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語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)6秋天的雨聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)
秋天的雨又是怎樣的呢？春雨綿綿夏雨滂沱冬雨深沉秋天的雨，是一把鑰匙。為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙呢？秋雨一下，秋天就來(lái)到了，秋天的雨仿佛是打開(kāi)秋天大門的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
“五彩繽紛”是什么意思呢？顏色很多秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾斓挠?，有一盒五彩繽紛的顏料。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。“五彩繽紛”不僅指顏色多，而且指色彩絢麗，給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。小朋友的腳，常被那香味勾住。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！香味怎么會(huì)勾住小朋友的腳呢？勾住小朋友的腳就是指小朋友被水果好聞的氣味給吸引住了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。它會(huì)告訴大家什么？動(dòng)植物們做了哪些準(zhǔn)備？秋雨
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