財務(wù)管理心得體會通用15篇范文

財務(wù)管理心得體會通用15篇范文當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才適宜呢？下面是小編整理的財務(wù)管理心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

財務(wù)管理心得體會1

中小企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成局部，對經(jīng)濟開展和社會穩(wěn)定起著舉足輕重的促進(jìn)作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟影響大等因素，使得中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在著與自身開展和市場經(jīng)濟均不適應(yīng)的情況。須引起各方注意，研究對策，以促進(jìn)我國中小企業(yè)的改革與開展。

一、中小企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀

目前，我國中小企業(yè)中，有相當(dāng)一局部無視了財務(wù)管理的核心地位，管理思想僵化落后，使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營型管理格局之中，企業(yè)財務(wù)管理的作用沒有得到充沛發(fā)揮。另一方面，由于受宏觀經(jīng)濟環(huán)境變化和體制的影響，中小企業(yè)在加強財務(wù)管理方面遇到了妨礙。示例，政策的“歧視〞使中小企業(yè)和大型企業(yè)不能公平競爭;地方政府行業(yè)管理部門大量的干涉，使中小企業(yè)的財務(wù)管理目標(biāo)短期化;財務(wù)管理受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的影響過大;等等。

二、中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題

(一)融資困難，資金嚴(yán)重缺乏

目前我國中小企業(yè)初步建立了較為獨立、渠道多元的融資體系，但是，融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)開展的最突出的問題。其主要原因：

第一，負(fù)債過多，融資本錢高，風(fēng)險大，造成中小企業(yè)信用等級低，資信相對較差。

第二，國家沒有專設(shè)中小企業(yè)管理扶持機構(gòu)，國家的優(yōu)惠政策未向中小企業(yè)傾斜，使之長期處于不利地位。

第三，大多數(shù)中小企業(yè)是

非國有企業(yè)，有些銀行受傳統(tǒng)觀念和行政干涉的影響，對其貸款不夠熱心。第四，中介機構(gòu)不健全，不足專門為中小企業(yè)貸款效勞的金融中介機構(gòu)和貸款擔(dān)保機構(gòu)。

(二)投資能力較弱，且不足科學(xué)性

一是中小企業(yè)投資所需資金短缺。銀行和其它金融機構(gòu)是中小企業(yè)資金的主要來源，但中小企業(yè)吸引金融機構(gòu)的投資或借款比擬困難。銀行即使同意向中小企業(yè)貸款，也因高風(fēng)險而提高貸款利率，從而增加了中小企業(yè)融資的本錢。

二是追求短期目標(biāo)。由于自身規(guī)模較小，貸款投資所占的比例比大企業(yè)多得多，所面臨的風(fēng)險也更大，所以它們總是盡快收回投資，很少考慮擴展自身規(guī)模。

三是投資盲目性，投資方向難以把握。

(三)財務(wù)控制單薄

一是對現(xiàn)金管理不嚴(yán)，造成資金閑置或缺乏。有些中小企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)金越多越好，造成現(xiàn)金閑置，未加入生產(chǎn)周轉(zhuǎn);有些企業(yè)的資金使用短少方案安頓，過量購買不動產(chǎn)，無法應(yīng)付經(jīng)營急需的資金，陷入財務(wù)困境。

二是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)遲緩，造成資金回收困難。原因是沒有建立嚴(yán)格的賒銷政策，不足有力的催收措施，應(yīng)收賬款不能兌現(xiàn)或形成呆賬。

三是存貨控制單薄，造成資金呆滯。很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過其營業(yè)額的兩倍以上，造成資金呆滯，周轉(zhuǎn)失靈。四是重錢不重物，資產(chǎn)流失浪費嚴(yán)重。不少中小企業(yè)的管理者，對原材料、半成品、固定資產(chǎn)等的管理不到位，出了問題無人查究，資產(chǎn)浪費嚴(yán)重。

(四)管理模式僵化，管理觀念陳舊

一方面，中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的高度統(tǒng)一，企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者，這種模式勢必給企業(yè)的財務(wù)管理帶來負(fù)面影響。中小企業(yè)中相當(dāng)一局部屬于個體、私營性質(zhì)，在這些企業(yè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重，并且對于財務(wù)管理的理論辦法不足應(yīng)有的認(rèn)識和研究，致使其職責(zé)不分，越權(quán)行事，造成財務(wù)管理混亂，財務(wù)監(jiān)控不嚴(yán)，會計信息失真等。企業(yè)沒有或無法建立內(nèi)部審計部門，即使有，也很難保證內(nèi)部審計的獨立性。

