二手平臺(tái)宣傳策劃方案篇

二手平臺(tái)宣傳策劃方案5篇活動(dòng)前言

南農(nóng)淘吧——二手書交易工程是由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程系05級(jí)大四學(xué)生陳同學(xué)創(chuàng)立。其前身是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)科協(xié)下的二手書部。它是一個(gè)旨在充分利用學(xué)長(zhǎng)舊書資源，發(fā)揮最大效益，同時(shí)在環(huán)境愛(ài)護(hù)的根底上制造肯定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的機(jī)構(gòu)。后來(lái)由于業(yè)務(wù)進(jìn)展，現(xiàn)轉(zhuǎn)入南京玄武區(qū)童衛(wèi)路小商品市場(chǎng)里，并向四周高校市場(chǎng)擴(kuò)展。

一、市場(chǎng)分析

(1)市場(chǎng)環(huán)境分析1、我國(guó)圖書市場(chǎng)現(xiàn)狀：我國(guó)有562家出版社，__年出版了178000多種圖書，數(shù)量居世界第一。但原創(chuàng)書少，出版社重復(fù)出版沒(méi)有版權(quán)的古典名著和近現(xiàn)代作家作品，炒作國(guó)外的暢銷書，大量出版針對(duì)女_和少兒讀者的服裝、美容書籍、教學(xué)輔導(dǎo)讀物等，造成積壓和鋪張。統(tǒng)計(jì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)圖書的年銷售額約為400多億元，而圖書的庫(kù)存今年將超過(guò)300億元。1997年我國(guó)圖書庫(kù)存31.9億冊(cè)，價(jià)值173億元，1998年為34.18億冊(cè)，價(jià)值206億元，1999年庫(kù)存37億冊(cè)，總洋碼為235億元。到了__年，圖書庫(kù)存突破40億冊(cè)，積壓總價(jià)值272.68億元,接近全年生產(chǎn)的總洋碼。在新華書店總店，幾個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里堆滿了庫(kù)存圖書。時(shí)間最長(zhǎng)的已經(jīng)積壓了6、7年，數(shù)量最大的是(漢英雙解新華字典)，有54000多冊(cè)。據(jù)介紹，這里積壓較多的主要是教學(xué)輔導(dǎo)讀物等，總定價(jià)超過(guò)一億二千萬(wàn)元。更多的圖書則積壓在各大出版社里，光_市的庫(kù)存圖書就超過(guò)了100億元。為什么會(huì)消失這么多積壓呢?新華書店總店總經(jīng)理劉國(guó)輝認(rèn)為：“積壓圖書從根本上來(lái)講，是由于選題決策不當(dāng)。”_出版工協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)潘國(guó)彥認(rèn)為：“現(xiàn)在出版界有一句行話叫做吃四種人，第一是吃古人，其次吃洋人，第三吃女人，第四吃小人，小人指的是兒童，每年都在這個(gè)圈子里頭來(lái)回轉(zhuǎn)，造成大量的低層次出版?！蔽覈?guó)年出書14余萬(wàn)種，總印張376億，其中占出書總品種近15%的課本，卻占圖書總印張的近49%、總銷售的39%，教輔教材所占比重很大，而原創(chuàng)_作品特殊是質(zhì)量高、適銷對(duì)路的品牌書不多，可供品種很少。_圖

書市場(chǎng)一邊是看似喧鬧的富強(qiáng)，一邊是紅燈_示。

2、南京圖書市場(chǎng)環(huán)境：南京人文薈萃，人才濟(jì)濟(jì)，是我國(guó)重要的科研和教育基地?，F(xiàn)有中科院、高等院校、部、盛市及企業(yè)所屬各類自然科學(xué)討論和開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)近600家，討論領(lǐng)域涉及自然科學(xué)和工程技術(shù)各大門類，科研設(shè)施先進(jìn)，科研開(kāi)發(fā)實(shí)力雄厚。擁有以高校、科研院所為依托、代表國(guó)家一流學(xué)術(shù)水平和科研水平的試驗(yàn)室和討論中心百余個(gè)，其_家重點(diǎn)試驗(yàn)室16個(gè)，國(guó)家工程技術(shù)討論中心10個(gè)。擁有體系完善、功能齊全的科技效勞網(wǎng)絡(luò)，其中科技推廣、科技信息、科技出版、專利、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、檢測(cè)等特地科技效勞機(jī)構(gòu)百余家。各類科技協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)400余個(gè)，其中盛市級(jí)學(xué)會(huì)200個(gè)。

