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5/5《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字2023年7篇“一千個讀者就有一千個哈姆雷特〞,這是指讀者因閱歷、體驗不同而感受不同。因為每個人都有個性化的讀書方式、方法,收獲也是獨特的。以自己的方式閱讀,對書有獨到的見解,才能使書真正內化為自己的東西。下面給大家分享一些關于《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字7篇,供大家參考?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》小學生讀后感400字范文(1)《走遍天下書為侶》,這篇文章生動地把作者愛讀書的表現(xiàn)寫了下,使我每天都戀戀不忘,連上數(shù)學課時也經(jīng)常因為想這篇文章而被受皮肉之苦。這篇文章,把作者的愛讀書,喜歡讀書的表現(xiàn)生動的描寫了下來,而且文章中作者把他向讀者問的問題答復了,做這些的答案令我大吃一斤,我以為作者肯定會選擇筆記本電腦,在他的船上上網(wǎng),還可以聊天,我萬萬沒有想到作者會選擇一本書,還會在船里一遍又一遍的讀那本書,甚至會背誦,但作者卻有“溫故而知新〞的想法。作者的讀書方法也讓我佩服,我把他的讀書方法概括成了:熟讀課文,續(xù)寫故事,理解內容,了解作者。作者把書看做自己溫暖的家和互相學習,互相指點的同學。這樣的比喻是多么的親切,可想而知,作者對書的感情有多么的濃厚啊!我讀了這篇文章,使我明白了一個道理:我們要讀書,就一定要把文章的內容弄清楚,還要把作者讀書方法進行運用!《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字范文(2)這幾天,我們學了一篇課文,題目是《走遍天下書為侶》。我學了之后,深有感悟。這篇文章以假設開頭,引出“以書為侶〞的觀點,然后用舉例子的方法使我們心服口服。從寫法上講,我又學到了一種新的開頭方式:假設。假設可以讓讀者迫不及待地往下讀。我還明白了,用舉例子的方法來寫,特別是舉生活中的例子,更可以讓讀者贊成你的觀點,從而到達心服口服。從內容上講,我更是多多益善。我更加深刻的體會到了“書如友,書似家〞的道理。書是良師,可以給予你無限的智慧;書是一杯苦咖啡,只有你慢慢地去品,才能發(fā)現(xiàn)其中的微妙;書是一把鑰匙,有了它,你就可以翻開屬于你的智慧之門;書就是……在文中第七節(jié),作者還提到了她的讀書方法:首先思考,然后品味自己喜歡的片段,還會尋找新知,再寫寫收獲,最后想想作者的經(jīng)歷。而我讀書,我會先讀一遍,想想這本書主要講了什么事;幾個月后,我會把那本書再拿出來讀,并寫寫讀后感。而作者尤安·艾肯做了五件事,可我只做了四件事??磥?,我得再加一件事:記錄好詞好句。學了這篇課文,我突然懂得了“書讀百遍,其義自見〞的意思。我還知道了,你永遠都不能說“我把這本書讀完了〞,因為還有很多知識你沒有領悟!《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字范文(3)書,可以給你帶來智慧;書,可以告訴你說不完的知識。讀完一本書就像挖掘了一片財富,它是我們生活中的“營養(yǎng)品〞。讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我受益無窮。這篇文章主要講了:如果作者要環(huán)繞世界旅行,他會帶上一本書,并做讀書筆記。因為他覺得,每讀完一次書都會獲得新知識。說到這里,我不禁想起今年發(fā)射成功的“神_〞載人航天飛船。在發(fā)射之前,科學家花了多少精力去設計“神七〞啊,他們只有天天讀書,獲得知識,才能設計出這樣完美的飛船。如果沒有書籍,我國的航天事業(yè)能更進一步嗎?這時,我臉紅了,情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn):在家中只顧著看電視、玩電腦,爸爸媽媽叫我去看書,我不聽,他們就批評我。我無可奈何地來到房間,不耐煩的翻開書,恨不得把它撕成兩半??勺詮目戳诉@篇課文,看了“神七〞完美升降以后,我才知道書是多么的珍貴,是多么的重要,生活中不能少了它。俗語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。〞是啊,讀書只要肯去發(fā)現(xiàn),肯去探索,一定能從中獲得知識的。