2022年03月四川成都市金牛交子幼兒園招考聘用管理人員及教職工13人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月四川成都市金牛交子幼兒園招考聘用管理人員及教職工13人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.研究基層政府治理體系，有利于從操作層面反觀整個(gè)政府治理體系，用“________”的方式自下而上逐級(jí)剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯，并通過(guò)“以小見(jiàn)大”的方法________政府治理體系的全貌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、抽絲剝繭

呈現(xiàn)

B、管中窺豹

探求

C、按圖索驥

推知

D、順藤摸瓜

還原

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)“自下而上逐級(jí)剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯”可知，空處所采取的方式應(yīng)體現(xiàn)出“自下而上逐級(jí)剖析”的意思。

A選項(xiàng)“抽絲剝繭”絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝開(kāi)。形容對(duì)事物分析細(xì)致且層次分明；文段沒(méi)有體現(xiàn)出分析細(xì)致之意，且也不能體現(xiàn)出“自下而上”的方向，排除。

B選項(xiàng)“管中窺豹”比喻只見(jiàn)到事物的一小部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。不符合題意，排除。

C選項(xiàng)“按圖索驥”指按照?qǐng)D像去尋找好馬。比喻辦事機(jī)械、死板，不知變通。后也比喻依照一定的線索去尋找事物。無(wú)法體現(xiàn)“自下而上逐級(jí)剖析”的方向，排除。

D選項(xiàng)“順藤摸瓜”意思是比喻按照某個(gè)線索查究事情；空所在位置出現(xiàn)引號(hào)，可以直接取其字面意思，形象表達(dá)，“藤”對(duì)應(yīng)“下”，指“基層”，“瓜”對(duì)應(yīng)“上”，指“政府治理體系”，所以可以體現(xiàn)出“自下而上逐級(jí)剖析”，保留。

第二空代入驗(yàn)證。

并通過(guò)“以小見(jiàn)大”的方法“還原”政府治理體系的全貌，搭配、意思均合適。

故本題選D。

2.正如青春是什么樣的并無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，成人禮上的少男少女們也有選擇的自由，不可拘執(zhí)一端。穿漢服當(dāng)然可以，但并不意味著不可以有其他的選擇。成人禮之所以令人難忘，正在于從這一天開(kāi)始，這些走過(guò)“成人門”的男生女生具有了獨(dú)立判斷的個(gè)體權(quán)利。強(qiáng)求一律，橫加指責(zé)，未免失之過(guò)苛。文中劃線處“選擇的自由”指的是：

A、成人禮上學(xué)生或穿漢服，或穿西裝

B、學(xué)生可以自主選擇成人禮上的著裝

C、學(xué)生可以自己決定是否參加成人禮

D、學(xué)生可以自主選擇帶到成人禮上的禮物

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

根據(jù)“有選擇的自由”后面的具體解釋“穿漢服當(dāng)然可以，但并不意味著不可以有其他的選擇”可知，這個(gè)選擇說(shuō)的是對(duì)成人禮服裝的自主選擇。即為B項(xiàng)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只涉及了漢服和西裝，表述過(guò)于狹窄，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及“是否參加成人禮”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及“禮物”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

3.動(dòng)車∶高鐵∶運(yùn)輸

A、小學(xué)∶中學(xué)∶教育

B、手表∶碼表∶導(dǎo)航

C、導(dǎo)彈∶核彈∶武器

D、楷書∶黑體∶書寫

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

動(dòng)車和高鐵都是火車，為并列關(guān)系；

D選項(xiàng)：楷書是傳統(tǒng)書法的一種，但黑體是現(xiàn)代印刷字體，二者無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

動(dòng)車和高鐵都有運(yùn)輸功能，前兩詞與第三詞構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。；

B選項(xiàng)：手表和碼表都是表，但導(dǎo)航不是表的功能，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：導(dǎo)彈和核彈都屬于武器，構(gòu)成種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。

A選項(xiàng)：小學(xué)和中學(xué)都是學(xué)校，都有教育功能，前兩詞是并列關(guān)系，且與第三詞構(gòu)成功能關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

4.每年的梨花節(jié)前，都會(huì)有一張素潔得如同梨花一樣的請(qǐng)柬飛到我的案頭，傳達(dá)著梨花對(duì)我的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、召喚

B、呼喚

C、深情

D、邀請(qǐng)

正確答案：A，

答案解析

本空為比喻關(guān)系。

根據(jù)“請(qǐng)柬飛到案頭，傳達(dá)著梨花對(duì)我的……”可知，把梨花擬人化?？仗幣c“請(qǐng)柬”相對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)“叫人來(lái)”的意思?！袄婊ü?jié)的請(qǐng)柬”對(duì)應(yīng)“召喚”、“邀請(qǐng)”。

“傳達(dá)邀請(qǐng)”過(guò)于正式，與文段語(yǔ)言不符，故本空填“召喚”恰當(dāng)。

故本題選A。

5.①顯而易見(jiàn)，一個(gè)專業(yè)人士在一年之內(nèi)進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)②但歐洲在改良并且推廣印刷術(shù)之后，開(kāi)始建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)的制度，偶然的作用開(kāi)始讓位于必然③有經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，古代中國(guó)在技術(shù)上一直領(lǐng)先，是因?yàn)楣糯袊?guó)人口規(guī)模龐大，偶然性的發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人口稀少的歐洲④所獲得的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)，肯定要比一個(gè)工匠一輩子因?yàn)榕既缓碗S機(jī)所獲得的發(fā)現(xiàn)和成果多⑤在印刷術(shù)發(fā)明之前，人類社會(huì)科技的進(jìn)步主要靠大眾在生產(chǎn)實(shí)踐中的偶然發(fā)現(xiàn)⑥無(wú)論在東方社會(huì)，還是西方社會(huì)，情況都是相似的將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、⑤⑥③②①④

B、③⑥⑤②①④

C、⑤⑥②①④③

D、③⑤⑥①④②

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

句子排序題，先確定首句，選項(xiàng)首句為③和⑤。③句說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為古代中國(guó)科技領(lǐng)先的原因——偶然發(fā)明多。⑤句說(shuō)在印刷術(shù)發(fā)明之前科技進(jìn)步靠偶然發(fā)現(xiàn)，提出“偶然發(fā)現(xiàn)”這個(gè)話題。根據(jù)邏輯，先提出話題，再具體說(shuō)明，所以⑤比③更適合做首句，排除B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，確定②③哪項(xiàng)與⑥銜接更緊密。②論述歐洲—西方社會(huì)的情況，③論述中國(guó)—東方社會(huì)的情況。⑥說(shuō)“無(wú)論在東方社會(huì)，還是西方社會(huì)，情況都是相似的”，根據(jù)邏輯，接下來(lái)應(yīng)先介紹東方社會(huì)，再說(shuō)西方社會(huì)，所以③在②前，③更適合與⑥銜接，排除C項(xiàng)。所以選A。

故本題選A。

6.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：

A、專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素

B、框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C、忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力

D、沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)“傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，要?jiǎng)?chuàng)新要跳出固有思維”。第三句“我們則主張不同的方法”，進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)，所以第三句更重要，說(shuō)：“不要跳出它的范圍，在框架內(nèi)思考”。后面對(duì)這個(gè)方法進(jìn)行解釋，因此還是第三句重要。選項(xiàng)B是第三句的同義替換，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是說(shuō)“專注于某個(gè)狀況的內(nèi)部因素時(shí)”，而非僅僅只是“專注”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：那是傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，文段強(qiáng)調(diào)的是另一種方法，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說(shuō)在固有的思維里創(chuàng)新，并沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)就會(huì)限制，過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