南京是這樣一個(gè)具有悠久歷史又富有文化氣息的一座城市，人口眾多，教育科研機(jī)構(gòu)也多，自然我們的書業(yè)也是不行能少的。在南京的出版社能數(shù)得過(guò)來(lái)的就有十三家(譯林、南京、_蘇_、_蘇教育、_蘇美術(shù)、_蘇少兒、_蘇科技、_蘇文藝、鳳凰社、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、河海、南京音像出版社)而南京大大小小的書報(bào)網(wǎng)點(diǎn)有__多家。南京這個(gè)城市對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)需求那是相當(dāng)大的。

南京的文化主要是集中在城中城北這兩塊，除了南理工四周的書店幾乎是沒(méi)有什么別的書店的，光華門的新華書店，要不現(xiàn)在就是超市里賣書，新街口一帶吸引了大量買書的消費(fèi)者。南京中山東路有一條書店街，除了新街口新華書店外，西有南京書城，有若干個(gè)民營(yíng)的小書店，再往前就是教育書店，再者就是大行宮的外文書店了，城北主要就是集中在廣州路山西路湖南路一帶，從廣州路上出名的先鋒書店到都市文化國(guó)聲音像書城，建筑書店到青島路上萬(wàn)象書坊、南京大學(xué)出版社書店再到大方巷鼓樓文化中心就有都市文化藝術(shù)書店，走到山西路車站_人俱樂(lè)部就是長(zhǎng)三角里面近百來(lái)家的書店，對(duì)面就是山西路新華書店、群眾書局，湖南路新華書店二店，云湖書店，還有的書店就是開(kāi)在一些大學(xué)城，中小學(xué)校的四周。規(guī)模都不大。

3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象

優(yōu)勢(shì)

劣勢(shì)

市場(chǎng)份額

學(xué)校教材科

行政因素

9折，價(jià)格較貴

80%

書店

總量大，種類齊全

8到9折，價(jià)格較貴，且路途較遠(yuǎn)

10%

流淌舊書攤

4到5折，價(jià)格較低，直接到學(xué)校銷售

種類不全，書的質(zhì)量較低，成_不新，破損嚴(yán)峻，不固定

1%

6月份的跳蚤市場(chǎng)

3到4折，價(jià)格較低，學(xué)校銷售

種類不全，持續(xù)時(shí)間較短，不固定

2%

南京幾處大型二手書市場(chǎng)

總量大，總類齊全4到5折，價(jià)格較低，較固定

書的質(zhì)量較低，成_不新，破損嚴(yán)峻，且路途較遠(yuǎn)

7%

(2)公眾分析南農(nóng)全校各類在校生共有30000余人，其中全日制本科生16000余人，討論生7000人，現(xiàn)有在教職工2683人。

南理工目前共有各類在籍生27520人，其中討論生5012人，在校本?？粕?4772人，外國(guó)留學(xué)生323人。

南京航空航天大學(xué)現(xiàn)有各類在校生28348人，其中：本科生15770人，討論生5049人(含博士生896人，碩士生2928人，工程碩士生1225人)，_溝通學(xué)生151人，高職生794人。

南京地區(qū)現(xiàn)有各類大專院校41所，在校學(xué)生67.79萬(wàn)人，其中，討論生6.78萬(wàn)人。擁有一般中學(xué)211所，在校學(xué)生28.53萬(wàn)人;中等職業(yè)學(xué)校80所，在校學(xué)生10.51萬(wàn)人;小學(xué)374所，在校學(xué)生29.07萬(wàn)人。