財務(wù)管理心得體會2

通過對?財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我知道了財務(wù)管理是我們的專業(yè)根底課，計算量較大。它主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的辦法，它是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與開展，可以說其是企業(yè)可持續(xù)開展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改良技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)開展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。雖然剛開始學(xué)它時覺得難度很大，但通過老師給我們按教材的章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行講解和整理，使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種辦法，并掌握了他們彼此之間的聯(lián)系及其整個理論體系。同時我們也發(fā)現(xiàn)在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中，貫通其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環(huán)節(jié)。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線，將其各種環(huán)節(jié)給我們展開的學(xué)習(xí)。同時老師也要我們掌握主線上的根本原理，從這些原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。示例，學(xué)習(xí)各種資金時間計算辦法時，不能就辦法論辦法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算辦法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務(wù)計算的根本理論與后面闡述的財務(wù)計算具體辦法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫穿，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，學(xué)會總結(jié)相關(guān)知識，勤思考，找到最快、最正確解決問題的途徑，提高學(xué)習(xí)效率。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，雖然在學(xué)習(xí)過程中比擬艱辛且在這門學(xué)科中我還有很多問題及許多知識點還學(xué)得不夠透徹深入，但只要有了正確的學(xué)習(xí)辦法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度就是再難的問題都會解決，并且通過學(xué)習(xí)它讓我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念，學(xué)會合理理財，對自己的資金做出正確的規(guī)劃。

財務(wù)管理心得體會3

兩個循環(huán)：

1、財務(wù)管理的內(nèi)容循環(huán);

2、財務(wù)管理的辦法(環(huán)節(jié))循環(huán)。

三塊知識模塊：

1、財務(wù)管理根本理論與辦法循環(huán)(概論、財務(wù)分析、預(yù)測、預(yù)算與控制、貨幣時間價值、債券和股票股價及風(fēng)險價值)

2、財務(wù)管理內(nèi)容循環(huán)(投資活動—籌資活動—營運資金管理活動—股利分配活動)

3、財務(wù)管理專題：深化與擴展(期權(quán)、企業(yè)價值評估、集團(tuán)財務(wù)、財務(wù)與戰(zhàn)略)

注意：對于前兩個模塊是必講，第三個模塊為選講內(nèi)容。

學(xué)生們通過這些知識點的學(xué)習(xí)，會掌握大局部財務(wù)管理內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生們的獨立思考和自學(xué)能力，我一般選擇教材遵循此原那么:“教材厚一點，講得薄一點，學(xué)生看的更多些〞。

其次，本課程實踐教學(xué)的設(shè)計。

實踐教學(xué)對于知識能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是對應(yīng)用性人才而言更是處于一個十分重要的地位。對于本課程，我主要從兩方面著手：

一是設(shè)計教學(xué)實訓(xùn)環(huán)節(jié);

二是通過課外的實習(xí)和社會實踐。主要有金融案例分析大賽，ERP沙盤模擬大賽，證券投資模擬教學(xué)等。

另外，多媒體課件在教學(xué)活動中的功能。

1、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

一個好的精品課程常常以它：“精美的界面，清晰的圖片，逼真的動畫，豐盛的影像和真實的聲效〞傳達(dá)著以往口授，板書，掛圖無法敘述的更深更廣的知識信息;與傳統(tǒng)的電視教學(xué)片相比，它又以強大而靈活的交互性，隨機性和模擬性將抽象與具體，宏觀與微觀有機結(jié)合起來，為教學(xué)活動應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了更為豐盛的形式多樣的伎倆，同時也給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來了樂趣，學(xué)員是帶領(lǐng)極大的興趣在運行軟件的過程中。自覺地接受教育的，因而改變了過去的那種一成不變的被動接受教育的局面，提高了學(xué)員對學(xué)習(xí)的主觀性和自覺性。

2、合乎學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律

用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)的過程實際上也是一種學(xué)習(xí)認(rèn)知的過程，人們在認(rèn)識客觀事物時，注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認(rèn)識客觀事物與規(guī)律時產(chǎn)生的心理活動，即心理上的認(rèn)識過程。在這個過程中，學(xué)生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍，使“有意注意〞自然地轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o意注意〞，對多媒體課件所講的內(nèi)容在這種愉悅地情境中到達(dá)教學(xué)效果。

3、目標(biāo)設(shè)計

目標(biāo)設(shè)計就是課件使用對象地定位設(shè)計，比方課件的使用對象是教員還是學(xué)員，是面向個體還是面向社會，是自學(xué)還是課堂教授等。不論那種方式，“學(xué)〞應(yīng)是設(shè)計的重點，要能夠因材施教，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和分析問題的能力，一個好的課程課件，目標(biāo)設(shè)計應(yīng)定在學(xué)員自學(xué)為主的根底上，又能與同學(xué)之間進(jìn)行互相連通，一起學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與老師之間能夠相互作用，既能夠及時求得以老師幫忙，老師也能夠分明掌握每個學(xué)員的特點，能力，加強教學(xué)工作，優(yōu)化教學(xué)過程。

財務(wù)管理心得體會4

上學(xué)期的會計學(xué)及本學(xué)期的公司財務(wù)管理兩門課程，幫忙我系統(tǒng)梳理了這方面的知識。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對如下幾個方面的知識印象很深：