7.數(shù)字區(qū)間定位：5339

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

5339屬于區(qū)間4149~5387。

故本題選C。

8.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。

B、傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。

C、現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。

D、創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。

正確答案：D，

答案解析

A選項(xiàng)：“使……推向了……”句式雜糅，應(yīng)改為“使拉丁美洲文學(xué)走向了世界”或“將拉丁美洲文學(xué)推向了世界”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“映入眼簾的是……陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“映入眼簾的是莽莽青山和灼灼晚霞，環(huán)繞身畔的是陣陣涼爽的清風(fēng)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：成分缺失，應(yīng)改為“現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師而言是再熟悉不過(guò)了”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

9.當(dāng)我們?cè)谀吧牡胤饺胨瘯r(shí)，往往會(huì)度過(guò)一個(gè)不安的夜晚，起床后也會(huì)感到昏沉乏力，這種現(xiàn)象被稱為首夜效應(yīng)。腦部掃描顯示：在第一夜，受試者的一側(cè)半腦會(huì)像平常一樣安然入睡，但另一個(gè)半腦卻保持較為活躍的狀態(tài)，有時(shí)半球狀態(tài)還會(huì)出現(xiàn)切換，因此研究人員認(rèn)為：處在新環(huán)境時(shí)，我們的大腦會(huì)在第一個(gè)晚上開(kāi)啟監(jiān)控模式，有一側(cè)大腦半球保持警覺(jué)狀態(tài)，因此人們常常感覺(jué)沒(méi)有睡好。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述推論：

A、在家中入睡時(shí)，人們的大腦也會(huì)出現(xiàn)一側(cè)腦半球無(wú)活動(dòng)、一側(cè)腦半球較活躍的情況

B、旅行時(shí)如果人們攜帶自己的枕頭或者住宿環(huán)境與自己房間類似，就不會(huì)出現(xiàn)首夜現(xiàn)象

C、深度睡眠時(shí)，人的大腦頻率處于波，而外宿的首夜，波出現(xiàn)的時(shí)間并未明顯減少

D、兩側(cè)腦半球中左半腦更容易察覺(jué)聲音，入睡后聽(tīng)到響動(dòng)時(shí)，左半球就會(huì)出現(xiàn)腦電活動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：腦部掃描顯示：在第一夜，受試者的一側(cè)半腦會(huì)像平常一樣安然入睡，但另一個(gè)半腦卻保持較為活躍的狀態(tài)，有時(shí)半球狀態(tài)還會(huì)出現(xiàn)切換

結(jié)果：處在新環(huán)境時(shí)，我們的大腦會(huì)在第一個(gè)晚上開(kāi)啟監(jiān)控模式，有一側(cè)大腦半球保持警覺(jué)狀態(tài)，因此人們常常感覺(jué)沒(méi)有睡好

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出處在新環(huán)境中不會(huì)導(dǎo)致人們睡不好，否定了題干，有削弱作用，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)通過(guò)舉例子指出處在新環(huán)境會(huì)導(dǎo)致人們睡不好，加強(qiáng)了題干，無(wú)法削弱，排除。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出大腦頻率波在深度睡眠時(shí)和外宿的首夜的變化，與處于新環(huán)境是否會(huì)導(dǎo)致人們睡不好無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出兩側(cè)腦半球中左半腦更容易察覺(jué)聲音，與處于新環(huán)境是否會(huì)導(dǎo)致人們睡不好無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。

故本題選A。

10.成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多，如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語(yǔ)，如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ)：一舉兩得、一箭雙雕?！皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的，數(shù)目字有時(shí)還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系

B、成語(yǔ)數(shù)字趣談

C、數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字

D、成語(yǔ)用遍數(shù)目字

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用有很多，并通過(guò)具體例子進(jìn)行闡述。第二句舉例說(shuō)非整數(shù)也進(jìn)入成語(yǔ)。第三、四句舉例說(shuō)兩個(gè)成語(yǔ)。第五句舉例說(shuō)數(shù)字連用成語(yǔ)。第六句舉例說(shuō)純粹數(shù)目字組成成語(yǔ)。文段都是在說(shuō)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)在論述成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，不是成語(yǔ)和數(shù)字的關(guān)系，且不如B項(xiàng)新穎，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是在論述成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，并不是在說(shuō)成語(yǔ)數(shù)字和數(shù)字成語(yǔ)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只是說(shuō)了成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用多，并不是說(shuō)成語(yǔ)中用遍數(shù)目字，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或者吞噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō)，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自身免疫疾病，_______________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、均因免疫器官受到損害

B、近階段還難有突破性成果

C、其病理機(jī)制尚未研究清楚

D、關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上

正確答案：D，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

由文段中的“這是免疫系統(tǒng)最核心的部分”、“只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了”等可知，免疫系統(tǒng)是疑難雜癥的關(guān)鍵步驟。D項(xiàng)的“關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上”可以總結(jié)這種關(guān)鍵作用，D項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選D。

12.致遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位，取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚。根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中一定正確的是：

A、所有物理教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷

B、可能有男教師尚未結(jié)婚

C、所有取得碩士學(xué)位的物理教師都已結(jié)婚

D、可能有取得碩士學(xué)位的物理教師為女教師

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①有的物理教師是碩士

②碩士且物理教師→三年以上教學(xué)經(jīng)歷

③有的女教師是三年以上教學(xué)經(jīng)歷

④女教師→已婚

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)①②可知有的物理教師是三年以上教學(xué)經(jīng)歷，有的推不出所有，該項(xiàng)不一定正確，排除。

B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有關(guān)于男教師是否結(jié)婚的論述，不能判斷正確，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)④可知所有女教師都已婚，但女教師和取得碩士學(xué)位的物理教師之間的關(guān)系是不明確的，也就不能判斷取得碩士學(xué)位的物理教師和已婚之間的關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：“取得碩士學(xué)位的物理教師”與“女教師”可能存在交集，該項(xiàng)中“可能”表述正確，當(dāng)選。

故本題選D。

13.大?！敏~(yú)

A、天空∶小鳥(niǎo)

B、大地∶高山

C、豬∶森林

D、果子∶核

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

大海里有魚(yú)，為空間與動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：天空中有小鳥(niǎo)，為空間與動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：高山在大地之上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但高山不是動(dòng)物，排除。

C選項(xiàng)：森林里有豬，為空間與動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

D選項(xiàng)：核是果子一部分，為組成關(guān)系，排除。

故本題選A。

14.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光

B、地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率

C、激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩

D、上文中的“其”指的是氮和氧原子

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)第二句“作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞……這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”可知，太陽(yáng)風(fēng)不是自放電產(chǎn)生極光，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域?！笨芍?，地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)射頻率，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：定位原文，“其”出現(xiàn)在最后一句“擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子”，結(jié)合前文“它們與氧和氮的原子碰撞”可知，此處“其”指的是氧和氮原子，本題選非，排除。

故本題選A。

15.下面是某冬日我國(guó)北方某些城市的天氣情況：（1）有些城市有降雪；（2）有些城市沒(méi)有降雪；（3）北京和邯鄲沒(méi)有降雪。如果三個(gè)斷定中只有一個(gè)為真，那么以下選項(xiàng)中哪個(gè)斷定一定為真：

