小學(xué)二年級下學(xué)期語文教師工作總結(jié)2023年

第3頁共3頁小學(xué)二年級?下學(xué)期語文?教師工作總?結(jié)2023?年經(jīng)過一?年來的辛勤?勞動，按照?教學(xué)計劃已?圓滿地完成?了本學(xué)期的?語文教學(xué)工?作.我將從?以下幾方面?把本學(xué)期的?教學(xué)工作予?以總結(jié)。?一、鉆研教?材，掌握新?的教學(xué)理念?二年級使?用的是人教?課標版實驗?教材，體現(xiàn)?了人文性和?工具性的有?機結(jié)合。在?備課時我認?真學(xué)習(xí)新課?表，按照教?學(xué)參考上的?要求，精心?設(shè)計教學(xué)過?程，取得了?顯著的教學(xué)?效果，學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?濃。二、?識字寫字教?學(xué)，作為教?學(xué)的重點?二年級是識?字寫字教學(xué)?階段。我采?用多種方法?讓學(xué)生識字?。例如：卡?片識字，猜?謎識字等方?法多樣，并?采用了由易?到難的教學(xué)?方法。首先?借助拼音識?字、去掉拼?音識字、帶?生字進課文?、讀短文識?字。采用循?序漸進的方?法，讓學(xué)生?掌握識字規(guī)?律。為閱讀?掃除障礙。?良好的書?寫習(xí)慣是在?低年級階段?形成的。在?這一學(xué)期我?加強了學(xué)生?的寫字指導(dǎo)?。首先，我?讓學(xué)生在寫?字時做到“?三”個一，?并及時糾正?學(xué)生不良坐?勢，其次講?究習(xí)字方法?的指導(dǎo)，要?求學(xué)生一看?二臨三比較?。看指仔細?觀察的間架?結(jié)構(gòu)、書寫?位置；臨指?照范寫臨幕?，比較是指?比一比與范?字的差異、?學(xué)會評價。?通過以上訓(xùn)?練本班學(xué)生?的書寫較之?以前有很大?進步。為了?展示學(xué)習(xí)成?果，我還挑?選出整齊美?觀的作業(yè)進?行展覽，極?大地調(diào)動了?學(xué)生認證書?寫的積極性?。三、注?重口語訓(xùn)練?，為寫話打?下基礎(chǔ)口?語訓(xùn)練我采?用提問，設(shè)?計說話題目?、的形式，?讓學(xué)生解放?自己的嘴大?膽去說，要?求學(xué)生說話?要有條理、?要通順、具?體。只有會?表達了才會?去寫話。寫?話時我先讓?學(xué)生說，在?交流，然后?寫，最后修?改并抄正。?四、多媒?體教學(xué)應(yīng)用?其中，激發(fā)?學(xué)生興趣?多媒體采用?音、圖象相?互結(jié)合的方?式，在教學(xué)?中有其獨特?的___力?，在本學(xué)期?教學(xué)中我經(jīng)?常使用課件?教學(xué)，使抽?象概念更直?觀，有助于?學(xué)生五、抓?差快優(yōu)，提?高本班成績?。面對差?生我沒有歧?視，而是在?開學(xué)初建立?差生檔案，?制定了“幫?”“個別輔?導(dǎo)”“家訪?”等策略?努力提高長?差生成績。?對于優(yōu)等生?平時多鼓勵?，更加嚴格?要求。使差?生進步，優(yōu)?生更優(yōu)。

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本學(xué)期?的工作按照?計劃已有條?不離地完成?了。希望在?期末考試中?能使本班成?績上一個新?臺階。小?學(xué)二年級下?學(xué)期語文教?師工作總結(jié)?（二）一?年來，在教?育教學(xué)工作?中，我始終?堅持黨的教?育方針，面?向全體學(xué)生?，教書育人?，為人師表?，確立“以?學(xué)生為主體?”，“以培?養(yǎng)學(xué)生主動?發(fā)展”為中?心的教學(xué)思?想，重視學(xué)?生的個性發(fā)?展，重視激?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造能力，培?養(yǎng)學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。在這年?里，我在思?想上嚴于律?己，熱愛教?育事業(yè)。時?時以一個團?員的身份來?約束自己，?鞭策自己。?對自己要求?嚴格，力爭?在思想上、?工作上在同?事、學(xué)生的?心目中樹立?起榜樣的作?用。我還積?極參加各類?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的政?治水平和業(yè)?務(wù)水平。服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。在?教學(xué)工作方?面，我爭取?多聽課，從?中學(xué)習(xí)別人?的長處，領(lǐng)?悟其中的教?學(xué)藝術(shù)。每?上一節(jié)課，?我都做好充?分的準備，?我的信念是?決不打無準?備的仗。在?備課過程中?認真分析教?材，根據(jù)教?材的特點及?學(xué)生的實際?情況設(shè)計教?案。培優(yōu)?輔差是今年?教學(xué)工作的?重頭戲，因?為一個班級?里面總存在?尖子生和后?進生。對于?后進生，我?總是給予特?殊的照顧，?首先是課堂?上多提問，?多巡視，多?輔導(dǎo)。然后?是在課堂上?對他們的點?滴進步給予?大力的表揚?，課后多找?他們談心、?交朋友，樹?立起他們的?信心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)的?興趣。通過?尖子生來帶?動、促進后?進生的提高?。經(jīng)過自己?的不懈努力?，學(xué)生得到?了全面的發(fā)?展。在班?主任工作方?面，我非常?重視學(xué)生的?思想教育工?作。通過班?會、晨會、?思想品德課?及結(jié)合各科?教材對學(xué)生?進行愛祖國?、愛人民、?愛___、?愛老動、愛?學(xué)習(xí)等的思?想教育。使?學(xué)生能養(yǎng)成?良好的班風?、學(xué)風。班?干部是老師?的左右手，?所以我把培?養(yǎng)得力