小學(xué)三年級(jí)我的爸爸

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)我的爸爸我愛我的爸爸，雖然我未做過一件讓他感到高傲的事，但他照舊待我如寶。爸爸為了這個(gè)家，付出了不少辛勤的汗水，看到他頭上的白頭發(fā)，我不覺有些心酸，愿時(shí)光能慢些走，不要讓他再變老了。這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)我的爸爸,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)作文我的爸爸1

鋤頭鐮刀，譜寫出世命才的樂曲;家庭農(nóng)田;構(gòu)成了生命的旋律。在我的記憶里，除了勤勞、質(zhì)樸，我想不出更適合的字眼來形容父親。

當(dāng)星星還眨著眼睛不愿離去，太陽還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里，父親的喝牛聲伴隨著母親的鍋碗瓢盆聲，就響徹了這農(nóng)家小院，奏響了一天的生活交響曲。當(dāng)空氣中迷漫著晨煙的濃香時(shí)，我們一家早就坐上父親的排車下地勞作了。

父親的農(nóng)活是一絕，十八般武藝樣樣精通，尤其是割麥的技術(shù)，那不僅僅是一門技術(shù)，簡(jiǎn)直是一門藝術(shù)：麥子齊刷刷的躺在地上，麥柵恰好剛露出地面，而且速度相當(dāng)快，數(shù)畝小麥，硬是靠父親的一雙手割了下來，從未用過機(jī)器。他老是講，機(jī)器割的，濫用糧食。

勞作季節(jié)，父親的午餐通常都是在農(nóng)田里舉行的。兩個(gè)干煎餅，一壺白開水，外加青菜一份兒，就打發(fā)了。肉是很少有的，父親說不熱愛，但我知道，這并不真實(shí)。

父親很樂觀，無論遇到什么事，他都樂呵呵的。他只是說：有事好啊，人活著不就是為了做點(diǎn)事嗎。我不知道他說的對(duì)不對(duì)，但總熱愛聽他這樣講，每聽一次，都有一種新感覺，做起事情來就顯得簡(jiǎn)樸多了。

沒事的時(shí)候，他總熱愛笑瞇瞇地唱上兩句，毫不客氣地說，他的歌聲并不是多巧妙，有好多還是離了譜的，但他并不介意，仿佛這一切和他的喜悅無關(guān)。

父親也很隨和，都已經(jīng)是有孫子的人了，村子了的人依舊喊他的乳名，包括大量子侄輩……

村子里，鄰居鄰居有什么事，總熱愛喊上父親。東家打墻蓋屋了，西家婚嫁迎娶了，四處都能見到父親的身影。他仿佛也很容許做這樣的事情，不然他不成能甘愿丟下自己的活去做義務(wù)工。有人說父親有點(diǎn)“憨”，我覺得也是。

如今，父親已是年近花甲之人，身體狀況已大不如前，加上一次工傷致殘，更是雪上加霜?？伤€老想著外出打工，多掙點(diǎn)錢，給他的兒子，給他的小孫孫。我們勸是勸不住的，他總是那么固執(zhí)。我們做子女的只能靠多打幾個(gè)電話問候一下，剩下的，只能在心里悄悄地祈福，祈福我可敬又可憐的父親永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽……

小學(xué)三年級(jí)作文我的爸爸2

烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。爸爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。

我上四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)偶然的機(jī)遇里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球，便買了一個(gè)，回家寫完作業(yè)后便玩了起來。

這時(shí)，爸爸望見我玩得那么開心，儼然也想試一試，便對(duì)我說：“兒子，借你老爹玩一玩?！庇谑?，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開頭不會(huì)玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學(xué)會(huì)。爸爸顯得很慌張，我便對(duì)他說：“等溜溜球滑畢竟下，你再往上拉?！卑职衷嚵藥紫戮蜁?huì)了，還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花招呢!

