五四特別節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感

五四特別節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感青春如花似火，朝氣蓬勃。步入青春，我們一點(diǎn)點(diǎn)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)青春的感受也各不一樣。但是，在我的眼里青春就是奮斗。

在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都或多或少會(huì)遇到一些困難，發(fā)揮的不好是正常的事，因此，我從不氣餒，總結(jié)一下自己的錯(cuò)誤，吸取上次的教訓(xùn)，重新調(diào)整好狀態(tài)，連續(xù)迎接下一次考試，超越原來(lái)的自己。遇到不會(huì)的題目，不要輕易就放棄，更不要?dú)怵H，覺(jué)得自己一無(wú)是處，其實(shí)題目的本意不就是來(lái)找出自己不會(huì)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)嗎?用心地聽(tīng)講，學(xué)會(huì)這道題，趕上大家腳步，做最好的自己，這才是奮斗的青春。

在生活上，多熬煉身體，參與體育活動(dòng)，爭(zhēng)做“陽(yáng)光”青少年，讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)，假如遇到生活中的難題也要保持樂(lè)觀，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”嘛!這就是奮斗的青春。

我們的青春，永久布滿激情與活力，我們的青春，永久布滿安康與魅力，我們的青春，是一段花枝招展的時(shí)間，我們的青春……讓正處于青春時(shí)期的我們連續(xù)奮斗!

五四特殊節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感篇2

時(shí)間荏苒，已過(guò)百年，青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。

五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚(yáng)，英勇地站起，保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮勉，為了中華民族，他們傲然矗立在死亡的峰頂。五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛(ài)留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年月，依舊執(zhí)著抱負(fù)，任風(fēng)雨吹打。五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著不被人理解的孤獨(dú)悲愴，就像“一匹受傷的狼，當(dāng)深夜在原野中嗥叫，參上里夾雜著生氣和悲傷”。

五四，他們把淚水倒流回心里，用堅(jiān)強(qiáng)揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的堅(jiān)韌，但淚水她會(huì)從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個(gè)角落里的靈魂。

五四特殊節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感篇3

4月30日，美妙一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們節(jié)日“五四”。

天空晴朗，明媚陽(yáng)光照耀著大地，就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們熱忱。同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候，在教師安排下，紛紛搬著椅子排著整齊隊(duì)伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著。

首先，是我們校長(zhǎng)致詞。致詞完畢后，最感動(dòng)人心時(shí)刻到了，先是教師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负统琛Ｖ灰?jiàn)幾十位教師身穿民族衣服出場(chǎng)，續(xù)后，幾位穿著晚禮服教師出場(chǎng)了，她們手持話筒開(kāi)唱了，動(dòng)聽(tīng)歌聲飄滿了整個(gè)校園，隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里，令人沉醉不已。

令我最難忘，還是八年級(jí)同學(xué)表演那個(gè)“5·12”。5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場(chǎng)地震讓我們表達(dá)到了人間親情，友情……現(xiàn)在，看著這個(gè)表演，又一次把我們帶回了5月12日那一天。無(wú)望哭聲，微弱求救聲，努力挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們腦海中……使我們響起了熱鬧地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演同學(xué)。

最終，全體表演者們，為我們唱起了《榮耀啊》，使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷狒[掌聲。

今日，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒婧芸鞓?lè)，也很難遺忘。

五四特殊節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感篇4

在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在直立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要抱負(fù)，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中熬煉品行，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有抱負(fù)，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)，在學(xué)問(wèn)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。

當(dāng)今的中國(guó)仍舊進(jìn)展中，要想富強(qiáng)，還需努力！同學(xué)們，我們要發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，這是是我們的使命！

五四特殊節(jié)目青春萬(wàn)歲觀后感篇5

7月4日我和爺爺去五四廣場(chǎng)游玩。

到廣場(chǎng)后，首先映入眼前的是廣場(chǎng)的主要局部五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高30米，直徑27米，采納螺旋向上的鋼體構(gòu)造組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的”“風(fēng)”之造型，充分表達(dá)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力氣。

在廣場(chǎng)上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照的同時(shí)我感到這兒非常涼快，由于海風(fēng)正緩緩的向我們吹來(lái)，我和爺爺閑逛在廣場(chǎng)上，不一會(huì)兒我們就來(lái)到海邊，遠(yuǎn)眺大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來(lái)，真壯麗，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。拍完照片后，我和爺爺又去小市場(chǎng)買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍寶、有的買鯊魚(yú)牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石