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2022年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力檢測(cè)試卷B卷附答案單選題(共80題)1、關(guān)于傾聽披術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。A.設(shè)身處地地聽B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.給予價(jià)值評(píng)價(jià)D.通過言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)【答案】C2、表示觸覺靈敏度的指標(biāo)是()。A.生理零度的高低B.閱讀盲文速度的快慢C.皮膚電反射的快慢D.兩點(diǎn)閾【答案】D3、當(dāng)事者和觀察者對(duì)當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過程及其結(jié)果。A.利益B.社會(huì)視角C.態(tài)度D.控制點(diǎn)【答案】B4、對(duì)語(yǔ)詞概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫()。A.語(yǔ)言記憶B.意義記憶C.語(yǔ)義記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】C5、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。A.8個(gè)月左右B.1歲左右C.2歲左右D.3歲左右【答案】D6、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表的題目是從病歷記錄中篩選出來(lái)的,說明測(cè)驗(yàn)題目來(lái)源于()。A.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)B.臨床觀察和記錄C.己出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)D.社會(huì)性的調(diào)查研究【答案】B7、目前,隨著電腦和網(wǎng)絡(luò)等自動(dòng)化辦公條件的改進(jìn),員工利用網(wǎng)絡(luò)干私活的現(xiàn)象既隱蔽又普遍,如處理私人信件、網(wǎng)上聊天、下載音樂、玩在線游戲等。有調(diào)査顯示,關(guān)于干私活的員工個(gè)人,在中國(guó)每周花費(fèi)時(shí)間為5.6小時(shí),比例達(dá)到60%;在印度,員工比例為26%;在巴西,員工比例為美國(guó)等國(guó)家同樣存在此類問題,但員工比例普遍較低。但是,由于利用網(wǎng)絡(luò)干私括會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,為此,美國(guó)通過立法形成一項(xiàng)新法案,規(guī)定公司可以對(duì)員工進(jìn)行監(jiān)視,而員工則不能夠要求公司停止對(duì)其監(jiān)視。A.對(duì)員工來(lái)說,美國(guó)法律處于十分強(qiáng)勢(shì)的地位B.“德”、“法”并用,能夠取得更好的管理實(shí)效C.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,員工干私活的問題將無(wú)法根本解決D.公司對(duì)員工進(jìn)行監(jiān)視’侵犯了員工的人格及隱私權(quán)【答案】B8、1882年,()采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。A.高爾頓B.卡特爾C.韋特默D.比內(nèi)一西蒙【答案】A9、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲【答案】C10、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。A.動(dòng)作B.后天的經(jīng)驗(yàn)C.吸吮D.先天的成熟【答案】A11、錯(cuò)覺是()。A.幻覺B.不能糾正的C.定勢(shì)D.很難糾正的【答案】D12、霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是()。A.傳遞者B.障礙C.溝通信息D.目標(biāo)【答案】B13、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()。A.愛好B.誘因C.需要D.內(nèi)驅(qū)力【答案】B14、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。A.加重語(yǔ)氣B.表達(dá)情感C.解釋原理D.澄清事實(shí)【答案】D15、下列不屬于HAMD因子的是()。A.認(rèn)知障礙B.睡眠障礙C.情緒障礙D.日夜變化【答案】C16、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,影響信度系數(shù)的是題目的()。A.難度B.區(qū)分度C.信度D.效度【答案】A17、經(jīng)歷強(qiáng)烈地震后出現(xiàn)的幻覺是()。A.真性幻覺B.心因性幻覺C.假性幻覺D.功能性幻覺【答案】B18、()是從業(yè)人員成長(zhǎng)成才的需要。A.加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)水平B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)C.