于讀書的演講稿模板匯編9篇

于讀書的演講稿模板匯編9篇親愛的教師、同學(xué)們：

假如說人生是一條黑暗又渺茫的路，那在我看來，書就是一盞光明的路燈。它照亮了我的道路，充盈了我的頭腦，讓我在困難中頑強(qiáng)地站起來。

有一次我考試考得不抱負(fù)，成天愁悶地看著遠(yuǎn)山，胡亂地在書架上翻書看。無意中，我發(fā)覺了一本夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》，就奇怪地讀了下去讀書時，我生氣里德夫人的不公平，厭惡英格拉姆小姐的高傲，寵愛瑪麗的聰慧和開朗。每次看到一個情節(jié)都會感到確定是她預(yù)料的凄慘結(jié)局了，沒想到每次都峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。我深深地感到：簡、愛不管經(jīng)受多大的挫折都會沉著應(yīng)對而不自暴自棄，這不正是我要做到的嗎?從今，我轉(zhuǎn)變了心態(tài)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。這件事讓我真真實切地感受到了書是我的良師益友，它讓我學(xué)會了怎樣面對挫折和困難。

回首我小時候的讀書生活，書更帶給了我無盡的歡樂。

自從我識字以來，書就始終陪伴著我，從天真稚嫩的《小蝌蚪找媽媽》到富有神話顏色的《哪吒傳奇》;再到布滿哲理的《農(nóng)夫和蛇》，每個故事都讓我受到啟發(fā)和啟迪。而每月一本的《幼兒畫報》更是我最大的樂趣。每天爸爸回家，我就問他有沒有《幼兒畫報》。爸爸看我這么喜愛書，就給我買了很多書，我便在書中學(xué)到了很多學(xué)問，開拓了視野。

這就是我的讀書生活，我深深明白：古往今來，有成就的人都非常喜愛讀書。莎士比亞說過：書籍是全世界的養(yǎng)分品。假如你想成為學(xué)問的巨人，那就讀書吧!

于讀書的演講稿篇2

親愛的教師、同學(xué)們：

書是我的伙伴。我特別喜愛讀書，我的書可多啦，有故事書、百科書、漫畫書等總之不下五十本。

當(dāng)我不快樂的時候，就翻開漫畫書，漫畫書里面的好玩的故事總能逗得我哈哈大笑，同時也把不快樂的事情忘掉了。

當(dāng)我無聊的時候，就找故事書和作文書來看，書里豐富多彩的故事和奇妙生動的句子讓我活潑起來，玩電腦、看電視的興趣都來了。

當(dāng)我有不懂的問題時，就把百科書翻開，查找答案，不一會兒，答案就消失了。百科是一位無聲的教師，是我成長必不行少的教師！

書就像一盞明燈，給我們照著路；書就像終身陪伴我們的朋友，直到永久。我愛讀書！我要堅持下去！

于讀書的演講稿篇3

親愛的教師和同學(xué)們：

大家好！

我叫畢，是石島試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生。今日，我特別快樂和驕傲地參與“我學(xué)習(xí)，我歡樂”的主題演講競賽。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中，只要你擅長發(fā)覺，你就可以享受許多樂趣，比方跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅消遣了我們的身心，還增加了我們的體質(zhì)。其實除了這些，我們生活中還有一個最大的樂趣，只有專心去感受才能讓人感到歡樂，那就是讀書。

有一次，晚飯后，我去圖書館看書。我一進(jìn)去就被一本好玩的謎語書吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍：七八個兄弟，圍著柱子坐著，聽說要分開了，衣服都撕破了（打個飯）。這是什么食物？沒聽說過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會放下書，預(yù)備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說：“橘子，肯定是橘子?！蔽铱鞓返嘏芑丶遥瑢Π职终f：“爸爸，我給你講一個謎語，我剛剛在書店的謎語書里學(xué)的?！卑职中χf：“別賣關(guān)子了，快說?！蔽野阎i語告知了父親，父親笑著說：“這個很簡潔。我們幾乎每天都吃?！薄皼]有，今日沒吃?！卑职帚读艘幌拢f：“我明明剛剛吃飯了，我媽放在盤子里了?！睘槭裁幢P子里有橘子？我猜錯了嗎？我又把心中的謎語讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。這是什么？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領(lǐng)悟意思。”最終在父親的提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。