貨幣的時間價值：關(guān)于貨幣的時間價值理論是公司財務(wù)的一條非常根本的原理，但同時它也是貫通于公司財務(wù)整個學(xué)科的一條主線，無論是股票價值、工程評估辦法、經(jīng)濟租金、投資機會選擇、等價年本錢，都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現(xiàn)。貼現(xiàn)的觀點體現(xiàn)了對貨幣的時間價值和風(fēng)險的考慮。但是通常我們所看到的財務(wù)報告、報表上是不體現(xiàn)這一原理的，所以，有時，僅僅依據(jù)報表上那些不體現(xiàn)時間價值的數(shù)字計算出來的數(shù)據(jù)，可能是一種誤導(dǎo)。這讓我聯(lián)想到公司的工作實際，經(jīng)常我們公司對大工程需要進(jìn)行評審論證，很少用到凈現(xiàn)值法那么，主要用工程回收期法，通常如果工程回收期在五年以上，這樣的工程就要被否掉，被否掉的工程問題不是最大，那可能是我們追求穩(wěn)健的結(jié)果，但如果那些僅僅因為回收期合乎我們的規(guī)范的工程，就有可能對風(fēng)險考慮得不夠充沛，也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的辨別度不夠。當(dāng)然，有時還會用到內(nèi)部收益率法做為補充，但對于凈現(xiàn)值這一不存在缺陷的法那么應(yīng)用極少，當(dāng)然，凈現(xiàn)值法那么的使用中，對帖現(xiàn)率的估計是個難題。

關(guān)于匯率：很多中國企業(yè)沒有認(rèn)識到匯率變化對企業(yè)財富的巨大影響，這方面可能外貿(mào)企業(yè)更敏感。如我集團(tuán)在很多方面是很節(jié)約的，我們提倡建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，甚至在人才培養(yǎng)方面也顯得吝嗇，不過，由于對匯率的不敏感，導(dǎo)致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中，上市募集的資金及產(chǎn)品外銷貨款的外匯結(jié)算帳戶的損失遠(yuǎn)大于我們節(jié)約下來的那點費用。其實，只要對金融工具有所研究，這種損失是完全可以防止的，比方各大銀行推出的遠(yuǎn)期，掉期等金融工具，就可以躲避掉一局部匯率風(fēng)險。這種現(xiàn)象是企業(yè)不足金融市場概念的表現(xiàn)，而金融市場以慘痛的方式給了企業(yè)以教訓(xùn)。

關(guān)于股票：在全國人民都蠢蠢欲動的時候，我也進(jìn)入了股市，卻為此付出了高昂的學(xué)費。通過公司財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我開始了解股票價值模型，理解了股票價格回升下降與市場冀望收益率之間的B關(guān)系，證券市場線，有效投資前沿，知道了配股為何導(dǎo)致股票價格下跌。公司財務(wù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我從簡單地跟風(fēng)聽消息炒股票逐漸開始轉(zhuǎn)向關(guān)注政策根本面、個股的信息、公司的價值分析，炒股，也是公司財務(wù)應(yīng)用的一個落實。

關(guān)于財務(wù)與會計：上學(xué)期，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會計學(xué)，對于會計如何記錄企業(yè)的業(yè)務(wù)往來有了系統(tǒng)了解，但同時也發(fā)現(xiàn)了不同的會計準(zhǔn)那么下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄，則財務(wù)那么重視分析。財務(wù)分析的依據(jù)是會計的記錄，但在估計現(xiàn)金流的時候，也考慮到了會計對利潤操縱的可能性，雖然會計是財務(wù)分析的根底，但作為財務(wù)分析，對會計提供的數(shù)據(jù)，只能是不可不信，也不可全信。

關(guān)于融資方式選擇：近年來，國內(nèi)掀起了一股上市熱潮，上市被認(rèn)為是“圈錢〞的最正確方式。但是公司財務(wù)原理告訴我們，公司融資方式應(yīng)首選債權(quán)融資。因為公司上市發(fā)行不僅有深重的上市本錢，更可能使企業(yè)面臨內(nèi)憂外患、管理失控，并為此付出慘重的社會監(jiān)督本錢。從公司健康開展的角度考慮，上市并不是企業(yè)最正確的融資方式，對于金融市場健康開展的角度來考慮，盲目上市將會給投資者帶來損失，導(dǎo)致金融市場秩序混亂。本人曾參與IPO，對企業(yè)如何剝離劣質(zhì)資產(chǎn)、使優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)突圍重組，如何進(jìn)行包裝有所了解，感覺到企業(yè)不能為了上市而上市，而資產(chǎn)監(jiān)管部門也不能以是否上市做為評價企業(yè)經(jīng)營好壞的評價規(guī)范，尤其是對剝離后上市的企業(yè)，實際上只是對資產(chǎn)的重新組合，但并沒有從基本上解決企業(yè)的績效問題。所以，對于上市與否要慎重。

總之，本學(xué)期公司財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，使我對于充沛理解一個公司更加充斥了自信。今天在整理復(fù)旦大學(xué)郵箱時發(fā)現(xiàn)于xx年7月1日在讀期間發(fā)給老師的課后作業(yè)。

財務(wù)管理心得體會5

在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們，使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié)。

高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況：企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權(quán)融資。

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了，一個偉大的企業(yè)都具有一個偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)。

企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或發(fā)售局部資產(chǎn)換取運作資金，如：首旅集團(tuán)旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業(yè)在沒有認(rèn)識到自身臃腫，擴張的滿目，效率的底下，資金緊張等，且沒實施有效的緊縮政策。則破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。如：五谷道場的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂，后通過破產(chǎn)重組最終度過難關(guān)。

相反企業(yè)如果開展較好那么可通過并購來謀求進(jìn)一步的開展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的開展資金。