爸爸越玩越上癮，越玩越有，一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個(gè)‘老頑童’!”“哈哈……”家里傳出一陣快樂的`笑聲。

爸爸不光有一顆童心，他對(duì)工作也特別專心。

前幾天，爸爸辦公室里安了一臺(tái)，里面還裝了好多呢!

我真想去玩?zhèn)€痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕快央求爸爸允許。沒想到他嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的低廉，長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!

”沒想到爸爸這一走就一向沒回來，我只好睡覺了。

半夜里，我醒來上廁所，望見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他察覺了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢?！蔽抑腊职值木笃?，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧?！蔽冶闳ニ?。

可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在淘氣地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。

我為我有一個(gè)“老玩童”，辦事專心、公私清晰的爸爸感到高傲，感到驕傲。

小學(xué)三年級(jí)作文我的爸爸3

別人留下的背影太多，但記住的卻很少;但能輕易理解的卻少之又少;但哀傷總在其中。可總要體驗(yàn)?zāi)切┯薇康臅r(shí)候，結(jié)果才懂得背影的含義。

那一天是灰蒙蒙的;那一天是凄涼的;那一天是難以忘卻的，而恰恰就是那一天翻開了我成熟的一頁，我感恩的一頁。

那是一個(gè)寒冷的冬天，那天灰蒙蒙的，看起來就要下午似的。我剛好就要和同學(xué)一起出去。那是我長(zhǎng)這么大第一次這么單獨(dú)的和同學(xué)一起出去。父母也同意說：“多處理好與同學(xué)之間的關(guān)系是有好處的?！蔽覄偟綐窍裸y杏樹旁，一陣聲音阻攔了我的前進(jìn)。那聲音是聲嘶力竭的，正是父親的聲音。

父親見我停了下來，急速的跑到我的跟前，給了我一把雨傘。“這樣灰暗的天斷定會(huì)下雨的，快拿著”。父親焦急的說著。而我沒有感恩于父親，反而責(zé)怪他說：“這樣拿著不便當(dāng)，簡(jiǎn)直是丟人現(xiàn)眼。”但父親并沒有放棄，而執(zhí)著的硬塞給我，我竟然不領(lǐng)情還將雨傘摔在了地上。那時(shí)天上開頭刮風(fēng)了。父親從地上撿起說，都刮風(fēng)了就拿著。我心里很憤怒，便扭頭就走了。

當(dāng)我走到大門時(shí)，轉(zhuǎn)身看了一眼父親，就那一眼，讓我記住了全體。那時(shí)銀杏葉開頭落下!

果不其然，就當(dāng)我下午回家時(shí)，天上就下起了雨。即刻，我的心不知怎的，有一種愧疚感，我知道是由于什么，但我就是不愿接下父親的關(guān)切。當(dāng)我經(jīng)過那銀杏樹時(shí)，落葉仍一片片的隨著雨落下，不禁讓我想起了當(dāng)時(shí)我看父親那一眼的情景。他的白頭發(fā)猶如變多了，背猶如沒有之前屹立了，手上拿著那沾滿灰塵的雨傘，邁著蹣跚的步伐，隱朦朧約還聽見了嘆息的聲音。在雨中看著那銀杏樹隨即猶如看到了父親的影子。

心里百感交集，不知怎樣才能消釋父親留給我的影子?！昂⒆印碑?dāng)中木愣時(shí)，聲音傳來了，抬頭一看，是父親。父親打著傘向我走來，當(dāng)時(shí)銀杏葉一片片的落在地上，落在雨傘上，落在了我的心里。我知道了我的沖動(dòng)，我也知道了父親的愛，我也知道了我應(yīng)懂得感恩。我忙幫著給父親打傘，與父親其樂融融的回家去。那是我十四歲!

父親的愛是悄悄付出的，父親的愛是無言的，父親的愛是大度的，是寓于無形之中的一種感情，父親給我的背影讓我在青春澎湃之時(shí)，懂得了感恩!