A、北京有降雪，但邯鄲沒(méi)有

B、所有這些城市都有降雪

C、所有這些城市都沒(méi)有降雪

D、以上各選項(xiàng)都不一定為真

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

（1）有些城市降雪；

（2）有些城市沒(méi)降雪；

（3）北京和邯鄲沒(méi)降雪

第二步：分析選項(xiàng)

（1）（2）為下反對(duì)關(guān)系，下反對(duì)關(guān)系中“兩個(gè)有些，必有一真”，且題干只有一真，那么（3）必然為假，即北京或邯鄲有降雪，不管兩個(gè)城市哪個(gè)有降雪，都可得（1）為真。結(jié)合題干只有一真，所以（2）為假，由此可得所有城市都有降雪。

故本題選B。

16.公司安排甲、乙、丙三人從周一開(kāi)始上班，已知甲每上班一天休一天，乙每上班兩天休一天，丙每上班三天休一天，那么三人第三次同時(shí)休息是星期（）。

A、日

B、一

C、二

D、三

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意，三人的工作周期分別為2、3、4天；

故三人同時(shí)休息的周期為2、3、4的最小公倍數(shù)，即12天；

因此第三次同時(shí)休息為第12×3=36天；

36÷7=5……1，即第六個(gè)周一。

故本題選B。

17.某個(gè)月有5個(gè)星期三，并且第三個(gè)星期六是18號(hào)。請(qǐng)問(wèn)以下哪項(xiàng)不能確定：

A、這個(gè)月有31天

B、這個(gè)月最后一個(gè)星期日不是28號(hào)

C、這個(gè)月沒(méi)有5個(gè)星期六

D、這個(gè)月有可能是閏年2月份

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題

第二步：分析解題：

A選項(xiàng)：由于第三個(gè)星期六是18號(hào)，則第一個(gè)星期六是18-7×2=4號(hào)，所以1號(hào)是星期三，第五個(gè)星期三是1+7×4=29號(hào)，則只要這個(gè)月大于等于29天即可，故A項(xiàng)不能確定；

B選項(xiàng)：29號(hào)是星期三，則28號(hào)是星期二，因此B項(xiàng)正確；

C選項(xiàng)：第三個(gè)星期六是18號(hào)，則第五個(gè)星期六應(yīng)該是18＋7×2=32號(hào)，而一個(gè)月最多有31天，因此不可能有5個(gè)星期六，C項(xiàng)正確；

D選項(xiàng)：由上面分析，這個(gè)月只需大于等于29天即可滿足題意，也就是有可能是閏年的2月份，D項(xiàng)正確。

故本題選A。

18.旅游團(tuán)安排住宿，如果4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，空余2個(gè)床位；若有4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住滿。該旅游團(tuán)有多少人？

A、28

B、42

C、44

D、48

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。

第二步：分析解題

方法一：

設(shè)該旅游團(tuán)總?cè)藬?shù)為x。

根據(jù)題意，4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，空余2個(gè)床位，則（x-4×4＋2）應(yīng)能被5整除。

依次代入選項(xiàng)；

A選項(xiàng)：28-4×4＋2＝14，不能被5整除，排除；

B選項(xiàng)：42-4×4＋2＝28，不能被5整除，排除；

C選項(xiàng)：44-4×4＋2＝30，能被5整除，正確；

D選項(xiàng)：48-4×4＋2＝34，不能被5整除，排除。

方法二：

設(shè)其余房間數(shù)為x間；

根據(jù)總?cè)藬?shù)不變，可列方程：4×4+5x-2=4×5+4x；

解得x=6間；

則總?cè)藬?shù)為4×5+4×6=44人。

故本題選C。

19.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A、人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B、父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C、有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D、父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

第一句說(shuō)人的自尊分為有條件和無(wú)條件的。接著后面都是介紹有條件的自尊，有條件的自尊是通過(guò)達(dá)到預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得，有條件自尊者不了解自己的需要，衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的，并且有條件自尊者總是通過(guò)讓人眼光看待自己。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段第二句說(shuō)到“有條件自尊者的自我價(jià)值感有賴于預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段是說(shuō)父母的愛(ài)有條件，會(huì)使孩子形成有條件的自尊，沒(méi)有說(shuō)到損害孩子的自尊，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到對(duì)其成長(zhǎng)不利，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.個(gè)人認(rèn)為，電動(dòng)汽車的部件品種應(yīng)該由企業(yè)選擇，市場(chǎng)來(lái)裁判。電池、電機(jī)、電控等部件的品種都很多，都應(yīng)該由企業(yè)根據(jù)總體設(shè)計(jì)和市場(chǎng)進(jìn)行選擇，沒(méi)有必要由標(biāo)準(zhǔn)來(lái)越俎代庖。歐、美、日法規(guī)當(dāng)中低速電動(dòng)車標(biāo)準(zhǔn)里面都沒(méi)有限定電池，未排斥鉛酸電池，而裝有鉛酸電池的中國(guó)品牌低速電動(dòng)車暢銷國(guó)外。因此，中國(guó)的低速電動(dòng)車標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該限制鉛酸電池。文中“越俎代庖”的“庖”指的是：

A、裝有鉛酸電池的中國(guó)品牌低速電動(dòng)車暢銷國(guó)外的事實(shí)

B、歐、美、日法規(guī)里的中低速電動(dòng)車標(biāo)準(zhǔn)

C、市場(chǎng)以及企業(yè)的總體設(shè)計(jì)

D、國(guó)內(nèi)對(duì)低速電動(dòng)車的限定

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

根據(jù)“越俎代庖”詞語(yǔ)的前一句：“都應(yīng)該由企業(yè)根據(jù)總體設(shè)計(jì)和市場(chǎng)進(jìn)行選擇，沒(méi)有必要由標(biāo)準(zhǔn)來(lái)越俎代庖”，可知此處的“庖”指的是企業(yè)的總體設(shè)計(jì)和市場(chǎng)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是市場(chǎng)情況的事實(shí)描述，不夠成為“庖”的所指，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“沒(méi)有必要由標(biāo)準(zhǔn)來(lái)越俎代庖”，可知“庖”指的不是標(biāo)準(zhǔn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“國(guó)內(nèi)對(duì)低速電動(dòng)車的限定”是標(biāo)準(zhǔn)，文中“越俎代庖”的“庖”指的不是標(biāo)準(zhǔn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

21.某早餐店試營(yíng)業(yè)主打套餐每份成本8元，售價(jià)26元。當(dāng)天賣不完的主打套餐不再出售，在過(guò)去兩天時(shí)間里，餐廳每天都會(huì)準(zhǔn)備200份主打套餐，第一天剩余20份主打套餐，第二天全部賣光。問(wèn)這兩天該早餐店主打套餐共盈余多少元：

A、6680

B、6840

C、7000

D、7160

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答：

方法一：第一天盈利=（26-8）×（200-20）-8×20=3080元，

第二天盈利=（26-8）×200=3600元，

所以兩天共盈利=3080+3600=6680元。

方法二：假設(shè)兩天都賣完，盈利（26-8）×200×2=7200；

但是第一天剩余20份，則這20份實(shí)際導(dǎo)致少賺了26×20=520元錢；

所以實(shí)際盈利=7200-520=6680元。

故本題選A。

22.甲、乙、丙三輛車的時(shí)速分別為60公里、50公里和40公里，甲從A地，乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行，途中甲遇到乙后15分鐘又遇到丙，問(wèn)A、B兩地相距多少公里：

