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文檔簡介
夏季幼兒園親子活動方案夏季幼兒園親子活動方案1活動目標:1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。活動準備:1、幼兒會做棍棒操,知道一些關于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機、磁帶?;顒舆^程:一、始部分。1、隊列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,2、聽音樂做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。2、分享交流。幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學一學。夏季幼兒園親子活動方案2(一)幼兒園資源準備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:廣播 劉少麗攝像、拍照 周麗麗3、教室活動內容:大一班:活動指導 邵永梅;清潔、清理 閆靜靜大二班:活動指導 閆倫梅;清潔、清理 朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動過程:(一)集體活動:1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)2、廣播:簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、廣播:請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。夏季幼兒園親子活動方案3一、活動時間:20__年3月28日上午10:30二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室三、活動對象:大班家長、教師、幼兒四、指導思想:目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。五、活動主題:有趣的親子活動六、活動目標:1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。3、體驗活動帶來的快樂。七、活動準備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。八、具體活動方案:活動1;默契大考驗活動目的標;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝?;顒?:踩氣球活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。游戲準備:氣球若干游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。活動3:喊數(shù)抱團游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最后經過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。夏季幼兒園親子活動方案4活動構思本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!活動目標1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通?;顒訒r間:_年_月_日(上午/下午)活動主題:“大手牽小手,一起來運動”活動場地:幼兒園___操場活動準備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放?;顒恿鞒蹋?家長入園簽到,到各班主任處報到。2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動開始:1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。活動順序:1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大班:4、教師與家長接力比賽,比賽地點:5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。夏季幼兒園親子活動方案5一、設計思路:1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的快樂氛圍。3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片三、活動內容:活動一:夸夸小朋友1、提問引出活動主題:教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?幼兒:元旦。教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。4、夸夸小朋友:教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,思維能力活躍的小朋友有:語言表達活躍的小朋友有:勤勞能干的小朋友有:身體協(xié)調能力強的小朋友有:禮貌謙遜的小朋友有:活動二:紅紅火火才藝秀教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。幼兒展示一學期所學到的知識:兒歌:古詩:舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)活動三:夸夸自己溫馨的家教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。家長:很棒。教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。幼兒夸夸媽媽:我的媽媽 教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)活動四:猜猜我有多愛你教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導
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