四年級(jí)數(shù)學(xué) 《加法運(yùn)算定律》_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué) 《加法運(yùn)算定律》_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué) 《加法運(yùn)算定律》_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué) 《加法運(yùn)算定律》_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué) 《加法運(yùn)算定律》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

+-×÷+-×÷-加法運(yùn)算定律人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上午40千米下午56千米一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40＝你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎？

觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？

18+17○17+18124+235○235+124

上面的每組算式有什么共同點(diǎn)？從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？①每組算式中有兩個(gè)加數(shù)，而且兩個(gè)加數(shù)相同，只是交換了位置。

②每個(gè)等式中，左右兩邊的加數(shù)的和相等。

5+4＝4+536+84＝84+36158+68＝68+158兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。能否用你自己喜歡的方法表示加法交換律呢？

甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)

▲+★=★

+

▲

a+b=b+aa+b＝b+a如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù)，則可以寫成：兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。18+17=（）+（）

25+65=（）+（）

你能根據(jù)加法交換律正確填空嗎？25651718甲+（）=乙+（）

a+b=（）+（）

你能根據(jù)加法交換律正確填空嗎？ab乙甲用加法交換律填上合適的數(shù)。65+145＝＿＿+＿＿109+31＝＿＿+＿＿44+98＝＿＿+＿＿346+273＝＿＿+＿＿14565311099844273346根據(jù)加法交換律在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。56+44=（）+（）a+（）=b+（）35+（）=75+（）36+（）=64+（）f+（）=89+（）

丙數(shù)+()=丁數(shù)

+(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論