A、150公里

B、250公里

C、275公里

D、325公里

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)甲、乙經(jīng)過(guò)x小時(shí)相遇，15分鐘即0.25小時(shí)，則甲、丙經(jīng)過(guò)(x+0.25)小時(shí)相遇；

A、B兩地距離一定，則（60+50）x=（60+40）（x+0.25），解得x=2.5小時(shí)；

所以A、B兩地相距（60+50）×2.5=275公里。

故本題選C。

23.文學(xué)只不過(guò)是文學(xué)，并不等同于文化，也不約等于。但文學(xué)是其它各藝術(shù)門類的酵母，“文藝”二字________了此種關(guān)系。若將文藝從文化中________出來(lái)，文化便很容易成為_(kāi)_______的學(xué)問(wèn)，結(jié)果對(duì)于最廣大的人民失去了感染力。用時(shí)下最流行的說(shuō)法那就是“不接地氣”了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、解釋

分離

陽(yáng)春白雪

B、注腳

分解

曲高和寡

C、闡釋

拆解

高高在上

D、注釋

剝離

束之高閣

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為形象色彩。

“若將文藝從文化中________出來(lái)”，意思是想把文藝從文化中分開(kāi)的意思。ABCD四個(gè)選項(xiàng)都有這個(gè)意思。于是近義詞辨析，原文比較文雅，在詞義相同的情況下，優(yōu)先選一個(gè)帶有顏色、聲音、動(dòng)作、味道的詞語(yǔ)?！胺蛛x”、“分解”、“拆解”、“剝離”。“拆”和“剝”都是動(dòng)作，顯然用詞更形象更恰當(dāng)，所以排除A、B。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“對(duì)于最廣大的人民失去了感染力”所以這里要填一個(gè)含有“不吸引人、不接地氣、人民群眾不理”的含義。

選項(xiàng)C：高高在上：形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾，不深入實(shí)際，含貶義，修飾“學(xué)問(wèn)”不恰當(dāng)，排除C。

選項(xiàng)D：束之高閣：比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種主張、意見(jiàn)、建議等擱置起來(lái)，不予理睬和辦理。選一個(gè)最優(yōu)答案，選擇D。

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

代入驗(yàn)證?！白⑨尅北硎竞?jiǎn)單解釋的意思，用在此處恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

陽(yáng)春白雪：喻指高深的文藝作品。

曲高和寡：比喻言論或作品不通俗，能理解的人很少。

24.一個(gè)等差數(shù)列共有2N-1項(xiàng)，所有奇數(shù)項(xiàng)的和為36，所有偶數(shù)項(xiàng)的和為30，那么N的值為：

A、5

B、6

C、10

D、11

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，該數(shù)列和為36+30=66，中項(xiàng)為第（2N-1+1）÷2=N項(xiàng)；

根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式，N項(xiàng)值×（2N-1）=66；

而66=2×3×11，中位數(shù)為整數(shù)，則2N-1=11，即N=6。

故本題選B。

25.五常大米∶泰國(guó)香米

A、華南虎∶非洲菊

B、奇異果∶獼猴桃

C、玉皇大帝∶達(dá)摩祖師

D、鹽田港∶紐約港

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

五常大米和泰國(guó)香米都是某地的特產(chǎn)大米，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：鹽田港和紐約港都是某地的港口，為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：華南虎是動(dòng)物，非洲菊是植物，二者不是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：奇異果是獼猴桃的別稱，為全同關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：玉皇大帝是虛構(gòu)的，達(dá)摩祖師是印度人、南北朝禪僧，是真實(shí)存在的，二者不是并列關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.2018年1月，中國(guó)人民銀行發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步完善人民幣跨境業(yè)務(wù)政策促進(jìn)貿(mào)易投資便利化的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）?！锻ㄖ诽岢觯惨婪梢允褂猛鈪R結(jié)算的跨境交易，企業(yè)都可以使用人民幣結(jié)算。央行進(jìn)一步支持企業(yè)跨境人民幣的使用，將促進(jìn)跨境人民幣業(yè)務(wù)的發(fā)展，推動(dòng)人民幣國(guó)際化。我國(guó)支持企業(yè)使用人民幣跨境結(jié)算，有助于：①企業(yè)規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)②減輕企業(yè)兌匯成本③增加我國(guó)的外匯儲(chǔ)備④嚴(yán)控資本流入，促進(jìn)資本外流

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

正確答案：A，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

①、②：使用人民幣跨境結(jié)算，有助于減輕企業(yè)兌匯成本，降低辦理外幣衍生產(chǎn)品帶來(lái)的交易成本，從而規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)。正確，當(dāng)選。

③：使用人民幣跨境結(jié)算，意味著進(jìn)出口都可以用人民幣結(jié)算，從而增加我國(guó)的外匯儲(chǔ)備。正確，當(dāng)選。

④：使用人民幣跨境結(jié)算，便于境外投資者以人民幣進(jìn)行直接投資，導(dǎo)致資本外流，但并不嚴(yán)控資本流入，排除。

故本題選A。

27.自2022年3月12日起施行的修正后的《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》規(guī)定，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)，提高行政效能，建設(shè)：

A、服務(wù)型政府

B、廉潔型政府

C、法治型政府

D、效能型政府

正確答案：A，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第六十三條規(guī)定：地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)，提高行政效能，建設(shè)服務(wù)型政府。

故本題選A。

28.一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶”。老人說(shuō)“你開(kāi)錯(cuò)了窗戶”是想要告訴小女孩：

A、看世界的角度不同，心境也會(huì)不同

B、環(huán)境對(duì)人的情緒狀態(tài)有很大的影響

C、通過(guò)轉(zhuǎn)化視角，能擺脫失敗和痛苦

D、人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問(wèn)題

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段是說(shuō)小女孩看到窗外人在埋葬小狗悲慟不已，之后外祖父引她到另一個(gè)窗口去欣賞玫瑰，小女孩心情明朗了。文段中通過(guò)老人的做法，說(shuō)明從不同的視角去看，看到的景象不一樣，自己的心情也不一樣，因此告訴我們要從不同的角度去看待問(wèn)題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是故事內(nèi)容的概括，不是故事傳達(dá)的道理，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)不是談?wù)摥h(huán)境對(duì)人的影響，而是說(shuō)我們面對(duì)不好的環(huán)境，要及時(shí)去換，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段的表面意思，不能作為想要告訴小女孩的寓意，且“擺脫失敗”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

29.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：

A、反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化

B、小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切

C、鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化

D、對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)小吃吸引人的地方在于“不同”。二、三句對(duì)“不同”進(jìn)行解釋說(shuō)明。第四句指出“不同”是中式小吃難以標(biāo)準(zhǔn)化的根源。尾句反面論證標(biāo)準(zhǔn)化小吃的缺點(diǎn)，可見(jiàn)作者對(duì)于小吃標(biāo)準(zhǔn)化是持反對(duì)態(tài)度的，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段中沒(méi)有體現(xiàn)“一刀切”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化”與文意相悖，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段中沒(méi)有體現(xiàn)“擔(dān)憂”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011江蘇B112】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形各元素不相交，考慮找共性。

本題規(guī)律：

題干圖形都是不相交的多個(gè)元素構(gòu)成，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

31.人類學(xué)家測(cè)量了歷史上各個(gè)時(shí)期的人類頭骨之后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代成人的腦容量平均為1349毫升，相比中石器時(shí)代人類的腦容量，男性減少了10%，女性減少了17%。研究者認(rèn)為，在分工日益明確的時(shí)代，富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì)，“最友好者生存”是導(dǎo)致人類大腦不斷縮小的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、當(dāng)代腦科學(xué)研究表明，腦容量更小會(huì)使得人類更富有合作精神