以上就是我在這一堂課中的一點點心得，可能學(xué)得不是太深入，但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)開展的觀念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。

財務(wù)管理心得體會6

通過財務(wù)管理綜合實訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)管理會計核算的根本程序和辦法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終到達(dá)會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

企業(yè)模擬群體反抗賽、企業(yè)財務(wù)分析及其分析報告、進(jìn)行模擬工程投資并且編寫其一系列的報表。

這學(xué)期開學(xué)伊始，我們專業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務(wù)管理綜合實訓(xùn)。這兩周后，我們還將進(jìn)行手工模擬實訓(xùn)操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

這兩周的實訓(xùn)，雖然在我看來要比手工模擬實訓(xùn)相對輕松點，但是依然留給我豐盛的經(jīng)驗和深深的體會。

前三天是為期四個周期的群體反抗賽。這個實訓(xùn)的目的是要我們扮演一個企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有則一點緊張的心情，我開始了實訓(xùn)的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等，最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體反抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西，基本就幾乎摸不著頭緒。

整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去，然后查看自己所認(rèn)為的那個綜合分?jǐn)?shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次，如果分?jǐn)?shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了，如果分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量，那就要購置好點的原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷〞來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)?；静豢紤]市場這個大環(huán)境，也基本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房，該在什么時候購進(jìn)原材料是質(zhì)量好價格低，該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。

經(jīng)過這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對之前那些沒考慮到的因素進(jìn)行考慮，進(jìn)行了自認(rèn)為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名回升到了第二。

這個群體反抗賽使我充沛認(rèn)識到做一個CEO的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否那么一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。

第一個任務(wù)之后，接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務(wù)報表，并對該公司和其財務(wù)報表進(jìn)行財務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進(jìn)行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營、開展能力分析和杜邦體系分析。這局部的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的根底上進(jìn)行的，而且又是小組合作，相對群體反抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。

我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比擬陌生的。可能就是因為陌生，我才想提出來我來做。我想趁這個時機多了解一點，順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那局部，結(jié)果我高估自己了?？粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料，我才能根本完成。從這點可以看出我的根底知識還是不夠扎實，理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。不過這一路下來，我們能夠比擬順利地完成這份財務(wù)分析還是很開心和稱心的。

上機實訓(xùn)的最后一項任務(wù)就是工程投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的財務(wù)報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學(xué)期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，本來以為做過會簡單點，不過經(jīng)過一個寒假的洗禮，我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進(jìn)行這次的編寫。

經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓(xùn)，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實踐，從實踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

財務(wù)管理心得體會7

公司財會報表是企業(yè)某一時點的財務(wù)狀況和某一時期的經(jīng)營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規(guī)那么，貼合規(guī)定的格式。要完整、透徹反映公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，除了編制法定的?資產(chǎn)負(fù)債表》、?利潤表》、?現(xiàn)金流量表》外，還務(wù)必編制詳盡的?會計報表附注》和?財務(wù)狀況表明書》。?附注》和?表明書》是財務(wù)報告必不可少的資料，因為報表只是概括地反映了公司的資金動態(tài)和經(jīng)營成果，不可能全面、透徹地反映公司財務(wù)的方方面面，尤其是公司的或有關(guān)事項〔擔(dān)保、訴訟等〕、資產(chǎn)質(zhì)量〔應(yīng)收款、潛在損失、攤銷等〕，務(wù)必透過報表注釋局部加以揭示。目前，大多數(shù)單位財會人員只完成了會計報表的編報工作，而忽略了?會計報表附注》和?財務(wù)狀況表明書》的編報，或編報遠(yuǎn)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，致使財務(wù)報告的閱讀者難以全面準(zhǔn)確分析評判公司的財務(wù)狀況，尋找經(jīng)營管理的缺乏，有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，防備財務(wù)風(fēng)險。在今后的財會工作中，我們務(wù)必切實改善。

實行全面預(yù)算管理，是公司財務(wù)管理的重要伎倆。預(yù)算的作用在于規(guī)劃與控制。全面預(yù)算管理務(wù)必與企業(yè)開展戰(zhàn)略對接，并為企業(yè)開展戰(zhàn)略效勞。務(wù)必提高預(yù)算的科學(xué)性和權(quán)威性，要提高執(zhí)行和考核落實公司財務(wù)預(yù)算的剛性要求。透過系統(tǒng)科學(xué)的預(yù)算編制和嚴(yán)格執(zhí)行考核，達(dá)到躲避企業(yè)財務(wù)風(fēng)險、標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)經(jīng)營管理的目的，提高企業(yè)的目標(biāo)管理水平。編制預(yù)算不只是財會部門的職責(zé)，更需要公司各部門的共同參與、反復(fù)推敲、科學(xué)論證與法定審批，最大限度地提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和執(zhí)行的權(quán)威性。今后，我們務(wù)必更加重視以全面預(yù)算管理伎倆來標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的經(jīng)營管理，考核、評價各部門經(jīng)營業(yè)績，提升企業(yè)管理的科學(xué)水平。財務(wù)部門務(wù)必加強預(yù)算執(zhí)行的控制和分析，及時有針對性地提出推薦和對策。