加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)知識(shí)文化水平【答案】B19、[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。A.群因素論B.三維結(jié)構(gòu)理論C.二因素論D.認(rèn)知成分理論【答案】C20、[單選題]咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出終止咨詢D.完成自我探索【答案】C21、認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果,持該觀點(diǎn)的學(xué)者是()。A.皮亞杰B.普萊爾C.吳偉士D.施太倫【答案】A22、[單選題]內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師()。A.反饋?zhàn)稍儙煹闹饕敕˙.解釋心理問題的內(nèi)容C.反饋求助者的談話內(nèi)容D.解釋心理問題的原因【答案】C23、對(duì)于各年齡水平來(lái)說,只要VIQ與PIQ之間相差()分,就達(dá)到0.01的顯著水平。A.15B.13C.12D.10【答案】B24、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。A.8個(gè)月左右B.2歲左右C.3歲左右D.4歲左右【答案】C25、心理診斷是()。A.獲取各種臨床資料的過程B.全面心理評(píng)估C.心理治療之前的決策過程D.臨床資料分析【答案】C26、SAS評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者()實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在的B.過去一周的C.過去15天的D.過去一個(gè)月的【答案】B27、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。A.以往生活中的經(jīng)驗(yàn)B.存在正性自動(dòng)想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D28、安全感得不到滿足是()的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。A.3歲以前B.3~6歲C.6~12歲D.青春發(fā)育期【答案】A29、韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。A.綜合計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商B.分別計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商C.只計(jì)算言語(yǔ)智商D.先計(jì)算言語(yǔ)智商,后計(jì)算操作智商【答案】B30、第一逆反期的反抗對(duì)象主要是()。A.老師B.祖輩C.父母D.同伴【答案】C31、[單選題]MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是()個(gè)。A.16B.8C.12D.4【答案】A32、中華民族的民族精神的核心是()。A.集體主義B.艱苦奮斗C.愛國(guó)主義D.自強(qiáng)不息【答案】C33、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。A.良好的B.有限的C.極差的D.未知的【答案】B34、比奈一西蒙量表的編排方法是()。單選A.并列直進(jìn)式?B.混合螺旋式C.因素分析法D.邏輯分析法【答案】B35、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。A.相互評(píng)價(jià)B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光【答案】B36、小學(xué)兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語(yǔ)言概括水平【答案】D37、心理咨詢師對(duì)求助者的尊重程度與心理咨詢師的()有關(guān)。A.咨詢技巧B.責(zé)任感C.咨詢態(tài)度D.人性觀【答案】D38、一般情況下,最有利于解決問題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是()。A.最強(qiáng)B.適中C.較輕D.極強(qiáng)【答案】B39、尊重求助者,其意義在于()。A.使咨詢師最大限度地表達(dá)自己B.使求助者獲得自我價(jià)值感C.使求助者充分地顯示自尊與自信D.以上三點(diǎn)【答案】B40、在海德的平衡理論中,P是指()。A.對(duì)象B.他人C.個(gè)體D.關(guān)系【答案】C41、下列說法中正確的是()。A.腦神經(jīng)有13對(duì)B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體【答案】B42、CBCL—般通過對(duì)兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情況。A.一個(gè)月B.半年C.三個(gè)月D.—年【答案】B43、根據(jù)ICD-IO,人格障礙的要素之一是()。A.早年開始B.人格某些方面顯著減弱C.成年起病D.臨床癥狀至少持續(xù)一年【答案】A44、[單選題]以下說法中錯(cuò)誤的是()。A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)B.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界C.