學(xué)生觀點(diǎn)：1、學(xué)生們普遍認(rèn)為學(xué)校的新書教材太貴，而大局部學(xué)生根本沒(méi)收入來(lái)源，消費(fèi)力量低

2、同時(shí)，舊書可再用，買來(lái)鋪張，加上節(jié)省資源。綠_環(huán)保的考慮。

所以，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查分析。學(xué)生有較劇烈的意愿，二手書在學(xué)生中很有市常

(3)產(chǎn)品分析1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好，在南農(nóng)已有相當(dāng)一局部市場(chǎng)，但總體不冷不熱，急需開(kāi)拓市常

2、產(chǎn)品有二手教材，考研考_資料，英語(yǔ)四liu級(jí)，公務(wù)員考試以及課外書，雜志等等其他書籍。

3、與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，有明顯優(yōu)勢(shì)：一是總量大，種類齊全。二是全場(chǎng)均為3到4折或者更低，價(jià)格較低，消費(fèi)者能承受。三是在學(xué)校里或周邊銷售，便利快捷。四是書本均為8到10成新，成_較好，保存完整。。

4、商品定位分析：物美價(jià)廉的二手書，綠_環(huán)保，實(shí)現(xiàn)書的循環(huán)利用。

(4)分析結(jié)論依據(jù)以上分析，我們得出二手書在南京高校很有市場(chǎng)，能夠?qū)崿F(xiàn)消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者和社會(huì)的三贏。

二、廣告策略

(1)目標(biāo)策略長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是建立二手書交易品牌，成為全國(guó)最大的二手書商。

階段目標(biāo)：到__年底占據(jù)南農(nóng)二手書籍市場(chǎng)的90%，到__年底實(shí)現(xiàn)占據(jù)南京高校二手書籍市場(chǎng)的50%。

(2)定位策略企業(yè)形象定位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與環(huán)保型書本循環(huán)利用的結(jié)合的典范。

市場(chǎng)定位：各類高校師生和其他對(duì)高校二手書有需求的人。

商品品質(zhì)定位：物美價(jià)廉，高質(zhì)低價(jià)。

宣傳理念：節(jié)省有效，綠_環(huán)保。

(3)媒介策略：1、海報(bào)和傳單

2、實(shí)物展現(xiàn)

3、網(wǎng)站媒介：公司網(wǎng)站，淘寶網(wǎng)和各個(gè)校園網(wǎng)

4、報(bào)紙：揚(yáng)子晚報(bào)

(4)訴求策略訴求對(duì)象：以高校學(xué)生為主的高校二手書需求者。

訴求信息：物美、價(jià)廉、環(huán)保

訴求方式：品牌導(dǎo)入階段以說(shuō)理_訴求為主，隨著時(shí)間的推移，將增加情感訴求。

(5)創(chuàng)意說(shuō)明1、品牌策略：中文名為“淘吧”，為了便于網(wǎng)上輸入和檢索我們籌劃了一個(gè)英文名稱：“taobook”，tao即淘的拼音，而book即是我們的產(chǎn)品。

緣由有三：一是不管是中文還是英文，讀起來(lái)朗朗上口，簡(jiǎn)潔易記

二是含義好，“淘吧”一語(yǔ)雙關(guān)，既說(shuō)明我們的圖書總量大，種類全又有召喚消費(fèi)者駐足購(gòu)置的意味。三是借助聞名電子商務(wù)網(wǎng)站“淘寶”的知名度。四是有利于廣告宣傳中的聯(lián)想與創(chuàng)意。

2、廣告語(yǔ)：中文統(tǒng)一用“淘吧，人的精神糧倉(cāng)，書的綠_家園?！?/p>

英文統(tǒng)一用“taobook——topbook”

