2023年春季學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
2023年春季學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案_第2頁(yè)
2023年春季學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
2023年春季學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案_第4頁(yè)
2023年春季學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年春季學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案__?_為了加強(qiáng)?消防安全工?作,進(jìn)一步?貫徹落實(shí)預(yù)?防為主,防?治結(jié)合的方?針,確保學(xué)?校安定,維?護(hù)師生員工?生命和國(guó)家?財(cái)產(chǎn)安全,?保證學(xué)校各?項(xiàng)工作順利?進(jìn)行,堅(jiān)決?消除影響公?共安全的重?大隱患,及?時(shí)迅速撲救?可能發(fā)生的?大面積火災(zāi)?,遏制和減?少大面積火?災(zāi)造成的人?員和財(cái)產(chǎn)損?失,根據(jù)_?__公安部?《機(jī)關(guān)、團(tuán)?體、企業(yè)事?業(yè)單位消防?安全管理規(guī)?定》,結(jié)合?我校實(shí)際情?況,制定本?預(yù)案。一?、指導(dǎo)思想?加強(qiáng)學(xué)校?消防安全工?作,防范學(xué)??;馂?zāi)事故?的發(fā)生,及?時(shí)消除火災(zāi)?隱患和保障?學(xué)校廣大師?生員工的生?命財(cái)產(chǎn)安全?,確保學(xué)校?正常的教學(xué)?生活秩序,?為全校師生?創(chuàng)造良好安?全的工作學(xué)?習(xí)環(huán)境。?二、___?機(jī)構(gòu)及任務(wù)?1.領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長(zhǎng):王青文?副組長(zhǎng):?謝圣禮陳泰?鋒成員:?曾長(zhǎng)成布木?堅(jiān)___海?張茂顏明?師林正強(qiáng)林?信壯李子龍?周彥鐘國(guó)?云各班班主?任職責(zé):?強(qiáng)化全體師?生員工的火?災(zāi)防范意識(shí)?,督促預(yù)防?為主,防治?結(jié)合方針的?貫徹落實(shí),?全面負(fù)責(zé)我?校消防安全?工作。2?.現(xiàn)場(chǎng)指揮?組總指揮?:現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)?最高的校領(lǐng)?導(dǎo)。職責(zé)?:下達(dá)滅火?搶險(xiǎn)命令,?___調(diào)動(dòng)?人員增援,?協(xié)調(diào)保證水?源正常供應(yīng)?,調(diào)動(dòng)滅火?器材、逃生?自救裝置等?,督促各行?動(dòng)組完成搶?險(xiǎn)任務(wù),及?時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急?疏散預(yù)案。?3.疏散?引導(dǎo)組組?長(zhǎng):謝圣禮?成員:曾?長(zhǎng)成布木堅(jiān)?職責(zé):?(1)疏散?指揮人員進(jìn)?入指揮現(xiàn)場(chǎng)?,用語(yǔ)言、?手勢(shì)、聲音?指揮人員疏?散。(2?)到達(dá)火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)后,迅?速疏通消防?通道,疏散?圍觀教職工?及學(xué)生,宣?傳動(dòng)員、穩(wěn)?定人員情緒?,引導(dǎo)被圍?困人員開(kāi)展?自救和防護(hù)?,同時(shí)利用?一切救生手?段和工具_(dá)?__逃生,?被圍困人員?以最快的速?度撤離火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng),消防?人員到達(dá)后?,積極配合?消防人員搶?救被困人員?。(3)?在疏散被困?人員時(shí)要充?分利用一切?可以利用的?疏散設(shè)施、?設(shè)備和工具?進(jìn)行疏散。?(4)調(diào)?動(dòng)機(jī)動(dòng)人員?,及時(shí)解決?疏散過(guò)程中?出現(xiàn)的各種?異常和緊急?現(xiàn)場(chǎng)。(?5)___?人員對(duì)爆炸?危險(xiǎn)物品、?貴重物資和?影響滅火戰(zhàn)?斗的物資進(jìn)?行疏散。?(6)平時(shí)?要對(duì)每個(gè)成?員及學(xué)生進(jìn)?行培訓(xùn),明?確各自崗位?和任務(wù)。?(7)疏散?過(guò)程中,師?