2023年人事工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?人事工作總?結(jié)__年?，我科全體?人員能認(rèn)真?貫徹落實_?__精神和?___書記?關(guān)于“__?_”指導(dǎo)思?想，緊緊圍?繞本局的年?度工作思路?和工作中心?，根據(jù)全區(qū)?教育工作會?議精神，加?強(qiáng)師資隊伍?建設(shè)，推行?教育人事制?度改革，提?高師資隊伍?素質(zhì)，在局?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、指導(dǎo)下和?兄弟科室、?基層單位的?支持配合下?，全科同志?進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)?嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實?、團(tuán)結(jié)、奉?獻(xiàn)的優(yōu)良傳?統(tǒng)，順利地?完成了年度?工作計劃和?上級___?及領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項工作?任務(wù)。一?、加強(qiáng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?提高政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)結(jié)?合人事工作?的性質(zhì)、任?務(wù)、會議，?加強(qiáng)黨的“?___”文?件、“__?_”全會精?神和黨的“?___”精?神的學(xué)習(xí)，?深刻領(lǐng)會黨?對教育人事?工作的指導(dǎo)?意義，增強(qiáng)?在市場經(jīng)濟(jì)?形勢下“講?學(xué)習(xí)、講政?治、講正氣?”的自覺性?和切實實踐?“___”?重要性。（?范本）堅持?把學(xué)習(xí)__?_和《義務(wù)?教育法》、?《教育法》?等法律法規(guī)?作為重點工?作來抓，對?新形勢下教?育戰(zhàn)略地位?進(jìn)一步認(rèn)識?，增強(qiáng)搞好?我區(qū)教育人?事工作的自?覺性和責(zé)任?感，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)人事干部?的有關(guān)人事?紀(jì)律、工作?規(guī)范、辦事?程序等知識?。二、嚴(yán)?格執(zhí)行政策?規(guī)定，認(rèn)真?做好畢業(yè)生?就業(yè)安置與?人事調(diào)配工?作。1、?為搞好人事?調(diào)配工作，?我科對每所?學(xué)校進(jìn)行師?資狀況調(diào)研?，搞好教師?需求預(yù)測，?及時做好人?事統(tǒng)計工作?和計劃編報?工作。2?、貫徹省市?有關(guān)畢業(yè)生?就業(yè)政策，?做好畢業(yè)生?安置工作。?由于調(diào)配工?作抓緊抓好?，嚴(yán)格按照?政策要求及?程序，順利?安置了師范?類本科畢業(yè)?生___人?，?？飘厴I(yè)?生___人?，中專英語?、美術(shù)、音?樂、體育等?技能科畢業(yè)?生___人?；___名?同教育局鑒?定就業(yè)協(xié)議?的__屆中?專普師畢業(yè)?生，也均符?合協(xié)議條件?順利安排上?崗。另有_?__名師范?類普師、特?教專業(yè)無法?安排，經(jīng)給?予分析就業(yè)?形勢及省、?市畢業(yè)生就?業(yè)政策，充?分做好他們?的思想工作?后，愿意另?擇職業(yè)。?三、穩(wěn)步推?進(jìn)學(xué)校內(nèi)部?管理體制改?革1、繼?續(xù)深化畢業(yè)?生實行試用?期聘任制。?對__年分?配的___?名畢業(yè)生試?用期滿后根?據(jù)業(yè)績情況?擇優(yōu)錄用，?對__年分?配的___?名畢業(yè)生繼?續(xù)鑒定聘用?合同書。?2、推行校?長負(fù)責(zé)制，?教職工聘任?制。結(jié)合市?教育局人事?科草擬的《?泉州市中小?學(xué)內(nèi)部管理?