3、廣告創(chuàng)意方向：一是突出書籍對(duì)人的重要_。

二是說(shuō)明二手書的綠_環(huán)保節(jié)省功能。

4、以平面廣告為主

5、創(chuàng)作策略：努力塑造淘吧“高檔圖書，低檔消費(fèi);循環(huán)利用，綠_環(huán)?！钡牧己眯蜗?，廣告創(chuàng)作應(yīng)追求獨(dú)特的個(gè)_，統(tǒng)一策略，給人一種全新的印象。媒介以海報(bào)、傳單、報(bào)紙、網(wǎng)頁(yè)等為主。品牌導(dǎo)入階段以說(shuō)理_訴求為主，隨著時(shí)間的推移，將增加情感訴求。

(6)宣傳文案

文案一：主題：“選擇淘吧就是選擇節(jié)省人生，選擇綠_環(huán)境”

標(biāo)題：一節(jié)課

口號(hào)：“書、塾、數(shù)、樹”誰(shuí)說(shuō)不行得兼?

正文：一個(gè)偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)，

一間破舊的教室，

一位也是這所山區(qū)小學(xué)唯一的老教師，

一群穿著破舊但渴望學(xué)問(wèn)的孩子，

一塊磨的幾乎看不見(jiàn)字的黑板。

畫面是這位老教師在專注的給講臺(tái)下的孩子上課的情景，整個(gè)黑板上寫著

“shu書塾數(shù)樹”

“已知1棵樹=10000張紙，1本新書=500張紙，求1棵樹=?本新書”

旁白：“你真的知道嗎?”

文案二：主題：“學(xué)問(wèn)就是力氣”

標(biāo)題：你的書籍夠用嗎?

口號(hào)：書到用時(shí)方恨少

正文：一個(gè)焦頭爛額的人

一個(gè)藏書不多的書房

一間光明寬敞的淘吧倉(cāng)庫(kù)

第一幅畫面描述的是一個(gè)焦頭爛額的人正在翻找他的書柜，旁邊是雜亂狼藉的書。

其次幅畫面轉(zhuǎn)向一間光明的寬敞的淘吧倉(cāng)庫(kù)和里面整齊有序，浩瀚無(wú)邊的書。

旁白字幕是“你的書籍夠用嗎?或許淘吧可以有”

(7)表現(xiàn)策略1、表述“選擇淘吧就是選擇節(jié)省人生，選擇綠_環(huán)境”和“學(xué)問(wèn)就是力氣”的雙重主題。

2、將以平面廣告作品文案表述。

二手平臺(tái)宣傳籌劃方案2

一、活動(dòng)前言：

建立資源節(jié)省型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下，我們的資源鋪張還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有許多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。為此，經(jīng)管系，機(jī)電系，文傳系，材料系特舉辦了校園二手交易市場(chǎng)的大型活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

為了有效利用現(xiàn)有資源,建立節(jié)省型校園，豐富同學(xué)們的課余生活，我們本著效勞的宗旨，為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。此次活動(dòng)我們主要是通過(guò)各位同學(xué)自己不要的物品，進(jìn)展自己賣，主要目的是為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)自己的物品能夠得到充分利用，削減鋪張。

三、活動(dòng)主題：

二手交易，繪出工院一片天

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月9日

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

南區(qū)食堂門口(_暫訂)

六、組織人員：

文化傳播系實(shí)踐部、經(jīng)管系實(shí)踐部、機(jī)電系時(shí)實(shí)踐部、材料系實(shí)踐部

七、活動(dòng)前期預(yù)備：

一、物料預(yù)備

1.橫幅兩條(豎的)，海報(bào)兩張，拱門一個(gè)。宣傳所需物料先由四系外聯(lián)部去拉贊助，如若不能拉到，則由四系宣傳部幫忙預(yù)備。

2.帳蓬每系三頂，邀請(qǐng)函11張。宣傳單位若干，主要是北區(qū)其他系的實(shí)踐部，這由每個(gè)系的團(tuán)委教師和其他系商議。

3.桌子若干張(詳細(xì)由各系視狀況定，讓食堂供給)