生應(yīng)保持高?度的冷靜,?有條件的用?濕手帕、手?巾捂住口鼻?,防止煙塵?吸入。(?8)若火勢(shì)?較大,無(wú)法?疏散,可就?地進(jìn)行自我?防護(hù),等待?并配合救援?。5、醫(yī)?療救護(hù)組主?要任務(wù)組?長(zhǎng):周彥?職責(zé):(?1)滿足急?救醫(yī)療救護(hù)?用具和急救?藥品.(?2)對(duì)火場(chǎng)?中的受傷人?員實(shí)施緊急?救護(hù),根據(jù)?指揮部的命?令或傷病程?度隨時(shí)向1?20急救中?心求救。?(3)需要?入院進(jìn)行治?療的危機(jī)傷?病員要及時(shí)?送往醫(yī)院。?6、通訊?聯(lián)絡(luò)組組?員:李子龍?職責(zé):?(1)按工?作程序,向?上級(jí)主管部?門通報(bào)具體?情況,向全?校發(fā)通知,?聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救?援單位。?(2)及時(shí)?派出人員迎?接前來(lái)救援?的單位及車?輛。7、?學(xué)校內(nèi)一旦?出現(xiàn)火情警?報(bào),各行動(dòng)?組須立即趕?赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?,按照各自?的職責(zé)積極?進(jìn)行滅火、?緊急疏散、?人員自救等?工作。三?、火災(zāi)事故?疏散搶救響?應(yīng)步驟:?全體生活教?師、值班人?員、住宿學(xué)?生應(yīng)嚴(yán)格按?預(yù)案規(guī)定行?事。1、?火災(zāi)發(fā)生后?,學(xué)生要保?持鎮(zhèn)靜不要?慌張更不要?擁擠,在火?勢(shì)較大的情?況下想辦法?立即逃離現(xiàn)?場(chǎng)。2、?發(fā)生火災(zāi)(?或事件)后?第一時(shí)間報(bào)?告值班室值?班人員,值?班人員立即?報(bào)告值班領(lǐng)?導(dǎo)。3、?在宿舍區(qū)內(nèi)?,學(xué)校專門?設(shè)有消防器?材,寢室長(zhǎng)?第一時(shí)間,?啟動(dòng)滅火器?,先滅火,?其他同學(xué)應(yīng)?采取自救措?施。4、?在火勢(shì)較大?,煙大,樓?門封閉的情?況下,立即?撥打通知值?班老師或報(bào)?警。樓內(nèi)學(xué)?生大聲呼救?或用濕毛巾?捂住嘴迅速?逃生。5?、保安人員?負(fù)起職責(zé)立?即采取行動(dòng)?,取下滅火?器沖向事發(fā)?現(xiàn)場(chǎng)滅火,?并___工?作人員、學(xué)?生一同滅火?。6、火?災(zāi)發(fā)生后,?安全小組立?即通知醫(yī)務(wù)?室人員到達(dá)?現(xiàn)場(chǎng)___?搶救;7?、在火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)如有__?_物質(zhì),首?先轉(zhuǎn)移該物?質(zhì)以防止爆?炸的發(fā)生;?8、發(fā)生?火災(zāi)后立即?切斷電源,?以防止撲救?過(guò)程中造成?觸電;9?、如電器起?火應(yīng)首先切?斷電源再_?__撲救;?10、在?撲救火災(zāi)的?過(guò)程中,始?終堅(jiān)持救人?第一的原則?,嚴(yán)禁因拯?救物資而置?生命于不顧?;11、?對(duì)傷者實(shí)施?急救措施后?,立即送往?醫(yī)院治療;?12、值?班人員應(yīng)堅(jiān)?守崗位,認(rèn)?真負(fù)責(zé)、做?好下情上達(dá)?工作,對(duì)事?件發(fā)展情況?,所采取的?措施,存在?的問(wèn)題,要?認(rèn)真做好記?錄,直至事?件完全解決?;四、火?災(zāi)善后工作?1、事故?調(diào)查在學(xué)?校分管領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)下,?由總務(wù)處、?學(xué)校辦公室?和有關(guān)部門?___,消?防部門配合?進(jìn)行災(zāi)情調(diào)?查,查明火?災(zāi)原因、具?體責(zé)任及財(cái)?產(chǎn)損失等情?況。2、?事故結(jié)論?依據(jù)火災(zāi)原?因及調(diào)查結(jié)?果,由消防?部門作出事?故結(jié)論。?3、事故處?理根據(jù)調(diào)?查結(jié)果和有?關(guān)法律、法?規(guī)及校內(nèi)規(guī)?章制度,由?以上各組共?同研究,以?書(shū)面材料報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)。?4、事故通?報(bào)根據(jù)處?理結(jié)果和校?領(lǐng)導(dǎo)的指示?,由學(xué)校發(fā)?文進(jìn)行通報(bào)?,以示警示?。五、其?他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論