共情就是把握求助者的情感與思維D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感【答案】D45、關(guān)于MMPI,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式D.為了臨床診斷可僅做前399題【答案】B46、教師想教好學(xué)生,也想照顧好自己的孩子,但常難以協(xié)調(diào),因而產(chǎn)生的角色A.角色內(nèi)沖突B.角色失敗C.角色間沖突D.角色中斷【答案】C47、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素是()。A.環(huán)境刺激B.生理喚起C.認(rèn)知標(biāo)簽D.身體素質(zhì)【答案】C48、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。A.特殊性B.代表性C.相關(guān)性D.可比性【答案】B49、對(duì)于WISC-CR中有時(shí)間限制的項(xiàng)目,是以反應(yīng)的()作為評(píng)分依據(jù)的。A.速度B.正確性C.質(zhì)量D.速度和正確性【答案】D50、使用系統(tǒng)脫敏法時(shí),構(gòu)建理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。A.每一級(jí)焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度B.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人C.各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻D.以上三點(diǎn)【答案】D51、MMPI-2的美國(guó)常模的分界點(diǎn)是T分為()。A.70TB.65TC.60TD.50T【答案】B52、心理咨詢師在會(huì)談時(shí)使用修飾性反問的弊端是容易使()。A.求助者產(chǎn)生依賴B.會(huì)談陷入僵局C.心理咨詢師失態(tài)D.會(huì)談次數(shù)增加【答案】B53、心理測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度與信度的關(guān)系是()。A.增加同質(zhì)的題目,可提高信度B.增加異質(zhì)的題目,可提高信度C.測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度越長(zhǎng),信度越差D.測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度越短,信度越好【答案】A54、人類的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這是()。A.完形主義療法的核心B.行為主義的觀點(diǎn)C.經(jīng)典精神分析理論的推斷D.認(rèn)知理論的核心【答案】C55、勒溫提出的社會(huì)行為公式是()。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B56、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是()。A.本人的社會(huì)適應(yīng)程度B.本人接納社會(huì)的程度C.本人精神癥狀的改變程度D.本人行為問題的殘留程度【答案】A57、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。A.認(rèn)知過程B.環(huán)境刺激C.生理變化D.意志品質(zhì)【答案】A58、如果一位受測(cè)者在EPQ的E量表上的T分?jǐn)?shù)為35分,則其性格傾向?yàn)椋ǎ〢.傾向外向B.典型外向C.傾向內(nèi)向D.典型內(nèi)向【答案】D59、由于信度與測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度有關(guān),當(dāng)一個(gè)測(cè)驗(yàn)有幾個(gè)分測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與合成分?jǐn)?shù)相比,()。A.更加可靠B.不如合成分?jǐn)?shù)可靠C.一樣可靠D.不確定【答案】B60、側(cè)重研究和說明心理異常的基本性質(zhì)與特點(diǎn)的科學(xué)是()。A.精神病學(xué)B.健康心理學(xué)C.變態(tài)心理學(xué)D.心理測(cè)量學(xué)【答案】C61、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說明人際吸引受()的影響。A.熟悉B.相似C.鄰近D.外貌【答案】A62、T分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為50,標(biāo)準(zhǔn)差為()。A.2B.3C.10D.15【答案】C63、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定,但主要適用于()人群。A.精神分裂癥B.抑郁癥C.雙相障礙D.神經(jīng)癥【答案】B64、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式,其表現(xiàn)是求助者()。A.主動(dòng)為別人的過失或不幸負(fù)責(zé)B.非常自我中心C.主動(dòng)為自己的過失或不幸負(fù)責(zé)D.自控能力過強(qiáng)【答案】A65、“真誠(chéng)不等于說實(shí)話”的含義是()。A.