是的，閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的才智，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里歡樂地飛行！

我的演講完畢了，感謝！

于讀書的演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：

大家好！

書是人類進(jìn)步的階梯?；蛟S有很多小朋友不喜愛讀書吧，可是我愛讀書，由于讀書能使我們熟悉許多字，還能讓我們知道許多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖說話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么，每天放學(xué)我看它。

我家有個好習(xí)慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我熟悉了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特殊開心。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了許多課外的東西。我喜愛讀書。

感謝大家！

于讀書的演講稿篇5

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫沈越，是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛好廣泛：愛唱歌、彈琴、愛寫作，更愛看書?；蛟S在你們看來，我的模樣有些膽小。其實，我也很英勇。今日，我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星，信任我能行！

小時候，媽媽每天都要陪著我看書，講故事給我聽。長大之后，我看書的興趣與日俱增，一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著，《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等，我愛看夢想作品，由于我也愛天馬行空；我愛看文學(xué)作品，由于它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿勢。我房間里書架上的書，我都已經(jīng)翻了好幾遍。

我看書很入迷，從不鋪張一點可利用的時間，上廁所也不忘捎一本書看，上床睡覺之前也捧著書舍不得放下，就為這常常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的嬉戲，由于媽媽不想讓我看書時間太長，常常督促我別看了。有時還會在你沒防范的狀況下猛的把門翻開，看我是不是在偷看。通過閱讀，我的學(xué)問也越來越豐富，閱讀讓我明辨是非，識別善惡、分清美丑，閱讀讓我更自信，更頑強(qiáng)。

俗話說：秀才不出門，盡知天下事。書有一種魔力，讓你不必身臨其境，也可以感覺到它的壯麗。在書里，我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時間穿梭機(jī)，可以讓我和古時候的賢人進(jìn)展無聲而又熱鬧的探討。書籍，就像一只火把，在嚴(yán)寒的時候，送上一絲暖和；書籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時為我送上一絲勸慰和鼓舞，書給了我學(xué)問和力氣，讓我可以在書的海洋里徜徉著。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話，鼓勵著很多莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴，一起去享受閱讀的歡樂，我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長，讓我們?nèi)プx書吧！

我的演講完畢，感謝大家！

于讀書的演講稿篇6

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話?！比赵氯缢?，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是非常重要的。

讀書對于很多人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們翻開了通向勝利的大門。由于讀書使他們重新點燃了對生活對幻想新的盼望，由于讀書陶冶了他們的情操，性格，培育了他們珍貴的韌性與急躁，擴(kuò)展了他們的學(xué)問，為他們?nèi)蘸蟮膭倮蛄讼律詈駡詫嵉母住?/p>

講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過許多書，可為什么毫無一點進(jìn)展，照舊平平凡凡的過日子呢？

其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。假如沒有韌性，不能長期堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。假如沒有悟性，悟不出書中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。假如沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。

想讀書必定是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。

于讀書的演講稿篇7

親愛的教師、同學(xué)們：

在我的家里面，有很多珍寶，它們有的在床頭，有的在餐桌，有的在衛(wèi)生間，最多的還是呆在書柜里。你們猜對了，我的珍寶就是書!所以，在我和書做伴的.時候也發(fā)生了許多讓媽媽頭疼無奈的事情!

比方，每次上廁所之前，我都要拿一本書，常常是過了十幾分鐘還蹲在馬桶上，直到媽媽在門外喊：”你是不是又在里面看書了?快出來，這樣會得病的!“我才慌張答復(fù)：”沒有，沒有，就好了!“

記得有一次，我希望已久的書最終送到了，可是，那天我寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我去睡覺。我央求道：”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽說：”不行，太晚了!“我不管怎么說，媽媽都不同意，我只好同意去睡覺。躺在床上，我的腦海里全是那本書的影子，突然靈機(jī)一動：等媽媽睡著了，我再偷偷地讀!