B、合作會(huì)減少人類的攻擊性，而攻擊性的減少會(huì)使人身體變輕、腦容量減少

C、隨著氣溫的升高，人們對(duì)體重的要求降低，身體的縮小必然帶來(lái)大腦的縮小

D、外部信息存儲(chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)減輕了大腦的記憶負(fù)擔(dān)，人類的大腦隨之縮小

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：合作精神有更多的生存繁衍機(jī)會(huì)

結(jié)果：人類大腦不斷縮小

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：專家認(rèn)為合作精神導(dǎo)致人類大腦不斷縮小；該選項(xiàng)說(shuō)的是腦容量小導(dǎo)致更富有合作精神，因果倒置，削弱了專家觀點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明合作確實(shí)會(huì)導(dǎo)致腦容量減少，肯定了原因，所以選B。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明氣溫是導(dǎo)致大腦縮小根本原因，另有他因，削弱了原因，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)椤巴獠啃畔⒋鎯?chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)”導(dǎo)致了大腦的縮小，另有他因，削弱了原因，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019浙江A088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn)，且都存在圓，優(yōu)先考慮圓內(nèi)交點(diǎn)或圓上交點(diǎn)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)都為1；第二行圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)都為2；第三行圖1圖2圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)為3，故？處應(yīng)該選填一個(gè)圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)為3個(gè)的圖形。

選項(xiàng)圖形圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)分別為4，2，3，1，只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選C。

33.孟子曰：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下。今有仁心仁聞而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也。故曰，徒善不足以為政，徒法不能以自行?！毕铝羞x項(xiàng)與“不以規(guī)矩，不能成方圓”的邏輯推論不符的是：

A、只有遵循合理的道德行為規(guī)范，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

B、若遵循合理的道德行為規(guī)范，社會(huì)則能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

C、除非遵循合理的道德行為規(guī)范，否則社會(huì)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

D、凡是能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)，它都應(yīng)該是遵循合理的道德行為規(guī)范的

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

方圓→規(guī)矩

第二步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：可翻譯為：正常運(yùn)轉(zhuǎn)→遵循規(guī)范，即方圓→規(guī)矩，與題干一致，本題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：可翻譯為：遵循規(guī)范→正常運(yùn)轉(zhuǎn)，即規(guī)矩→方圓，與題干不符，所以選B。

故本題選B。

34.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A、即使看幾遍，但我還有很多地方不理解

B、顧客總是千方百計(jì)地選擇漂亮的名牌的

C、他整個(gè)一上午都在辦公室里埋頭寫作

D、對(duì)科里某些同志的缺點(diǎn)，科長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們要熱心幫助?。　?/p>

正確答案：B，

答案解析

B項(xiàng)：“漂亮的名牌的”可以指代“漂亮的名牌的東西”，所以沒(méi)有錯(cuò)。

A項(xiàng)：關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?！凹词埂贝钆洳划?dāng)，應(yīng)改為“即使看幾遍，我還有很多地方不理解”。

C項(xiàng)：語(yǔ)義重復(fù)?！罢麄€(gè)一上午”中，“整個(gè)”和“一……”意思重復(fù)，應(yīng)刪除一個(gè)。

D項(xiàng)：搭配不當(dāng)。提取句子主干“對(duì)缺點(diǎn)……要熱心幫助”，“缺點(diǎn)”與“熱心幫助”搭配不當(dāng)，“熱心幫助”的搭配對(duì)象應(yīng)是“有缺點(diǎn)的人”。

故本題選B。

35.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前五個(gè)圖形的變化規(guī)律：【2017廣州（單考區(qū)）081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖3、4、5封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為0、1、2、3、4、？，故？處應(yīng)為5，排除A、D選項(xiàng)。

題干中純曲線與純直線圖形交替出現(xiàn)，故？處應(yīng)為純直線圖形，排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

36.發(fā)泄：指通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定的一種方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)泄的行為是：

A、甲得知自己彩票中獎(jiǎng)后，一路高歌、手舞足蹈

B、小蘭受到家長(zhǎng)的批評(píng)后，將布藝小狗的耳朵扯下

C、甲在就餐時(shí)與餐館發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，肢體沖突中高喊“打人了！救命！”

D、小丁高考落榜后，蒙頭大睡三日，不吃不喝

正確答案：C，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：甲呼喊的目的是為了維護(hù)自身利益的求救，不是為了讓自己的情緒穩(wěn)定，不屬于通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：一路高歌、手舞足蹈，屬于激烈的情緒表達(dá)，從而使得自己的興奮情緒能夠穩(wěn)定，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：撕扯布藝玩具，屬于激烈的情緒表達(dá)，從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：不吃不喝，屬于激烈的情緒表達(dá)，從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定，符合定義，排除。

故本題選C。

37.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向，在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則，下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生：

A、DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNA

B、RNA通過(guò)翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)

C、RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNA

D、蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C、D選項(xiàng)：在某些病毒中的RNA自我復(fù)制（如煙草花葉病毒等）和在某些病毒中能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA的過(guò)程（某些致癌病毒）是對(duì)中心法則的補(bǔ)充。而蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA在任何生物中都不可能發(fā)生。所以C選項(xiàng)說(shuō)法正確，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：遺傳信息從DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA，再?gòu)腞NA通過(guò)翻譯傳遞給蛋白質(zhì)，即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。這是所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

38.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2016上海A080/上海B106】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng)：折疊圖中右三個(gè)白色長(zhǎng)方形，而展開(kāi)圖中只有兩個(gè)白色長(zhǎng)方形面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：折疊圖中兩個(gè)白色長(zhǎng)方形面中間是白黑半白面，而展開(kāi)圖中兩個(gè)白色長(zhǎng)方形面中間是黑色長(zhǎng)方形面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可以折成，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：折疊圖中兩個(gè)白黑半白的長(zhǎng)方形面中間是一個(gè)白色長(zhǎng)方形面，而展開(kāi)圖中兩個(gè)白黑半白的長(zhǎng)方形面相鄰，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.研究發(fā)現(xiàn)，做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后，再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：

A、痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性

B、快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶

C、快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性

D、保持心理健康是睡眠的一種重要功能

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低

結(jié)果：做夢(mèng)能減輕或消除痛苦的記憶

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：做夢(mèng)能抑制大腦活躍性，即做夢(mèng)能減輕或消除痛苦的記憶，加強(qiáng)題干，所以選A。

B選項(xiàng)：快速眼動(dòng)期不代表就出現(xiàn)了夢(mèng)境，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是快樂(lè)情緒對(duì)大腦的影響，與做夢(mèng)無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是心理健康和睡眠的關(guān)系，題干討論是做夢(mèng)和痛苦記憶之間的關(guān)系，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018江蘇A079/江蘇B079】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每個(gè)圖形均為大圖套小圖且圖形無(wú)位置變化，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律：

圖形外框的線條數(shù)量依次為4、3、4、5、6，內(nèi)部圖形面數(shù)量依次為1、0、1、2、3；

外部圖形的線條數(shù)與內(nèi)部圖形面數(shù)量均相差3，故？處外框的數(shù)量減去面數(shù)量應(yīng)該也為3；

D選項(xiàng)外框數(shù)量為5，內(nèi)部圖形封閉區(qū)間數(shù)為2，符合此規(guī)律。

故本題選D。

41.小王打算購(gòu)買圍巾和手套送給朋友們，預(yù)算不超過(guò)500元，已知圍巾的單價(jià)是60元，手套的單價(jià)是70元，如果小王至少要買3條圍巾和2雙手套，那么不同的選購(gòu)方式有(