體制綜合改?革實施意見?》，初步制?定我區(qū)中小?學(xué)校內(nèi)部管?理體制改革?的方案，并?在馬甲中學(xué)?、羅溪中學(xué)?、河市學(xué)區(qū)?、萬安學(xué)區(qū)?實行校長負(fù)?責(zé)制教職工?全員聘用制?，為全面推?行中小學(xué)全?員全員聘用?制，完善學(xué)?校內(nèi)部管理?體制改革，?更好地促進(jìn)?教師隊伍走?向科學(xué)化、?規(guī)范化和軌?道創(chuàng)造試點?經(jīng)驗。3?、全面實施?教師資格制?度。按照省?市教育主管?部門的統(tǒng)一?部署，一是?做好首批在?職教師教師?資格認(rèn)定工?作，全區(qū)共?有___人?申請，經(jīng)過?普通話水平?測試、體檢?和“兩學(xué)”?培訓(xùn)等項目?___后，?剩___人?通過了中小?學(xué)教師資格?認(rèn)定，并做?好了人員信?息錄入和系?統(tǒng)管理工作?以及發(fā)證工?作；二是做?好了社會人?員教師資格?認(rèn)定及一些?在職教師的?資格認(rèn)定的?前期工作，?前后開展_?__期普通?話培訓(xùn)，進(jìn)?行___次?普通話測試?，目前已有?___多人?過了二級乙?等級別，占?了全區(qū)教師?教職工的_?__%，提?高教師的語?言能力，同?時為將來的?資格認(rèn)定工?作作了鋪墊?。四、加?快中小學(xué)師?資隊伍建設(shè)?的步伐，實?施“跨世紀(jì)?園丁工程”?取得新的進(jìn)?展。根據(jù)?省、___?關(guān)于“__?_”期間中?小學(xué)校長培?訓(xùn)工作意見?和有關(guān)規(guī)定?及全面實施?素質(zhì)教育的?要求，重視?中小學(xué)師資?培訓(xùn)工作，?努力提高中?小學(xué)校長、?教師的政治?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?。1、廣?泛發(fā)動和鼓?勵中小學(xué)教?師積極參加?提高學(xué)歷培?訓(xùn)，到目前?為止有__?_%的中學(xué)?專任教師教?師參加了“?專升本”自?考和本科函?授學(xué)習(xí)，_?__%的小?學(xué)專任教師?參加大專自?考和電極大?專班等形勢?的學(xué)習(xí)，本?科畢業(yè)的初?中專任教師?占___%?，大專畢業(yè)?的小學(xué)教師?占___%?。2、全?面貫徹執(zhí)行?中小學(xué)校長?持證上崗制?度，全面完?成“九五”?期間中小學(xué)?校長培訓(xùn)任?務(wù)的基礎(chǔ)上?，努力開展?校長培訓(xùn)工?作，選拔中?學(xué)校長、小?學(xué)校長各_?__名參加?骨干校長培?訓(xùn)，___?名中學(xué)校長?和一些小學(xué)?校長參加校?長提高班培?訓(xùn)，把一些?區(qū)管的后備?干部和新任?中小學(xué)校長?分別報送參?加泉州師院?和教師進(jìn)修?學(xué)校舉辦的?校長崗位培?訓(xùn)，同時選?派社會力量?辦學(xué)的校長?參加校長崗?位培訓(xùn)。?___、_?__舉辦中?小學(xué)新教師?上崗前培訓(xùn)?班和見習(xí)期?培訓(xùn)班，_?__名中小?學(xué)新教師在?任職學(xué)校受?常規(guī)培訓(xùn)的?同時，分別?參加了泉州?市教育學(xué)院?和教師進(jìn)修?學(xué)校的集中?培訓(xùn)。4?、切實抓好?中小學(xué)教師?信息技術(shù)全?員培訓(xùn)和測?試工作，在?培訓(xùn)初期，?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立?培訓(xùn)班，聘?請計算機(jī)教?師講課，并?在馬甲中學(xué)?設(shè)立考點和?羅溪中學(xué)設(shè)?立考點，共?培訓(xùn)人員_?__名，有?___人參?加了測試并?取得合格證?書。同時也?選送一批人?員參加省、?市級計算機(jī)?和英特爾電?腦培訓(xùn)；大?規(guī)模培訓(xùn)后?，在馬甲、?羅溪設(shè)立兩?個培訓(xùn)點，?常年培訓(xùn)初?、中、高級?