于是，我豎起耳朵認(rèn)真聽著外面的動靜，直到媽媽熄了燈，我又急躁地等了一會兒，才靜靜地爬了起來，光著腳丫，踮起腳尖，借著模糊的月光，當(dāng)心翼翼地抽出書來，輕輕地拉開抽屜，摸到手電筒，然后三步并做兩步，飛速地上了床，又側(cè)耳聽了聽，還好，媽媽沒有發(fā)覺!我暗暗快樂，鉆進(jìn)被窩，翻開手電，細(xì)細(xì)地讀了起來，不知過了多久，媽媽起床發(fā)覺了我，并且結(jié)牢固實地熊了我一頓，還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵，可是心里很快樂，由于書籍帶給了我學(xué)問和歡樂!書是我的好朋友，我喜愛它們!

于讀書的演講稿篇8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過：書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后，總會愛不釋手、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完。

我愛讀書，由于書可以讓我們熟悉古今中外的名人：如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋，還可以豐富我們的學(xué)問;書甚至還可以告知我們很多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后，我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經(jīng)受了太多的坎坷，目睹了官場上的許多傾軋，飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱忱完全傾注到寫作上，最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后，它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后，我不禁贊美：大自然的奇妙、人類的巧奪天工等。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后，我明白了做人要講誠信，有了誠信才能讓更多的人敬重我們;做人要有幻想，朝著幻想去拼搏;做人要布滿自信，有了自信才能讓我們有士氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能讓勝利向我們放開胸懷，笑著迎接我們。

我愛讀書，書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)很多語句、語言，書可以讓我們從一天的疲憊中得到解脫，書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜，書甚至還可以陶冶我們的情操，熬煉我們的意志，更能讓我們明白什么才是真正的歡樂。

于讀書的演講稿篇9

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書伴隨著我們每個人的成長。不管是童話、傳記、小說，或者散文集、專業(yè)類書籍，都會給我們帶來很多思索，促進(jìn)了我們的成長。而在讀書的過程中，我們會用到不同的讀書方法。今日我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候，是不求甚解，也不講究什么方法。那時候的我學(xué)問量還很少，因此只是不停地讀(雖然方法不講究，但讀的都是學(xué)校推舉或校訊通上教師和家長推舉的優(yōu)秀書籍)。漸漸的我的學(xué)問面越來越寬，也積存了一些好詞好句，并在作文中加以運用。所以那時候，我的作文在班里常常被教師當(dāng)做范文來讀。這是我最初的讀書方法。

慢慢的，我長大了，也留意了自己的讀書方法。我開頭在讀的時候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會了簡潔的總結(jié)。在總結(jié)前，我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中，我受益匪淺。由于在重讀的過程中，又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過程中，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對這本書的感悟更加深刻，從而在平常的生活中不知不覺得加以運用。

隨著年齡的增長，我的閱讀方法也在改良。在總結(jié)的根底上，又加上了感悟，還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語，再摘錄書中的精彩段落，最終加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解，也收獲了許多。

又過了一段時間，我又把一樣的或者說系列的幾本書聯(lián)系在一起看一遍，把這些書的一樣點和不同點區(qū)分出來，并把他們的內(nèi)容進(jìn)展比擬。在這個過程中，我了解了同一個的不同寫作手法，和不同寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學(xué)會了比擬和歸納，在我的讀書過程中始終在運用。

現(xiàn)在我又有了新的讀書方法，就是在閱讀的時候，先大致掃瞄一遍故事情節(jié)，然后細(xì)讀一遍，知道每個大事的前因后果，再精讀一遍，對美麗句子或重要內(nèi)容進(jìn)展抄閱或背誦，最終和家長對每一回、每幾回進(jìn)展分析、爭論，到達(dá)深層次的理解。比方今年暑假讀原版《西游記》