4.緩帶若干

5.各系同學(xué)自己要預(yù)備適量的零錢，以備活動(dòng)當(dāng)天使用

6.各系宣傳部要做好宣傳，制作好宣傳單，加大系全部同學(xué)的了解

7.做好場(chǎng)地的申請(qǐng)

二、二手交易物品的統(tǒng)計(jì)

1.各系在此次活動(dòng)宣傳開(kāi)頭之后，便可以讓同學(xué)自己去預(yù)備所要賣的物品，做好在活動(dòng)前標(biāo)好價(jià)格。

2.各系對(duì)同學(xué)所需賣的物品進(jìn)展分類，統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)務(wù)必在3月31之前完畢，

3.全部的物品由各系同學(xué)自己在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)義賣

三、現(xiàn)場(chǎng)人員預(yù)備

1.活動(dòng)前要通知好當(dāng)天活動(dòng)部門的負(fù)責(zé)人，和若干名志愿者，并在活動(dòng)前一、兩天由活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)全部志愿者進(jìn)展培訓(xùn)，讓他們明白此次活動(dòng)的主題，意義和現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)。

2.通知好各系記者團(tuán)，宣傳部活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。以便他們拍照、寫報(bào)道等。

3.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)系都必需有兩名同學(xué)統(tǒng)計(jì)所收到的愛(ài)心捐款。

四、宣傳預(yù)備

1.在3月22日之前要開(kāi)頭全面的宣傳工作?？捎筛飨档男麄鞑恳黄馉?zhēng)論下詳細(xì)的宣傳方案，包括海報(bào)和宣傳單的制作，然后讓系團(tuán)委教師在全系下達(dá)指令，讓全系學(xué)生協(xié)作此次活動(dòng)。

八、當(dāng)天詳細(xì)安排

1.活動(dòng)前，安排好各系所在攤位點(diǎn)。

2.活動(dòng)當(dāng)天，7:00各系參加二手交易的同學(xué)派人與活動(dòng)組織人員一起進(jìn)展場(chǎng)地布置，并且將各自的攤位物品進(jìn)展布置。

9:00活動(dòng)正式開(kāi)頭。(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可播放音樂(lè)，增加活動(dòng)影響力)

3.設(shè)立詢問(wèn)臺(tái)，解決活動(dòng)中各項(xiàng)問(wèn)題，各系按值班表安排人員值班。

第一班次9~12點(diǎn)其次班次12~14點(diǎn)第三班次14~16點(diǎn)

4.四系可以各自派出人員組成活動(dòng)監(jiān)視小組，監(jiān)視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及監(jiān)視交易雙方同學(xué)們維持好場(chǎng)地衛(wèi)生，并可在現(xiàn)場(chǎng)分派活動(dòng)宣傳單。

5.活動(dòng)中各系應(yīng)進(jìn)展大力宣傳積極鼓舞前來(lái)參加活動(dòng)。

6.活動(dòng)過(guò)程中，可再現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立捐款箱，承受前來(lái)購(gòu)置同學(xué)或者賣家的愛(ài)心捐贈(zèng)(自愿原則)。

7.活動(dòng)完畢后，清理場(chǎng)地，整理好剩余物品，進(jìn)展后期的活動(dòng)反潰。

8.最終，各系參加二手交易活動(dòng)的同學(xué)將活動(dòng)中收益的一小局部捐贈(zèng)給本系的愛(ài)心基金，各系可依據(jù)本系活動(dòng)狀況將最終結(jié)果布板公布。

9.上交活動(dòng)總結(jié)書籌劃書附件：

監(jiān)視小組值班安排表表時(shí)間、名單、上午、下午

九、所需預(yù)備物品：

帳篷、桌子、拱門、海報(bào)、宣傳單

二手平臺(tái)宣傳籌劃方案3

一、活動(dòng)目的

為畢業(yè)生供應(yīng)一個(gè)與非畢業(yè)生溝通溝通的效勞平臺(tái)，減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)書籍及物品資源的充分、合理利用，提倡畢業(yè)生文明離校的校園風(fēng)氣，共創(chuàng)和諧校園，增加職大學(xué)子的環(huán)保、節(jié)省意識(shí)。同時(shí)為在校學(xué)生供應(yīng)急需物品，幫忙家庭困難學(xué)生削減支出。為就業(yè)導(dǎo)航社員供應(yīng)一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，提高社員的組織和治理力量。