財務(wù)管理心得體會8

學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，實行量入為出、保證重點、兼顧一般

的原那么，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到

一日一清，一月一結(jié)，及時監(jiān)控資金流動情況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時召開行政會議，專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行

一支筆審批制度，特別是對貨物采購實行嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道避免資金不良流動的堤壩。

二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任，標(biāo)準(zhǔn)管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，避免了鋪張浪費，避免了重復(fù)投入，避免閑置呆賬。

三、突出重點，加大投入，促進(jìn)各項工作正常發(fā)展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原那么，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充沛調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該效勞于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

五、即將過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和開展，但是問題也不容回避和無視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階，所需費用缺口較大。

六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從下列幾個方面入手，切實加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。1.、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般

的原那么，切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和辦法，做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成

財務(wù)管理心得體會9

首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成局部，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與開展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)開展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改良技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低本錢，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。

其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容，具體總結(jié)如下：

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：

即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況表明書三局部；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時〞，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時〞，即企業(yè)過去“怎么樣〞；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時〞，即企業(yè)將來“怎么樣〞。

三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意〞：

三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。

三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債〞也許是更大的風(fēng)險；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對利潤表要做到“五看〞：

一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、根本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如本錢結(jié)轉(zhuǎn)辦法、折舊計算辦法、費用攤銷辦法。

五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金〞？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液〞；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒時機。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是發(fā)明未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不論是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。

財務(wù)管理心得體會10

財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的辦法，以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。

在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中，穿插了一個十分重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用本錢。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的變化，變化的那局部價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有好處，不同于通貨膨脹。

在最近的學(xué)習(xí)中，我感覺到會計的學(xué)習(xí)，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí)，然后再將各個知識點串聯(lián)起來，構(gòu)成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學(xué)習(xí)各個知識點，就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評

學(xué)到之后會發(fā)現(xiàn)，其實，財務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的，也能夠說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。

自己其實還處于一個比擬迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永久也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養(yǎng)，但是學(xué)習(xí)久了，血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。

財務(wù)管理心得體會11

一、總論：

在飛速開展的信息化時代，將計算機技術(shù)運用與財務(wù)管理有效的結(jié)合，為財務(wù)管理發(fā)揮更大的作用開辟了廣大道路，這也是財務(wù)管理現(xiàn)代化和信息化的一個重要標(biāo)志。在西方許多先進(jìn)國家，計算機財務(wù)管理技術(shù)辦法的使用已經(jīng)相當(dāng)遍及，并且它為公司的經(jīng)營也帶來了明顯的經(jīng)濟效益。計算機財務(wù)管理是以現(xiàn)代化財務(wù)管理理論為依據(jù)，將當(dāng)今財務(wù)人員普遍采用的EXCEL軟件工具與國際通用的財務(wù)管理模型有機的結(jié)合起來，全面、系統(tǒng)地闡述了在EXCEL環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預(yù)測及利潤預(yù)測管理、財務(wù)方案、財務(wù)分析等計算機模型的設(shè)計辦法。通過對?計算機財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)和對技術(shù)辦法的實習(xí)運用，我們不僅能提的發(fā)明性思維能力、建模能力、定量分析能力，而且能有效地培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決問題的能力，下列就是我對計算機財務(wù)管理學(xué)習(xí)的總結(jié)。我在學(xué)習(xí)計算機財務(wù)管理的整個過程中所做的實驗可大致分為根本知識、財務(wù)報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預(yù)測利潤管理模型、財務(wù)方案編制模型這幾大內(nèi)容，這些模型的運用在財務(wù)管理活動中起著重要作用，而且這幾大內(nèi)容就是計算機財務(wù)管理系統(tǒng)的重要組成局部。財務(wù)報表分析模型是幫忙我們對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以進(jìn)行更好的經(jīng)濟決策。流動資金管理模型運用規(guī)劃求解來制定最優(yōu)決策，從流動資產(chǎn)入手來降低管理本錢。投資決策模型幫忙我們在約束的條件內(nèi)選擇最正確的工程投資決策，獲得最大收益。籌資決策模型能幫忙我們在籌資資金時了解各種籌集計劃的本錢，并通過分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷售預(yù)測利潤管理模型可以幫忙企業(yè)對其生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)行有效管理，以適應(yīng)競爭日益增加的時代。財務(wù)方案編制模型是根據(jù)已確定的經(jīng)營宗旨、經(jīng)營范圍、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營環(huán)境等因素對未來活動進(jìn)行籌劃，它是企業(yè)財務(wù)預(yù)測的一個重要伎倆。下面我將就其中的財務(wù)報表分析模型為例對課程作出學(xué)習(xí)總結(jié)。

二、實驗舉例〔財務(wù)報表分析模型〕

財務(wù)分析是以企業(yè)的財務(wù)報表等資料為根底，對企業(yè)財務(wù)活動的過程進(jìn)行研究和評價，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況和開展趨勢，為評價和改良財務(wù)管理工作，并為未來進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。財務(wù)分析的辦法有比率分析、趨勢分析和綜合分析，它主要的目的是評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和開展趨勢。

1、實驗?zāi)康暮鸵螅?/p>

〔1)導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)〔導(dǎo)入一張資產(chǎn)負(fù)債表〕；