《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字范文(4)我讀了一篇課文《走遍天下書為侶》,里面說了作者要去環(huán)游世界,他打算用一本書來供自己娛樂。這篇文章寫了作者打算去環(huán)游世界,他在考慮要帶什么東西供自己在船上娛樂,最后,他選擇了書。他認為書讀很多遍,都沒有關系,因為你每一次讀的時候都能夠發(fā)現(xiàn)新的東西。我從中學到,書不可以因為你讀了很屢次就放棄它。你可以把它讀很多遍,你也可以專讀這本書里面的精華局部。你第一次讀的時候,你可以先大概了解一下這本書寫的是什么;第二次時,你可以讀自己喜歡的好詞好句;第三次你可以用自己簡短的話把這篇文章內容概括下來;第四次你可以把故事繼續(xù)往后編;第五次你可以再回頭欣賞自己喜歡的局部。等你把這些做完時,你已經(jīng)把這本書讀了好幾遍了。我之前讀書不但不讀好書,去讀那些漫畫,而且我讀漫畫也是讀一次那本書就不要了。也就是說,那本書起到的作用也許只是讓我開心一下就沒了。我從不會把那些漫畫書里的那些科學知識給記牢,有時我更過份,讀書只隨便翻一下就行了。我覺得這樣讀書,讀了也等于沒讀,什么東西也沒有收獲到。所以,我們以后讀書,不是為了娛樂,是為了學知識。《走遍天下書為侶》這篇課文給我啟示很大,這篇文章讓我知道,書是可以讀好幾遍,而且每一次讀的時候都能夠受到不同的啟發(fā)。讀一本好書才是我們學好語文的關鍵?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》小學生讀后感400字范文(5)讀完了《走遍天下書為侶》,我心血澎湃,久久不能平靜。首先,一開頭就提了一個問題:如果讓你坐船周游世界,只能選擇一樣東西供自己娛樂,你你會選擇其中哪一樣?對我來說這很難選擇,但作者卻毫不猶豫地選了一本書。這是為什么呢?我想,在蒼茫大海中,免不了會感到孤獨和寂寞,那么書就可以當作你的朋友,陪伴著你、支持著你。還可以走進他的內心世界,來思考問題。我的耳邊一直放映著:我愿意把書讀上一百遍,一千遍。我百思不得其解,為什么作者愿意讀上上百遍呢?難道真的是書讀百遍,其意自見嗎?我不禁慚愧起來,雖然我也是一個超級書迷,可是一本書,讓我看第二遍都不耐煩了。我暗自下定決心,一定要像作者一樣細細的品味書,百看不厭。我愿意永遠在書的海洋里遨游!《走遍天下書為侶》小學生讀后感400字范文(6)從小就喜歡看書,自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以后,對書更加深有感觸了。書,可以讓你更加聰明;書,可以讓靈魂變得充實而豐富;書,可以讓我們不再目光短淺……書就是我們的另一個老師。我還喜歡作者的讀書方式——先一遍又一遍的讀這本書,思考故事中的人為什么會這樣做,作者為什么要寫這個故事;然后再把這個故事編下去,回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們;再讀讀其他局部,從中找到以前忽略的東西;最后還要列個單子。這種愛讀書的精神實在是值得我們學習。當我讀到“我會毫不猶豫地答復:‘我會選擇一本書?!暤臅r候,我像其他人一樣感慨了——一本書!她選擇了一本書!這就是她走遍天下之時選擇的伴侶嗎?真是難以置信!又讀到“是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能夠背誦的程度〞的時候,我的心中自愧不如。天啊,讀一百遍,對于讀書來說簡直是一種天文數(shù)字啊!我不禁佩服起那位作者起來。書,是能帶我們穿梭過去與未來的時光機,也是你的另一位老師?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》這本書將使我終身受益?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》小學生讀后感400字范文(7)今天,我們學了《走遍天下書為侶》的這篇課文,下面我寫一下讀后感。作者說:“假設你要去世界環(huán)游,你卻只能帶一樣東西,一本書、一幅畫……如果你問到我,我會選擇一本書。〞作者的愛書精神使我很敬佩!讀到第七自然段,我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學習,只要我們認真去思考、去想象,一定會有奇妙的事情發(fā)生,你總能從書中學到新東西,不管
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