二、參與對(duì)象

天津職業(yè)大學(xué)全體師生

三、活動(dòng)名稱

“就業(yè)導(dǎo)航，歡樂(lè)交換”二手市場(chǎng)

四、舉辦單位

就業(yè)導(dǎo)航社團(tuán)

五、承辦單位

就業(yè)導(dǎo)航社團(tuán)

六、協(xié)辦單位

(保衛(wèi)處、各院團(tuán)委、物業(yè)公司、校學(xué)生會(huì))

七、活動(dòng)時(shí)間

__年待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

九、活動(dòng)內(nèi)容

就業(yè)導(dǎo)航社團(tuán)統(tǒng)一安排畢業(yè)生，在學(xué)校劃定位置進(jìn)展生活用品、學(xué)習(xí)用品等的交易。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：待定

團(tuán)隊(duì)成員

技術(shù)小組

楊~

調(diào)研小組

屈~~陳~~孫~~賈~~

宣傳小組

陳~~汪~~宋~王~潘~~

市場(chǎng)小組

付~~田~藺~~韓~~劉~~屈~~

初步規(guī)劃

總籌劃

技術(shù)小組

調(diào)研小組

宣傳小組

市場(chǎng)小組

小組成員

小組成員

小組成員

小組成員

工作：籌備建立“職大校內(nèi)二手貨市場(chǎng)”，分前期籌備，后期運(yùn)作。

目的：建立天津職業(yè)大學(xué)校內(nèi)第一個(gè)二手貨市場(chǎng)，為就業(yè)導(dǎo)航社團(tuán)增加新的活動(dòng)。熬煉社員的創(chuàng)業(yè)力量。

市場(chǎng)設(shè)想：網(wǎng)站+露天場(chǎng)地。露天活動(dòng)每學(xué)期一到兩次，開(kāi)學(xué)一次，期末一次。爭(zhēng)取六月初舉辦。

各組職責(zé)：技術(shù)小組：網(wǎng)站設(shè)想與制作。五月初。

調(diào)研小組：調(diào)查清晰目前各大學(xué)已有二手貨市場(chǎng)狀況。三月底完成

宣傳小組：在調(diào)研小組和技術(shù)小組的上進(jìn)展宣傳籌劃和實(shí)施。六月初完成

市場(chǎng)小組：網(wǎng)站的日常維護(hù)，全部支出的記錄，露天市場(chǎng)的治理。

企劃小組：幫助其它各組制作本組的規(guī)劃。露天市場(chǎng)的籌劃(五月初)。

各小組必需先有完整規(guī)劃，明確的目標(biāo)。

留意：參加人自愿，富有激情，任勞任怨，沒(méi)有酬勞，有多余時(shí)間，

各組規(guī)劃

技術(shù)小組規(guī)劃

技術(shù)組主要任務(wù)是建立工程相關(guān)的網(wǎng)站，比實(shí)體市場(chǎng)更早公布，供同學(xué)商品掃瞄用，因其掃瞄便利，更起到宣傳作用。

網(wǎng)站主要公布商品信息，把商品分為日用品、文具、書籍、衣物等七個(gè)類型，賣家把自己的商品信息、聯(lián)系方式、商品照片發(fā)到網(wǎng)上，由買家和賣家自由聯(lián)系交易。

二手平臺(tái)宣傳籌劃方案4

一、工程背景介紹

我國(guó)汽車市場(chǎng)還處于成長(zhǎng)期,同時(shí)也進(jìn)入了高速進(jìn)展期。目前,我國(guó)的汽車保有量在飛速增長(zhǎng)中,加上國(guó)家照舊換新政策的推動(dòng),大局部車輛都有進(jìn)入二手車市場(chǎng)的可能_。因此,二手車市場(chǎng)存在著特別大的資源池。