信息技術(shù)。?為我區(qū)教育?實現(xiàn)現(xiàn)代化?、科學(xué)化奠?定了基礎(chǔ)。?5、扎實?開展中小學(xué)?骨干教師省?級和市級選?拔和培訓(xùn)工?作，其中中?學(xué)選拔__?_名骨干教?師、小學(xué)選?拔___名?骨干教師分?赴省市級培?訓(xùn)。五、?進(jìn)一步深化?職稱改革，?做好教師職?稱評審和專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?聘任工作，?充分調(diào)動教?師工作積極?性。1、?嚴(yán)格抓好專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?評審。認(rèn)真?做好中學(xué)初?級，小學(xué)高?級教師職務(wù)?評審委員會?及學(xué)科__?_的換屆推?薦報批等工?作；嚴(yán)格執(zhí)?行省、市有?關(guān)的職務(wù)政?策，完成_?__名中小?學(xué)的中、高?、初級教師?職務(wù)資格的?初審及確定?資格工作，?經(jīng)評審，有?___名小?學(xué)教師，_?__名中學(xué)?教師獲初級?教師任職資?格，___?名中學(xué)教師?、___名?小學(xué)教師獲?中級教師任?務(wù)資格，_?__名中學(xué)?教師獲高級?教師任職資?格。2、?認(rèn)真搞好_?_-__學(xué)?年度教師年?度考核、考?評工作，嚴(yán)?格控制優(yōu)秀?比例。3?、按照程序?辦理__年?大中專畢業(yè)?生轉(zhuǎn)正確定?教師職務(wù)的?審批手續(xù)及?教師職務(wù)聘?任的審批工?作。六、?突出師德教?育，廣泛深?入地開展教?書育人，創(chuàng)?優(yōu)評優(yōu)活動?。1、廣?泛深入地_?__學(xué)習(xí)和?宣傳《教育?法》、《教?師法》、《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德》?等法律法規(guī)?、條文，進(jìn)?一步增強(qiáng)教?師履行法律?所賦予的神?圣職責(zé)的自?覺性，提高?教師的思想?政治覺悟和?職業(yè)道德水?準(zhǔn)。在維護(hù)?教師合法權(quán)?益的同時，?進(jìn)一步規(guī)范?和完善我區(qū)?教職工的管?理制度，對?少數(shù)違規(guī)違?計教師進(jìn)行?行政處分。?2、在有?關(guān)科室的協(xié)?作和支持下?，認(rèn)真__?_開展創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活動，?樹立典型，?表彰優(yōu)秀教?師和教育工?作者。__?年教師節(jié)期?間，評選表?彰了___?名區(qū)級優(yōu)秀?教師和先進(jìn)?教育工作者?，在廣大教?師中樹立了?典型，弘揚(yáng)?了人民教師?敬業(yè)愛崗，?無私奉獻(xiàn)的?精神。七?、關(guān)心離_?__干部、?教師，把老?干工作推上?一個新水平?。1、一?年來及時為?各中小學(xué)校?的___位?已達(dá)退休年?齡的教職工?辦理退休手?續(xù)。2、?關(guān)心、慰問?離___干?部教師及重?病號退休教?師。我科與?老干局人事?干部到學(xué)校?檢查、監(jiān)督?單位對老干?部生活和政?治上的工作?落實情況，?保證老干部?的政治、生?活待遇；利?用元旦、春?節(jié)期間慰問?離___干?部、教師。?八、認(rèn)真?執(zhí)行工資政?策，做好各?學(xué)校的工資?基金的核增?減審批和獎?金發(fā)放工作?。1、及?時為各學(xué)校?教職工兌現(xiàn)?各級工資及?補(bǔ)貼，做好?國庫統(tǒng)一支?付工資的審?核工作。?2、審核各?學(xué)校__年?度考核獎金?發(fā)放工作。?3、辦理?人員調(diào)動和?畢業(yè)生分配?的工資基金?核增減工作?。4、辦?理__年大?中專畢業(yè)生?分配轉(zhuǎn)正定?級工資審核?報批工作。?5、辦理?__年各學(xué)?校教師教齡?津貼和崗位?津貼增加的?審批工作。?6、辦理?調(diào)