)種。

A、3

B、5

C、7

D、9

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不等式分析問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)選購(gòu)圍巾x條，手套y雙，由題意得：60x+70y≤500；

當(dāng)x=3時(shí)，y可取值2、3、4；

當(dāng)x=4時(shí)，y可取值2、3；

當(dāng)x=5時(shí)，y=2；

當(dāng)x=6時(shí)，y=2；

所以共3+2+1+1=7種選購(gòu)方式。

故本題選C。

42.造成次生性環(huán)境問(wèn)題的主要原因是：

A、人口壓力過(guò)大

B、自然災(zāi)害

C、全球性氣候變暖

D、人為因素

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

由人類活動(dòng)引起的環(huán)境問(wèn)題叫做次生環(huán)境問(wèn)題，造成次生性環(huán)境問(wèn)題的主要原因是人為因素。

故本題選D。

43.在著名的優(yōu)質(zhì)麥產(chǎn)區(qū)山東省兗州市，國(guó)際糧商與改制后的基層糧管所合作，利用其收儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)大量收購(gòu)小麥、玉米等糧源，形成具有一定規(guī)模的收儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。在不斷復(fù)制這種模式的同時(shí)，在國(guó)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)進(jìn)駐的地方，國(guó)際糧商開(kāi)設(shè)面粉加工企業(yè)，利用掌握的優(yōu)質(zhì)糧源以及低價(jià)策略擠壓國(guó)內(nèi)企業(yè)生存空間。下列選項(xiàng)中，最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A、合作實(shí)現(xiàn)雙贏

B、國(guó)際糧商滲透中國(guó)糧區(qū)

C、擠壓并購(gòu)悄然展開(kāi)

D、深遠(yuǎn)的意圖

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)國(guó)際糧商與基層糧管所合作，形成規(guī)模收儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。第二句“這種模式”是指第一句中合作的模式，所以第二句更重要，說(shuō)國(guó)際糧商擠壓國(guó)內(nèi)企業(yè)的生存空間。選項(xiàng)B中的“滲透”解釋了擠壓，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)“雙贏”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說(shuō)擠壓，并沒(méi)有說(shuō)到并購(gòu)，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“深遠(yuǎn)的意圖”過(guò)于寬泛，并沒(méi)有具體說(shuō)明是什么，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

44.新媒體傳播是以數(shù)字化技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志的新型傳播形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于新媒體傳播的是：

A、小明以電子郵件的方式把建議發(fā)送給經(jīng)理

B、N公司為了擴(kuò)大品牌影響力，以高額的報(bào)酬聘請(qǐng)某知名藝人代言戶外廣告

C、張老師使用投影儀給學(xué)生上課

D、小劉使用手機(jī)給朋友發(fā)微信

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------以數(shù)字化技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：請(qǐng)知名藝人代言戶外廣告不符合數(shù)字化技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：電子郵件是以網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)姆绞桨l(fā)送，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：投影儀上課采用了多媒體技術(shù)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：發(fā)微信是以網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)姆绞桨l(fā)送的，符合定義，排除。

故本題選B。

45.目前，垃圾分類投放漸成民眾共識(shí)，根據(jù)垃圾箱上的分類標(biāo)識(shí)，以下垃圾投放錯(cuò)誤的是：

A、A

B、B

C、C

D、D

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

D選項(xiàng)：標(biāo)識(shí)對(duì)應(yīng)為有害垃圾，而爛鐵、玻璃屬于可回收垃圾，所以D是錯(cuò)誤的。

A選項(xiàng)：標(biāo)識(shí)對(duì)應(yīng)為可回收垃圾，廢紙、塑料均屬于可回收垃圾，故A正確。

B選項(xiàng)：標(biāo)識(shí)對(duì)應(yīng)其他垃圾，而煙頭、灰土均屬于其他垃圾，故B正確。

C選項(xiàng)：標(biāo)識(shí)對(duì)應(yīng)是廚余垃圾，而果皮、剩菜均屬于廚余垃圾，故C正確。

本題為選非題，所以選D。

46.53，61，68，82，（

），103，107

A、89

B、92

C、94

D、88

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

原數(shù)列中，每一項(xiàng)加上它的各位數(shù)位之和等于下一項(xiàng)；

所以空缺項(xiàng)為82+8+2=（92）。

故本題選B。

47.近年來(lái)，在開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)的熱潮中，一些公司為追求更多的利潤(rùn)，熱衷于投資興建高檔豪華的“貴族式”住宅、飯店等，結(jié)果占用了大量資金，市場(chǎng)卻冷冷清清，有的公司不堪重負(fù)而被迫下馬。這一事實(shí)說(shuō)明：

A、競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

B、激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使資源優(yōu)化配置

C、市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性

D、市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性

正確答案：D，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有弱點(diǎn)和不足，不根據(jù)市場(chǎng)的需求，興建超出人們承受能力的豪華住宅、飯店，最終被迫下馬體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干現(xiàn)象并未體現(xiàn)房地產(chǎn)公司之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干現(xiàn)象體現(xiàn)出的是資源配置的不合理，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)的滯后性是指，在個(gè)體的經(jīng)營(yíng)者看來(lái)合理的決策，在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后。題干現(xiàn)象并未體現(xiàn)滯后性，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.工業(yè)革命開(kāi)始以后，化石燃料（煤炭、石油、天然氣）的燃燒量越來(lái)越大，使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時(shí)，雷擊、蟲(chóng)害、砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以，要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹(shù)造林。有科學(xué)家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。這段文字意在：

A、探討全球氣候變暖現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因

B、強(qiáng)調(diào)核能在防止溫室效應(yīng)加劇中的關(guān)鍵作用

C、闡明大氣層中二氧化碳含量上升的巨大危害

D、呼吁人們改變能源結(jié)構(gòu)并大力植樹(shù)造林

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了自工業(yè)革命開(kāi)始二氧化碳濃度增加，綠色植物遭到破壞，溫室效應(yīng)加劇的背景。并提出若想控制這種局面必須改變能源結(jié)構(gòu)大力植樹(shù)造林的觀點(diǎn)。D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段的背景內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)只是說(shuō)明觀點(diǎn)的具體例子，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段前半部分的內(nèi)容，不是作者意在說(shuō)明的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

49.某縣新建公路路口設(shè)置了超速違章攝像頭，趙某不知情，多次超速駕車在該路段被拍照，且未收到違章通知。趙某被處罰后不服，將縣公安局告上法庭。恰逢縣公安局聘請(qǐng)了某專職律師作為法律顧問(wèn)。下列做法符合我國(guó)《行政訴訟法》規(guī)定的是：

A、該律師可全權(quán)代理縣公安局出庭應(yīng)訴，縣公安局不必再派員出庭

B、為查明案件事實(shí)的需要，該律師可自行向趙某調(diào)取相關(guān)證據(jù)