〔2)建立完整的財務(wù)比例分析模型

〔3)單元格命名、杜邦分析圖

2、實驗內(nèi)容：

〔1〕導(dǎo)入ZZ數(shù)據(jù)表。該數(shù)據(jù)表要通過菜單欄中的數(shù)據(jù)選項下的導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)選項導(dǎo)入，在導(dǎo)入過程中可以根據(jù)要求作出選擇。

〔2〕根據(jù)導(dǎo)入的數(shù)據(jù)表編制資產(chǎn)負(fù)債表。在(1)中已經(jīng)導(dǎo)入了數(shù)據(jù)之后，先從網(wǎng)高低載一張資產(chǎn)負(fù)債表模板，根據(jù)已有的數(shù)據(jù)表直接在模板上填制資產(chǎn)負(fù)債表。在填制資產(chǎn)負(fù)債表過程中要用到下列公式：貨幣資金=現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金；短期投資=短期投資－短期投資跌價準(zhǔn)備；應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款〔借)+預(yù)收賬款(借)－應(yīng)計提“應(yīng)收賬款〞的“壞賬準(zhǔn)備〞；其他應(yīng)收款=其他應(yīng)收款－應(yīng)計提“其他應(yīng)收款〞的“壞賬準(zhǔn)備〞；存貨=材料+低值易耗品+庫存商品+委托加工物資+委托代銷商品+生產(chǎn)本錢+制造費用－存貨跌價準(zhǔn)備；待攤費用=待攤費用[除攤銷期限1年以上〔不含1年〕的其他待攤費用]；固定資產(chǎn)原

價=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn)，其原價也包括在內(nèi)]；累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產(chǎn)，其已提折舊也包括在內(nèi)]；固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理〔借〕[“固定資產(chǎn)清理〞科目期末為貸方余額，以“-〞號填列]；長期待攤費用=“長期待攤費用〞期末余額－“將于1年內(nèi)〔含1年〕攤銷的數(shù)額〞；預(yù)付賬款=應(yīng)付賬款(借)+預(yù)付賬款(借)；應(yīng)付賬款=應(yīng)付賬款(貸)+預(yù)付賬款(貸)；長期借款=長期借款-1年內(nèi)到期的負(fù)債；預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款〔貸)+預(yù)收賬款(貸)；未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損，在本工程內(nèi)以“-〞號填列]-本期發(fā)生額-本期應(yīng)交稅金；應(yīng)付職工薪酬=應(yīng)付工資+其他應(yīng)交款〔應(yīng)付職工工資附加費等支付給個人款項〕+其他應(yīng)付款〔職工教育經(jīng)費〕。

〔3〕根據(jù)已編制好的資產(chǎn)負(fù)債表求財務(wù)比率分析?，F(xiàn)將資產(chǎn)負(fù)債表中要用到的單元格分別命名為流動資產(chǎn)、流動負(fù)債、資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益等，然后要求出平均資產(chǎn)、平均流動資產(chǎn)、平均應(yīng)收賬款、平均存貨，并將它們重命名。最后在新的工作表中建立財務(wù)比率分析模型，在計算比率時可直接根據(jù)下面公式求得，不必再去其他工作表找要引用的單元格。其中要用到的比率分析公式有：流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債；速動比率=(流動資產(chǎn)－存貨)/流動負(fù)債表；存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)本錢/平均存貨；應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)收入/平均應(yīng)收賬款；流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)收入/平均流動資產(chǎn)；總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)收入/平均資產(chǎn)總額．；資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額；產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/股東權(quán)益；有形凈值債務(wù)率=負(fù)債總額/(股東權(quán)益一無形資產(chǎn)凈值)；己獲利息倍數(shù)=息稅前利潤/利息費用1)銷售凈利率=凈利潤/主營業(yè)務(wù)收入；銷售毛利率=(主營業(yè)務(wù)收入一主營業(yè)務(wù)本錢)/主營業(yè)務(wù)收入；凈資產(chǎn)收益率=凈利潤/平均凈資產(chǎn)；資產(chǎn)凈利率=凈利潤/平均資產(chǎn)總額

〔4〕建立杜邦分析圖。對于已經(jīng)求出的比率可直接填列，然后根據(jù)他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為：權(quán)益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù)；資產(chǎn)凈利率=銷售凈利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率；權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益=1/(1-資產(chǎn)負(fù)債率)=1+產(chǎn)權(quán)比率；銷售凈利=凈利潤/銷售收入；資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/平均資產(chǎn)總額；凈利潤=銷售收入-全部本錢+其他利潤-所得稅；全部本錢=制造費用+經(jīng)營費用+管理費用+財務(wù)費用。平均資產(chǎn)總額=平均流動資產(chǎn)+平均長期資產(chǎn)；平均流動資產(chǎn)=貨幣資金+應(yīng)收賬款+存貨+其他流動資產(chǎn)。

3、實驗重點：

在建立財務(wù)比率分析模型的整過操作過程，首先要注意的是編制資產(chǎn)負(fù)債表時要正確填制各工程，比方貨幣資金是現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金之和；其次，在建立財務(wù)比率分析模型時要先將需引用的單元格命名，再直接輸入公式即可；在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內(nèi)部關(guān)系，再根據(jù)他們之間的關(guān)系一步一步進(jìn)行填列和計算。

