三年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事_第1頁
三年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事_第2頁
三年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事_第3頁
三年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事_第4頁
三年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作：續(xù)寫故事1.觀察圖畫，從圖畫中的人物神態(tài)和語言想想講了一件什么事？接下來可能會(huì)發(fā)生什么？2.寫好后小聲讀一遍，覺得有問題用學(xué)過的修改符號(hào)修改錯(cuò)誤的地方。3.和同學(xué)交流習(xí)作，說說你更喜歡誰寫的。如何介紹下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。薇薇笑著說:“我上個(gè)星期過九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?！蓖缹帉幣d奮地說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！逼渌瑢W(xué)在一旁開心地聽著,只有李小明露出了憂愁的表情。例文給同學(xué)過生日小明回到自己的座位上,望著窗外,心中有些難過:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒有人給我慶祝生日?！奔?xì)心的寧寧發(fā)現(xiàn)了小明的失落,他想到了沒有人陪小明過生日,便對(duì)同桌薇薇說:“李小明的爸爸媽媽都在外工作,我們陪他一起過生日吧!”薇薇聽到后，一邊微笑著同意,一邊對(duì)寧寧豎起了大拇指。他們兩人發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起為小明過生日,大家紛紛為小明準(zhǔn)備了自己精心制作的小禮物。到了小明生日這天，全班同學(xué)給他買了美味的生日蛋糕,大家還為他準(zhǔn)備了精彩的唱歌和舞蹈節(jié)目,聽著全班同學(xué)唱著“生日快樂歌”，看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉,小明開心地笑了,他說:“這是我度過的最難忘的生日,謝謝你們!”

觀察圖畫后續(xù)寫故事，要抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等方面，要把事情寫具體。方法：1.每段開頭空兩格；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。2.題目要居中。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論