據(jù)有關(guān)專家分析,與_上成熟的二手車市場(chǎng)相比,_的二手車市場(chǎng)還處于初級(jí)階段,有著特別大的進(jìn)展?jié)摿?伴隨著二手車消費(fèi)理念的深入和新車保有量的增長(zhǎng),二手車交易平臺(tái)也在飛速進(jìn)展,網(wǎng)絡(luò)作為一種新興的交易方式及平臺(tái),打破傳統(tǒng)二手車交易模式,整合不同層級(jí)的資源,破除行業(yè)壁壘,助力二手車市場(chǎng)成為_(kāi)汽車業(yè)潛力巨大的市場(chǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展,既是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用進(jìn)展的重要成果,又是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用新進(jìn)展的重要標(biāo)尺、重要立足點(diǎn)。近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展的亮點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)在我國(guó)的快速進(jìn)展使我們深切感受到了從“人隨網(wǎng)走”到“網(wǎng)隨人走”的重大轉(zhuǎn)變,使互聯(lián)網(wǎng)真正處于“無(wú)時(shí)無(wú)地不在”,任何事都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。

與此同時(shí)電子商務(wù)必將形成規(guī)模浩大的經(jīng)濟(jì)體,并通過(guò)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的切實(shí)結(jié)合,給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入動(dòng)力,呈現(xiàn)出高普及化、常態(tài)化趨勢(shì)。

二、國(guó)外二手車市場(chǎng)分析借鑒

目前美國(guó)、德國(guó)、瑞士、日本等二手車的銷售比率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了新車的銷售比率,大交易量和高利潤(rùn)的緣由使經(jīng)營(yíng)二手車的主體多元化、交易方式多樣化、交易手續(xù)簡(jiǎn)便快捷。在興旺國(guó)家,舊車作為一般商品進(jìn)入市場(chǎng),其銷售多渠道,形成了品牌專賣、大型超市、連鎖經(jīng)營(yíng)、舊車拍賣等多元經(jīng)營(yíng)體制,交易方式采納直接銷售、代銷、租賃(實(shí)物和融資)、拍賣、置換等,盡可能削減交易環(huán)節(jié),使交易手續(xù)敏捷便捷,為交易雙方營(yíng)造了寬松、快捷、便利的消費(fèi)環(huán)境。

三、本地二手車市場(chǎng)狀況分析

目前國(guó)內(nèi)從大的方面來(lái)說(shuō)二手車分為舊車收購(gòu)銷售和抵押車銷售。舊車收購(gòu)銷售一般來(lái)說(shuō)手續(xù)齊全,辦完手續(xù)即可過(guò)戶,抵押車是用戶由于短期急需資金周轉(zhuǎn),因此申請(qǐng)汽車抵押貸款,但是由于種種緣由導(dǎo)致不能按時(shí)還款,金融機(jī)構(gòu)有權(quán)出售。購(gòu)置者不具有汽車全部權(quán),只擁有汽車使用權(quán),但是費(fèi)用相對(duì)來(lái)說(shuō)低一些,因此銷量相對(duì)也多一些。二手車的交易平活潑在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更多一些,給客戶也供應(yīng)了更多的便捷,處于成長(zhǎng)期的二手車也會(huì)因交易平臺(tái)的廣泛_快速進(jìn)展起來(lái)。