C、該律師查閱、復(fù)制該案庭審材料必須經(jīng)人民法院許可

D、若趙某和縣公安局同意，則人民法院可適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖碓摪?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題為訴訟法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：《行政訴訟法》第八十二條規(guī)定：除前款規(guī)定以外的第一審行政案件，當(dāng)事人各方同意適用簡(jiǎn)易程序的，可以適用簡(jiǎn)易程序。選項(xiàng)中趙某與公安局都同意，符合，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《行政訴訟法》第三條規(guī)定：被訴行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)出庭應(yīng)訴。不能出庭的，應(yīng)當(dāng)委托行政機(jī)關(guān)相應(yīng)的工作人員出庭?！翱h公安局不必再派員出庭”錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：《行政訴訟法》第三十五條規(guī)定：在訴訟過(guò)程中，被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)。該律師不可以向趙某調(diào)取相關(guān)證據(jù)，錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：《行政訴訟法》第三十二條規(guī)定：代理訴訟的律師，有權(quán)按照規(guī)定查閱、復(fù)制本案有關(guān)材料，有權(quán)向有關(guān)組織和公民調(diào)查，收集與本案有關(guān)的證據(jù)。無(wú)需經(jīng)人民法院許可，錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

《行政訴訟法》第八十二條人民法院審理下列第一審行政案件，認(rèn)為事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、爭(zhēng)議不大的，可以適用簡(jiǎn)易程序：

（一）被訴行政行為是依法當(dāng)場(chǎng)作出的；

（二）案件涉及款額二千元以下的；

（三）屬于政府信息公開(kāi)案件的。

除前款規(guī)定以外的第一審行政案件，當(dāng)事人各方同意適用簡(jiǎn)易程序的，可以適用簡(jiǎn)易程序。

發(fā)回重審、按照審判監(jiān)督程序再審的案件不適用簡(jiǎn)易程序。

50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015廣州076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為實(shí)物圖且圖4封閉區(qū)間明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)量均為1，所以？處圖形也應(yīng)有1個(gè)封閉區(qū)間，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

拓展：

題干圖形中含有實(shí)物圖，且圖形都由線條組成，優(yōu)先考慮曲直性。

觀察發(fā)現(xiàn)圖形均由直線和曲線組成，故？處也應(yīng)為曲直圖形，只有A選項(xiàng)符合。

小麥認(rèn)為上述兩種規(guī)律均適用，但面數(shù)量規(guī)律要優(yōu)于曲直性的屬性規(guī)律，考查頻率也更高，故本題擇優(yōu)選擇D選項(xiàng)。

51.張某下午六時(shí)多外出買菜，出門時(shí)看手表，發(fā)現(xiàn)表的時(shí)針和分針的夾角為110°，七時(shí)前回家時(shí)又看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角仍是110°。那么張某外出買菜用時(shí)：

A、20分鐘

B、30分鐘

C、40分鐘

D、50分鐘

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為時(shí)鐘問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意易知，時(shí)針和分針的夾角改變了220°；

所以張某外出買菜用了220÷5.5=40分鐘。

故本題選C。

52.某澆水裝置可根據(jù)天氣陰晴調(diào)節(jié)澆水量，晴天澆水量為陰雨天的2.5倍。灌滿該裝置的水箱后，在連續(xù)晴天的情況下可為植物自動(dòng)澆水18天。小李6月1日0︰00灌滿水箱后，7月1日0︰00正好用完。問(wèn)6月有多少個(gè)陰雨天：

A、10

B、16

C、18

D、20

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)陰雨天澆水效率為1，晴天澆水效率為2.5，則水箱總量為2.5×18=45。

6月1日到7月1日共30天，設(shè)陰雨天為x，晴天為30-x；

澆水量=x+2.5×(30-x)=45，解得x=20。

故本題選D。

53.求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去________、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決________重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹(shù)立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、統(tǒng)籌

抵御

B、謀劃

克服

C、挖掘

克制

D、利用

抵制

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

“去_____、去尋求、去開(kāi)發(fā)”，橫線處所填詞語(yǔ)與“尋求、開(kāi)發(fā)”并列，且具有順承地邏輯順序。

A選項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃；先去“籌劃”再去尋求、開(kāi)發(fā)人才，邏輯順序通順，保留。

B選項(xiàng)“謀劃”指籌劃、謀慮計(jì)劃；先去“計(jì)劃、籌劃”再去尋求、開(kāi)發(fā)人才，邏輯順序通順，保留。

C選項(xiàng)“挖掘”指深入開(kāi)發(fā)，探求；與后面的“開(kāi)發(fā)”重復(fù)，邏輯順序不通，排除C。

D選項(xiàng)“利用”指利于發(fā)揮效用；先尋求人才、開(kāi)發(fā)人才，才能利用人才，所以“利用”不能放在第一位，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“堅(jiān)決________不良傾向”，要與“不良傾向”搭配。

A選項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御；多與“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“克服”指控制、抑制（多指情感）；“克服不良傾向”搭配得當(dāng)。

故本題選B。

54.潛規(guī)則得以在社會(huì)生活的一些領(lǐng)域風(fēng)行，是“綁架效應(yīng)”對(duì)社會(huì)觀的扭曲。金錢至上，私利至上，為了金錢和私利，不惜害人，最終害己，這樣的價(jià)值邏輯是文明社會(huì)所不齒和不容的。一個(gè)社會(huì)的價(jià)值追求，需要道德的弘揚(yáng)，更需要法律的保障。在全面推進(jìn)依法治國(guó)的今天，清除潛規(guī)則應(yīng)該成為法制建設(shè)的一項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法，運(yùn)用法治的手段鏟除潛規(guī)則滋生的土壤，維護(hù)社會(huì)的公平和正義，維護(hù)民族的道德和文明。這段文字論述的主要觀點(diǎn)是：

A、潛規(guī)則的風(fēng)行是“綁架效應(yīng)”對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的扭曲

B、社會(huì)的價(jià)值追求需要道德的弘揚(yáng)與法律的保障

C、金錢和私利至上導(dǎo)致害人害己是潛規(guī)則的極端結(jié)果

D、清除潛規(guī)則是法治的目標(biāo)與任務(wù)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹“潛規(guī)則”風(fēng)行的原因，然后批判“這樣的價(jià)值邏輯是文明社會(huì)所不齒和不容的”，最后提出對(duì)策，即清除潛規(guī)則應(yīng)該成為法制建設(shè)的一項(xiàng)任務(wù)。所以文段的主旨是如何清除潛規(guī)則，D選項(xiàng)的表述與文段主旨接近，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A選項(xiàng)中是對(duì)文段開(kāi)頭部分的表述，不是文段的重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“社會(huì)的價(jià)值追求需要道德的弘揚(yáng)與法律的保障”沒(méi)有提到潛規(guī)則，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“金錢和私利至上導(dǎo)致害人害己是潛規(guī)則的極端結(jié)果”表述的是潛規(guī)則帶來(lái)的問(wèn)題，不是解決問(wèn)題的對(duì)策，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

55.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持，但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題。一方面，要合理確定參加人員范圍，本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則，既要保證覆蓋面，又要盡可能讓更多的知情人參與。另一方面，要正確分析運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果。既要看得票情況，又要對(duì)得票情況作具體分析，把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái)，相互印證，綜合分析，避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化。根據(jù)文意，選出推斷有誤的一項(xiàng)是：

A、民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持群眾路線原則

B、盡可能讓更多的知情人參與是對(duì)群眾知情權(quán)的尊重

C、測(cè)評(píng)結(jié)果與平時(shí)了解和民意調(diào)查的結(jié)合，是加強(qiáng)群眾監(jiān)督的具體體現(xiàn)