三、整個實驗期間遇到的問題及解決計劃：

在這門課程實驗期間，我對老師安頓的所有實驗都進(jìn)行了操作練習(xí)，而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題，并且這些問題都在老師或同學(xué)的幫忙下解決了。在最初時，輸入公式時會因不熟練而導(dǎo)致錯誤的引用不需要的的單元格，現(xiàn)在對于這種小問題差不多能夠防止了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中，遇到最多的是公式輸入錯誤問題，因為有的公式很長，不容易理清思路，所以在輸入時難免出現(xiàn)錯誤，對于這種情況應(yīng)該參照書本提示或者其他途徑解決?？偟膩碚f，在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題，不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。

四、學(xué)習(xí)心得：

通過對?計算機財務(wù)管理》財務(wù)建模辦法與技術(shù)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了如何將計算機技術(shù)結(jié)合到財務(wù)管理中，并且也會運用這種管理模型對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的進(jìn)行最優(yōu)決策管理。我認(rèn)為就整個社會來說，計算機與財務(wù)管理的結(jié)合是社會開展、時代進(jìn)步、知識更新的產(chǎn)物，是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來說，計算機應(yīng)用于財務(wù)管理實現(xiàn)了企業(yè)的有效管理，節(jié)約了企業(yè)的人力、財力，為企業(yè)的開展提供了很大競爭力，使其在信息化的`時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言，將計算機引用到財務(wù)管理中，使得管理質(zhì)量更優(yōu)，工作程序簡便化，所耗時間也會減少很多。而對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)這種管理技術(shù)幫忙我們提升了自身能力，也間接地提高了我們進(jìn)入社會后的競爭能力。

財務(wù)管理心得體會12

財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動的基本指導(dǎo)。通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的伎倆等有了更加深入的認(rèn)識，也讓我從財務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻體會到新形勢下加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的重大意義。

內(nèi)部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié)，各企業(yè)應(yīng)在充沛認(rèn)識的根底上，采取措施，建立完善的內(nèi)部控制機制，形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò)，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防備和減少財務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟增長方式的基本性轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟效益。概括起來，主要有下列幾點:

〔一〕理順財務(wù)組織結(jié)構(gòu)

企業(yè)對各項經(jīng)濟活動控制得好壞，關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是開展變化的，又是相對穩(wěn)定的，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務(wù)戰(zhàn)略，決定其合適的組織體制，從而提高財務(wù)管理效率，充沛利用企業(yè)資源，減少內(nèi)部摩擦和降低組織本錢，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和企業(yè)價值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點和區(qū)域分布狀況，按管理控制本錢與效率相適應(yīng)的原那么確定合理的組織結(jié)構(gòu)，進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴(yán)格的職位設(shè)置和嚴(yán)密的授權(quán)管理，建立明確的責(zé)任制度，做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度〞，確保內(nèi)部財務(wù)管理與控制的有效運行。

〔二〕實施全面預(yù)算管理

企業(yè)實施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要伎倆，預(yù)算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安頓和方案，對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制，以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事，從而有效實現(xiàn)企業(yè)開展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對市場進(jìn)行科學(xué)預(yù)測的根底上，以目標(biāo)利潤為前提，編制全面的銷售預(yù)算、采購預(yù)算、費用預(yù)算、本錢預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤預(yù)算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后，根據(jù)實際情況，分解為月度預(yù)算，進(jìn)行月度經(jīng)濟活動分析，找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的單薄環(huán)節(jié)，也便于采取相應(yīng)的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標(biāo)的動脈，發(fā)現(xiàn)缺乏，及時改良，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強制約束性和獎懲鼓勵機制，實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次，增強競爭優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)開展和效益的提高。

〔三〕增強財務(wù)風(fēng)險的'防備意識

市場歷來是機遇和風(fēng)險并存的，低風(fēng)險低收益的謹(jǐn)慎和高風(fēng)險高收益的誘惑，往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險管理就顯得尤為重要。充沛衡量風(fēng)險的程度，結(jié)合自身的承受能力，通過比擬、分析等辦法權(quán)衡得失，選擇最正確計劃以較小風(fēng)險取得較大效益，是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前要針對不同風(fēng)險制定一系列防備、保全和補償措施，使企業(yè)在風(fēng)險出現(xiàn)時不致驚慌失措，束手無策。

〔四〕加強企業(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)

財務(wù)管理具有很強的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性，現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，因此，財務(wù)人員素質(zhì)的上下直接影響著企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣，加強財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)，是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機制和獎懲制度，充沛調(diào)動財務(wù)人員的積極性，有效的加強企業(yè)的財務(wù)管理。

〔五〕建立科學(xué)的財務(wù)考核指標(biāo)體系

沒有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系，就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞?，F(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率，又能反映盈利能力的考核指標(biāo)體系，要把絕對數(shù)指標(biāo)與相對數(shù)指標(biāo)相結(jié)合，綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定科學(xué)合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務(wù)指標(biāo)方案，并實行動態(tài)管理，將業(yè)績考核評價情況及時反應(yīng)給獎懲決策的執(zhí)行部門，作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴(yán)格考核，促進(jìn)企業(yè)保持持續(xù)快速開展。