四、二手車交易平臺(tái)建立的必要_

潛力巨大且進(jìn)展快速的二手車市場(chǎng),與高度成熟且又融入生活中每個(gè)角落、無(wú)孔不入的互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,將會(huì)迸發(fā)出更大的活力,降低了買家與賣家的交易本錢,節(jié)約了交易時(shí)間,使交易方足不出戶,就可完成前期的篩選工作,確定重點(diǎn)交易目標(biāo)?；ヂ?lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)滲透,使二手車交易形式向多元化方向進(jìn)展,并未二手車市場(chǎng)供應(yīng)了巨大的機(jī)遇和進(jìn)展。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲入生活的每個(gè)角落,手機(jī)移動(dòng)端也已于深深植根于我們的生活工作中。因而,二手車交易平臺(tái)的建立,是順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的潮流,趁著互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng),二手車交易平臺(tái)的建立,勢(shì)在必行,雖然_的有許多的二手車交易的平臺(tái),但是沒(méi)有一個(gè)屬于我們固原甚至整個(gè)寧夏的交易平臺(tái),所以我們要打造一個(gè)屬于我們固原本地區(qū)甚至整個(gè)寧夏的二手車交易平臺(tái),讓消費(fèi)者買放心車,開(kāi)安全車,本著以人為本的消費(fèi)理念為顧客效勞。

二手平臺(tái)宣傳籌劃方案5

一：活動(dòng)簡(jiǎn)介

二手交易是消費(fèi)者將購(gòu)置于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時(shí)間，或者未使用過(guò)的商品，作為一種新的商品進(jìn)展交易流通的行為。

二手交易可以是收集、收購(gòu)以及寄賣等多種形式。將通過(guò)日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購(gòu)對(duì)同學(xué)們無(wú)價(jià)值的書籍進(jìn)展交易，或者通過(guò)寄賣資料書等可以進(jìn)展二手交易的物品獲得微薄的利潤(rùn)，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺(tái)不僅幫忙同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理，也為社會(huì)上需要被幫忙的人出了一份力，也在肯定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。

我們志愿者為建立一個(gè)便利教師及同學(xué)們愛(ài)惜環(huán)境，有效利用校園資源的平臺(tái)，并且在將來(lái)的時(shí)間里，同學(xué)們乃至教師將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)約了同學(xué)們的時(shí)間，也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

二手交易行將被學(xué)校的更多教師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動(dòng)，并且將下發(fā)到各個(gè)院系，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，參加我們，即奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值，更削減了對(duì)校園環(huán)境的污染。

二：活動(dòng)背景

本次活動(dòng)是依據(jù)市場(chǎng)二手交易的模式來(lái)模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)展二手交易的收集，收購(gòu)，寄賣的全過(guò)程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時(shí)依據(jù)市場(chǎng)二手交易的特定模式建立具有學(xué)院_特_的二手交易寄賣行。本著誠(chéng)信，熱忱，禮貌虛心的工作態(tài)度來(lái)構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用，盡量不鋪張，削減校園污染的一個(gè)綠_平臺(tái)。

二手交易行的建立使同學(xué)們的溝通更加親密，在沒(méi)有建立之前，有許多馬上畢業(yè)的同學(xué)擺攤來(lái)出售自己的珍貴資料，即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本，不僅鋪張了自己的時(shí)間，也讓自己的珍貴資料變得無(wú)人問(wèn)津;而二手交易行的建立，無(wú)論天氣好壞，都可以通過(guò)我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格，即節(jié)約了時(shí)間，也讓自己的東西變得富有價(jià)值，無(wú)需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。

三：活動(dòng)單位

本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。

四：活動(dòng)目的

本次活動(dòng)將無(wú)限期持續(xù)，并且為廣闊校園同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用，有價(jià)值，有意義的交易平臺(tái)，通過(guò)在二手交易行的寄賣來(lái)到達(dá)同學(xué)們或者教師們有利可圖，有所需要，有所幫忙的積極效果，并且避開(kāi)教師及同學(xué)們無(wú)用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使教師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而苦惱，不再為對(duì)自己無(wú)利用價(jià)值的東西感到厭倦。

我們本著便利同學(xué)，削減校園環(huán)境的污染而建立，并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特_的二手交易場(chǎng)所，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。

五：活動(dòng)主題

捐贈(zèng)即獻(xiàn)愛(ài)心循環(huán)價(jià)值利用六：活動(dòng)內(nèi)容籌劃