真誠(chéng)與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過言語(yǔ)C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)D.實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠(chéng)【答案】C66、B=f(P,E)中的B代表()。A.社會(huì)行為B.個(gè)體特點(diǎn)C.個(gè)體所處情境D.行為傾向【答案】A67、屬于引發(fā)心理與行為問題的社會(huì)因素是()。A.道德、風(fēng)俗B.不良的歸因傾向C.價(jià)值觀D.對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)【答案】A68、在逐級(jí)地實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí),每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于()分,才能進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練。A.20B.25C.30D.35【答案】B69、使用手工方式對(duì)16PF記分的模板有()。A.2張B.14張C.8張D.16張【答案】A70、互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢具備的特點(diǎn)不包括()。A.可記錄咨詢?nèi)^程,便于深入分析B.更適合膽小的,擔(dān)心被人知曉的求助者C.效率高、付費(fèi)方便D.涵蓋面廣,不受地域的限制【答案】C71、沖擊療法的原理是()。A.交互性抑制B.經(jīng)典條件反射C.消退性抑制D.操作條件反射【答案】A72、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。A.經(jīng)典條件反射B.操作條件反射C.工具性條件反射D.無(wú)條件反射【答案】A73、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿律”中的()。A.下降律B.幾何級(jí)數(shù)律C.上升律D.先內(nèi)后外律【答案】A74、在各類心理咨詢中,()屬于按咨詢的規(guī)模的分類。A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢B.健康咨詢與發(fā)展咨詢C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢【答案】A75、求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是()。A.求助者B.咨詢機(jī)構(gòu)C.咨詢師D.求助者和咨詢師【答案】A76、記憶過程的基本環(huán)節(jié)有()個(gè)。A.2B.3C.4D.5【答案】B77、求助者聲音低沉地說:“要是我向單位請(qǐng)假來(lái)照顧我好朋友身患胃癌的母親,她一定不會(huì)這么早離開我們?!边@表明求助者可能存A.貼標(biāo)簽或錯(cuò)誤標(biāo)簽B.夸大和縮小C.選擇性概括D.個(gè)性化【答案】D78、下列關(guān)于心理咨詢師具備自知之明的陳述中,錯(cuò)誤的是()。A.咨詢師需要弄清楚自己的優(yōu)、缺點(diǎn)B.咨詢師需要知道自己的能力限度C.咨詢師能對(duì)自我生存價(jià)值進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)D.咨詢師清楚自身能否滿足社會(huì)道義的要求【答案】D79、關(guān)于西方發(fā)達(dá)囯家的職業(yè)道德建設(shè),下列說法中正確的是()。A.加強(qiáng)道德立法工作,職業(yè)道德普遍獲得了法律威力B.利用信用檔案記錄個(gè)人“污點(diǎn)”,防止不道德行為發(fā)生C.普遍推行個(gè)人主義價(jià)值觀,堅(jiān)持企業(yè)利益至上原則D.重視操作規(guī)程,淡化標(biāo)新立異【答案】B80、癌癥患者獨(dú)特的心理壓力是()。A.壓抑B.絕望C.社會(huì)支持缺乏D.焦慮【答案】B多選題(共40題)1、107.系統(tǒng)抽樣要求()。A.目標(biāo)總體有序可排B.存在等級(jí)結(jié)構(gòu)C.目標(biāo)總體無(wú)序可排D.無(wú)等級(jí)結(jié)構(gòu)存在【答案】CD2、常用的印象管理策略包括()。A.隱藏自我B.投入所好C.自我抬高D.按社會(huì)期待管理自己【答案】ABCD3、16PF的次元人格因素包括()。A.適應(yīng)與焦慮性B.內(nèi)向與外向性C.激進(jìn)與保守性D.懦弱與果斷性【答案】ABD4、影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的情境因素包括()。A.預(yù)警B.重復(fù)C.畏懼D.分心【答案】ABD5、人們?cè)凇耙话氵m應(yīng)癥候群”搏斗階段的生理、心理、行為特征包括()。A.呼吸、心跳加快B.敏感、脆弱C.血壓、體溫升高D.強(qiáng)烈情緒反應(yīng)【答案】BD6、研究心理現(xiàn)象的方法有()。A.實(shí)驗(yàn)法B.個(gè)案法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】ABCD7、常模按照樣本的大小和來(lái)源,通常有()。A.全國(guó)常模B.區(qū)域常模C.地方常模D.特殊常模【答案】ABD8、[多選題]多血質(zhì)的外在表現(xiàn)包括()。A.反應(yīng)速度快B.注意力容易集中C.情緒平穩(wěn)D.