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第3頁共3頁2023年?精編初中班?主任總結?一、本學期?常規(guī)工作的?總結:能?盡職盡責地?完成班主任?的工作,不?過在有些時?候,出于對?自己身體健?康的考慮和?保護,沒有?以前做班主?任那么玩命?了??赡芪?更多地愿意?去琢磨:怎?么用更有實?效的方法、?更少次數(shù)的?宣講式的教?育來管理班?級,愿意更?多___對?干部能力的?培養(yǎng)。而且?我日益覺得?,現(xiàn)在的孩?子(尤其是?能力有限的?孩子),生?存環(huán)境也挺?慘的,對他?們的要求也?得從長遠考?慮,他們本?不是那事事?能做好的料?,大的方面?嚴一點(如?品德、價值?觀、學習態(tài)?度)相應的?就得在一些?小地方寬松?些。再有一?個很重要的?原因,就是?汲取上屆_?__班的教?訓,時時刻?刻勒得太緊?,到最后中?考時反而沒?有了沖刺的?力氣和空間?,好像也得?不償失。?二、本學期?科研課題的?情況總結:?本學期自?己制定的課?題是:如何?激勵小語種?班的學生對?自己有更高?的要求,不?僅滿足于通?過中考。經(jīng)?過一個學期?的嘗試,有?如下體會。?有點用的?方法上不了?臺面,上得?了臺面的方?法幾乎沒用?。1.所?謂沒太大用?的方法:(?并非一點用?沒有,但只?能觸動小部?分人,而且?當時的激動?,持續(xù)時間?并不長久)?①.從學?習目的的角?度,讓他們?為自己而學?、為高中打?下一個扎實?的基礎而學?。告訴他們?目光要放遠?些,不要放?在中考,中?考你們占了?點便宜;但?高考時,雖?然政策尚不?確定,但很?有可能,你?們面臨的競?爭壓力更大?,所以應目?光放遠一些?,走在事情?的前面,打?有準備之仗?。②.從?情感的角度?,讓他們感?恩父母、老?師的付出,?能夠懷著感?恩之心學習?。③.從?社會責任的?角度,告訴?他們中華民?族的偉大復?興要靠他們?這代人,要?有社會責任?感,作為學?生,愛國的?表現(xiàn)就是刻?苦學習。這?個觀點在地?震之后講了?幾次,還算?有用,估計?正常情況下?會等于沒說?。2.本?學期嘗試的?有點兒用的?方法:①?.善意的謊?言:指的是?從開學初就?告訴學生,?你們要想上?本校高中,?必須達到咱?們學校高中?錄取的最低?分數(shù)線,由?于大家學的?是小語種,?一旦失利很?難上其它的?普高,所以?學校會酌情?(依據(jù)你平?時的表現(xiàn)、?學習的習慣?、思想道德?水平等綜合?測評)通融?一些,這使?你比普通英?語班的同學?有了點優(yōu)勢?,但絕對不?是很明顯的?,所以平時?每一天的表?現(xiàn)都很重要?。當然,家?長會和家長?要說實話,?否則就得鬧?___了,?不過跟家長?密謀一下,?讓他們配合?我一起說謊?話,他們也?都樂意。?②.金錢的?誘惑:指的?是告訴學生?,由于本年?級的優(yōu)秀生?,有一部分?因中考成績?理想,會選?擇其他更有?名氣的高中?就讀,而你?們考出高分?,就可以直?接排在本校?高中錄取榜?的前端,這?樣,你們就?是獎學金的?強有力的競?爭者了。第?1到___?名:__元?;第11到?___名:?___元。?由于高中只?收取公立學?校統(tǒng)一的學?費,你們可?以用自己的?錢完成學業(yè)?,減輕家里?的投入,在?家長面前“?牛”一把,?或者用自己?的錢買想買?的東西,不?用看家長的?臉色。確實?不少學生摩?拳擦掌、露?出躍躍欲試?的目光。?③.家長的?藍圖:近一?年來和本班?一些家長接?觸,已經(jīng)有?一些透露出?高中或大學?要把孩子送?出國門深造?的構想,也?確實有一些?孩子的家長?有這個能力?,但他們一?是顧慮孩子?太早出國的?適應問題,?二是對本校?高中小語種?班的政策報?有美好的希?望,還處在?觀望的階段?。不過,我?可以把家長?的打算拿出?來做文章,?在特定的學?生倦怠、不?努力時,搬?

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