D、確定測(cè)評(píng)參加人員范圍會(huì)損害群眾的參與熱情

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)原文“要合理確定參加人員范圍”及后文可知，合理確定參加人員范圍是為了讓群眾更好地參與測(cè)評(píng)，“損害群眾的參與熱情”無(wú)中生有，此題為選非題，所以D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持，但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題”通過(guò)但前后形成轉(zhuǎn)折可推斷出A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則，既要保證覆蓋面，又要盡可能讓更多的知情人參與”可知B項(xiàng)推斷正確，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái)，相互印證，綜合分析，避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化”可知C項(xiàng)推斷正確，此題為選非題，排除。

故本題選D。

56.老師曾因我某段時(shí)期在寫作中過(guò)于拘泥于語(yǔ)法規(guī)范而向我表示過(guò)不滿，以為這樣太瑣細(xì)，太刻板，太學(xué)究氣了。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)：

A、老師認(rèn)為拘泥于語(yǔ)法規(guī)范太刻板

B、老師對(duì)我不滿

C、老師向我抱怨

D、老師拘泥于語(yǔ)法規(guī)范

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

由文段可知，老師對(duì)于我寫作中過(guò)于拘泥于語(yǔ)法規(guī)范，太過(guò)刻板而表示過(guò)不滿，也就是說(shuō)，老師認(rèn)為拘泥于語(yǔ)法規(guī)范太刻板，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段中老師只是對(duì)我太拘泥于語(yǔ)法規(guī)則不滿，并不是對(duì)我本人不滿，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段中，老師并沒(méi)有向我抱怨，屬于無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段意思是我拘泥于語(yǔ)法規(guī)范，并不是老師，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

57.競(jìng)爭(zhēng)

對(duì)于（

）相當(dāng)于

關(guān)系

對(duì)于（

）

A、競(jìng)賽

親密

B、殘酷

關(guān)聯(lián)

C、比賽

疏遠(yuǎn)

D、激烈

融洽

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：競(jìng)賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；親密的關(guān)系，為形容關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，為形容關(guān)系；關(guān)系和關(guān)聯(lián)都指相互聯(lián)系，為近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，為種屬關(guān)系；疏遠(yuǎn)的關(guān)系，為形容關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：激烈的競(jìng)爭(zhēng)，融洽的關(guān)系，前后均構(gòu)成形容關(guān)系，關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

58.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn)，一段時(shí)間后，乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn)，在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米；他們繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí)，甲離起點(diǎn)108米。此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米：

A、39米

B、69米

C、78米

D、138米

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)乙出發(fā)時(shí)，甲離起點(diǎn)x米；

由于甲、乙速度相同，所以甲、乙間距保持不變，為x米；

K時(shí)刻時(shí)甲距起點(diǎn)x+30米，當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí)，甲離起點(diǎn)2x+30=108米，解得x=39；

所以此時(shí)乙離起點(diǎn)x+30=69米。

故本題選B。

59.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅，會(huì)從天而降，幸運(yùn)地砸在自己頭上，他們意識(shí)到自己缺少動(dòng)力，卻還在_______，期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、望眼欲穿

B、翹首以盼

C、浮想聯(lián)翩

D、守株待兔

正確答案：D，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞為“期望動(dòng)力哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上”，強(qiáng)調(diào)不勞而獲的意思。對(duì)應(yīng)“守株待兔”的典故：比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。

故本題選D。

詞義解釋：

望眼欲穿：形容盼望殷切。

翹首以盼：比喻人們期待分別久了的親人、朋友來(lái)到自己身邊的急切心情。

浮想聯(lián)翩：指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。

60.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖1與圖2直接疊加，去掉內(nèi)部的豎線得到圖3；

第二組依此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

61.4，6，10，14，22，（

）

A、24

B、32

C、26

D、38

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

原數(shù)列各項(xiàng)依次是連續(xù)質(zhì)數(shù)2、3、5、7、11、（13）的2倍，則空缺項(xiàng)為13×2=（26）。

故本題選C。

62.一項(xiàng)研究中，研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠，因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：

A、據(jù)了解，目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供，并不適合6歲以下的兒童

B、實(shí)驗(yàn)表明，一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起，一周后就可自行痊愈，并不需要用藥

C、研究發(fā)現(xiàn)，蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部，并非真正地治療感染

D、一些1周歲以內(nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜，因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用，引發(fā)小兒腹瀉

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：蜂蜜具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠

結(jié)果：對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效

第二步：分析選項(xiàng)

題干由蜂蜜能鎮(zhèn)咳得到比止咳藥更有效的結(jié)論。要削弱，就要切斷二者聯(lián)系。C項(xiàng)支出蜂蜜不能治療感染，那么對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜不能真正起到作用，反駁題干，當(dāng)選。

A、B選項(xiàng)：均未對(duì)蜂蜜和止咳藥的效果進(jìn)行比較，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：題干討論的是蜂蜜對(duì)患呼吸道感染的兒童的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是1周歲以內(nèi)的幼兒，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

63.這件事情基本符合正常情況，可以按照________程序處理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、陳規(guī)

B、常見(jiàn)

C、特殊

D、常規(guī)

正確答案：D，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“這件事情基本符合正常情況”可知，按照一般的方式處理即可?！俺Ｒ?guī)程序”為慣用搭配。答案鎖定為D。

“陳規(guī)”指陳舊過(guò)時(shí)，不再適用的規(guī)矩、法度等；“常見(jiàn)”指在正常實(shí)踐或事態(tài)發(fā)展中發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有區(qū)別的或例外的特征的；均與“程序”搭配不當(dāng)，排除A、B。

“特殊”與“正常情況”語(yǔ)義矛盾，排除C。

故本題選D。

64.語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見(jiàn)的語(yǔ)言特征，可供語(yǔ)言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語(yǔ)言研究的歷史還十分短暫，對(duì)語(yǔ)言的了解還十分膚淺，所以每一種語(yǔ)言的消失都會(huì)帶走語(yǔ)言學(xué)信息，使我們失去一個(gè)理解語(yǔ)言本質(zhì)的機(jī)會(huì)，失去一個(gè)研究的樣本，這意味著我們將更難了解語(yǔ)言的真諦。這段文字的主旨是：

A、語(yǔ)言是語(yǔ)言科學(xué)的研究材料

B、瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)言特征

C、瀕危語(yǔ)言的消失將是語(yǔ)言科學(xué)研究不可挽回的損失

D、要全力拯救瀕危語(yǔ)言

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選C；其他選C

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句話說(shuō)語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)言科學(xué)的作用。第二句話說(shuō)瀕危語(yǔ)言的重要性，即能提供深?yuàn)W而豐富的語(yǔ)言研究?jī)?nèi)容。第三句“所以”得出結(jié)論，表明語(yǔ)言的消失會(huì)使我們失去研究語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，使我們難以理解語(yǔ)言的真諦，是我們研究語(yǔ)言的損失。所以文段強(qiáng)調(diào)的是，語(yǔ)言特別是瀕危語(yǔ)言的消失將會(huì)是語(yǔ)言研究的損失，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：僅為文段第一句的意思，并不是重點(diǎn)，不能概括全文，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中說(shuō)的是“瀕危語(yǔ)言蘊(yùn)藏著罕見(jiàn)的語(yǔ)言特征”，而不是豐富的語(yǔ)言特征，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有直接提出這個(gè)對(duì)策，屬于引申，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

65.關(guān)于中國(guó)古典詩(shī)歌，下列對(duì)應(yīng)正確的是：

A、《詩(shī)經(jīng)》：饑者歌其食，勞者歌其事

B、漢樂(lè)府：賣炭翁，伐薪