容易接受新事物【答案】AD9、埃利斯認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括()。A.自我關(guān)懷B.自我指導(dǎo)C.自我批判D.自我接受【答案】ABD10、攝人性會(huì)談中提問過多的影響包括()。A.容易減少求助者自我探索B.使心理咨詢師放棄應(yīng)負(fù)責(zé)任C.容易使求助者感到被冷落D.妨礙心理咨詢師做必要說明【答案】AD11、小學(xué)兒童的記憶策略包括()。A.復(fù)誦策略B.巧妙加工策略C.組織策略D.系統(tǒng)化策略【答案】ABCD12、下列說法正確的包括()。A.動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B.動(dòng)機(jī)和效果一定是一致的C.動(dòng)機(jī)是人活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力D.不同的活動(dòng)可以由相同的動(dòng)機(jī)引起【答案】ACD13、焦慮性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)迫B.焦慮C.緊張性不安D.運(yùn)動(dòng)性不安【答案】BCD14、嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)包括()。A.內(nèi)容充分泛化B.可具有較強(qiáng)烈的初始情緒反應(yīng)C.沒有人格缺陷D.由相對(duì)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)【答案】ABD15、[多選題]檢測(cè)會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。A.釋義B.使用情感的反射作用C.中斷D.中斷使用是非鮮明的質(zhì)疑【答案】ABC16、關(guān)于SAS,正確的說法包括()。A.有10個(gè)正向評(píng)分題B.評(píng)定最近一周的實(shí)際感覺C.適用于有焦慮癥狀的任何人D.評(píng)定焦慮癥狀在治療中的變化【答案】BD17、下列關(guān)于“誠(chéng)信”的“資質(zhì)性”的說法中,正確的是()。A.說真實(shí)的話,做正確的事能夠提升資質(zhì)B.在短期內(nèi)通過努力公關(guān),能夠取得資質(zhì)的有效跨越C.積極參與等級(jí)鑒定,獲得更高資質(zhì)D.他人的信任是資質(zhì)的主要存在方式【答案】AC18、不認(rèn)識(shí)的異性網(wǎng)友之間可以做到完全的自我暴露,原因包括()。A.對(duì)方是異性B.沒有面對(duì)面的尷尬C.具有安全感D.羞恥感降低【答案】BCD19、常用的態(tài)度測(cè)量方法有()。A.量表法B.投射法C.實(shí)驗(yàn)法D.行為反應(yīng)測(cè)量法【答案】ABD20、老年人聽覺感受性降低的特點(diǎn)包括()。A.首先喪失對(duì)高頻音的聽覺B.首先喪失對(duì)低頻音的聽覺C.逐漸從高頻向低頻方向發(fā)展D.逐漸從低頻向高頻方向發(fā)展【答案】AC21、下列做法中。符合“堅(jiān)持原則”要求的是()。A.不近人情B.方法靈活C.以德服人D.立場(chǎng)堅(jiān)定【答案】BCD22、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的強(qiáng)制性,理解正確的是()。A.在觀念上,不管員工認(rèn)同與否都要接受B.在制度上,職業(yè)紀(jì)律代表了企業(yè)管理者的意志C.在執(zhí)行上,員工對(duì)職業(yè)紀(jì)律沒有討價(jià)還價(jià)的余地D.在處理上,違反職業(yè)紀(jì)律的行為需受到相應(yīng)處罰【答案】ACD23、強(qiáng)烈和持久的應(yīng)激反應(yīng)會(huì)()。A.損害人的工作效能B.提高個(gè)體免疫力C.激發(fā)人的熱情D.導(dǎo)致個(gè)體易感疾病【答案】AD24、關(guān)于經(jīng)典條件反射以下哪幾項(xiàng)是正確的?()A.將某種無(wú)關(guān)刺激物與非條件刺激物多次結(jié)合后形成的B.用獎(jiǎng)勵(lì)性手段強(qiáng)化有機(jī)體的某種反應(yīng)行為使其出現(xiàn)的頻率增加的現(xiàn)象C.某種情境刺激下出現(xiàn)的行為能得到強(qiáng)化而被保留下來(lái)的現(xiàn)象D.條件刺激與無(wú)條件刺激在時(shí)間上建立聯(lián)結(jié)關(guān)系而形成的【答案】AB25、心理咨詢效果的評(píng)估維度包括()。A.理論框架B.社會(huì)生活適應(yīng)改善狀況C.自我評(píng)估D.心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)前后對(duì)比【答案】BCD26、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()。A.漠視或淡化異常行為B.以獎(jiǎng)勵(lì)為手段建立或保持某種行為C.以正面強(qiáng)化為主,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為D.以嚴(yán)厲懲罰為手段消除某種行為【答案】ABC27、在MMPI測(cè)試中,A因子得分高的受測(cè)者可能是()。A.部分正常人B.重性精神病人C.神經(jīng)癥患者D.病態(tài)人格患者【答案】ABD28、動(dòng)物心理發(fā)展階段包括()。A.感覺階段B.知覺階段C.思維萌芽階段D.思維階段【答案】A
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