〔六〕推進(jìn)企業(yè)財務(wù)管理信息化

加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新辦法，要針對當(dāng)前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題，從加強企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財務(wù)管理軟件，以實現(xiàn)加強和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng)新的目的。因此，應(yīng)用統(tǒng)一的計算機財務(wù)管理軟件、實現(xiàn)財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化，進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開發(fā)使用國際先進(jìn)的ERP系統(tǒng)軟件，是企業(yè)內(nèi)部信息化開展的根本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際，積極引進(jìn)開發(fā)運用統(tǒng)一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享，保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財務(wù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、高效化。

總之，由于我國的社會主義市場經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段，作為它的一個重要組成局部的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中，這就決定了企業(yè)的財務(wù)管理要為適應(yīng)新形勢不斷進(jìn)行調(diào)整和探索，以使財務(wù)活動有效地、充沛地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營活動，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強內(nèi)部財務(wù)管理與控制，才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升，不斷增強企業(yè)核心競爭力，迎接參加世貿(mào)組織后國際競爭的挑戰(zhàn)，使企業(yè)立于不敗之地。

財務(wù)管理心得體會13

本學(xué)期剛開始不久，翻閱新發(fā)下來的?財務(wù)管理》書本，事實上，我的心情是復(fù)雜的。從高中以來，我的數(shù)學(xué)成績就沒有理想中的好，而想必財務(wù)管理也會波及到數(shù)學(xué)方面的知識，不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，有時機接觸到關(guān)于財務(wù)的知識，想必對于自己日后的生活，還是有幫忙的。就這樣，伴隨著擔(dān)心和歡喜，我開始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。

課程剛開始，老師便跟我們表明了這門課的講課進(jìn)度。驚訝的是，居然會波及會計的根底知識，這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前，便有長輩告訴我，當(dāng)會計師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買了一套會計根底的書本，還信誓旦旦地打算考會計資格證，但是由于各種原因，這套書本又原封未動?，F(xiàn)在，我終于有時機初體驗有關(guān)會計的知識了，心里也也充斥歡欣。隨著課堂的講授，慢慢地，我們開始接觸了一些根本的會計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負(fù)債表等等，也開始做一些比擬簡單的會計分錄練習(xí)題。的確，當(dāng)我們把題目做對了的時候，內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。同時，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就可以謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說，如果管理財務(wù)者馬虎大意，就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零〞，對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事必須謹(jǐn)慎認(rèn)真，要對自己、對工作負(fù)責(zé)任。

而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時候，顯得有點吃力，因為越學(xué)到后面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價值觀念及一些計算的時候，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來貨幣是有時間價值的，貨幣是隨著時間而變化其價值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會更有意義，可謂“時間就是金錢〞。金錢不是死板的，不只是一張張不同顏色，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習(xí)中，我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的根底知識，雖然學(xué)習(xí)得不算是很深入，但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念，也對投資產(chǎn)生朦朧的認(rèn)識。

一個學(xué)期下來，我也有對這門課程的一些倡議。我認(rèn)為可以抽一局部時間指導(dǎo)同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認(rèn)識還很稚嫩，如果教師可以結(jié)合書本的有關(guān)知識，詳細(xì)地向同學(xué)們介紹舉例，則，我認(rèn)為，不僅同學(xué)們上課積極性提高，課程內(nèi)容也會變得實用、吸引。

總體來說，我覺得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和現(xiàn)在企業(yè)的不斷開展與完善，新世紀(jì)的財務(wù)管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也應(yīng)該相應(yīng)地接觸經(jīng)濟學(xué)知識，學(xué)會站在企業(yè)的角度看問題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為復(fù)合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)劇烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面，我認(rèn)為，現(xiàn)實社會比我們想象的復(fù)雜更多，因為，我們應(yīng)該注重實踐環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去，并不斷開展和充實該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒，時間如梭，財務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個學(xué)期可能不會學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識，但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

財務(wù)管理心得體會14

為了提高教育系統(tǒng)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，璧山縣教委計財科于20xx年4月23日至25日發(fā)展了兩天的財務(wù)基建管理培訓(xùn)活動。我作為參訓(xùn)人員，深感榮幸。這次財務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財務(wù)為主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)，我的收獲頗多，不僅豐盛了專業(yè)知識技能，而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，真是受益匪淺。具體來說有下列體會：

我雖然從事財務(wù)工作多年，但隨著我國經(jīng)濟的開展，教育系統(tǒng)的財務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規(guī)知識的遍及和監(jiān)督的管理，以及財務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)該學(xué)習(xí)和加強。學(xué)校財務(wù)工作并不是則簡單，會計波及到的事情很多，如我校有中職、教師培訓(xùn)、電大教育等等，而且我作為學(xué)校的會計，還擔(dān)任了勞資、統(tǒng)計、電大班主任等工作，工作量大，也很繁瑣，責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在專業(yè)技能上有很大收獲，雖然我不是專業(yè)的會計，但是只要做了這個工作，就應(yīng)當(dāng)有較強的專業(yè)知識，不然就不合乎財務(wù)要求。因此，在財務(wù)工作中，我