綠色植物是生物圈中 有機(jī)物的制造者武漢市崇仁路中學(xué) 徐紅秀 課件

第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者武漢市崇仁路中學(xué)徐紅秀觀察比較它們的生長(zhǎng)情況

黑暗光下看書思考

：（1）為什么要把實(shí)驗(yàn)植物提前放到黑暗處一晝夜“饑餓”處理？（2）為什么用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都遮蓋起來(lái)？暗處理目的：使葉片內(nèi)原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。為什么用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都遮蓋起來(lái)？起對(duì)照作用學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)4、5、6步，要求：1、聽從老師組織安排，注意實(shí)驗(yàn)的安全。2、小組長(zhǎng)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)葉片，先將葉片在開水中燙10秒，再放入酒精中脫色。4、把葉片浸入盛有酒精的燒杯，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中；葉片變成黃白色4？直接加熱，酒精蒸發(fā)快，影響葉綠素的溶解，而且酒精易燃燒，易發(fā)生危險(xiǎn)事故。5、取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，滴加碘液；5？洗掉酒精，避免酒精影響碘液著色？碘遇淀粉變藍(lán)，有淀粉的地方變藍(lán)，無(wú)淀粉的地方不變藍(lán)?，F(xiàn)象：見(jiàn)光部分：遮光部分：結(jié)論：2.光是光合作用的必要條件。1.淀粉是光合作用的產(chǎn)物。變藍(lán)不變色6、稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)。結(jié)論一：說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物——實(shí)驗(yàn)結(jié)果2：在實(shí)驗(yàn)中，葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。結(jié)論二：說(shuō)明是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件淀粉光（1）暗處理→(2)遮光（設(shè)置對(duì)照）→(3)光照幾小時(shí)→(4)

酒精隔水加熱(脫色)→(5)漂洗后滴碘液→(6)沖洗觀察回顧實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟及方法：拓展創(chuàng)新：利用本實(shí)驗(yàn)的方法，怎樣在葉片上做出五角星的圖案？你想到了嗎?你想到了嗎？小結(jié)：1、光合作用的產(chǎn)物是什么？2、光合作用的條件是什么？

鞏固習(xí)題

1.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（

）A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少

B.有利于除去葉綠素C.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡

D.便于用碘液檢驗(yàn)2.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（

）

A.溶解淀粉

B.溶解葉片中的葉綠體C.將淀粉煮熟

D.溶解葉片中的葉綠素BD3.“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（

）①放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液A.③②⑤①⑥④

B.④③②⑤①⑥C．②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①B4.綠葉在光下制造的有機(jī)物是（

）

A.淀粉

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.無(wú)機(jī)鹽5．用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下，這一實(shí)驗(yàn)的目的是（）A.使遮蓋的部分不進(jìn)行氣體交換