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文檔簡介
第頁四年級秋天作文四篇四年級秋天作文篇1
有人說秋天是豐收的季節(jié),有人說秋天是涼快的季節(jié),還有人說秋天是一個漂亮的季節(jié)。我眼中的秋天是跟別人不一樣的。
我眼中的秋天是勞碌的季節(jié)。你看,田野里農夫伯伯正拿著鐮刀割著稻谷,果園里農夫正在樣子上摘著又大又甜的苷桔,在玉米地里,農夫們盡快著收高高的玉米。就連小動物也忙得不行開交,你看,地上小螞蟻正三個一群兩個一伙的抱著食物往窩里走;不遠處,一只松鼠正在地上拾著一顆顆美味的松果;天空上一只小鳥正銜著一只肥肥的蟲子往窩里飛著~。好一派豐收的景象。
我眼中的秋天是漂亮的季節(jié)。田野里,稻谷彎著腰,臉上漾溢著陣陣的微笑;高大的玉米,雙手插腰,滿臉不興奮,心想農夫伯伯為什么還不把我收下來呢?果樹上柑桔正露出金黃的臉蛋像個小燈籠一樣。好一派漂亮的景色。
我眼中的秋天是個舒適的季節(jié)。站在田野里,一陣微風拂來,你會感覺格外涼快;在家里你在吃水果時,你會感到甜甜的;當你在花園里,看著菊花,你會聞到陣陣花香。真爽啊!
秋天,你讓人沉醉,秋天,你讓人感到舒適;秋天,你讓人勞碌;秋天,你讓人
四年級秋天作文篇2
早晨,我鉆出被窩,忽然有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去,原來是下雨了。聽媽媽說,現(xiàn)在已經是立秋了,那這場雨也就是秋天的雨啰!
我穿好衣服,快速的跑到陽臺上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是急躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番震天動地的聲響,預報給你要下雨了,而秋天的雨卻是無聲無息的,只是天空的陰沉好像在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個個頑皮的孩子,你推我擠地、爭先恐后地要著陸在人世間。
我獨自打著傘,閑逛在雨中。成線的`雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時,菜和油那一瞬間交匯時所發(fā)出的樂聲,喧鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點疼。你瞧!這秋雨一點也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過,地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣??汕镉陞s是愛綠葉的,綠葉們經過雨水的洗禮后,葉子們依舊那么挺立,那么簇新,好像每片葉子上都有一個新的生命力在抖動。秋雨也是愛這個人間的,纏纏綿綿的沒完沒了,真不知何時才能雨收云散,還我們一個晴空萬里。
我厭煩這秋雨,因為有了她,逼得我要開啟寒冬模式。可我也愛這秋雨,因為有了她,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過上華蜜、美滿的生活。
老師點評:小作者這篇《秋天的雨》緊緊圍圍著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經驗雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特殊值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
夏王美,四(7)班學生,生性害羞,愛好讀書,繪畫。
四年級秋天作文篇3
秋天的天氣改變多端,原本還是萬里無云的天氣,在頃刻間風起云涌,烏云密布,接著大雨就會傾盆而至。秋雨帶著秋天特有的野性,暢快淋漓的將傾瀉在大地上,將地上的萬物澆灌著。
微涼的秋風帶著密集的雨點,拍打著地面,雨水飛濺,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水霧,像是為地面鋪上一層朦朧的輕紗。
在那煙雨中,秋雨在空中飄飄灑灑的,傾斜打在水面上,激起一道道漣漪,有些時候會飛濺到身上,靜靜打濕了衣裳,令人在秋風中瑟瑟顫抖。伸手去接那空中飛揚的雨絲,發(fā)覺雨絲輕溫柔柔打在手心,像是在給我撓癢,跟著幾分涼意。
我喜愛這秋雨,因為它的到來預示著豐收的到來,提示著人們豐收的季節(jié),將喜悅和希望帶給人們。
四年級秋天作文篇4
怎樣可以發(fā)覺秋天呢?我來到了公園,觀賞到了漂亮的秋天你要來看看嗎?
一進公園,映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹。我順手撿了一片梧桐葉,我細致的視察了一遍又一遍,我發(fā)覺這些葉子有些發(fā)黃,還微帶一點點干枯狀。梧桐葉和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。
在梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,也是我最喜愛的樹之一,楓葉已隨季節(jié)的改變靜靜變成酒紅色的了。遠遠望去,酒紅色的葉子好像一簇火紅的火焰,在深秋如洗的天空的襯托下,顯得無比明麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,他有五個葉片,特殊像手掌。
接著往公園深處走,我還望見了很多的樹葉,有像針一樣尖的松樹葉,有四季常青的冬青葉等等。
公園里的樹葉千姿百態(tài)
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