小學(xué)三年級(jí)作文我的爸爸4

“沙沙”的春雨逐漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了進(jìn)來。梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤(rùn)后，再經(jīng)行人一踏，留下了一行行明顯的腳印。啊，腳印!我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了。朦朧中，我仿佛又望見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印……

那還是在兩年前我上初中的時(shí)候。由于母親去世早，由父親帶著我們這一大群孩子，家境的艱苦是可想而知了?？墒牵赣H依舊“望子成龍”，竭力支持我到區(qū)里的中學(xué)讀書。到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學(xué)，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了面餅，在每個(gè)星期天的晚上送來，由于他白地。

有一天，下雪了，我望著那一片純凈的世界，心里卻擔(dān)心。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個(gè)星期天，我都盼著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能悄悄地相對(duì)坐一會(huì)兒，看一眼日漸衰弱的父親，我也會(huì)感到心里暖暖的?？墒墙裉?，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又夢(mèng)想他今天不要來。忐忑擔(dān)心地上完自習(xí)，夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛打定踏進(jìn)寢室，我驚呆了，一個(gè)瘦小的老人，佝僂在門旁，提著一個(gè)鼓鼓的包?！鞍职?”我驚叫著撲過去。

雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進(jìn)我的宿舍。

“下自習(xí)了?”父親的聲音嘶啞無力，但飽含著無限的愛。

“嗯?！蔽覒?yīng)了一句。

我感到這種愛，幸福得真想哭。我接過了父親做的`面餅，讓他在我床上休息一會(huì)。他卻不動(dòng)，站著，從口袋里掏了點(diǎn)零花錢給我，就急著要走。

父親那年才四十，但額上似的皺紋，已記載著他全部的辛苦;他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根白發(fā)，都記載著他的勞累和坎坷?？磥恚赣H在我剛上自習(xí)的時(shí)候就到了，怕影響我學(xué)習(xí)，就一向捱到我下自習(xí)課。他穿的衣服并不多，在雪夜里，凍得直哆嗦，還直對(duì)我說：“不冷?！备赣H剛走了幾步，又回來了，報(bào)告我，最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜，是我最熱愛的大蔥炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。

昏暗的路燈下，雪還在飄動(dòng)著。我呆呆地凝望著雪地上那逐漸向遠(yuǎn)處延遲的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠(yuǎn)，腳印的止境，父親的背影也愈來愈小……

至今，父親那腳印深深地印在我的腦海里。

小學(xué)三年級(jí)作文我的爸爸5

俗話說：父愛如山，母愛似水。但我覺得，父親的愛不僅比山高，更比水深。父親是一家之主，常年在外奔波的他看起來很是滄桑。

我探尋著腦海中的記憶，回想著與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才察覺，我與父親共度的時(shí)光竟如此之少，記憶之中最深刻的`，竟都是我小時(shí)候的事。

那時(shí)，父親的工作并不繁忙，于是便多了與我相處的時(shí)間。那時(shí)的我才五歲，什么事都不懂，也輕易犯錯(cuò)。我每每犯錯(cuò)后，被母親批評(píng)、責(zé)罰之時(shí)，我總是會(huì)尋求爸爸的養(yǎng)護(hù)和撫慰，每每父親撫慰我，我總是會(huì)破涕為笑。

微小的點(diǎn)滴趕走了時(shí)間的糾纏，我細(xì)數(shù)著時(shí)間，父親就要回來了。

呵，父親，你終究回來了啊!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著寒風(fēng)中孤立的你，心中的思念化為酸楚。記憶中的父親貌似沒有這么蒼老啊，而眼前的父親，眼角已有皺紋，黑發(fā)之中已摻雜了大量白發(fā)。還記得在小的時(shí)候，父親往往抱著我或背著我在河邊漫步。厚實(shí)的臂膀如今已無法再承載我的重量。父親，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而你，卻蒼老了。您伸出手，貌似還想像小時(shí)候一樣抱著我，但那只帶著厚繭的手卻