。

8、A：歷史永久不會(huì)遺忘，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義的新中國(guó)。

B：人民永久會(huì)記?。菏侵袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們翻身做仆人。

9、A：請(qǐng)觀賞大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

三、完畢局部。

1、中隊(duì)長(zhǎng)立正，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今日我們六（3）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，在同學(xué)們的仔細(xì)預(yù)備下，最終勝利進(jìn)行了。大家通過(guò)活動(dòng)，了解到更多關(guān)于黨的學(xué)問(wèn)。教師真心盼望，大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為黨續(xù)寫新的一頁(yè)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)，請(qǐng)輔導(dǎo)員教師領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊(duì)員：時(shí)刻預(yù)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，退隊(duì)旗，敬禮......禮畢。六（3）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)到此完畢。

篇3：“今日是少先隊(duì)員，明天是共青團(tuán)員”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

“今日是少先隊(duì)員，明天是共青團(tuán)員”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)

為加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，讓同學(xué)們抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)，對(duì)歷史的牢記，時(shí)刻提示自己要努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)、宏大興盛作奉獻(xiàn)。

活動(dòng)過(guò)程

預(yù)備：教師和全體同學(xué)都帶好紅領(lǐng)巾。

主持人甲：（1）全體立正，報(bào)告人數(shù)（學(xué)生全體立正）（三報(bào)告）

（2）出旗（隊(duì)員敬隊(duì)禮，全體起立，向隊(duì)旗行注目禮）

（3）唱隊(duì)歌（全體合唱）

（4）正式進(jìn)入隊(duì)活動(dòng)

甲、乙：金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)，我們團(tuán)聚一堂，共慶少先隊(duì)建隊(duì)日，主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

1.詩(shī)朗讀（由兩名男生和兩名女生組合朗讀）

從踏入校園的第一步，

我胸前就始終佩帶著紅領(lǐng)巾，

成了榮耀的少先隊(duì)員，

注視著這艷麗的紅領(lǐng)巾，

我快樂(lè)、驕傲......

從踏入校園的第一步，

我就肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任，

成了學(xué)習(xí)的仆人，

注視著一個(gè)又一個(gè)那優(yōu)異的成績(jī)，

我快樂(lè)、喜悅......

從踏入校園的第一步，

我熟悉了很多朋友。

度過(guò)了很多歡樂(lè)的日子，

回憶著我們那歡天喜地的時(shí)間，

我開心、感動(dòng)......

那艷麗的紅領(lǐng)巾，

飄揚(yáng)在我胸前，

那光榮奪目的五星紅旗，

高高掛在高空中；

此時(shí)，我心情無(wú)比感動(dòng)！

我高聲呼喊：

我是中國(guó)人！

我要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

我要努力學(xué)習(xí)，奮勉向上！

明天，我還要做優(yōu)秀的共青團(tuán)員！

今日我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，

明日我是共青團(tuán)員。

中華人民,共同肩負(fù)著為國(guó)為民的重任。

少先隊(duì)員--為托起明天的太陽(yáng)加倍努力。

共青團(tuán)員--為祖國(guó)人民利益而奮斗!

2.介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史

中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并托付共青團(tuán)直接帶著的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童革命組織中國(guó)少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。1953年6月，共青團(tuán)其次次全國(guó)代表大會(huì)，“中國(guó)少年兒童隊(duì)”更名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》。

3.唱隊(duì)歌請(qǐng)一名女生、一名男生領(lǐng)唱，全體少先隊(duì)員合唱

中國(guó)少年先鋒隊(duì)第一首隊(duì)歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