庫存控制教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

庫存控制》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容庫存控制課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1、完成庫存管理的目標(biāo)、庫存日常管理并能運(yùn)用。2、庫存管理知識(shí)及各種情況下存貨經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量決策方法制定合理的存貨管理規(guī)定和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量計(jì)算。能力目標(biāo)1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作2、培養(yǎng)科學(xué)的思維方法、開拓創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)3、拓展自我天賦、可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)造性解決問題的能力。素質(zhì)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人，與他人和諧相處；2、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。目標(biāo)群體教學(xué)對(duì)象為本校職專年級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生，年齡小，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)較弱，特別是學(xué)習(xí)理論課的興趣不高。教學(xué)環(huán)境多媒體教室教學(xué)方法案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、卡片展示法時(shí)間安排學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)過程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)3分鐘回憶1、復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容演示上次課內(nèi)容多媒體課件PPT5分鐘聽課與思考2、宣布教學(xué)內(nèi)容和目的多媒體課件演示：本次課的標(biāo)題、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容問題引入及任務(wù)布置1、請(qǐng)同學(xué)們思考：企業(yè)為什么會(huì)儲(chǔ)存一定量的存貨呢？提出問題：1、企業(yè)如何確定最經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量？2、企業(yè)應(yīng)制定哪些適用的存貨日常管理方法？

5分鐘1、分組討論請(qǐng)同學(xué)們討論并列舉庫存的范圍及管理目標(biāo)。2、成果展示請(qǐng)同學(xué)們分組展示討論結(jié)果（代表）----（卡片）3、接受評(píng)價(jià)其他同學(xué)對(duì)展示成果從各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：（語音問候、目光交流、內(nèi)容結(jié)果、時(shí)間把握）。3、認(rèn)識(shí)存貨提問引導(dǎo)，結(jié)合案例，企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)中比重最大是什么？教師點(diǎn)評(píng)歸納1、庫存是指企業(yè)在日?；顒?dòng)中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過程的在產(chǎn)品、消耗的材料和物料等。2、庫存在企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)中所占的比重較大存貨管理水平的高低對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利與否具有直接影響。并最終影響到企業(yè)收益、風(fēng)險(xiǎn)和流動(dòng)性的綜合水平3、庫存管理的目標(biāo)，在存貨的功能，收益與成本之間進(jìn)行利弊權(quán)衡,在充分發(fā)揮存貨功能的同時(shí)，降低成本，增加收益，實(shí)現(xiàn)它們的最佳組合。22分鐘導(dǎo)入訓(xùn)練：請(qǐng)同學(xué)們分組討論、計(jì)算并幫助企業(yè)進(jìn)行存貨管理決策。成果展示：請(qǐng)同學(xué)們分組展示學(xué)習(xí)成果（代表）------（卡片）接受評(píng)價(jià)其他同學(xué)對(duì)展示成果從各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：（語音問候、目光交流、內(nèi)容結(jié)果、時(shí)間把握）。4、經(jīng)濟(jì)訂貨批量的計(jì)算布置任務(wù)教師點(diǎn)評(píng)歸納1、經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量基本模式，需要設(shè)立的假設(shè)條件。2、經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量Q一定時(shí)期內(nèi)的訂貨費(fèi)用=訂貨次數(shù)X每次訂貨費(fèi)用一定時(shí)期內(nèi)儲(chǔ)存費(fèi)用=平均儲(chǔ)存量X單位儲(chǔ)存費(fèi)用X儲(chǔ)存時(shí)間訂貨批量/2X單位儲(chǔ)存費(fèi)用X儲(chǔ)存時(shí)間一定時(shí)期內(nèi)總費(fèi)用=訂貨費(fèi)用+儲(chǔ)存費(fèi)用根據(jù)微分學(xué)極值原理，對(duì)總費(fèi)用函數(shù)求出導(dǎo)數(shù)，并使導(dǎo)數(shù)為0,求得總費(fèi)用最小時(shí)的訂貨批量。得到：訂貨批量=72X訂貨總量X每次訂貨費(fèi)/用單位儲(chǔ)存費(fèi)用X儲(chǔ)存時(shí)間故公式為：Q=72DS/IT式中：Q為訂貨批量；D為訂貨總量；S為每次訂貨費(fèi)用；1為單位儲(chǔ)存費(fèi)用；T為儲(chǔ)存時(shí)間。學(xué)生進(jìn)行計(jì)算：某企業(yè)某年訂購商品8000件，每次訂購的費(fèi)用為50元，每件

□量比扌貨訂求試^50品W商和5分鐘0管辦果方于I)貨的結(jié)各、凹存好論從候e在些討果問tr業(yè)那示成音"企取展示語果論采組展:(結(jié)討可分對(duì)價(jià)容論們中示們價(jià)學(xué)評(píng)內(nèi)討學(xué)程展學(xué)評(píng)同行、組同過。果同受他進(jìn)流分請(qǐng)理法成請(qǐng)接其面交前常悅?cè)障５睦砭秘浌芑郑繌?qiáng)行策步進(jìn)對(duì)進(jìn)腸采何力前如有提貨陛応引管制問?？靥崛瘴龇?鐘日。貨法存方、策標(biāo)決目量吋比白扌理貨管進(jìn)憶庫管經(jīng)可」S吊厶Ul0法方。策標(biāo)決目量吋比白扌理貨管進(jìn)存濟(jì)示庫經(jīng)演121分鐘、、、12教學(xué)反饋抽舌課不俶士歌習(xí)剖亠幾⑹傅顯生我能，在。又驗(yàn)識(shí)受(體知接識(shí)身學(xué)和知切科解若的系理課SVrEHu存聯(lián)q至直，學(xué)學(xué)無際被，>-實(shí)刊果容的易結(jié)內(nèi)生識(shí)究分學(xué)知探>^-木主大聯(lián)書自的